嗯美术课二年级作文

【第1篇】关于美术课的作文250字

关于美术课的作文250字

在星期四的美术课上，朱老师给我们上了一堂生动的课，让我们用粘土捏恐龙。

朱老师刚刚讲完注意点，我们就开始行动了。同学们拿起粘土揉了揉，捏了捏，认真做了！但是，捏就是捏出来，只是有的恐龙弯了，有的太小了，有的掉了脖子。我捏的恐龙腿粗，脖子长，身体胖。和其他恐龙相比，我的恐龙非常强壮，精力充沛。我把它命名为“皮皮万隆”。朱老师还夸我很会做饭，给我加星星！

挤泥增强了我的动手能力和创作能力，下一节美术课我会挤出更好的作品。

关于美术课的作文250字

今天的美术课，我们先来听听。老师发了下一封信，我们迫不及待地打开了。上面的标题是《帽子王国》，帽子的制作方法有很多。我很好奇，为什么要寄信？

开始折叠的时候，老师让我们先看图折叠。我先把长方形改成正方形，然后把正方形折叠成三角形，再把三角形的两边对角折叠，最后把下角朝上，下角朝下。于是，一顶完美的帽子就完成了。"

第二个有点难。先把长方形变成正方形，再把正方形变成三角形，然后把上面的两个角折下来，然后把上面的两个角对折，再把下面的两个角折在上面，然后把角倾斜，再把下面的角向上折，最后把角向内折。这样，一顶漂亮的帽子就完成了。

今天上美术课真的很开心！"

关于美术课的作文250字

今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们如何画笔筒。

我们坐在座位上等待老师的到来。最后老师走进我们教室，大家鼓掌欢迎老师。热烈的掌声过后，老师做了自我介绍，给了我们班31名同学每人一个笔筒。在老师的要求下，我拿起一支铅笔，在笔筒上画了一个放风筝的孩子和一朵美丽的向日葵。然后我挑了颜色，蘸了蘸，画了一下，一个好看的图案出现了。

我们把成品笔筒给老师颁奖，我得了——巧克力奖！

多么快乐的一天！我有自己的笔筒。

关于美术课的作文250字

每个星期六10: 15准时，我妈妈会送我去小银星艺术团和我们美丽的老师米豆一起学习艺术。米豆老师不仅漂亮，而且上课非常认真。每次交新内容，他都会在黑板上画两张图，教我们先画出图片的现状，然后再画出来。别看，画画很简单。其实有很多地方需要注意。有的地方需要刷的更硬更黑，有的地方需要刷的更亮，有的地方不需要刷。这就是“留白”，让整个作品看起来更加和谐。画画不有趣吗！

我很喜欢美术课！以后我会更加努力，画得更好

关于美术课的作文250字

今天第三节课是美术课，眼保健操一结束。李先生打开大屏幕，对我们说：“今天我们画”眼睛的想象。”老师点了点鼠标，屏幕上出现了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔变成了一个圆盘，上面印着蓝天白云。老师开始解释：“这幅画叫《错误的镜子》，意思是."

老师给我们看了另一张白天鹅的照片，它的身体上有一只大眼睛。

然后老师给几个学生看作品，其中一个是有几个孩子手牵手在眼睛里，睫毛换成了英文的“和平”。

我们一幅接一幅地复制了这幅画。我的画是一个火星人和一个中国人一起驾驶宇宙飞船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”，下部用拼音“宇宙和平”。

上课铃还在响，学生们还在排队上学，但我隐约觉得这门艺术课比以前更有趣了

【第2篇】有趣的美术课作文500字-小学二年级作文

星期二，我们班上了一节非常有趣且有意义的美术课。

为什么这么有趣有意义？本来今天的美术课就不再是枯燥的临摹、写生等了。而是“把纸箱换成家具”。就是用一些废纸箱，可以自由发挥想象力，随意组装，随意摆姿势。家具可以仿古，也可以融入现代流行元素，未来更允许奇奇怪怪…

我把三个长方形纸箱粘在一起做了一张小床。嗯，看起来不太好。于是，我把红色的彩纸贴在床上，绿色的彩纸贴在床头和床尾。我找了个小一点的纸盒，贴在床底，做了个抽屉。仔细研究了一下，觉得还可以。接下来我用更大的纸盒从两边剪，把底部的接缝剪掉，完美的沙发模型就出来了。为了美观，我用彩纸和水彩笔装饰。沙发真好看！……

最后，看看周围其他同学做的家具。有三角电视，圆床，椭圆椅，钻石桌，六面体沙发……各种形状的都很少见。同学们看到我做的家具，都用文字评论，说我太有创意了，看不到未来家具的影子。

赵先生挑选了一套做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具，将它们组合在一起，打造了一个温馨的家。告诉我们，今天组装家具是为了激发我们的艺术灵感、创造力和想象力！

(导师：魏小静)

【第3篇】有趣的美术课作文250字-小学二年级作文

今天早上第三节课，我们去多媒体教室上美术课。主题是“让我们一起想象和画虾和蟹”。王老师给我们看了一些畸形螃蟹的图片。有的是带指甲的机器蟹，有的是带厨具的大厨蟹，有的是红缨带的守护蟹。我开始想象。我画了“飞碟蟹”。我先画了螃蟹的壳，这是飞碟的主体，然后画了螃蟹的八条腿，这是飞碟的起落架，然后画了螃蟹的两个大鳌，这是飞碟的攻击者，最后加上了背景。一幅美丽的画完成了。

今天的美术课真的很有趣！

江苏省江阴市实验小学二年级：吴子进

【第4篇】美术课200字

2008年5月20日星期二可以

上课铃响了，这一节有美术课我很开心，因为我喜欢美术课。美术老师教我们画一条五环链，老师在黑板上画了一条五环链。同学们都很喜欢，我们开始照着画。

我们的五环系列有五种颜色，包括蓝、黑、红、绿、黄。学生们正在认真画画。我们画好并交了图后，老师让我们背诵课文《2008，北京》。当时我就在想，要是能去北京看奥运会，我一定会为他们加油！

【第5篇】有趣的美术课300字

今天早上第三节课，我们去多媒体教室上美术课。主题是“让我们一起想象和画虾和蟹”。王老师给我们看了一些畸形螃蟹的图片。有的是带指甲的机器蟹，有的是带厨具的大厨蟹，有的是红缨带的守护蟹。我开始想象。我画了“飞碟蟹”。我先画了螃蟹的壳，这是飞碟的主体，然后画了螃蟹的八条腿，这是飞碟的起落架，然后画了螃蟹的两个大鳌，这是飞碟的攻击者，最后加上了背景。一幅美丽的画完成了。

今天的美术课真的很有趣！

【第6篇】有趣的美术课_二年级写事作文200字

二年级写事作文200字篇一_有趣的美术课

今天美术课，老师让我们用橡皮泥做水果。

同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内，我们做了一些水果，如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄.我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看，老师却突然说：“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。

但是，我还是不放弃，坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说：“好，很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣！

二年级写事作文200字篇二_游石太公园

周一下午，老师带领学生在石台公园玩耍。

我们第一次来到民心河，看到河里的水结冰了，冰层很薄的地方有很多小洞。

我们来到斯通的一个空地上玩了一会儿。老师说：“谁要拍照？”学生们异口同声地说：“我要拍照。”大家合影。

我们又来到一个假山平台。这里地势高，可以观察公园里的风景。我看到下面有一个小湖。湖边有许多小树。远处有一个小亭子。路上有许多游客。

在回来的路上，我们去了亭子散步。

今天玩得开心！

【第7篇】关于美术课的作文250字

关于美术课的作文250字

在星期四的美术课上，朱老师给我们上了一堂生动的课，让我们用粘土捏恐龙。

朱老师刚刚讲完注意点，我们就开始行动了。同学们拿起粘土揉了揉，捏了捏，认真做了！但是，捏就是捏出来，只是有的恐龙弯了，有的太小了，有的掉了脖子。我捏的恐龙腿粗，脖子长，身体胖。和其他恐龙相比，我的恐龙非常强壮，精力充沛。我把它命名为“皮皮万隆”。朱老师还夸我很会做饭，给我加星星！

挤泥增强了我的动手能力和创作能力，下一节美术课我会挤出更好的作品。

关于美术课的作文250字

今天的美术课，我们先来听听。老师发了下一封信，我们迫不及待地打开了。上面的标题是《帽子王国》，帽子的制作方法有很多。我很好奇，为什么要寄信？

开始折叠的时候，老师让我们先看图折叠。我先把长方形改成正方形，然后把正方形折叠成三角形，再把三角形的两边对角折叠，最后把下角朝上，下角朝下。于是，一顶完美的帽子就完成了。"

第二个有点难。先把长方形变成正方形，再把正方形变成三角形，然后把上面的两个角折下来，然后把上面的两个角对折，再把下面的两个角折在上面，然后把角倾斜，再把下面的角向上折，最后把角向内折。这样，一顶漂亮的帽子就完成了。

今天上美术课真的很开心！"

关于美术课的作文250字

今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们如何画笔筒。

我们坐在座位上等待老师的到来。最后老师走进我们教室，大家鼓掌欢迎老师。热烈的掌声过后，老师做了自我介绍，给了我们班31名同学每人一个笔筒。在老师的要求下，我拿起一支铅笔，在笔筒上画了一个放风筝的孩子和一朵美丽的向日葵。然后我挑了颜色，蘸了蘸，画了一下，一个好看的图案出现了。

我们把成品笔筒给老师颁奖，我得了——巧克力奖！

多么快乐的一天！我有自己的笔筒。

关于美术课的作文250字

每个星期六10: 15准时，我妈妈会送我去小银星艺术团和我们美丽的老师米豆一起学习艺术。米豆老师不仅漂亮，而且上课非常认真。每次交新内容，他都会在黑板上画两张图，教我们先画出图片的现状，然后再画出来。别看，画画很简单。其实有很多地方需要注意。有的地方需要刷的更硬更黑，有的地方需要刷的更亮，有的地方不需要刷。这就是“留白”，让整个作品看起来更加和谐。画画不有趣吗！

我很喜欢美术课！以后我会更加努力，画得更好

关于美术课的作文250字

今天第三节课是美术课，眼保健操一结束。李先生打开大屏幕，对我们说：“今天我们画”眼睛的想象。”老师点了点鼠标，屏幕上出现了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔变成了一个圆盘，上面印着蓝天白云。老师开始解释：“这幅画叫《错误的镜子》，意思是."

老师给我们看了另一张白天鹅的照片，它的身体上有一只大眼睛。

然后老师给几个学生看作品，其中一个是有几个孩子手牵手在眼睛里，睫毛换成了英文的“和平”。

我们一幅接一幅地复制了这幅画。我的画是一个火星人和一个中国人一起驾驶宇宙飞船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”，下部用拼音“宇宙和平”。

上课铃还在响，学生们还在排队上学，但我隐约觉得这门艺术课比以前更有趣了

【第8篇】小学二年级作文：美术课上发生的事情

我们终于上完了一小时的书法课，但是一小时的美术课又要开始了。人们总是拿走我们的颜料，当我们拿回来的时候，他们打败了我们。后来我去找老师，老师把他们拖了出来。我们拿回颜料，又认真地画了起来。

【第9篇】美术课上作文200字-小学二年级作文

今天第四节课是美术课。老师让我们画《会变的线条》。起初，我至少在和我身后的人说话。突然，我想到了一个主意，就是画花瓶。刚画完就错了。刚修改完，然后又犯了一个错误。我很着急！我迫不及待地想和别人说话。我深吸一口气，为了不出错，慢慢吐出来。像一只疯狂的老虎，我慢慢安静下来。我开始认真画画，忘记了说话和玩耍，一步一步的画，画里画外，然后画完。同桌说：“你应该夸张一点。”听完这句话，我加了几笔。发现这幅画比较好，马上给了老师，老师看了一下，马上得了优。我太开心了！

【第10篇】美术课的作文250字

美术课的作文250字

在星期四的美术课上，朱老师给我们上了一堂生动的课，让我们用粘土捏恐龙。

朱老师刚刚讲完注意点，我们就开始行动了。同学们拿起粘土揉了揉，捏了捏，认真做了！但是，捏就是捏出来，只是有的恐龙弯了，有的太小了，有的掉了脖子。我捏的恐龙腿粗，脖子长，身体胖。和其他恐龙相比，我的恐龙非常强壮，精力充沛。我把它命名为“皮皮万隆”。朱老师还夸我很会做饭，给我加星星！

挤泥增强了我的动手能力和创作能力，下一节美术课我会挤出更好的作品。

美术课的作文250字

今天的美术课，我们先来听听。老师发了下一封信，我们迫不及待地打开了。上面的标题是《帽子王国》，帽子的制作方法有很多。我很好奇，为什么要寄信？

开始折叠的时候，老师让我们先看图折叠。我先把长方形改成正方形，然后把正方形折叠成三角形，再把三角形的两边对角折叠，最后把下角朝上，下角朝下。于是，一顶完美的帽子就完成了。"

第二个有点难。先把长方形变成正方形，再把正方形变成三角形，然后把上面的两个角折下来，然后把上面的两个角对折，再把下面的两个角折在上面，然后把角倾斜，再把下面的角向上折，最后把角向内折。这样，一顶漂亮的帽子就完成了。

今天上美术课真的很开心！"

美术课的作文250字

今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们如何画笔筒。

我们坐在座位上等待老师的到来。最后老师走进我们教室，大家鼓掌欢迎老师。热烈的掌声过后，老师做了自我介绍，给了我们班31名同学每人一个笔筒。在老师的要求下，我拿起一支铅笔，在笔筒上画了一个放风筝的孩子和一朵美丽的向日葵。然后我挑了颜色，蘸了蘸，画了一下，一个好看的图案出现了。

我们把成品笔筒给老师颁奖，我得了——巧克力奖！

多么快乐的一天！我有自己的笔筒。

美术课的作文250字

每个星期六10: 15准时，我妈妈会送我去小银星艺术团和我们美丽的老师米豆一起学习艺术。米豆老师不仅漂亮，而且上课非常认真。每次交新内容，他都会在黑板上画两张图，教我们先画出图片的现状，然后再画出来。别看，画画很简单。其实有很多地方需要注意。有的地方需要刷的更硬更黑，有的地方需要刷的更亮，有的地方不需要刷。这就是“留白”，让整个作品看起来更加和谐。画画不有趣吗！

我很喜欢美术课！以后我会更加努力，画的更好！

美术课的作文250字

今天第三节课是美术课，眼保健操一结束。李先生打开大屏幕，对我们说：“今天我们画”眼睛的想象。”老师点了点鼠标，屏幕上出现了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔变成了一个圆盘，上面印着蓝天白云。老师开始解释：“这幅画叫《错误的镜子》，意思是."

老师给我们看了另一张白天鹅的照片，它的身体上有一只大眼睛。

然后老师给几个学生看作品，其中一个是有几个孩子手牵手在眼睛里，睫毛换成了英文的“和平”。

我们一幅接一幅地复制了这幅画。我的画是一个火星人和一个中国人一起驾驶宇宙飞船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”，下部用拼音“宇宙和平”。

铃声还在响，同学们还在排队上学，但我隐约觉得这个美术班比以前更有趣了。

【第11篇】美术课作文200字-小学二年级作文

我今天去上美术课了。我走进教室看了看：“啊！为什么那里没人？为什么？还有老师，她没发短信。

我很孤独。我想：“应该有人晚点来！”我等了一会儿，还是没人。王老师告诉我：“43中的孩子6号不能来学校。”

老师又说，你是在这里上课还是回家？我想了想，说：“回家吧！”

临走前，父亲对王先生说：“休息一下！”老师笑了！

回家的路上，父亲告诉我：“如果因为各种原因，与别人约定的事情不能如期完成，最好提前通知对方，让对方有所准备。”

【第12篇】小灰兔和小白兔之美术课作文400字-小学二年级作文

一天，小灰兔(以下简称小灰)和小白兔(以下简称小白)一起去上美术课。他们先去了山羊爷爷家。山羊爷爷一开门，格雷就说：“山羊爷爷好。”。小白还说：“你好，山羊爷爷。”山羊爷爷笑着邀请他们进屋，说：“怎么了？”小白说：“我们想借一些卷心菜来支付学费，一共六棵。”山羊爷爷说：“好，六个给你。”“谢谢，”格雷和小白说，然后带着卷心菜离开了。

开始上课。画眉老师让学生在附近画房子和树；远处山坡上的太阳。灰白色开始画。他们画完了老师要求的作业，环顾了教室。啊，每个人的绘画方法都不一样。小松鼠用尾巴画画，小兔子用耳朵画画，大象用鼻子画画。总而言之，每个人的绘画方法都很奇怪。小灰兔想：“小兔子会用耳朵画画，我只会用手画画。以后，我也会学习先进的绘画方法。”

丁，下课了。格雷和小白付了学费，愉快地回家了。

【第13篇】记事作文：美术课作文200字-小学二年级作文

2008年5月20日星期二可以

上课铃响了，这一节有美术课我很开心，因为我喜欢美术课。美术老师教我们画一条五环链，老师在黑板上画了一条五环链。同学们都很喜欢，我们开始照着画。

我们的五环系列有五种颜色，包括蓝、黑、红、绿、黄。学生们正在认真画画。我们画好并交了图后，老师让我们背诵课文《2008，北京》。当时我就在想，要是能去北京看奥运会，我一定会为他们加油！

郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！

【第14篇】记一堂有趣的美术课300字

今天早上的第三节课是美术课。铃响了，老师来了。我们向老师敬礼，老师让我们坐下。

开始上课，老师让学生把准备好的豆子、白乳胶、彩色纸板拿出来。大家都拿出了红豆，绿豆，黄豆，黑豆。有些学生甚至带了胡椒。先是老师说画图要大一点，然后说豆子要放在一起，最后说胶水不要到处挤。老师让每个人都去做。大家都做到了。只有少数同学没带彩色纸板，有的没带白乳胶，有的没带豌豆。但他们最终还是借到了他们需要的东西。铃响了，下课了，同学们都做出了自己满意的作品。

我今天最喜欢这个美术课！

【第15篇】一节有趣的美术课作文200字-小学二年级作文

有趣的艺术课

长阳土家族自治县实验小学二年级林班

今天下午的第一节课是美术课。美术老师邀请了很多老师来我们班上课。

美术课开始了，老师给我们看了折好纸的“猴子爬树”。我仔细看了一会，也学了老师的“猴子爬树”。突然，一只栩栩如生的“小猴子”出现在我眼前：这只猴子非常灵活，很快就爬上了一棵高高的“桃树”，摘下了一颗大红桃。看着它吃桃子的样子，我馋得口水也流了出来。

丁00，上课铃响了，我被这个美好的假设陶醉了，一堂有趣的美术课结束了。

小学其他年级同类作文

美术课

前几天美术老师给我们布置了一个任务，说今天要做一个“胡萝卜飞船”，让我们把材料带来，分组。

今天美术课，老师在教室的第一句话是：“同学们，开始！”

我看着胡萝卜，它看起来像一个火箭。想想看：一个飞行员可以乘坐火箭飞上天空。我为什么不做一个火箭飞船？我的心比我的行动好。我立刻用刀子在胡萝卜尖旁边挖了一个洞。“就当小屋用吧！”我对自己说。我跟同桌说：“帮我做个国旗。”之后，我歪歪扭扭地在胡萝卜身上写了“中国”几个字，用纸板把它包好。

过了两分钟，我没有看到同桌递过来国旗。转身说：“快点！怎么还没做？”同桌赶紧对我说：“我不能用橡皮泥捏！”“不能用刀砍！”我说。真是个好主意。国旗不到一分钟就准备好了。我把一根竹签插在国旗上，绑在胡萝卜上，“胡萝卜飞船”就完成了。

总觉得少了点什么。这时，同桌对我说：“捏两只小动物！”“是的！挤两只小动物！”我赶紧捏了一只小鸭子。同桌不喜欢鸭子，喜欢兔子，我就捏了一只兔子。最后，动物被固定在“小屋”里。小鸭子的嘴正对着兔子的耳朵，好像在窃窃私语！

随着时间的推移，美术老师来检查作品。他看到我们的作品，连连夸我们，更别提我们有多开心了！

这门美术课真的让我难以忘怀！

山东省临猗县蒙阴县第一实验小学四年级：王艺臻

（四年级，500字）

有趣的美术课

有趣的艺术课

福建省泉州市永春向鹏小学一班陈朝义

今天美术课，来了一个新老师，来了很多县领导来上课。上课前我们换了座位，然后开始上课。首先，我们自己折一条热带鱼，让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台，贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼，因为他们已经回到了大海！

（一年级，250字）

一堂难以忘怀的美术课

“丁！丁铃铃！ "上课铃响了，我打开铅笔盒，看了一眼里面的课程表，哟！是美术课。太棒了！突然我的心里充满了喜悦。你知道为什么吗？因为我喜欢这个美术课。

这门课是关于树叶绘画的。老师上周说要准备一些已经做成标本的叶子，这周带过来。为了让叶子迅速变成标本，我选了一本厚厚的旧书，收集了各种植物的叶子，把叶子压在书里。“好了，同学们，把你们标本的叶子拿出来。今天，我会给你们每个人发一张铅笔画纸。你们每个人都会把叶子贴在上面，一定要做出有内容的画面！”

耶！我等不及要醒来。叶绘是我的特长，但是现在该贴什么图呢？有，棒鸟党！我欣喜若狂。拿到铅纸后，我抖掉书上的叶子，开始粘。我发现四片圆叶像鸟的尸体一样粘在上下左右，尸体周围粘着四肢。还剩下一堆篝火，又添了一些树叶.“太好了！想象力真的很丰富，有内容，而且很像。”突然一只手拿走了我的作品，我抬头一看，啊！原来是陈先生在夸我，是陈先生拿走了我的作品。我心中充满了喜悦，却看到陈先生把我的作品放在投影上让学生欣赏。学生们一致向我投来赞许的目光。突然，我比蜂蜜还甜。

也许是陈先生修改的。我的《鸟聚》图获闵行区叶画创作二等奖。

我喜欢那个班，更喜欢陈老师！

程，上海市实验小学五年级

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（六年级，600字）