关于赛马的作文二年级

【第1篇】精彩赛马作文700字-小学二年级作文

有一次在关山牧场看了一场精彩的赛马，家里有马的人都参加了比赛，他们的目标是夺冠。

比赛还没开始，每个选手都在做准备。看，那匹深红色的马正和它的主人一起跑！奔跑是多么老练和威武，仿佛在说：“你看我跑得多快！这是热身，好看的还在后面！”移动它的三角形耳朵。

还有一匹白马吃草，整个脖子都弯了下来，仿佛在说：“先吃，再跑！”

一声枪响，比赛开始了，几十匹马一起冲了出去，勇敢地向前行进，展开了激烈的比赛。一开始绯红马跑在最后，白马跑在最前面，但是两匹马上的年轻人似乎都很骄傲。绯红马仿佛在说：“我先积蓄力量，最后再超过你们所有人！”白马似乎在说：“我跑得这么快，我可以先养着它！”还有黑马，等于白马。观众都认为黑马和白马之间会产生冠军。最后，红马以最快的速度向前飞奔。

这时候已经超过了很多马，只剩下白马和黑马在前面，但是绯红马依然以飞快的速度向前奔跑。拐弯的时候追上了黑马，观众大吃一惊。深红色的马跑得越来越快。离终点线几米远，绯红马超超过白马，率先到达终点线。他是冠军！

比赛结束后，深红马和它的骑士一起走上领奖台。观众给马戴上花环，挂上五星红旗，而它的骑士一只手拿着奖杯，另一只手挥舞着花束，脸上带着微笑迎接人们。

这是我看到的赛马。

评论：这篇文章语言生动，想象力丰富，充满童心。全文的亮点是年轻作者将红马和白马拟人化，抓住并揣摩他们的心理，颇有意思。同时比赛期间制造的紧张气氛也非常成功！讲师：王娟

【第2篇】读《田忌赛马》有感作文400字-小学二年级作文

昨天看了一个叫《田忌赛马》的故事，深深的启发了我。

这个故事讲的是齐国一个叫田忌的人。他非常喜欢赛马。有一次他请齐王赛马。大家准备了三匹马，每次田忌用同一匹马和齐王比赛，每次都输。后来他朋友想出了一个办法，他改变了出柜顺序，赢了。

这个故事告诉我们，如果我们改变一种思维方式，结果就会相反。我们的生活中不是有很多这样的事情吗？

记得小时候妈妈给我做了一个数学测试：一个正方形有四个角，剪了一个角还剩几个角？我不假思索地喊道，“太简单了，还剩三个角。”然后我妈拿出一张长方形的纸让我自己剪。我拿起剪刀剪了，嗯？怎么改成五角了？我赶紧把答案改成了五。但我也觉得很奇怪，为什么不是三个？我妈笑着说：“不太对。还有一个答案：四。”我一直在纸上试着剪，真的有三种可能。

这让我觉得做什么都要用脑子，换个思维方式做题，就能得到正确答案。

小学其他年级同类作文

续写田忌赛马（转载）

众所周知，田忌和齐威王参加了比赛。结果田忌输了一场，赢了两场，赢了。但是你知道吗？从那次比赛开始，他们已经比赛过一次了！

因为啊，齐威王觉得比赛太丢脸了，只好捡脸，只好和田里避赛。田忌再高兴也晚了。他怎么能拒绝呢？又对齐威王说：“魏王！为了保证不太丢面子，还是偷偷比较一下吧。哈哈！”齐威王也有同感，所以就这样决定了。

这场比赛的规则和上一场赛马一样，优马对优马，中马对中马，劣马对劣马。这一次，田忌还是用原来的马和策略，而齐威王！为了这场比赛，他一次又一次地从全国各地挑选最快的马。经过挑选，这些马配得上是精英赛马！

比赛的日子终于来了！一大早，齐威王、田忌和裁判来到了乡下。有绿色的草坪，所以最突出的是一条泥路，前面有一条红线。这时，齐威王指着泥路和红线说：“起跑线就是红线；跑道是一条可以容纳三四头牛的泥路。为了防止马匹跑出来，跑道两侧还设置了围栏。”齐威王停下来，指着离起跑线大约300米远的那棵枫树。“全程都是从起跑线到树，再回来。”田忌自言自语道：你看我怎么打你！

锣响了，第一场赛马开始了。

田忌在齐威王用劣马配良马。齐威王的一等马很神奇。它好像长了翅膀，眨眼间就完成了全程。田忌的劣马呢？哈哈！我还没到那棵树呢！齐威王可乐垮了，田忌却不以为然地说：“这是理所当然的事。”

紧接着第二局，田忌在齐威王用优马对抗中马。田忌想，“我不信。我的好马可以输给你的中马。”但令他惊讶的是，齐威王的中型马一点也不逊色。只用了一杯茶就完成了整个旅程。田忌的马呢？还在回来的路上！齐威王更高兴了，这次田忌开始对第二个和尚感到迷惑。

最后第三局，田忌用中马对抗齐威王的劣马。田忌想：“下马！我的中马可以毫不费力地对付它。”没想到，齐威王的劣马比天吉的中马还快，齐威王的马已经走完了全程。天机里的马呢？刚到那棵树！齐威王很高兴，田忌觉得很奇怪，孙膑的计划怎么了？怎么输的这么惨？于是他去请教齐威王。

齐威王严肃地说：“赛马是一匹马。光靠一些小技巧来雕琢昆虫是不够的。只有真正有天赋有实力的马才能赢！你必须平衡计划和训练赛马。”

（五年级，100字）

田忌第二次赛马之后

田忌在第二场赛马中使用了孙膑传授的策略。轻松获胜后，他很开心，感激孙膑，佩服孙膑的智慧。他在和孙膑告别的时候，称赞了他的大势，表示了向孙膑学习兵法的诚意。孙膑见他急于求成，便说：“过奖了。我不是来自四面八方的巫师。我知识不多。不过，这种兵法应该是送给你的礼物。”说完，孙膑把自己这些年听到的孙子兵法都倒了出来，总结了一下。田忌拿着纸笔，一个个写下兵法，不时点点头。之后，田忌详细读了《孙子兵法》，一一领会，暗暗记在心里。从此，田忌总是灵活运用兵法的内容，战无不胜，成了一个好将军。

（四年级，250字）

《田忌赛马》续写

从上次赛马开始，田忌就明白了，虽然赛马是小事，但要想赢，就要合理运用智慧和策略。

不久，一个大国派军队分三路攻打齐国，派大将田忌率军出征。田忌将军为了抵抗敌人的进攻，把军队分成了三个部分。但是两个客队势均力敌，战争持续了很久，不分胜负。田忌将军非常焦急。这时，他突然想起了他的好朋友孙膑那天和齐威王比赛时给他的好主意。于是田忌将兵力重新部署为强、中、弱三个部分。最弱的力量用来牵制最强的敌人力量，最强的力量用来攻击敌人的中等力量，中等的力量用来攻击敌人最弱的力量。果然，在田忌将军的最强部队和中等兵力部队分别击败敌人后，田忌将军集中全部兵力，一举歼灭了敌人最强部队。最后，齐军取得了巨大的胜利。

你看，在战争中灵活运用一款小型赛马游戏的智慧，就能轻松取胜。

（三年级作文，）