二年级看图漂流作文
【第1篇】我做漂流瓶作文200字-小学二年级作文
我做漂流瓶
今天，我决定做免费的瓶子。我先准备瓶子、胶带、剪刀和管子。我开始做了。我用管子和胶带把它粘起来，塞子就完成了。我把瓶塞插入瓶口的小口，用贴纸装饰瓶子，这样简单的漂流瓶就完成了。我拿给我妈看，她说：‘好的’。
如果我把愿望写在白纸上，放在漂流瓶里，扔到海里，我的梦想可能会实现。
如果你把我的家庭地址放在漂流瓶里，扔进小溪里，如果有人找到了，你可以给我写信！
今天，我把我的梦想写在漂流瓶里，明天，我和妈妈把它扔到海里，希望我的梦想成真。
【第2篇】我做漂流瓶作文200字-小学二年级作文
我做漂流瓶
今天，我决定做免费的瓶子。我先准备瓶子、胶带、剪刀和管子。我开始做了。我用管子和胶带把它粘起来，塞子就完成了。我把瓶塞插入瓶口的小口，用贴纸装饰瓶子，这样简单的漂流瓶就完成了。我拿给我妈看，她说：‘好的’。
如果我把愿望写在白纸上，放在漂流瓶里，扔到海里，我的梦想可能会实现。
如果你把我的家庭地址放在漂流瓶里，扔进小溪里，如果有人找到了，你可以给我写信！
今天，我把我的梦想写在漂流瓶里，明天，我和妈妈把它扔到海里，希望我的梦想成真。
【第3篇】好书伴我成长——《鲁宾逊漂流记》作文400字-小学二年级作文
好书陪伴我成长—— 《鲁宾逊漂流记》
这本书的主要内容是罗宾逊第一次出海时被冲到了一个孤岛上。然而，他用自己的智慧克服了许多困难，如没有食物、遇到野蛮的当地人，最终回到了自己的家园。
他一个人生活了28年，说明人只有依靠自己的智慧和知识，不屈服于恶劣的自然环境，才能克服任何困难。他还雇用了一个当地人为他工作，名叫“星期五”。没有星期五的帮助，他不会克服很多障碍，回到家乡与亲人团聚。他用日记忠实地记录了过去28年的辛酸和艰辛，也写下了内心的孤独和坚韧。当他的亲人已经放弃希望，多年后奇迹般地回到人类的文明世界，不禁让人惊叹人类的无限潜力。
罗宾逊是一个传奇的伟人，不仅因为他独自在一个孤岛上过着难以想象的生活，还因为他无私地将植物园的所有收入奉献给了他的亲人、朋友和那些在他重返文明世界后帮助过他的人！在他身上，我学会了做事要有毅力，遇到困难绝不放弃，哪怕有一丝希望也要坚持下去！
我们每个同学都应该有这样的品质，所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》，相信大家都会受益匪浅！
【第4篇】漂流
今天我们去福建武夷山九曲河漂流。我们来到码头，穿上救生衣，小心翼翼地踏上竹筏，坐了下来。工作人员开始划竹筏。竹筏在水中顺流而下。九曲河的水清澈凉爽。我放下鱼饵，鱼游过来抢着吃。还看到两岸各种各样的石头，有的像乌龟，有的像脚趾头，有的像玉米，有的像草莓汉堡。突然想起一句诗：小竹筏在画报世界里旅行，小竹筏，沿着水。鸟儿歌唱，鱼儿游泳。两边树木茂密。幼苗是绿色的。江南鱼米香，小竹排在画报世界旅行。啊！漂流很好玩。
【第5篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文500字-小学二年级作文
《鲁滨逊漂流记》阅读后
冯远希(二年级一班)
当我看完《鲁滨逊漂流记》的最后一页时，我被罗宾逊顽强的毅力和坚定的信念所感动。
罗宾逊是一位英国富商的小儿子。因为他有成为航海家的梦想，他不顾父母的劝告，离开了家，踏上了航海的道路。结果鲁滨逊的船在去非洲的途中被猛烈的飓风袭击，几乎整艘船都被摧毁。只有罗宾逊活了下来。暴风雨把罗宾逊吹到了一个无人居住的岛上。凭借他聪明的头脑和勤劳的双手，他把这个荒岛变成了一个富饶的岛屿。后来鲁滨逊有牛有羊有小米有房子，这些都是他用无限汗水买来的。
罗宾逊是一个乐于助人的人。他不顾个人安危从食人族手中救出了一个无辜的野蛮人。因为是星期五救了他，所以取名“星期五”。后来罗宾逊教星期五学射击，各种英语单词等等。他们每天都在一起，最后星期五成了鲁滨逊忠实的朋友和仆人。后来，一个英国船长把一艘船开到一个岛上。鲁滨逊帮助船长制服了反叛的水手，并一起航行回英国。在英国，罗宾逊收回了种植园的所有财产，并把一些给了那些帮助他的人。从此过着幸福的生活。
通过阅读这本书，我明白了每当我遇到困难时，我必须学会勇敢，不要轻易放弃。只有这样，我才能像罗宾逊一样永远是赢家。
【第6篇】续写《鲁滨逊漂流记》作文200字-小学二年级作文
罗宾逊回到家乡后，发现这里的一切都变了。他从未见过年轻人穿的衣服，以及许多以前没有发明的东西。他根本不能使用它们。那天，当他走在街上时，他看到一个年轻人拿着一个发光的小盒子又在说话了。他觉得很奇怪，走上前问：‘这是什么？“你为什么和他说话，”年轻人的脸看不起他。是个电话，老头。罗宾逊心里感到不高兴，想知道为什么这几十年一切都变了。于是他周五去看老朋友，却看到周五有电话。鲁滨逊伤心欲绝，拉着星期五的手说：‘来吧，兄弟，我们回岛上去吧！'
【第7篇】难忘的漂流500字
我早就听说漂流很刺激。今天我和妈妈来到千岛湖，上了车去漂流。路上隐约听到一两声尖叫声。我又激动又害怕。我很兴奋能在这么热的天里玩水。我担心如果水很深，船翻了怎么办。想到这里，我紧紧地握着水枪，心怦怦直跳。
轮到我们了。当我看到它时，它比我想象的还要陡。"下楼时一定要抓住皮带。"妈妈说。哇，一个巨大的水花溅了我和妈妈一身。玩得开心，比如滑梯。到了高原，就抓起水枪攻击别人。“快坐下，快下去！”我立刻停止了攻击。当我看到斜坡时，它比以前更陡了。我惊恐地闭上眼睛，双手紧紧握住腰带。“啊！”我大叫。船过坡时，心里的大石头掉在了地上。
在下一次漂流旅行中，我的心脏停止了跳动。
一个多小时过去了，尖叫声此起彼伏。当我看到前面，一个几乎是l型的斜坡，“不！还有！”我在心里想，到了船台，船马上就被海浪冲下来了。但是船首撞到了船台边上，我立刻扑向船首，但是没有掉下去。我很害怕，害怕来到这样的另一个斜坡.
最后下了船，我就倒在了地上。漂流真的名副其实，让我终生难忘。我真的想再玩一次！
【第8篇】小学二年级作文：漂流
今天我们去福建武夷山九曲河漂流。我们来到码头，穿上救生衣，小心翼翼地踏上竹筏，坐了下来。工作人员开始划竹筏。竹筏在水中顺流而下。九曲河的水清澈凉爽。我放下鱼饵，鱼游过来抢着吃。还看到两岸各种各样的石头，有的像乌龟，有的像脚趾头，有的像玉米，有的像草莓汉堡。突然想起一句诗：小竹筏在画报世界里旅行，小竹筏，沿着水。鸟儿歌唱，鱼儿游泳。两边树木茂密。幼苗是绿色的。江南鱼米香，小竹排在画报世界旅行。啊！漂流很好玩。
【第9篇】《鲁宾逊漂流记》读书笔记_二年级读书笔记200字
哥哥给了我一份《鲁宾逊漂流记》。我花了两天时间才看完。
故事描述了一个勇敢的少年鲁滨逊，他原本有一个优越的家庭，但为了自己喜爱的航海事业，他毅然选择放弃安逸的生活，决定出海探险。很快他就遇到了一场大的海上风暴，他很幸运地被冲到了一个荒岛上，独自生活了28年零2个月零9天。在这里，他展示了超人的自理能力，自己耕种土地，训练动物，用自己的智慧和坚韧战胜孤独。
看完这本书，我想知道把我们的一个孩子放在同一个环境里会是什么感觉。我们现在享受着舒适的生活，衣食无忧，几乎没有自理能力。比如我们生病了就不去医院看病，会哭着给妈妈打电话。作为新世纪的中国青少年，我们必须学会自力更生，自力更生。
【第10篇】小学二年级作文：十二滩漂流
暑假里，我去了桂林的十二海滩进行了一次难忘的漂流。
那天，我们一行20人来到十二滩漂流。工作人员一打开水闸，每一只橡皮艇就像一匹脱缰的野马，以闪电般的速度飞奔而下，尖叫着漫天。我用水枪喷了我弟弟， ( ) 我不能喷！橡皮艇终于来到一条相对开阔的河边，水流慢了下来。我终于静下心来欣赏风景。河两岸的山和森林，绿树如玉，山脚下的草在滴水。河水清澈见底，河里的石头又圆又漂亮。伸手拿一把水，又凉又舒服！很快，我们来到了最危险的河段，——十二急流。水流速度变快，水势变猛。河的两岸有许多奇怪的岩石，橡皮艇像箭一样向前冲去脱弦。我非常紧张。我的手紧紧地抓住戒指扣，我的心脏在喉咙里，我的神经很紧张。橡皮艇很快就掉下来了，不是被淹没就是被抛起来，或者撞到左边的石头或者右边的石头，尖叫声直冲云霄，太惊险刺激了。一个海滩，两个海滩.很刺激，很惬意，很清爽，给人一种征服自然的感觉。难怪罗宾逊这么喜欢漂流。
现在想想还是觉得意犹未尽。我真的很想再飘一次。
【第11篇】读《鲁滨孙漂流记》100字
这段时间看了《鲁滨孙漂流记》这本书。一个人生活在孤岛上需要多大的勇气和智慧！要学会用智慧解决问题，遇到问题多思考，不要急躁。这本书对我很有启发！
【第12篇】佛影峡漂流记作文350字-小学二年级作文
今天，我和父母去了巴南区的著名景点佛营峡。
在跳石镇吃过午饭，下午爸爸带我去佛营峡漂流。
到了佛鹰峡，父亲穿上我的救生衣，戴上安全帽，然后我们上了漂流艇，开始了我们的漂流之旅。
只听砰的一声，接着几声惨叫，我们已经过了第一个缺口。突然，我看到前面有一股洪流。我还没来得及反应，漂流的船就漂进了激流。结果喝了几口水衣服都湿了。当然这只是小小的热身，更精彩的还在后面！这时，我看到一个大叔站在一块大石头上，举着喇叭大喊：“前方刺激的路，请大家坐稳了，一个一个。”刚听完他的话，我就觉得自己裹在一个大水球里，不停的发抖。太刺激了！
后来，我又看到了一个很大的垂直瀑布，我觉得心怦怦直跳。漂流的船终于漂下来了，我觉得自己失重了，像从天上掉下来一样。
大约两个小时后，漂流的船终于靠岸了，大家都成了“落汤鸡”。
多么激动人心的漂流啊！
【第13篇】看图写话漂流比赛作文200字-小学二年级作文
画图写字漂流比赛
徐，实验二学校二年级三班
一个夏天的下午，猴子皮皮、猪胖胖和熊卡卡一起去参加比赛。他们的比赛被称为漂流比赛。
猴子皮皮先把木头滚到河里，第二个是胖乎乎的猪，第三个是熊卡卡。过了一会儿，大家都准备好了。
开始游戏吧！几分钟后，分数出来了。第一个是猴子皮皮，第二个是胖乎乎的猪，第三个是熊卡卡。
今天真是快乐的一天！
教官崔美茹
【第14篇】《鲁滨逊漂流记》读后感_二年级读后感150字
这个假期看了《鲁滨逊漂流记》这本书，受益匪浅。
在一次航行中，罗宾逊遇到了一场可怕的风暴，翻船了。除了他没有人幸存。他被困在一个孤岛上。他以惊人的毅力和勇气，亲手创建了自己的小王国。
二十八年后，他带着自己的智慧离开了小岛。
28年！多么惊人的数字！我觉得我应该学习他那种不怕困难，乐观向上的精神，无论何时何地都要顽强的坚持下去，用自己的双手创造一个新世界。
【第15篇】观看《少年派的奇幻漂流》有感200字
今晚，我和妈妈看了一部很棒的电影，叫《少年派的奇幻漂流》。
这部电影是3d版的，很刺激。主要讲述了一个印度青年和一只孟加拉虎在海上漂流求生的故事。暴风雨中的小船像落叶一样被吹来吹去。起初，凶猛的老虎总是想吃少年馅饼，但少年馅饼用智慧和勇气驯服了老虎。最后，他们克服了各种困难，活了下来。
这部电影很好看，我最大的收获就是不要绝望，要有信心，带着希望迎接明天。
小学其他年级同类作文
《鲁滨逊漂流记》读后感500字
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
最近看了英国作家笛福写的书—— 《鲁滨逊漂流记》，受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个人类战胜自然，拯救自己的冒险故事。在一次航行中，主人公鲁滨逊在南美洲的一个荒岛附近触礁。船体破裂，所有的水手和乘客都淹死了。只有罗宾逊活了下来。海浪把他卷上岸，鲁滨逊开始了他长达28年的冒险生活。他先做了一个木筏，把所有的东西都带上船，用帆布搭了一个帐篷作为避难所，靠船上剩下的食物生活。后来，鲁滨逊在一个荒岛上种植大麦和水稻，学会制作粗糙的面包，学会捕捉和驯养山羊作为肉和奶的来源，还养了一只鹦鹉作为同伴。几年后，他救了一个犯人，名叫“星期五”，他们住在一起。许多年后，在他们有机会离开这个岛之前，他们发现了一艘英国船。
看了《鲁滨逊漂流记》，感触很深，收获很多。这本书教会了我一个道理：当困难或灾难发生时，不要退缩，不要害怕，不要向困难或灾难低头，勇敢地抬起头，敢于与困难或灾难作斗争，这样才有战胜困难和战胜灾难的机会。面对困难或灾难，首先要对自己有信心，在心理上战胜它，下定决心战胜它。千万不要让人死之前就死了，这样根本没有希望。就像鲁滨逊一样，当他漂流到一个荒岛时，岛上的自然环境极其恶劣，他不得不忍受孤独和寂寞。然而，他并没有失去信心，也没有被困难吓倒。相反，他冷静地搬运着船上的东西，想尽一切办法求生。最后他克服困难，顽强生存，完成了“上帝只救自救器”这句话。
一个具有无畏、冒险和进取精神的人，即使在恶劣的环境下，最终也会成为胜利者和英雄。在我们的学习和生活中，我们每个人都应该学习罗宾逊的精神，从而克服困难，战胜灾难，取得成功。比如5.12汶川大地震，给灾区人民带来了毁灭性的打击。天灾虽无情，人间有爱。只要灾区人民不放弃，不退缩，充满信心，在党和政府的领导下，在全国人民的支持下，一定能够战胜灾难，重建美好家园。比如，目前全球范围内的“金融危机”给很多企业带来了困难，但只要这些企业不向困难低头，勇敢地面对困难，积极寻找解决办法，就一定能够度过危机。
“勇敢、顽强、积极地进入差距，是《鲁滨逊漂流记》给我的启示。它教会了我许多生存的方法，让我知道如何面对困难，如何解决困难。这是一本好书，值得一读。
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
从小我就爱读书，读了很多书，但自从读了《鲁滨逊漂流记》，我就被鲁滨逊的智慧和他惊人的毅力深深吸引。
这本书讲述了一个名叫罗宾逊的年轻人的故事，他厌倦了谈论任何奇怪的事情，终于有一天他下定决心环游世界。1659年，他登上了一艘开往非洲的船，但遭遇了一场可怕的风暴，漂流到了一个荒岛上.在这个荒岛上，他用自己的智慧做了面包、葡萄干等食物，让自己过上了丰衣足食的生活。他还驯养了许多山羊，勇敢地救了一个名叫“星期五”的野人。最后，带着自己的理想和信念，他奇迹般地回到了英国。
看完这本书，我对我有一种很深的感情。一个很普通的人，在一个荒芜的环境里，只需要几把枪，几粒清米，几粒小麦，甚至不穿鞋，就能活二十八年。可想而知，罗宾逊可以做一些连普通人都想象不到的事情。
以前发高烧不吃药的时候，他会用简单的树叶、水和少量的食物做点吃的。他已经瘸了好几天了。然而，他坚持自己的信念，最终战胜了疾病。他勇敢地处理了一些似乎很难做的事情。
这本书强烈感染了我，释佛也让我和罗宾逊一起抓山羊，和野人搏斗。给我带来了一种真实感和场景感，让我觉得做人要有勇气、不屈、自强的精神。
我一定要向罗宾逊学习，把这种精神运用到学习中去，做一个德才兼备的好学生。
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说之后，一个高大的形象总是出现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家罗宾逊。凭着顽强的毅力和永不放弃，他实现了航海的梦想。我仿佛看到这样一个人站在船的甲板上：他放弃了富足安逸的生活，厌恶平庸的生活。各种不幸和困难并没有压倒罗宾逊，反而让他更加强大。上帝给罗宾逊的困难对他来说更具挑战性！
风暴海啸过后，除了罗宾逊，全船幸免于难，真正的生存挑战才刚刚开始！他住在一个孤岛上，为了找一个合适的地方住，他在岸上跑了一整天，在一块岩石下找到了一个住的地方。罗宾逊在山下搭了一个尽可能大的帐篷，里面放了一些木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子、木板和木筏材料堆成了防御工事的临时围栏。但是仅仅过了十天，突然发生了滑坡。罗宾逊不仅把掉落的松土搬了出来，还安装了天花板，天花板由柱子支撑，以避免再次发生滑坡。永不放弃，鲁滨逊奠定了人生的基础。
在我们的生活中，我们应该学习罗宾逊的毅力。比如遇到困难就要尽力解决困难，而不是像有些人遇到困难就放弃。我们应该为困难收费。
我的人生将随着这本书起航。在人生的航程中，我会勇往直前，永不放弃！
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公在岛上漂泊，克服困难，努力工作的传奇故事。小说真实，自然，传奇。主人公在孤岛上种庄稼，盖木屋，吃苦，生存。然而，渴望重返人间的他，却迷上了如何走出这个地狱，却失败了，28年后终于在1868年回到了英国。
翻开书的第一页：“我想把这本书献给那些一直依赖父母和学校的年轻朋友。”当我从扉页读到这句话的时候，对这本书有一种莫名的厌恶。任性、女人味、依赖性强、动手能力差确实是我们大多数人的缺点。但是我们不愿意承认。难道我们也希望做得更好吗？但是为什么身边的人总是给我们戴这个帽子呢？当我一本正经地翻过最后一页，曲折地看完这个故事时，我觉得自己真的被震撼了，那是一种精神上的震撼。一个问号忍不住在脑海里挥之不去，如果我是罗宾逊…
如果我是他，当船在风暴中失事时，我还会像他一样继续航行而不向命运低头吗？不，如果我有选择，我不会接受充满困难和挫折的生活，因为我没有那个信心。
如果我是他，一个人在荒岛上，说不要天天这样，说土地不灵，我会不会像他一样放弃自己，重新燃起希望？不，面对突然的
灾难，我不能喜欢他，因为我没有那种能力。如果我是他，我会不会像他一样勇敢的站出来，看到野人和自己的同类开派对，只用一个助手就能和他们打起来？不，我宁愿远离，祈祷他们永远找不到我，因为我没有这个胆量。
我不得不承认我的软弱和无能。从出生到背书包，父母和学校为我们的成长铺平了道路。我年复一年心安理得地走在这条平坦的路上，没有挫折，没有风暴，还整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而，当我开心的时候，我没有意识到我可以吃东西，穿暖和的衣服，背着书包去上学，每天都受到家人的照顾。社会关怀是莫大的幸福。我们需要像罗宾逊一样有努力工作的精神。在他看来，世界上没有什么是人类无法克服的。只要人类充分利用自己的智慧和双手，一切问题都会迎刃而解。我们也是这样学习的，一定要相信自己有能力学好所有的科目，这样才会有学习过程中不断前进的动力。同时，做好每一件事之后，一定要精益求精。
“一本好书可以拯救一个人。”现在我百分百相信这句话。这287页向我展示了鲁滨逊自信自强、自尊自强、永不满足、不甘平庸的精神；告诉我罗宾逊是靠着他的诚实、善良、智慧和毅力去创造和发展的。他的精神值得学习！
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说之后，一个高大的形象总是出现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家罗宾逊。凭着顽强的毅力和永不放弃，他实现了航海的梦想。我仿佛看到一个人站在一艘船的甲板上：他放弃了富足安逸的生活，厌恶平庸的生活。各种不幸和困难并没有压倒罗宾逊，反而让他更加强大。上帝给罗宾逊的困难对他来说更具挑战性！
风暴海啸过后，除了罗宾逊，全船幸免于难，真正的生存挑战才刚刚开始！他住在一个孤岛上，为了找一个合适的地方住，他在岸上跑了一整天，在一块岩石下找到了一个住的地方。罗宾逊在山下搭了一个尽可能大的帐篷，里面放了几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子、木板和木筏材料堆成了防御工事的临时围栏。但是仅仅过了十天，突然发生了滑坡。罗宾逊不仅把掉落的松土搬了出来，还安装了天花板，天花板由柱子支撑，以避免再次发生滑坡。永不放弃，鲁滨逊奠定了人生的基础。
在我们的生活中，我们应该学习罗宾逊的毅力。比如遇到困难就要尽力解决困难，而不是像有些人遇到困难就放弃。我们应该为困难收费。
我的人生将随着这本书起航。在人生的航程中，我会勇往直前，永不放弃！
《鲁滨逊漂流记》 读后感500字
期间看了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书深深吸引了我，罗宾逊不屈不挠的精神值得学习。
《鲁滨逊漂流记》描述了主人公鲁滨逊在一次航行中不幸遭到风暴袭击，除了他以外，所有人都遇难了。他被漂流到一个荒岛上。该岛与世界其他地方隔绝，只有石林。在这场风暴中，在阳光的照射下，他用周围仅有的东西建造了一座房子，开垦了肥沃的土地，开导了野人.他以坚强的毅力和不屈不挠的精神在荒岛上坚持了28年！
罗宾逊是个好帮手。他从一群食人族手中救出了一名囚犯。那天是星期五，所以他被命名为“星期五”。从此，“星期五”成了他忠实的伙伴和仆人。罗宾逊还教他说英语。很快，他从食人族手中救出了几名囚犯，并与他们一起工作和生活。后来，一艘英国船经过了荒岛。罗宾逊帮助船长制服了反叛的水手，乘船离开了荒岛，回到英国过上了幸福的生活。罗宾逊从死在荒岛上到回到英国，已经活了20多年。
看完这本书，我很感动。他让我意识到，无论何时何地，人遇到困难，都不能被困难吓倒。他们要勇敢面对，要有不屈不挠的精神，要积极、冷静、乐观，要面对和挑战厄运。这样才能像罗宾逊一样赢得最后的胜利。
（五年级作文，）
漂流记
我姑姑带着我和哥哥去河源过暑假。在路上，我遇见了许多朋友。我们一路谈笑风生，四个小时的路程不知不觉就过去了。
“我们到了。”对讲机里传来一个声音。当我们等公共汽车停下来时，我们迫不及待地打开车门跳了下去。下了车，看到院子里停着十几辆车，横七竖八的。我仿佛听到汽车喘着粗气；我们终于可以休息了。"
我们去预定好的房间休息了一会儿，然后换了泳衣，下楼去漂流。听说漂流非常惊险刺激。我期待着我要去的地方。
这是一个美丽的地方，有美丽的山脉和河流。环顾四周，到处都是绿色植物，一条汩汩的河流从绿树中流出。听听大人的话。这是我们将要漂流的河流。树林里的鸟儿在啁啾
喊着，仿佛是为了欢迎我们的到来，策马逆流，来到了船上。
穿上工作人员发的救生衣，登上橡皮艇，惊险的漂流开始了。船慢慢地顺流而下，这时哥哥喊道：“抓住扶手，前面有急流。”我紧张得抓着扶手怕掉进水里。我很担心，船随着湍急的河水冲了下来，溅了我一脸。
漂泊了一小段时间后，我遇到了逍遥瑶的家人。我看见尧尧的父亲把河水舀起来扔向我们。我和哥哥也不甘示弱，拿起了“武器”——泼向他们的水勺。随着漂流的继续，人们不断地卷入这场“战争”。场面非常壮观。我看见水在空中飞舞，有些人掉进了水里。就这样，战争一路停到了最后。
上岸时，大人小孩都湿透了，就像落汤鸡一样。别提这些乱七八糟的。当你回到酒店时，洗完澡后你会浑身酸痛。唉，你刚才一定是太投入“战斗”了！
晚上，在睡梦中，我看到漫天的水花在阳光下反射出五颜六色的光。
（三年级，700字）
毅力与智慧 --读‘鲁宾逊漂流记’有感
毅力和毅力，智慧改变未来。毅力和智慧的结合可以让人在顺境时不骄不躁，在逆境中不轻言放弃。我从罗宾逊身上看到了毅力和智慧的完美结合。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个年轻的鲁滨逊独自乘船出海，遇到风暴后漂流到一个小岛上，盖了房子，重建了小岛，28年后被营救到英国的故事。鲁滨逊种树，建小岛，收留野人，打海盗，把荒岛建成快乐岛。促使他如此积极地改造小岛的动力是毅力和智慧，这两者都来自于他对生存的信念。
生存的压力使鲁滨逊产生了持之以恒和智慧创造。他因坚忍而苦心砍伐树木，因智慧而巧妙地建造房屋。可以说，鲁滨逊在荒岛上生存的动力是毅力和智慧。
在生活中，我们也需要用毅力战胜困难，用智慧另辟蹊径。战国时期鬼谷子的弟子孙膑和庞涓的故事告诉我们，要像孙膑一样善于用智慧战胜对手；为了发明电灯泡，爱迪生试验了2000多种材料。经过不懈的努力，他以顽强的毅力让世界充满了光明！同时，毅力和智慧是相互关联的。用智慧创造一条路，坚持去做，就会有收获。如果你只有聪明的头脑，懒得耐心做事，你会半途而废；如果我们只有毅力，一味蛮干，不注重方法，就会事半功倍。二者相辅相成，缺一不可。坚持不懈永不放弃，智慧另辟蹊径。毅力和智慧就像一个好老师，教会我们耐心；像朋友一样，带我们前进；像一架梯子，爬出逆境的高墙；像一把钥匙，指引我们打开成功之门！
辽宁省大连市甘井子区金家街二小学六年级焦傲然
（六年级，600字）
