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评二年级作文

关注:31 发布时间:2021-08-18 14:36:07

【第1篇】二年级小学生期末评语大全二

aaa同学

你明亮的眼睛闪烁着智慧,你的小嘴发出甜美的声音。你的声音很甜,你带着感情看书。你很健谈,尊重老师,努力学习,成绩很好。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

aaa同学

你是一个安静精致的小女孩。如果你努力学习,你总能不折不扣地完成老师布置的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。如果你在课堂上说得更积极,老师相信你会取得更大的进步。

aaa同学

你是一个尊重老师,热爱学习的内向女生。可以主动动脑,回答老师上课提出的问题。由于你的努力,你的学习成绩有了很大的提高。老师希望你胆子大一点,学习遇到困难不要退缩。老师相信你的成绩会越来越好。

aaa同学

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面都有很大进步。朗读流利,上课动脑子。老师爱批改你的作业,工整的文字赏心悦目,让老师惊喜!老师要你上课多集中注意力,少搞小动作,这样才能进步!

aaa同学

你很安静,作业做的很认真很整齐,每一次都值得* * *,都可以认真完成。老师真的很喜欢你。上课少说话小声,主动举手,思维会更敏捷,口头表达也会更好。勇敢一点,相信自己能行。

aaa同学

你是一个有上进心的孩子。你上课认真听讲,课后完成老师布置的作业。老师希望你在学习上大胆一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样才能进步!

aaa同学

你聪明、可爱、机智、能说会道、好奇,这是你身上的一个闪光点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业往往马虎,上课无法集中注意力。老师希望你能尽快改正自己的缺点,努力成为一名优秀的少先队员。

aaa同学

在过去的一年里,我不能忘记的是你整洁的作业写作和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师重道,彬彬有礼,兢兢业业,成绩优秀。你是老师眼中的好学生,同学眼中的好干部。老师期待着你精彩的表演。

aaa同学

你是一个聪明可爱的小姑娘,尊师重道,团结同学。上课可以和其他小朋友打成一片,上课认真听讲,勤奋学习。如果你能在课堂上积极发言,你一定会更好!

aaa同学

你是一个内向的女生,羞涩的笑容里总有一丝娇羞,让学生和老师更有亲切感。老师喜欢在课堂上看到你瞪大眼睛专心听讲。从你工整的字迹可以看出你对学习很认真,希望以后能更大胆,争取各方面都打一场漂亮仗。

aaa同学

你是一个聪明、安静、好学的孩子。可以好好学习,上课经常听到你清脆悦耳的回答;你积极主动,愿意当老师助理;成绩永远优秀;平时你总是带着甜甜的笑容和同学相处。老师希望你平时胆子大一点,勇敢的展现自己。

sss同学

你是一个纯洁可爱的女孩。我总是热情地和老师打招呼。上课能主动举手回答问题,上课能和同学相处融洽。但是做作业喜欢拖延。老师要你什么都专心。你能做到吗?

ccc同学

你活泼可爱,尊敬老师,能按时完成老师布置的学习任务。但是你有没有发现,为了速度,你作业本上的字迹变得潦草了?老师希望在新学期,你能端正学习态度,上课认真听讲,认真写作业,成为一名合格的少先队员。

vvv同学

你是一个思维活跃的男孩,有很强的理解和接受知识的能力。临近考试,你的学习态度比开学有了很大的进步,你的字也认真多了。老师真为你高兴。希望你对自己更严格,争取以后更大的进步。

zxz同学

你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业。听着,你的努力没有白费。你的好成绩和你交了朋友。老师很想竖起大拇指赞一句。希望你以后大胆一点,多展现自己的风格。

bbb同学

“嘴硬嘴紧”这句话最适合你。在你安静的外表下,你有一颗勤奋、努力、上进的心,你的聪明和智慧让你学什么都学得很快。看看你,你的作业很优秀,每一次考试都取得了优异的成绩!希望你以后能对自己要求更高,要求更严格,上课更认真,工作更认真。老师相信你会更好。

bbb同学

你活泼可爱,上课可以积极动脑,认真工作,写得漂亮。但是有时候你控制不了自己,上课喜欢小声说话。这些坏习惯是不能接受的!赶紧改正!加油!

bbb同学

你是一个思维活跃的男生,上课可以主动动脑,但是学习热情不够,有时候会给人一种懒惰的感觉,作业写的不够认真。老师很期待你的进步!

bbb同学

你聪明可爱,是老师心目中的好学生。在学习上,你很有自觉性,总能提前预习,学习上没有困难。这学期,你的书法进步很大。它漂亮、大方、有力,让老师眼前一亮。老师希望你在班级工作中更加积极主动,做老师的得力助手。

nnn同学

老师觉得你接受知识的能力还可以。看,我刚刚学了新单词。如果我再问你,你总是能流利地阅读它们。上课也可以积极动脑。但是有时候你控制不了自己。你总是在课堂上玩小把戏。有时候认真,有时候粗心。这种学习态度是不能接受的!老师相信你一定会改掉的吧?

nnn同学

虽然平时话不多,但在课堂上总能高高举起双手,与同学相处融洽。不过最近老师发现你的字和以前相比有点潦草。你是个懂事的孩子,老师相信你能改正自己的缺点。

嗯同学

你是一个聪明可爱的男孩。在课堂上,你发言热情,总是有独到的见解。多聪明的小家伙啊!老师也很欣赏你的字写得好,但不欣赏你上课说话和做小动作的麻烦。你有信心摆脱它吗?

m,mm学生

其实你是一个思维活跃,对知识的理解和接受能力强,在课堂上积极运用大脑的男生。老师希望你在学习上能更加踏实,成绩会更好。

、同学

你聪明活泼。你举手,上课大胆发言。你声音洪亮,成绩优秀,文笔端正。你团结同学,热爱集体,老师为你骄傲。如果你能改掉上课搞小动作,说胡话的坏习惯,成绩会更好。加点油,努力!

hhh同学

你是个害羞的小男孩,老师不经意的表扬会让你低头。相处一年,老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望你来年能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能多写几个漂亮的字?

hhh同学

你活泼好动,尊敬老师,写作业认真工整。但是,这学期,你经常在课堂上控制不住自己。你喜欢和别人说话,玩小把戏。老师有时会批评你,没有意识到你的错误。这个不行!上课不认真听讲怎么学好?老师希望你尽快改掉这个坏习惯。

hhh同学

天真可爱的女孩,对同学热情大方。你脸上的每一个表情都是温柔的,你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你,无论作业还是考试,总是写的很工整。看作业是一种乐趣。无论是上课还是课间,你在老师心目中永远是个好学生。但是你不喜欢表达自己。你要大胆,期待你有更大的进步!

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【第2篇】二年级小学生期末评语大全二

aaa同学

你明亮的眼睛闪烁着智慧,你的小嘴发出甜美的声音。你的声音很甜,你带着感情看书。你很健谈,尊重老师,努力学习,成绩很好。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

aaa同学

你是一个安静精致的小女孩。如果你努力学习,你总能不折不扣地完成老师布置的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。如果你在课堂上说得更积极,老师相信你会取得更大的进步。

aaa同学

你是一个尊重老师,热爱学习的内向女生。可以主动动脑,回答老师上课提出的问题。由于你的努力,你的学习成绩有了很大的提高。老师希望你胆子大一点,学习遇到困难不要退缩。老师相信你的成绩会越来越好。

aaa同学

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面都有很大进步。朗读流利,上课动脑子。老师爱批改你的作业,工整的文字赏心悦目,让老师惊喜!老师要你上课多集中注意力,少搞小动作,这样才能进步!

aaa同学

你很安静,作业做的很认真很整齐,每一次都值得* * *,都可以认真完成。老师真的很喜欢你。上课少说话小声,主动举手,思维会更敏捷,口头表达也会更好。勇敢一点,相信自己能行。

aaa同学

你是一个有上进心的孩子。你上课认真听讲,课后完成老师布置的作业。老师希望你在学习上大胆一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样才能进步!

aaa同学

你聪明、可爱、机智、能说会道、好奇,这是你身上的一个闪光点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业往往马虎,上课无法集中注意力。老师希望你能尽快改正自己的缺点,努力成为一名优秀的少先队员。

aaa同学

在过去的一年里,我不能忘记的是你整洁的作业写作和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师重道,彬彬有礼,兢兢业业,成绩优秀。你是老师眼中的好学生,同学眼中的好干部。老师期待着你精彩的表演。

aaa同学

你是一个聪明可爱的小姑娘,尊师重道,团结同学。上课可以和其他小朋友打成一片,上课认真听讲,勤奋学习。如果你能在课堂上积极发言,你一定会更好!

aaa同学

你是一个内向的女生,羞涩的笑容里总有一丝娇羞,让学生和老师更有亲切感。老师喜欢在课堂上看到你瞪大眼睛专心听讲。从你工整的字迹可以看出你对学习很认真,希望以后能更大胆,争取各方面都打一场漂亮仗。

aaa同学

你是一个聪明、安静、好学的孩子。可以好好学习,上课经常听到你清脆悦耳的回答;你积极主动,愿意当老师助理;成绩永远优秀;平时你总是带着甜甜的笑容和同学相处。老师希望你平时胆子大一点,勇敢的展现自己。

sss同学

你是一个纯洁可爱的女孩。我总是热情地和老师打招呼。上课能主动举手回答问题,上课能和同学相处融洽。但是做作业喜欢拖延。老师要你什么都专心。你能做到吗?

ccc同学

你活泼可爱,尊敬老师,能按时完成老师布置的学习任务。但是你有没有发现,为了速度,你作业本上的字迹变得潦草了?老师希望在新学期,你能端正学习态度,上课认真听讲,认真写作业,成为一名合格的少先队员。

vvv同学

你是一个思维活跃的男孩,有很强的理解和接受知识的能力。临近考试,你的学习态度比开学有了很大的进步,你的字也认真多了。老师真为你高兴。希望你对自己更严格,争取以后更大的进步。

zxz同学

你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业。听着,你的努力没有白费。你的好成绩和你交了朋友。老师很想竖起大拇指赞一句。希望你以后大胆一点,多展现自己的风格。

bbb同学

“嘴硬嘴紧”这句话最适合你。在你安静的外表下,你有一颗勤奋、努力、上进的心,你的聪明和智慧让你学什么都学得很快。看看你,你的作业很优秀,每一次考试都取得了优异的成绩!希望你以后能对自己要求更高,要求更严格,上课更认真,工作更认真。老师相信你会更好。

bbb同学

你活泼可爱,上课可以积极动脑,认真工作,写得漂亮。但是有时候你控制不了自己,上课喜欢小声说话。这些坏习惯是不能接受的!赶紧改正!加油!

bbb同学

你是一个思维活跃的男生,上课可以主动动脑,但是学习热情不够,有时候会给人一种懒惰的感觉,作业写的不够认真。老师很期待你的进步!

bbb同学

你聪明可爱,是老师心目中的好学生。在学习上,你很有自觉性,总能提前预习,学习上没有困难。这学期,你的书法进步很大。它漂亮、大方、有力,让老师眼前一亮。老师希望你在班级工作中更加积极主动,做老师的得力助手。

nnn同学

老师觉得你接受知识的能力还可以。看,我刚刚学了新单词。如果我再问你,你总是能流利地阅读它们。上课也可以积极动脑。但是有时候你控制不了自己。你总是在课堂上玩小把戏。有时候认真,有时候粗心。这种学习态度是不能接受的!老师相信你一定会改掉的吧?

nnn同学

虽然平时话不多,但在课堂上总能高高举起双手,与同学相处融洽。不过最近老师发现你的字和以前相比有点潦草。你是个懂事的孩子,老师相信你能改正自己的缺点。

嗯同学

你是一个聪明可爱的男孩。在课堂上,你发言热情,总是有独到的见解。多聪明的小家伙啊!老师也很欣赏你的字写得好,但不欣赏你上课说话和做小动作的麻烦。你有信心摆脱它吗?

m,mm学生

其实你是一个思维活跃,对知识的理解和接受能力强,在课堂上积极运用大脑的男生。老师希望你在学习上能更加踏实,成绩会更好。

、同学

你聪明活泼。你举手,上课大胆发言。你声音洪亮,成绩优秀,文笔端正。你团结同学,热爱集体,老师为你骄傲。如果你能改掉上课搞小动作,说胡话的坏习惯,成绩会更好。加点油,努力!

hhh同学

你是个害羞的小男孩,老师不经意的表扬会让你低头。相处一年,老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望你来年能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能多写几个漂亮的字?

hhh同学

你活泼好动,尊敬老师,写作业认真工整。但是,这学期,你经常在课堂上控制不住自己。你喜欢和别人说话,玩小把戏。老师有时会批评你,没有意识到你的错误。这个不行!上课不认真听讲怎么学好?老师希望你尽快改掉这个坏习惯。

hhh同学

天真可爱的女孩,对同学热情大方。你脸上的每一个表情都是温柔的,你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你,无论作业还是考试,总是写的很工整。看作业是一种乐趣。无论是上课还是课间,你在老师心目中永远是个好学生。但是你不喜欢表达自己。你要大胆,期待你有更大的进步!

【第3篇】老师批评了我作文100字-小学二年级作文

6月10日

星期四

好天气

好消息!新华书店来我们学校卖最好的书!学生们都兴高采烈,非常不开心!

我一吃完午饭,同学们就跑到教室卖书。教室里全是水,真的让我喘不过气来。同学们挑我的选择,时不时的说话,指指点点,很热闹!

很容易选到心爱的书《我的同桌是幽灵》。我选了座位,津津有味地读了起来。题目看起来很搞笑,但内容更有趣。不时让我紧张,突然让我发笑,导致朋友说我疯了(嘻嘻_ 7456!)。在想着马上要毕业考试,准备参加重点初中考试的时候,平白买了《六年级奥林匹克向前冲》。

杰伊是一个真正的书迷。进了书就不知道怎么回,甚至忘了时间。我不说你也能理解。他一口气买了五本科幻小说。我钦佩他的勇气。我想知道他什么时候能看完。

希望学校能多做一些这样的活动,让学生与书本为伍,体会到深刻的乐趣,丰富自己的知识!

【第4篇】二年级小学生期末评语集锦

你活泼、聪明、真诚、热情。能积极参与班级讨论,敢于表达自己的观点。你的作文语言自然优美,经常作为范文读给学生听。平时关心集体,为班级做出很多贡献。但是作为干部,要处处以身作则,起表率作用。在此,老师衷心希望你在新的一年里戒骄戒躁,争取更大的收获。

你是一个头脑简单,心地善良的男孩。上课认真听讲,不参与回答问题。能够积极参加学校开展的各种活动,尊敬老师,团结同学。所以深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当成朋友,在学习中尽量少犯错误,你就会很优秀。

在老师心目中,你一直是个好学的孩子。上课认真听讲,积极参加课堂讨论,按时认真完成所有作业。你愿意帮助你的同学,热爱你的工作。但是,你的写作水平达不到老师的要求。记住:学习永无止境,只要你不断努力奋斗,一定会获得更大的收获。

在老师的心目中,你是一个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参与公益工作。上课认真听讲,有时候能听到你们精彩的演讲。但是老师感觉你这学期学习没有明显进步。在这里,老师希望你寻找自己的目标,脚踏实地的前进。我相信在收获的季节,你会尝到辛勤劳动的甜美果实。

一想到你,我的眼里就浮现出你对班级工作认真负责的样子。做一个好的老师助理。上课认真听讲,经常听到你精彩的演讲。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是一块宝石,如果镶上谦虚的锋芒,会更加灿烂。”。

在老师的心目中,你是一个善良的男孩。遇到老师,总是面带微笑,和睦团结,所以深受同学和老师的喜爱。但是老师觉得你的学习目的不明确,总是担心你。说真的,老师对你充满了信心。希望你在新的学年里改掉坏习惯,锐意进取。你会很优秀的。

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。当你看到你的老师时,你总是可以礼貌地向他问好。你对同学很真诚。但是老师觉得你学习的目的不明确。这里老师给你一句话:学习就像逆水行舟,不进则退。想要达到理想状态,就要持之以恒,不懈努力。

在老师眼里,你是一个安静内向的女生。你积极参加学校开展的各种活动,热情真诚地对待同学。让老师后悔的是为什么你总是让我一个人批改作业。说实话,老师对你充满了信心。在这里,老师希望你在新学年的学习中好好努力,不懂就提问,争取进步。

你是一个内向懂事的男生。当你见到你的老师时,你总是可以礼貌地向他问好。你对同学也很热情很真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果你能经常在课堂上听到你精彩的演讲,在学习上加倍努力,我相信你会比现在更好。

【第5篇】《评价》作文400字-小学二年级作文

《评价》

寒假到了,老师给我们每人发了一份北京海淀区的《小学生综合素质评价手册》。到了晚上,回到家,我仔细看了一下我的评估手册。当我看到评价手册第9页和第11页老师的评价时,我非常激动。这是我这学期最开心的时刻,因为我的努力终于有了回报!你看,老师对我的评价很好:上课专心;上课回答准确;作业写的很工整;有很多优秀的品质;当班干部能很好的完成老师布置的所有任务,是老师的小帮手。老师相信,收获的果实永远属于最勤奋的人,你的明天会更好!等等。看着评测手册上的这些文字,真的是心花怒放!

回到家乡长春,二姨第一个看到我的评价手册。看完之后,她的眼里充满了晶莹的泪珠。我想我的二姨一定对我的荣誉和突出的成就感到非常兴奋。

我的评价手册里有一句话,我觉得是我评价手册里最重要的一句话,就是老师说的:希望你对自己更严格,好好学习。是的,我想我还有事情要做。我要向大家学习,继续努力学习,将来做一个更好的男生。

(北京市海淀区学生学校一年级孙

讲师:王宇

【第6篇】评橡皮比赛作文200字-小学二年级作文

橡胶比赛述评

有一天,老师说要搞个橡皮评大赛。全班围着教室走了两圈,让学生和老师都很惊讶。先说小红。她的橡皮就像会分一样。小红把一块橡皮切成六块。小刚和小明的橡皮更不可思议。他们把橡皮切成小块,像串串一样串在一起。

你不知道,全班有四十四个学生。除了我说的那三个,学生的橡皮有一大半也是当玩具用的。

通过这次比赛,我知道,以后我要多照顾橡胶和自己所有的东西。

【第7篇】自我评价作文150字-小学二年级作文

自我评价

柳树街

我是利津镇中心小学二年级一班的学生。我在我们班学习很一般,但是性格很活泼,经常喜欢和别人开玩笑。但在父母面前,我是他们活泼可爱的女儿;老师也是努力学习的学生。

我的优点是帮助别人,我的缺点是上课控制不住自己。

这就是我。

教官崔美茹

【第8篇】老师的批评给我的启示作文600字-小学二年级作文

老师的批评给我的启示在这十年辉煌的人生中,我的童年就像一幅色彩斑斓的美丽图画,一切都深深地刻在我的心里。

记得当时雨下得很大,灰蒙蒙的,时不时有毛毛雨,地面潮湿。这种天气真的让人神清气爽。做室内运动的时候,站在我旁边的那个矮个子,细眼的孩子,在蹲下再站起来的动作之前,一直在看着我!“蹲着不要站起来。”笑着说。“哦,好的。”我赶紧回答。做那个动作的时候,我们没有站起来,开心的小声说。但是老师碰巧一眼就看到了我们,喊道:“xxx和xx,你们在干什么?”“我们在谈论游戏。”我结结巴巴地说,有一种害怕的感觉。“做完练习,你们两个到教室门口找我!”声音如雷,我同桌出了一身冷汗。做完练习后,我们慢慢走到教室门口。“好好练习演讲,我们班又输了一分。去抄个文,这个!”老师用手使劲指着课文。我气得暴跳如雷,回到座位上,胡乱打开笔记本,拿出笔,随手抄了起来。对了,他呢?我斜眼一看,他面红耳赤,眼睛被泪水打肿,失去了从前的荣耀。经过同桌的努力,他终于拿起笔记本和笔,认真地抄了起来。抄完之后,我们把抄好的课文交给老师。老师和蔼地说:“这次我给你上了一课,给了你一生的启迪。你想想。”老师原本的严肃不见了,呈现出来的是那种慈祥的笑容。

放学后,我试着思考这个问题。突然,我想:“老师的启示不是说我们凡事都要一丝不苟吗?”果然,在接下来的日子里,这个启示给了我莫大的快乐和永恒的幸福。在那难忘的一年里,很多事情让我受益匪浅。

长沙聚源小学二(1)班19号o ( _ )、

【第9篇】小学二年级作文:受批评

今天中午被妈妈批评了,因为要抄日记,但是抄的速度有点慢,被妈妈批评了。

她骂我,说我是为自己学,不是为别人学。她还说如果我不好好学习,就让我放羊。我妈听了之后很生气。我只敢不出大气,偷偷流泪。我以为我会很快完成它。过了一会,我觉得老师说的没错。时间很重要,我就加速了,终于完成了。我想,妈还生气,就写日记吧!于是,我开始以一分钟五个字的速度写作。我写完了,但心里想:被妈妈批评不好。

【第10篇】小学二年级作文:为了评语,加油

期末考试快到了,老师也该给我们写评语了。

在我心里,我最渴望得到成绩单上老师的好评。我觉得之前上课没有主动发言,是怕答错。偶尔上课说话,小动作。现在回想起来很后悔。我必须尽快改掉这些坏习惯。

期末考试前要抓紧复习,认真思考题目,认真检查试卷,才能取得好成绩。让我们一起加油,在期末考试中取得好成绩。

【第11篇】小学二年级期末评语二

你一直为早日加入少先队而不懈努力,现在你如愿以偿了。恭喜!这学期你进步很大,作业写的很工整,可以在学习上加钻,成绩显著提高。祝你越来越好!

你有点调皮!上课的时候经常有同学来告你。经过一年半的学校学习生活,各方面都有进步,学习习惯和卫生习惯明显改善。在今后的学习中,我们要更加用心,按时完成作业,正确写单词,学会与学生相处融洽,努力在新学期带上一条鲜艳的红领巾!

你思维活跃,上课说话经常大声清晰,特别喜欢提小问号之类的问题!上课不说“悄悄话”,坐直了认真写,老师相信你进步会更快!

你身边有两个形影不离的朋友:“聪明”和“调皮”。“聪明”因为“调皮”少了很多。是的,上课坐不住听不到怎么聪明?希望你下学期能主动改掉这个“小淘气”,变得更聪明!

小你很可爱,表达能力很强,老师和同学经常被你的情绪化阅读感染,你很热心为班级做事。后半学期,你进步很大,改掉了很多坏习惯。老师同学更喜欢你!

你是一个安静可爱的小女孩,总是默默的观察,默默的思考,默默的学习!上课会听课,大胆回答问题,配合朋友学习。看到你的进步,老师是真心高兴的!

你是一只快乐的小喜鹊。无论你走到哪里,你的笑声都会像银铃一样响起。在课堂上,你特别喜欢举手发言积极,写得很认真。上课不“嘀咕”的话,能花时间思考的话会更可爱!

老师和学生欣赏你勤奋、谦虚和善于思考的独立品格;我钦佩你早年的好书法。作为一名团队领导,你在工作中积极负责,在学习中可以发挥带头作用。你是你同学的榜样。新学年,争取更好的表现!

你一直为早日加入少先队而不懈努力,现在你如愿以偿了。恭喜!这学期,你进步很大,学习变得积极,工作也很积极,在任何工作情况下,你总是最忙的。谢谢老师。继续努力,争取更大的进步!

你是一个很有意识的孩子,大家都被你的学习热情深深感动;你也是一个极其负责任的组长,是老师不可缺少的小帮手。继续发扬自己的长处,相信自己会越来越好!

无论何时何地遇到老师,总是当面叫“老师好”。你是个有礼貌的孩子。你上课总是认真听讲,是个爱学习的好学生。祝你新学期越来越有优势!

学生们都喜欢你,因为你的热情可信;老师也喜欢你,因为你聪明能干。这学期,你的工作变得积极主动,你成了老师的右臂。新学年,争取更好的表现!

你漂亮的铅笔写字,你漂亮的绘画,你认真的学习态度,你对工作负责的精神……学生们都很欣赏你,老师们也很高兴有你这样的学生!

通过有趣的语文课,老师发现你的表达能力特别强,不仅能说得形象生动,还能写得绘声绘色,是我们班的小才女!充分发挥自己的特长,在这方面进行自我训练,为自己的写作能力打下坚实的基础。

看,在众多的手臂中,老师惊喜地发现,你举起的那只手臂,虽然还很无力,却触动了老师的心弦。因为你终于打败了以前的你。老师真的希望你能像同学一样把胳膊举得高一点,挺直腰板,声音大一点!

老师很开心。这学期你取得了进步。我能按时完成作业,上课听课,主动举手,提高书法,真是太神奇了。坚持住!坚持就是胜利!

你是一个活泼好动的小男孩,经常在课堂上听到自己的大嗓门。学生常常羡慕你写作业写得又好又快,老师也知道是你努力的结果。我们必须知道,光学习是不够的。我们必须学会帮助老师管理班级。

虽然你话不多,但是你很聪明。上课的时候总能看到自己激动的手。你的老师能完全理解你急于回答问题的心情。如果你认真完成作业,你的成绩一定会提高!老师相信你能行!你能行的!

你脑子好,成绩在班级中游以上,但勤奋程度只有60%到70%左右。试想如果你在学习上更细心、更有耐心、更细心,那么……“早起的鸟儿有虫吃”,为什么不试一试呢?

你是一个安静安静的孩子。我总是喜欢靠边站,做自己喜欢的事。如果你在学习方法上多动脑筋,你的成绩就会提高。老师希望你在新学年取得新的进步!愿你更活泼,多微笑!

你的眼睛充满了聪明和理解。虽然你不太爱说话,但你总是把一切都当回事。所以,你的进步是可喜的。老师为你高兴。希望你更加努力,继续努力。不懂,进步更快。老师期望你取得更大的进步。

在老师眼里,你是个聪明懂事的孩子。在同学眼里,你是一个帮助别人,关心集体的同学。老师希望你将来大胆一点

【第12篇】数字大评价作文300字-小学二年级作文

没有数字是活不下去的。数字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9和0组成的,但它们的性质不同。来看看我对数字的评价。

最常见的号码:96——100。

我成绩不错。963354100分我不激动。由于我是语文课代表(呵呵,这个官还是大的),经常看分册的分数,看80多分的分数就为那个人尴尬。

最不寻常的号码:9——12。

我身体不好。晚上9——12点感觉太晚了,想马上休息一下。真的。

最烦的数字:350多。

你猜!一定是作文字数。我难过,我难过,我难过!为了凑字数,我经常写一些废话,真的很聪明。

最有希望的数字:7月5日。

当你看到月数和天数的时候,你一定会想,要么是生日,要么是节日。没错!是生日!那时,我可以吃生日蛋糕,得到生日礼物。最重要的是,我已经长大一岁了!

【第13篇】小学二年级期末评语

你活泼、聪明、真诚、热情。能积极参与班级讨论,敢于表达自己的观点。你的作文语言自然优美,经常作为范文读给学生听。平时关心集体,为班级做出很多贡献。但是作为干部,要处处以身作则,起表率作用。在此,老师衷心希望你在新的一年里戒骄戒躁,争取更大的收获。

你是一个头脑简单,心地善良的男孩。上课认真听讲,不参与回答问题。能够积极参加学校开展的各种活动,尊敬老师,团结同学。所以深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当成朋友,在学习中尽量少犯错误,你就会很优秀。

在老师心目中,你一直是个好学的孩子。上课认真听讲,积极参加课堂讨论,按时认真完成所有作业。你愿意帮助你的同学,热爱你的工作。但是,你的写作水平达不到老师的要求。记住:学习永无止境,只要你不断努力奋斗,一定会获得更大的收获。

在老师的心目中,你是一个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参与公益工作。上课认真听讲,有时候能听到你们精彩的演讲。但是老师感觉你这学期学习没有明显进步。在这里,老师希望你寻找自己的目标,脚踏实地的前进。我相信在收获的季节,你会尝到辛勤劳动的甜美果实。

一想到你,我的眼里就浮现出你对班级工作认真负责的样子。做一个好的老师助理。上课认真听讲,经常听到你精彩的演讲。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是一块宝石,如果镶上谦虚的锋芒,会更加灿烂。”。

在老师的心目中,你是一个善良的男孩。遇到老师,总是面带微笑,和睦团结,所以深受同学和老师的喜爱。但是老师觉得你的学习目的不明确,总是担心你。说真的,老师对你充满了信心。希望你在新的学年里改掉坏习惯,锐意进取。你会很优秀的。

在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。当你看到你的老师时,你总是可以礼貌地向他问好。你对同学很真诚。但是老师觉得你学习的目的不明确。这里老师给你一句话:学习就像逆水行舟,不进则退。想要达到理想状态,就要持之以恒,不懈努力。

在老师眼里,你是一个安静内向的女生。你积极参加学校开展的各种活动,以热情和真诚对待同学。让老师后悔的是为什么你总是让我一个人批改作业。说实话,老师对你充满了信心。在这里,老师希望你在新学年的学习中好好努力,不懂就提问,争取进步。

你是一个内向懂事的男生。当你看到你的老师时,你总是可以礼貌地向他问好。你对同学也很热情很真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果你能经常在课堂上听到你精彩的演讲,在学习上加倍努力,我相信你会比现在更好。[

本来你是个认真的学生,每次作业都做的很清楚很认真。上课的时候,每次老师都能看到你正确的坐姿,老师都很开心。但是最近,你交了一个不好的朋友,就是贪玩懒。记住,玩是可以的,享受玩是不对的。好好干,老师期望你取得更好的成绩!

老师不敢相信你是一个说话那么流利,思维那么敏捷的小女孩。在老师的印象里,你一直是一个害羞的小姑娘,上课说一句话就脸红。但是在和你近距离接触之后,但是在和你近距离接触之后,老师发现了你这些难得的优点。怎么能埋没自己的才华?大胆一点,你就会优秀。

老师总是对你写作业时的快速动作感到惊讶,但你有没有注意到你写作业时的字迹和粗心是如此明显?你是一个爱学习,积极向上,团结同学的好学生,但是如果不改掉这些小毛病,以后变成大毛病会怎么样?“死于小病变成大病是很危险的!”你明白吗?

你是一个聪明可爱的小男孩。你努力学习,总是按时完成老师的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。但是,老师想悄悄告诉你,如果你上课不走神,成绩会更好。

你曾经是一个安静的男孩,在学校纪律严明,努力学习。令老师高兴的是,今年你很有勇气,和同学相处得很好,但是有一件事让老师很惊讶。为什么上课总是心不在焉?你猜怎么着如果再这样,成绩好就不会和你交朋友了?聪明的你一定知道该怎么做!

你有礼貌,爱劳动,卫生,积极。看,老师已经把你这么多优点串联起来了。看来你这学期进步很大。老师看在眼里,爱在心里。但有时候你还是贪玩,作业不认真,纪律不严,也让老师失望。好孩子,你太聪明了,如果你专心学习,没有人能比得上你。努力,老师期待你更大的进步!

你是一个聪明可爱的小女孩。你努力学习,总是认真按时地完成老师的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。但是老师想悄悄告诉你,如果你在课堂上说得更热情,敢于大胆提问,成绩会更好。

【第14篇】批评作文50字-小学二年级作文

今天被老师批评了,因为上课和同桌说话,没认真听讲,下面玩小玩意。被老师批评真的很不好。以后我会认真上课的!

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学二年级蔡

【第15篇】二年级小学生期末评语大全

aaa同学

你明亮的眼睛闪烁着智慧,你的小嘴发出甜美的声音。你的声音很甜,你带着感情看书。你很健谈,尊重老师,努力学习,成绩很好。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

aaa同学

你是一个安静精致的小女孩。如果你努力学习,你总能不折不扣地完成老师布置的作业。作业本上笔挺的字迹让老师很喜欢。如果你在课堂上说得更积极,老师相信你会取得更大的进步。

aaa同学

你是一个尊重老师,热爱学习的内向女生。可以主动动脑,回答老师上课提出的问题。由于你的努力,你的学习成绩有了很大的提高。老师希望你胆子大一点,学习遇到困难不要退缩。老师相信你的成绩会越来越好。

aaa同学

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面都有很大进步。朗读流利,上课动脑子。老师爱批改你的作业,工整的文字赏心悦目,让老师惊喜!老师要你上课多集中注意力,少搞小动作,这样才能进步!

aaa同学

你很安静,作业做的很认真很整齐,每一次都值得* * *,都可以认真完成。老师真的很喜欢你。上课少说话小声,主动举手,思维会更敏捷,口头表达也会更好。勇敢一点,相信自己能行。

aaa同学

你是一个有上进心的孩子。你上课认真听讲,课后完成老师布置的作业。老师希望你在学习上大胆一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样才能进步!

aaa同学

你聪明、可爱、机智、能说会道、好奇,这是你身上的一个闪光点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业往往马虎,上课无法集中注意力。老师希望你能尽快改正自己的缺点,努力成为一名优秀的少先队员。

aaa同学

在过去的一年里,我不能忘记的是你整洁的作业写作和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师重道,彬彬有礼,兢兢业业,成绩优秀。你是老师眼中的好学生,同学眼中的好干部。老师期待着你精彩的表演。

aaa同学

你是一个聪明可爱的小姑娘,尊师重道,团结同学。上课可以和其他小朋友打成一片,上课认真听讲,勤奋学习。如果你能在课堂上积极发言,你一定会更好!

aaa同学

你是一个内向的女生,羞涩的笑容里总有一丝娇羞,让学生和老师更有亲切感。老师喜欢在课堂上看到你瞪大眼睛专心听讲。从你工整的字迹可以看出你对学习很认真,希望以后能更大胆,争取各方面都打一场漂亮仗。

aaa同学

你是一个聪明、安静、好学的孩子。可以好好学习,上课经常听到你清脆悦耳的回答;你积极主动,愿意当老师助理;成绩永远优秀;平时你总是带着甜甜的笑容和同学相处。老师希望你平时胆子大一点,勇敢的展现自己。

sss同学

你是一个纯洁可爱的女孩。我总是热情地和老师打招呼。上课能主动举手回答问题,上课能和同学相处融洽。但是做作业喜欢拖延。老师要你什么都专心。你能做到吗?

ccc同学

你活泼可爱,尊敬老师,能按时完成老师布置的学习任务。但是你有没有发现,为了速度,你作业本上的字迹变得潦草了?老师希望在新学期,你能端正学习态度,上课认真听讲,认真写作业,成为一名合格的少先队员。

vvv同学

你是一个思维活跃的男孩,有很强的理解和接受知识的能力。临近考试,你的学习态度比开学有了很大的进步,你的字也认真多了。老师真为你高兴。希望你对自己更严格,争取以后更大的进步。

zxz同学

你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业。听着,你的努力没有白费。你的好成绩和你交了朋友。老师很想竖起大拇指赞一句。希望你以后大胆一点,多展现自己的风格。

bbb同学

“嘴硬嘴紧”这句话最适合你。在你安静的外表下,你有一颗勤奋、努力、上进的心,你的聪明和智慧让你学什么都学得很快。看看你,你的作业很优秀,每一次考试都取得了优异的成绩!希望你以后能对自己要求更高,要求更严格,上课更认真,工作更认真。老师相信你会更好。

bbb同学

你活泼可爱,上课可以积极动脑,认真工作,写得漂亮。但是有时候你控制不了自己,上课喜欢小声说话。这些坏习惯是不能接受的!赶紧改正!加油!

bbb同学

你是一个思维活跃的男生,上课可以主动动脑,但是学习热情不够,有时候会给人一种懒惰的感觉,作业写的不够认真。老师很期待你的进步!

bbb同学

你聪明可爱,是老师心目中的好学生。在学习上,你很有自觉性,总能提前预习,学习上没有困难。这学期,你的书法进步很大。它漂亮、大方、有力,让老师眼前一亮。老师希望你在班级工作中更加积极主动,做老师的得力助手。

nnn同学

老师觉得你接受知识的能力还可以。看,我刚刚学了新单词。如果我再问你,你总是能流利地阅读它们。上课也可以积极动脑。但是有时候你控制不了自己。你总是在课堂上玩小把戏。有时候认真,有时候粗心。这种学习态度是不能接受的!老师相信你一定会改掉的吧?

nnn同学

虽然平时话不多,但在课堂上总能高高举起双手,与同学相处融洽。不过最近老师发现你的字和以前相比有点潦草。你是个懂事的孩子,老师相信你能改正自己的缺点。

嗯同学

你是一个聪明可爱的男孩。在课堂上,你发言热情,总是有独到的见解。多聪明的小家伙啊!老师也很欣赏你的字写得好,但不欣赏你上课说话和做小动作的麻烦。你有信心摆脱它吗?

m,mm学生

其实你是一个思维活跃,对知识的理解和接受能力强,在课堂上积极运用大脑的男生。老师希望你在学习上能更加踏实,成绩会更好。

、同学

你聪明活泼。你举手,上课大胆发言。你声音洪亮,成绩优秀,文笔端正。你团结同学,热爱集体,老师为你骄傲。如果你能改掉上课搞小动作,说胡话的坏习惯,成绩会更好。加点油,努力!

hhh同学

你是个害羞的小男孩,老师不经意的表扬会让你低头。相处一年,老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望你来年能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能多写几个漂亮的字?

hhh同学

你活泼好动,尊敬老师,写作业认真工整。但是,这学期,你经常在课堂上控制不住自己。你喜欢和别人说话,玩小把戏。老师有时会批评你,没有意识到你的错误。这个不行!上课不认真听讲怎么学好?老师希望你尽快改掉这个坏习惯。

hhh同学

天真可爱的女孩,对同学热情大方。你脸上的每一个表情都是温柔的,你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你,无论作业还是考试,总是写的很工整。看作业是一种乐趣。无论是上课还是课间,你在老师心目中永远是个好学生。但是你不喜欢表达自己。你要大胆,期待你有更大的进步!

小学其他年级同类作文

表扬和批评

父爱就像清澈的泉水,连绵不断的山脉,绵长的山脉顾不上涓涓细流,因为这座山代表着父母博大的胸怀,这座水代表着父母无私的关怀。

我记得我四年级上学期的时候,数学已经是班里第一了,两科各97分。我想:妈妈一定很开心。放学后,我高兴地跑回家。回到家,我赶紧把试卷给妈妈看,自豪地说:“妈妈,试卷已经发出来了,我的英语和数学都是班里第一名。”。看完试卷,妈妈眼睛一亮,高兴地哭了:“你真棒,我的孩子!”听到妈妈的夸奖,我在旁边笑得像朵花。我骄傲地等着父亲回来。过了一会儿,爸爸回来了,我赶紧把试卷给爸爸看。我等待的是一场“风暴”爸爸顿时勃然大怒:“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能错。”然后我把试卷扔在地上,羞愧的低下了头。后来,我拿起试卷,找出了这个错误的原因,并改正了。

父母的爱无法用语言形容,有的爱是打骂,有的爱是鼓励;有些爱是温柔的;有些爱是严厉的;一句话;父亲爱用不同的方式表达他的爱,但都是为了我们好,为了我们的未来。我们不能辜负父母对我们的希望。

联兴小学五年级:李保亭

(五年级,400字)

小评漫画“假文盲”

浅谈动画片《伪文盲》

五年级语文课本上有一幅讽刺性很强的漫画,——假文盲。

漫画的内容很简单:是寒冷造成的。有四个大男人站在“母子上车”的过道上。他们假装不识字,无视周围“母子上车”的标志。在“母子上车”门外,站着一个虚弱的女人,怀里抱着一个瑟瑟发抖的婴儿。他们急切地看着本该属于他们的等候处挤满了大人物。

其实漫画里的四个人都不是文盲。其中有管理人员、军人、医生等受过高等教育的人。他们看不到征兆,却看不到社会道德,因为他们不知道“公德就是德”。“自私自利,贪图个人安逸,不管别人有多可耻,多可恶,多可恨!”这样的人都是虚伪的伪君子和人渣!“老了老了,年轻了,年轻了,年轻了”。总有一天,他们也会变老。如果有一天,他们在“老登机处”准备上车的时候,“老登机处”也被年轻力壮的男人占了,他们会怎么想?他们的良心迟早会受到干扰。

这部漫画是1989年1月画的,但是现在多少年过去了,这种伪文盲现象已经消失了吗?没有!没有。走在街上,随处可见一些受过高等教育的文盲。每辆公共汽车上都贴着“禁止吸烟”的标志,但车厢里总有几个该死的文盲,他们似乎看不到标志,在车厢里气喘吁吁,扑腾扑腾,使得车厢里烟雾弥漫。很多乘客捂着鼻子不停咳嗽,但那些人还是装作没听见没看见。难道他们不知道吸烟危害更大吗?他们是为了钱杀人!这种现象不是和漫画里的假文盲一样吗?

所以,同学们,一定要遵守社会公德。损人利己是可恨的。古人云:“不为小事善,不为小事恶。”我们必须停止虚假的文盲,让文明的花朵盛开在每个角落!

(五年级,700字)

新闻评论

俗话说“家事国事,天下大事,什么都管。”关注新闻就是让我用一双“眼睛”看世界,丰富自己的知识。

最近关注了一个国际新闻;泰国红衫军向泰国军队示威,并将中央示威区指定为“实时战区”。结果泰国枪声不断,造成216人伤亡。泰国总统阿披实解释说,泰国政府将采取行动总结“红衫军”集会。他还呼吁政府和社会各界理解军队造成的不便。“红衫军”表示决心与泰国政府战斗,直到现任总统解散议会下院并辞职。国际社会密切关注泰国,希望示威者和泰国政府尽最大努力避免进一步暴力,并敦促各方尽快会谈和握手。

我想,都是同胞,何必自相残杀呢?路很窄,退一步。如果泰国继续暴乱,那么泰国人民就过不了平静的生活,听到枪声就会恐慌;而且这也会影响泰国的经济发展,因为人们不去泰国旅游,泰国的经济会逐渐衰退。我希望泰国停止骚乱,让泰国人民过上平静幸福的生活。

(五年级作文,)

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