泥巴作文二年级
【第1篇】【每日小记】玩泥巴
星期天，我和夫人去奶奶家玩泥巴。
我们准备了玩具：刀和铲子，在奶奶家门口挖了一个大坑。然后，小姐去接水，倒进大坑里。一切准备就绪，她开始演奏。我和小姐姐各找了原料：我拿了几片叶子，准备做三明治饼干。我先拿了两片叶子，中间抹了一层泥，手上也抹了。然后我把两片叶子压在一起，放了一块夹心饼干；小姐姐还画了猫后的老虎，根据我的图案做了不同风格的三明治饼干。
我们把一块精心制作的三明治饼干给了我妈妈，另一块给了我奶奶。虽然他们真的吃不下，但他们都很开心，称赞我和我的女士是好孩子！
【第2篇】玩泥巴作文700字-小学二年级作文
玩泥巴
佑生路小学二班(7)
李子
学术标准工作
今天是五一节。晚上吃完饭，我和妹妹一起来到小广场玩。那里人不多，但我们玩得很开心。因为我们在玩城里玩不了的游戏——。
广场的一角，有一个土堆，因为早上刚下过雨，那里的土变成了泥，又软又粘。我们突发奇想：可以用来做泥人！于是我们开始挖一些泥，然后把它揉成面团一样的大块，再把它分成六个小块，做成不同的形状：圆形、椭圆形、半圆形等。来制作小泥人的头、身、手、脚。很快，一个可爱的小泥人准备好了。
看着活泼可爱的小泥人，突然想到：我可以用泥巴做一颗子弹“和谐”！一想到要做，我就立刻动手。我先把泥巴掰成长方形，然后从上面把一头擦掉，做成子弹的样子。然后，我把长方形一个个连接起来，变成火车车厢，这样一系列的“和谐”就可以出发了！看着自己的作品，内心充满喜悦。这时，我们听到砰的一声。原来我叔叔也悄悄参加了我们的比赛。我看见地上的泥里有一个大洞。我们又惊又惑，好奇地问舅舅：“这是什么？为什么会有洞？”大叔说叫“小湾”，听着名字我们都觉得好笑。我和妹妹一个个叫它“小湾”，都变成了二重唱。大叔没理我们的二重唱，捡起泥巴又开始做。我看到他把泥巴揉成一个底薄边厚的小碗，然后高高举起，砰的一声摔了下去。听了“啪”的一声，底部成了一个洞。看到这一点，我们也渴望用同样的方式去做，但我们不能倒下。我们不明白叔叔为什么这么大声。会断吗？经过我们的反复追问，舅舅终于告诉我们：第一，我们要高，要快，这样才能用空气压缩使薄底爆裂，发出猛烈的响声。这时我们才发现，泥里有那么多知识！
不知不觉，已经是晚上11点了。我们真的舍不得离开，想多做一点，但是太晚了。在回家的路上，我和姐姐唱了一首《中央大厅》的二重唱.
【第3篇】小学二年级作文：玩泥巴
一周的周三美术课，我们恨不得老师进来，恨不得把泥巴拿出来。老师还没说话，我们就使劲擦。
听老师生动的说完规则，分组，卷起袖子，抓起一把土，开始扔，锤，捏.
我们组有8个人。大家都准备好了材料，想做个小飞机，但是泥都干了。
“怎么办？”你想不出什么办法拍着额头说。
“有！找人去打水！”我说“找欣欣就好！”
“什么？我？"心心不解的问道。
“我们只有你一个男孩子，你不去谁去？”我说。
“啊？ok.......”心心无奈地说。
水来了，我们抓起泥巴使劲扔。
“啊！"丹丹不小心被欣欣甩在泥地里。
“对不起！”心心露出尴尬的眼神。
“没关系！”丹丹说。
砰的一声，茜茜不小心撞倒了水罐，水洒了一地。
“丁铃铃”结束了，我们受到了老师的教育，但我们的脸上仍然充满了微笑。
【第4篇】玩泥巴作文100字-小学二年级作文
玩泥巴。
今天我和胡玩泥巴，我们把泥巴捏成各种形状。有的像猴子，有的像小猪，有的像兔子，有的像小猫，有的像小鸟，有的像洋娃娃。我们把他们排成一排，像士兵一样站着。看到我们的成就，我们觉得很有趣。然后，我们把泥捏成小球，然后找到小棍子，把泥球串在一起，做成羊肉串。胡假装烤着吃，我假装卖。这个游戏就像真的一样，真的很有趣。
【第5篇】【每日小记】玩泥巴300字
星期天，我和夫人去奶奶家玩泥巴。
我们准备了玩具：刀和铲子，在奶奶家门口挖了一个大坑。然后，小姐去接水，倒进大坑里。一切准备就绪，她开始演奏。我和小姐姐各找了原料：我拿了几片叶子，准备做三明治饼干。我先拿了两片叶子，中间抹了一层泥，手上也抹了。然后我把两片叶子压在一起，放了一块夹心饼干；小姐姐还画了猫后的老虎，根据我的图案做了不同风格的三明治饼干。
我们把一块精心制作的三明治饼干给了我妈妈，另一块给了我奶奶。虽然他们真的吃不下，但他们都很开心，称赞我和我的女士是好孩子！
【第6篇】【每日小记】玩泥巴
星期天，我和夫人去奶奶家玩泥巴。
我们准备了玩具：刀和铲子，在奶奶家门口挖了一个大坑。然后，小姐去接水，倒进大坑里。一切准备就绪，她开始演奏。我和小姐姐各找了原料：我拿了几片叶子，准备做三明治饼干。我先拿了两片叶子，中间抹了一层泥，手上也抹了。然后我把两片叶子压在一起，放了一块夹心饼干；小姐姐还画了猫后的老虎，根据我的图案做了不同风格的三明治饼干。
我们把一块精心制作的三明治饼干给了我妈妈，另一块给了我奶奶。虽然他们真的吃不下，但他们都很开心，称赞我和我的女士是好孩子！
【第7篇】每日小记玩泥巴作文250字-小学二年级作文
星期天，我和夫人去奶奶家玩泥巴。
我们准备了玩具：刀和铲子，在奶奶家门口挖了一个大坑。然后，小姐去接水，倒进大坑里。一切准备就绪，她开始演奏。我和小姐姐各找了原料：我拿了几片叶子，准备做三明治饼干。我先拿了两片叶子，中间抹了一层泥，手上也抹了。然后我把两片叶子压在一起，放了一块夹心饼干；小姐姐还画了猫后的老虎，根据我的图案做了不同风格的三明治饼干。
我们把一块精心制作的三明治饼干给了我妈妈，另一块给了我奶奶。虽然他们真的吃不下，但他们都很开心，称赞我和我的女士是好孩子！
二年级：黎一萱
小学其他年级同类作文
捏泥巴
童年，就像一张彩色的纸，揉泥是这张纸上最鲜艳的颜色。
七岁时，奶奶从地上带回了一堆泥。我看到了，激动而又心花怒放：耶！终于可以玩泥巴了！我翻出一堆泥，然后揉成面团一样的球，分成六小块，揉成小泥人的手、脚、身体。不一会儿，小泥人的手脚都被捏紧了，我全神贯注地加入了小泥人的各个部位。一个笨拙可爱的小泥人灵活生动地站在我面前。我着急地想：小泥人站着肯定很累。要不我给他做个凳子？没有再耽误，我把小凳子腿捏的太多厨子了，赶紧把小凳子拼接好。匆忙做的凳子好像有点摇晃。我皱着眉头，不服气地想：哼！我就不信，我做的凳子质量差！我心情不好的坐下，说：“哎哟！”尖叫一声，黏糊糊的泥巴粘在我的裤子上，脏兮兮的泥巴满地都是.我半疼的屁股摇摇晃晃地爬起来，奶奶回来问：“这是什么？”我把整个故事告诉了奶奶，好奇地问：“怎么了？”奶奶忍不住说：“泥巴软，怎么做软凳？”我挠了挠脸，羞愧地低下了头。
童年的欢乐和欢笑，就像沙滩上的沙子，数不清。回忆起这些欢声笑语，我为自己的童年感到骄傲！
（四年级作文，）
玩泥巴
今天，我和我的妈妈和哥哥去了花园。
我们去池塘，把瓶子装满水。我把水倒进土里，做成泥。我妈把泥做成一个球，压成椭圆形，做了八条腿，做了两个钳子变成螃蟹。我还做了一个小蘑菇。
之后，妈妈在回家的路上用柳条给我做了一个花环。
今天，我和我的妈妈和哥哥去了花园。
我们去池塘，把瓶子装满水。我把水倒进土里，做成泥。我妈把泥做成一个球，压成椭圆形，做了八条腿，做了两个钳子变成螃蟹。我还做了一个小蘑菇。
之后，妈妈在回家的路上用柳条给我做了一个花环。
（一年级，200字）
好玩的泥巴
2010年11月27日星期六，阳光明媚
“放假了！可以去许茂玩泥巴！”我兴奋地大叫，催促父亲加快速度。嘟嘟！终于到了。我迫不及待地跳下车大喊：“兄弟，快点！去地上玩泥巴！”哥哥还没说话，我就说：“你做个房子，我做个泥娃娃。”好了，我们走！我用力刮着松软的泥土，“兄弟，带水来！”哥哥拖着进来的水管，装了满满一桶水。加水，我马上拌泥。活泥好，我捏一个大泥球，贴两颗黑豆当眼，用一颗黄豆当嘴，娃娃头就做好了。我揉成一个大圆球，搓成椭圆形，就是娃娃的身体。然后搓出四个小圆球，搓成条状，做成娃娃胳膊腿。所有部件都准备好了，我把它们连在一起，泥娃娃就准备好了！再看看我弟弟，他正得意洋洋地指着他的“杰作”！最近怎么样？泥巴好玩吗？
山东省滨州市邹平县邹亮小学三年级徐景贤：
（三年级，350字）
