游故宫二年级作文

【第1篇】游故宫_二年级记叙文250字

故宫，一个很大的院子，好宏伟好大！它的结构就像一个迷宫，一个大迷宫，分为外宫、中宫和内宫。

外宫有很高的宫墙，很大的地方，很多小房子，很多小树，一条小路，很多大大小小的门，很多小房子或者展厅，很多博物馆的展品都在展出。

中宫的正门是午门。午门的结构是凹形的。一进就是太和殿，也是皇帝工作和去早朝的地方。然后我们到了第二站，来到了展区。有很多我很想要的好东西。

内宫分为前宫和后宫。主宫是皇帝休息和工作的地方，后宫是皇后休息和工作的地方。

我们一整天都没看完。

【第2篇】游故宫作文400字-小学二年级作文

今天，我们去参观故宫，这是明清两代的皇宫，曾经住着24位皇帝。传说中有9999个半屋，实际上有8707个。如果你每天都生活在一个世界里，你就不能活到25岁。我一定要好好参观这么大的宫殿。

从武门门进入，首先会看到内金水桥。这座桥的柱子是由白色大理石制成的，上面刻有龙的图案。过了桥，过了太和门，就到了三大殿。前面是太和殿，是故宫最大的宫殿。里面有很多柱子，只有哥哥和我才能拥抱。太和殿是皇帝举行大典的地方。中和殿是三殿中最小的一个，是皇帝暂时休息的地方。包和殿也比较大，宫考就在这里举行。

三宝殿之后，皇帝住在——年的干青宫。上面有一块匾，上面写着“光明正大”。大厅中央有一个宝座。我真的很想进去坐上皇位，当一次皇帝。后面是交泰殿，再后面是昆宁宫，女王住的地方。最后，御花园有很多古树，东西两侧有很多宫殿，但我们只去了一小部分，到了故宫闭关的时候，只好忍痛离开故宫。

【第3篇】游故宫作文900字-小学二年级作文

幽谷宫

今年暑假，我和家人去北京旅游了很长时间。7月23日上午，天空晴朗，阳光灿烂。我的哥哥姐姐，我的父母，我的二姨和三姨怀着极大的兴趣来到了故宫。

在天安门广场前，人山人海。和很多游客一样，我们抢时间，挤空间，摆好姿势拍照。

穿过金水桥，穿过太和门，宏伟的太和殿正对着你。

据说故宫一直是明清皇帝居住和处理政务的地方，平民总是被禁止进入。新中国成立后，它逐渐成为一个人群密集的旅游景点，普通人可以慷慨地购买门票参观。

紫禁城里似乎隐藏着许多神秘的东西，就像展出的珍宝一样，让我感到特别惊讶和好奇。不知不觉中，我们已经走过了干青宫和坤宁宫。我们一路欢乐地看着，拍着，最后来到御花园。御花园是皇帝退朝后修炼身心的后花园。哇！它真的很美很大，有参天的老树，奇怪的石头，到处都是树，到处都是花，还有很多亭子。每一个细节都展现了皇家建筑的经典和大气。我们来到一个小游泳池。整个花池造型优雅，长宽分别为5米或6米。都是汉白玉做的，所有的墙壁都雕刻着美丽的图案。最奇妙的是几个栩栩如生的水龙头被雕刻嵌在水池内壁，每一个都用一个威武的头托着一面。龙口有个小喷嘴。导游说：龙口周围都可以喷水，在中心拍摄，形成一种喷水与雾、散珠交织的景色。池里有半池水，水清澈见底。绿叶浮于水面，青枝傲然挺立，满是荷花。许多小金鱼在水中穿梭，穿过红、黄、白、黑的荷花.我被这美丽的景色迷住了，爸爸。

不过亭边的池水好像有点浑浊。有许多游客坐在上面。他们在说、笑、吃、喝、扔。他们脚下的池水里漂浮着很多垃圾。有塑料袋，饮料瓶，纸屑，痰。真恶心。这是一个世界闻名的旅游胜地。每天有多少中外游客进进出出。垃圾桶离这些人只有几米远，但他们就是这么随意。看到这些不文明的行为，我无比愤怒，心想：莲花出淤泥而不染。没想到它从泥里出来，被垃圾包围了。我让我爸也带着这个“风景”。

现在是下午2点。当我们离开神武门时，我们已经完成了我们的故宫之旅。北京故宫真的很怀旧，有很多地方值得回忆。回到桂林，我会给朋友们讲故宫的伟大和壮丽，也给他们讲不文明的事：让我们一起做文明的小市民。(讲师：邓维娟)

小学其他年级同类作文

游故宫800字

走进故宫大门，看着画着红漆的狮子头，感觉自己仿佛随着时间的推移被赋予了一种迷人的魅力，成为一个古人，行走在正厅。

抬头挺胸，首先映入眼帘的是金漆蓝底的牌匾——“武门门”。从它的门上可以看出皇帝的威严。

穿过午门，穿过太和门，到太和殿。太和殿是紫禁城的三大大殿之一，建在一座高约五米的汉白玉桥台上，上面有一块“光明正大”的牌匾。前后有三个石阶，中间石阶刻有蟠龙，衬托出浪翻云的“皇家大道”。画面的雕刻生动，足以体现古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺。看完之后，人们不得不惊叹和赞美。这个大厅在阳光下金碧辉煌。它是紫禁城里最壮观的建筑，也是中国最大的木屋。

紫禁城是几百年前劳动人民创造的，是他们汗水和汗水的结晶。刚建的时候，有十万工匠，百万仆从。这里的每一块砖瓦，每一栋房屋，都洋溢着劳动人民的精力和时间……在当时的社会生产条件下，才有可能建造出如此宏伟高大的建筑群，充分体现了中国古代劳动人民的高度智慧和创造能力。

再去干青宫的路上，十几个大定遇到的噩梦就是清政府罪行的见证。皇帝用了120.2万纯金把这几十个大鼎镀得眼花缭乱。因为清政府的软弱，在侵略者面前，没有办法反击，使得侵略者更加猖狂，金顶不能动就毁了。那些锋利的刀刃在金顶上很快被摧毁，曾经辉煌的金顶黯然失色。锋利的刀刃不仅摧毁了金顶，也深深伤害了中国孩子的心！鼎上的反驳不仅永远停留在鼎上，更是中国儿女心中不可磨灭的伤痕，造成国耻，天下恨。看现在的场景，怎么能不让人生气，难过，难过呢？

当我走出神武门的时候，我已经筋疲力尽了，但是我的心很难平静下来。作为一个中国人，我很自豪拥有一个完美融合了祖国智慧之巅、艺术之巅和精湛技术的建筑综合体。但他也因清政府的腐败而蒙羞。

（小学六年级，）

游故宫700字

当你来北京时，你必须参观两个地方：故宫和长城。我们今天要去著名的故宫。

一大早，我们坐了快车，很快就到了前门。人民广场挤满了人，外国人也很多。我们还和他们合影。当我们来到故宫时，我们首先看到的是一扇大门。他的牌匾上写着“武门”。我怀疑这个武门是用来剁罪犯的，因为皇帝总说“武门斩个人！”

我们来到了一个有五个大洞的城墙。听说这五个大洞中间是皇帝，左边是公务员，右边是武官。俗话说，“文佐有你有我”。

胜利门真的很奇怪。没有办法。只有一座吊桥。这叫胜利之门吗？后来我才明白，拿下城门，就是希望士兵们一次又一次的赢得战斗。每当士兵出征或打胜仗，皇帝都会在这里告别和迎接。我恍然大悟，这个胜利之门真的很有用。

我们又来到了三座宫殿。它们是：太和中和保和殿。太和殿，意为天下太平，其作用：皇帝无事，只去三宝殿；这个太和殿只对建国、元旦等重大会议开放。中和殿是指皇帝和朝臣办事不偏不倚，他们的职能是：皇帝是真龙，皇帝架子大，所以去太和殿之前，在太和殿受到大臣们的顶礼膜拜；保和殿的意思是皇帝身体健康，身体健康，它的作用：不用说，自然是上朝。

我们绕了一大圈才找到出口。故宫真的很大，像走迷宫一样。我发现每个宫殿边上都有一两个铜铁缸。铜铁坦克有什么用？听导游说：“铜铁缸是宫里的防火设备之一，一般都是装清水来灭火。每年10月至次年2月的冬季，在筒体上套上棉袄，盖上筒体。温度低的时候，在缸下烧木炭升温，防止缸内的水结冰。它是由明朝皇帝和皇帝胡发明的。

故宫的悠久历史让我惊叹不已，我想以后更了解她！故宫是我们国家的骄傲！

（小学六年级，）

(转载)游故宫

金秋的一个周末，阳光明媚，秋风凉爽。我和妈妈参观了市中心的故宫博物院，我很开心。

走进故宫大门，“哇！这里这么大！”我忍不住说。妈妈说：“最壮观的还在后面！”我们首先参观了故宫的建筑模型及其建筑结构。我知道故宫占地72万多平方米，宫殿9000多座，都是木结构的，都没有钉子。宫殿有一个绿色的白石底座，一个高高的屋顶，黄色的琉璃瓦，到处都是龙的图案，并用金色的墙壁装饰。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿沿着南北中轴线排列，向两边展开，南北笔直对称。我把我的发现告诉了我妈，她笑着点点头说：“这条中轴线不仅贯穿故宫，而且南至永定门，北至鼓楼，几乎贯穿整个城市。它宏伟壮观，计划周密。”。

我们从皇家花园参观了太和殿。太神奇了！在故宫，最引人注目的是“三殿”:太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在一个8米高的白色大理石平台上，从远处看，它就像神话的玉石建筑。第一座太和殿是最宏伟的建筑。人们称之为“金殿”，是皇帝举行隆重仪式的地方。寺庙高28米，东西长63米，南北长35米

有直径1米的大柱子支撑着屋顶。其中，王座四周直径1米的6根大柱子是涂有金粉的盘龙柱。王座位于寺庙中2米高的平台上。前面有漂亮的鹤和炉罐，后面有精雕细刻的围屏。整个大厅装饰着金色的墙壁，庄严宏伟；中和殿是皇帝去太和殿举行盛大仪式时休息和行使礼仪的地方。包和殿是每年除夕皇帝设宴款待群臣的地方。这只是紫禁城的建筑，宫殿里有无数稀世珍宝。我妈说：“这些宝贝只是一部分。蒋介石逃到台湾省时，带走了宫里的许多珍宝，其中一些在国外丢失了。”。听到这里，我心如刀割，为失去这些宝贝感到惋惜。这些失去的珍宝什么时候才能回到祖国的怀抱？我期待着台湾省和大陆早日团聚，宝藏早日回国。

参观故宫让我流连忘返。故宫的建筑真的是无与伦比的杰作。真是奇迹。我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造的宏伟宫殿感到骄傲。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受破坏，让祖国五千年的灿烂文明永远流传下去。

（六年级，900字）