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学折纸的作文二年级

关注:91 发布时间:2021-08-09 19:36:07

【第1篇】学折纸300字

今天,我妈妈教我如何折纸。首先,我把一个正方形的纸板折叠成一个小正方形,然后把小正方形的一边抬起来,对称地折叠两个小三角形,然后把另一边折叠成这样,就变成了双面菱形。最后,我把钻石里的小三角形朝上,把纸鹤的头折叠在左边,尾巴折叠在右边。就这样,一只栩栩如生的纸鹤诞生在我的手中。我用绳子吊着,风一吹,它就随风起舞。我和我妈还学会了折飞鸽,燕子,海豹等等。我认为,无论你做什么,只要你在任真学习,你就会成功。…

【第2篇】学折纸300字

今天,我妈妈教我如何折纸。首先,我把一个正方形的纸板折叠成一个小正方形,然后把小正方形的一边抬起来,对称地折叠两个小三角形,然后把另一边折叠成这样,就变成了双面菱形。最后,我把钻石里的小三角形朝上,把纸鹤的头折叠在左边,尾巴折叠在右边。就这样,一只栩栩如生的纸鹤诞生在我的手中。我用绳子吊着,风一吹,它就随风起舞。我和我妈还学会了折飞鸽,燕子,海豹等等。我认为,无论你做什么,只要你在任真学习,你就会成功。

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学折纸400字

今天,阳光明媚,天空晴朗。当我醒来时,太阳已经照进了我的卧室。平日里,我一直坐在教室里学习。现在是国庆假期,现在家里人都烦了。我打电话给表哥,让她教我折纸。

我的表妹很优雅,五官端正,举止优雅,不像我是一个疯狂的女孩。表姐给我带了一套纸,一直和我聊天,一直准备材料。她用成年人的口吻告诉我,折纸不要急躁,要有耐心,小心折叠。左耳进进出出,很久以前就忘了表姐的话。

她手把手教我,我过不了关。我再也忍不住了。我把纸撕了三次,五除二。表哥看到了,教育了我。她让我静下心来耐心学习。看着表哥成功的作品,我不屈不挠的力量又来了。我仔细研究了一下,终于搞定了!

看着自己的工作,很有成就感。这项工作是我的成就,也是一种转变。

(小学四年级,)

学折纸鹤

我喜欢折纸鹤和艺术,虽然折纸鹤的过程中有很多“酸、苦、辣”,但是那份甜让我一直走下去。

那是一个炎热的下午,太阳不停地烤着大地,蝉不停地叫。“蝉,蝉……”虽然天气很热,但一点也不影响我开心的心情。我正在做作业,突然不小心把笔碰掉了。当我弯腰捡起来的时候,我看到妹妹手里拿着一只动物。我仔细一看,原来是纸鹤折的!我赶紧问姐姐折纸鹤的秘密。姐姐找了一张废纸,先剪下一张正方形的纸,然后对折三次,再打开,把四个角折到中间,最后折成中间的四边形,然后和龙城一起折叠,再折回去打开,纸鹤的翅膀就折好了。最后用黑笔在纸鹤的两边各放一点。画龙点睛!有了这双眼睛,纸鹤立刻活了过来。

我对姐姐说:“姐姐,让我试试。于是,我拿起姐姐准备的一张方形纸,照着姐姐做的做了。不一会儿,我就完成了,唉!翅膀反转了,唉!这眼睛歪了,唉!这条尾巴是反的.过了两个小时,我终于总结了失败的教训,终于用我所有的努力,让纸鹤活了,活了。后来做了很多精致的纸鹤,用红线串在一起。变成了风铃。这个纸鹤风铃虽然没有铃铛,但是我觉得纸鹤互相摩擦的声音比世界上任何风铃都好听。有时微风吹过,它在风中旋转,不时发出细微的声音。我认为这种声音优于所有人类的声音。

学习折纸鹤,不仅让我尝到了酸甜苦辣,也让我明白,做什么都比什么都好,只要有毅力,就能解决一切困难和问题。

海南文昌东阁中心小学6年级61班:林明华

(六年级,600字)

学折纸鹤

我喜欢折纸鹤和艺术,虽然折纸鹤的过程中有很多“酸、苦、辣”,但是那份甜让我一直走下去。

那是一个炎热的下午,太阳不停地烤着大地,蝉不停地叫。“蝉,蝉……”虽然天气很热,但一点也不影响我开心的心情。我正在做作业,突然不小心把笔碰掉了。当我弯腰捡起来的时候,我看到妹妹手里拿着一只动物。我仔细一看,原来是纸鹤折的!我赶紧问姐姐折纸鹤的秘密。姐姐找了一张废纸,先剪下一张正方形的纸,然后对折三次,再打开,把四个角折到中间,最后折成中间的四边形,然后和龙城一起折叠,再折回去打开,纸鹤的翅膀就折好了。最后,用黑色的笔在纸鹤的两边各放一点。真是画龙点睛!有了这双眼睛,纸鹤立刻活了过来。

我对姐姐说:“姐姐,让我试试。于是,我拿起姐姐准备的一张方形纸,照着姐姐做的做了。不一会儿,我就完成了,唉!翅膀反转了,唉!这眼睛歪了,唉!这条尾巴是反的.过了两个小时,我终于总结了失败的教训,终于用我所有的努力,让纸鹤活了,活了。后来做了很多精致的纸鹤,用红线串在一起。变成了风铃。这个纸鹤风铃虽然没有铃铛,但是我觉得纸鹤互相摩擦的声音比世界上任何风铃都好听。有时微风吹过,它在风中旋转,不时发出细微的声音。我认为这种声音优于所有人类的声音。

学习折纸鹤,不仅让我尝到了酸甜苦辣,也让我明白,做什么都比什么都好,只要有毅力,就能解决一切困难和问题。

(六年级作文,)

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