二年级作文吹笛子图片

【第1篇】吹笛子作文200字-小学二年级作文

“丁丁，过来吹笛子！”妈妈在书房给我打电话。

这些天我一直在练习长笛。但是，这个“可恶”的笛子，吹起来就发不出任何声音。爸爸妈妈很着急，我也很着急，我用力的吹着笛子，却发不出一点声音。爸爸说，用智谋，不用蛮力。做任何事都有办法。然而我的嘴就是不行，发不出声音，摸不到门道。但是，我不放弃。俗话说“努力了，铁棒就磨成针了。”我觉得，只要努力，就能发出动听的声音。

“喊.喊……”

【第2篇】学吹笛子作文200字-小学二年级作文

学习吹笛子

昨晚，我去王小姐家学吹笛子。王先生的房子里摆满了各种各样的笛子。王先生给我介绍了笛子和笛子，还教我认识自己的身体。我知道笛子上有吹孔，膜孔，手指孔。

这个班的任务是吹笛子。老师的演讲很有意思，他用类比的方法教我吹。吹笛子就像往热水瓶里倒水。如果你把水倒在中间，就没有声音了。只有把它倒进被热水羡慕的墙上才会有声音。王老师让我试一试，我吹不出来，我姐吹了。我急得眼泪都出来了。这时，王先生拿来一面镜子，叫我在镱普普上练习。努力有回报。我终于发声了。老师表扬了我。我的心是甜丝丝，比蜂蜜还甜！

【第3篇】吹笛子作文200字-小学二年级作文

“丁丁，过来吹笛子！”妈妈在书房给我打电话。

这些天我一直在练习长笛。但是，这个“可恶”的笛子，吹起来就发不出任何声音。爸爸妈妈很着急，我也很着急，我用力的吹着笛子，却发不出一点声音。爸爸说，用智谋，不用蛮力。做任何事都有办法。然而我的嘴就是不行，发不出声音，摸不到门道。但是，我不放弃。俗话说“努力了，铁棒就磨成针了。”我觉得，只要努力，就能发出动听的声音。

“喊.喊……”

小学其他年级同类作文

我学会了吹笛子

我爷爷是个多才多艺的人。他不仅会拉二胡、长笛和口琴，还会打篮球和羽毛球。有一天，我听到爷爷吹长笛，像在小溪里唱歌一样欢快。我被这美妙的声音陶醉了。于是，我请爷爷教我吹长笛，爷爷欣然同意。

第二天早上，爷爷给了我一支短笛子，让我吹下去。我使劲吹，只听到一个刺耳的声音。我愣住了。爷爷拿着笛子让我均匀吹，不然声音就不好了。然后，爷爷给我演示了一下。他轻轻一吹，我认出是朵。我也学会吹了，但是不响。我突然，我的目光停在一小片上，我问爷爷：“那是什么？”爷爷说：“就是那个笛子片子。没有它就不会吹。”我使劲按，让爷爷吹。结果爷爷吹不出来。仔细一看，他说：“原来笛膜破了。”说完，他去房间里填笛膜——

又拿了一个认真吹，没想到吹了。我高兴得让我爷爷叫我1，2，3，4，-。过了几天，我吹给爷爷，爷爷高兴得像个冠军。

我学会了吹笛子。我知道世上无难事，只要有心人。

（三年级，450字）

学吹笛子

谁在吹长笛“多，来，米，法，索，拉，”？哈哈，你猜不到！告诉你，是我！厉害！我花了三天时间才学会。吹笛子看似简单，其实里面有很多技巧，要好好学习。接下来，我就来说说。

刚上学的时候用母乳喂养的力气使劲吹，脸红得像熟透的西红柿。没吹一会儿就晕了，差点晕过去。后来老师跟我说我没找到合适的吹孔，呼吸不好，吹的太用力。回来后，在老师的指导下勤奋练习，果然，我头晕的“毛病”消失得无影无踪。

第二次，突然老师吹了一声，老师夸我。我的心比吃蜂蜜还甜。然后，老师开始教我弹“哆、来、咪、发、索、啦、”，我认真记下了老师说的话。回到家，我在老师的指导下努力练习。

努力有回报。第三次能熟练吹出老师的“多、来、密、发、所、拉、”。当时我忍不住高兴得跳起来，大喊一声：“我成功了！万岁！”

现在，我已经开始学习演奏音乐了。在学习吹笛子的过程中，我体会到了一些道理：无论做什么，都要有耐心，有决心，勤于学习和练习，才能做好。所以，在这个暑假，我必须努力工作，爬上一段楼梯。

（五年级，500字）

我爱吹笛子

从八岁开始，妈妈就让我开始学长笛。

一首练习曲并排吹，好无聊，尤其是有朋友在窗外玩的笑声，更让我心烦。当我的心被指弹弄糊涂的时候，我妈会批评我，甚至对我动粗。

自从我学会了长笛，我就没有时间玩了，也没有时间看电视了。梦里只能见到米妮和白雪公主。在这段时间里，我觉得自己像一只关在笼子里的鸟，没有自由。

但是现在，我悄悄地告诉你，吹笛子已经成为我生活中不可或缺的一部分。

我一边吹笛子，一边玩得很开心。比如玩《快乐的小笛手》的时候老师夸我：“这不像初三孩子吹的笛子！像五年级时吹的笛子”听完这些话。我的心像蜂蜜一样甜。

我吹笛子得到了前所未有的鼓励。

啊！我爱你，长笛！我相信我的生活会因为你而变得更加精彩。

（四年级，300字）