【第1篇】我的数学老师作文350字-小学二年级作文
我们的数学老师是一位即将退休的老太太。她的头发是灰色的。为了我们的学生,她还是选择站在讲台上,尽职尽责的教我们。
虽然我们的数学老师不年轻,但是她上课一丝不苟,每天精力充沛。老师上课思维敏捷,一丝不苟,往往做完一个知识点才能回过神来,这就需要我们在课堂上集中注意力,保持大脑运转。一开始我们都觉得上数学课很辛苦,但是时间长了我们都习惯了,觉得老师这样教对我们有好处,我们都很喜欢这个数学课。
现在我的数学成绩提高了。有这样的数学老师我很感激。我以后一定会继续好好学习数学,取得更好的成绩。
【第2篇】有趣的数学老师_写人作文
他身材高大,瓜子脸,浓眉,长相凶狠。其实他的课很幽默。
在他的课堂上,你会一直听到我们的笑声。上课的时候他经常跑题,上了就上了课外。有一次,我们在学习新课的时候,他让刘芳如起床读盒子里的一段话。刘芳如读书的时候,不小心读错了一个字。他给我们讲了个笑话:医院里有个医生。他拿着一个病人的病历看了半天,最后叫下一个‘棒槌’!原来那个人签名字的时候,有点草。他应该打电话给林坤。结果他把林的两个树林分开,变成了木棍。听完我们都笑了。
还有一次,他在讲一个计算集装箱的问题时,又跑题了。他告诉我们,如果你看到一辆像集装箱一样的大车,一定要离它远一点,因为这些大车的后轮是不能转的,只能使劲转才能转。转弯过程中不能超过黄线,所以转弯时后轮离路边很近。如果,就这样,在他的题外话里,我们不仅笑了,还学到了知识。
我们每天都期待着上他的课。在我们眼里,他不再是凶狠,而是非常幽默的周立波。……怎样?你猜到他是谁了吗?
【第3篇】我的数学老师_二年级写人作文200字
二年级写人作文200字篇一_我的数学老师
我最喜欢我们的数学老师——。
郭先生留着又黑又美的长发,皮肤不黑不白。郭老师的眼睛又黑又亮,就像葡萄一样。她还戴着一双非常精致的眼睛。
郭老师每天穿得很好,就像个模特。老师上课很友好,每天面带微笑,说话很温柔。但每次孩子上课不听话,郭老师都会发一点小脾气。郭老师讲别的孩子的过程,比作讲我自己的话,让我牢牢记住,在课堂上好好表现。郭先生会很开心,每天笑得更灿烂。郭老师很喜欢数学,他会帮大家讲的很仔细,直到大家都懂为止。
这是我最喜欢的老师。
二年级写人作文200字篇二_夸夸我的同学
今天,我要表扬我们班的小学生。他是一个爱学习,爱思考,爱帮助别人的小学生。
他比我矮一点,是个男生。他很可爱。他留着平头,浓眉,大而明亮的眼睛。他学习很好。这个小同学是我们班的翟一航。
有一次,我一个数学题都不会,翟一航正好在身边,我就找他请教。你能告诉我这个问题吗?他说没问题。翟一航给了我一个认真的解释。我终于明白是这样的。我说谢谢翟一航。他说不客气。学生应该互相帮助。
从现在开始,我会像翟一航一样努力学习,天天向上,学习他助人为乐的精神。
【第4篇】数学老师作文100字-小学二年级作文
数学老师
我的数学老师,姓陈,是个女老师。她很年轻。她鼻子上戴着一副深蓝色的眼镜。她的头发很长,长发垂在背上。她有一双像蓝宝石一样的大眼睛。每当我有做不到的问题,她都会耐心的给我解释。她教我们的方法很特别。有时她会请同学们做示范。有些学生犯了错误,让每个人都笑得前仰后合。她让我们在快乐的氛围中学习。我很喜欢她。
【第5篇】我的数学老师作文350字-小学二年级作文
我们的数学老师是一位即将退休的老太太。她的头发是灰色的。为了我们的学生,她还是选择站在讲台上,尽职尽责的教我们。
虽然我们的数学老师不年轻,但是她上课一丝不苟,每天精力充沛。老师上课思维敏捷,一丝不苟,往往做完一个知识点才能回过神来,这就需要我们在课堂上集中注意力,保持大脑运转。一开始我们都觉得上数学课很辛苦,但是时间长了我们都习惯了,觉得老师这样教对我们有好处,我们都很喜欢这个数学课。
现在我的数学成绩提高了。有这样的数学老师我很感激。我以后一定会继续好好学习数学,取得更好的成绩。
【第6篇】我最喜欢的数学老师作文300字-小学二年级作文
我最喜欢的老师,她戴着红色边框的眼镜,留着带耳朵的短发。你知道她是谁她是我们熟悉的数学老师和班主任,赵老师。
她有一副迷人的红色边框眼镜。有一天数学课,老师突然转身,眼镜不见了。老师说:“看我发生了什么变化?”学生们大声说:“眼镜没了。”老师又转了转眼镜回来了。学生们惊讶地说:“老师,你的眼镜太棒了。”老师笑了,我们也笑了。
印象最深的是有一次上数学课,剪了小人牵手的图案。老师在讲台上一丝不苟地剪小人,学生们在下面仔细看着,但真的不容易做到。老师在黑板上画了一个切割步。学生开始的时候,老师一个个检查,发现剪不出来。老师总是耐心的讲解,直到我们都剪了。像这样的故事还有很多。我相信你看完我的作文后会喜欢我的数学老师的。
【第7篇】我的数学老师_写人的作文200字
她很高,头发又长又直,又黑又亮。她性格温柔,偶尔会对我们发脾气;她漂亮大方,喜欢穿裙子。她是我们的数学老师,刘小姐。
在课堂上,刘老师经常在黑板上写一些问题,所有的学生都争先恐后地举手。然后刘老师挑选三个同学在讲台上做题,其余同学把题写在笔记本上,然后对比答案是否一致。有时我们自己批改作业,有时组长收集作业,老师批改。每个人在数学课上都很活跃。
我们非常喜欢刘小姐!我也很喜欢刘老师的课!
【第8篇】我的数学老师作文400字-小学二年级作文
我的数学老师,今年三十多岁,个子很高,戴着一副近视眼镜,露出一张和蔼可亲的脸。这个老师上课很认真。我记得刚上学的那一天。上课的时候,当老师转身在黑板上写字的时候,我小声跟同学说了几句话。老师耳朵特别尖,立马知道我在下面说话。立刻就不写了,转身狠狠地瞪了我一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了挺。老师又转过身,继续在黑板上写字。从那以后,我再也不敢在课堂上说话了。
数学课老师很认真,体育课就没那么认真了。她变得非常善良可爱。
我一年级的时候,记得上过一次体育活动课。轮到我们在那个区域打乒乓球了。老师还拿起乒乓球板和我们打起来了。我被她击落了。然而,班上有两个学生打了老师。他们打了老师。老师非但没有生气,反而表扬了他们。当时觉得数学老师好平易近人。
这是我的班主任,也就是我的数学老师。我很喜欢她!
讲师:冯永康
【第9篇】我的数学老师作文200字-小学二年级作文
甄先生是我们的数学老师。她个子矮,留着短发,穿着整洁,看起来很有活力。甄先生是一位非常严格负责的老师。每节课40分钟,我很难保持专心听讲,有时玩尺子,有时说话。老师从来不骂我,也不体罚我,而是很认真的教我。一天放学,老师离开了我和一些学习不好的同学,耐心的协助我们。我们排好队,一个一个看公式,看完才让我们走。最近,学生们取得了明显的进步,这与老师的教学密不可分。甄老师是第一个在网上和我玩qq的老师。她打字很快,她教会了我很多做人的道理。我觉得我不是甄老师最好的学生,但她是我最好的老师。
我爱我的甄老师。
【第10篇】我的数学老师作文900字-小学二年级作文
我非常喜欢教我们数学的叶老师。
叶老师身材高大魁梧,宽脸,明亮的黑眼睛,闪烁着智慧和善良。头发夹杂着几缕银丝,见证着无私奉献的艰辛,而有力却粗糙的手却有粉笔留下的痕迹。叶老师一直孜孜不倦,孜孜不倦的教学精神真的很感动我们。叶老师的幽默使我们的数学课变得有趣。
我记得有一次,我们在学习两条线相交的知识。当面对这些新知识时,学生们的脸上表现出一种不可接受和困惑的表情。不管叶老师怎么说,我们还是想不出交集的定义。我们大部分的注意力都在奇怪的“交集”这个词上,因为“交集”听起来像香蕉。同学们议论纷纷,有的同学边说“交集”二字边笑,但很少有人关注叶老师给我们的知识。讲台上的叶老师似乎注意到了同学们的表现,这似乎是厄运的前兆。但是叶老师并没有像我预料的那样对我们大发雷霆。叶老师很自然的笑着说:“同学们注意,这是香蕉,不是苹果。”台下的同学们先是目瞪口呆,然后哈哈大笑,被叶老师幽默的语言深深感染。过了一会儿,叶老师又问大家:“同学们,是香蕉还是苹果?”学生们又一次捧腹大笑,兴高采烈地说:“是香蕉,是香蕉。”叶老师幽默的语言不仅给枯燥的数学课增添了很多乐趣,也让学生牢牢记住了交叉的新知识。真是一举两得!
还有一次,我们在一道数学题上发生了争执,有同学说了这个答案,有同学说了另一个,其中声音最大的是我们班的“胖乎乎”蔡燕南。叶老师见我们争不出结果,做了个裁判:“正确答案应该是……”叶老师宣布这个答案后,蔡延南不同意。他大声抗议:“不,不,显然不是,是这样的。”叶老师没有理会蔡延南,而是对我们大家说:“好吧。说完,我也学会了蔡燕南哭的样子。叶老师滑稽的样子把我们都逗乐了,高兴地说:“好。”看着蔡延南的委屈,我们班的同学又哄堂大笑起来。
回想叶老师和我们的关系,总能感受到叶老师的幽默感,这种幽默感与教学融为一体,让我们边学边玩,边学。谢谢叶老师!
【第11篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文
我的数学老师。
印象中,给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了,大家都讨论起来:“希望老师是男的,希望老师对我们好。 "“丁”去上课了,外面来了一个三十多岁的老师。你看,他身高179 cm,像个军人,头发一绺一绺地卷着,明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点:1。老师爱拖延。有一次,铃声被传到了全班同学的耳朵里,但数学老师好像没听见,说得更起劲了。我们别无选择,只能听。最后老师说下课了,但是过了一会儿,铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想:“老师,真的,已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多问题,让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快?时间过得好快,十分钟就到了,可我只做了一个半。老师检查我们,看着我们无精打采的样子,突然勃然大怒,说:“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生?”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了,我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏,但在我心里,我还是觉得他是一个认真负责的老师。
【第12篇】我最喜欢的数学老师作文600字-小学二年级作文
老师,一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙,他们为孩子打开了知识的宝库;有人称赞老师是春雨,春雨浇灌了万千花朵,散发出灿烂的光彩;有人把塑造人类灵魂的老师叫做工程师……啊!那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗?正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。
五年来,教过我的数学老师有四位,都是我很喜欢的,但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材,圆脸,会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了,但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大,穿着简单整洁.这些都给我幼小的心灵留下了深刻的印象。每当遇到挫折,我都会想起她说话的眼神,盯着我,鼓励我。
我记得初三的时候上了三节课,因为我开小差,被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动,找了个理由跟魏老师顶嘴,魏老师也没怎么批评我。下课后,魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室,低头羞愧地向魏先生道歉:“对不起,是我的错。”魏老师犹豫了一下,和蔼地说:“这次不严格批评你,希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我,我们都笑得很开心。
魏老师,我喜欢你。你,肩负着人民的希望,为我们伤透了你的心……我永远不会忘记你。讲师:吴
【第13篇】新来的数学老师作文800字-小学二年级作文
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班:“数学需要新老师!”全班好像都爆发了,学生们纷纷议论。这上面写着:“老师是男的还是女的?”说:“老师厉害吗?”有人说.
“来,来!”由于不知道是哪个同学的声音,作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人,穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短发,头发很年轻,上面有几条细细的皱纹。头,长长的睫毛下闪烁着一双锐利但布满血丝的眼睛,说话声音略带沙哑。
自从新老师来我们班后,数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少,作业没写完的同学无路可走!上学时间推迟了,更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样,我抱怨老师像“太平洋警察”。
不久之后,发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时,新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文很好。如果你努力一点,我相信你数学会很优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视,和我父母的凝视是一样的。这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意,我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝!
新老师不仅在学习上对我们要求严格,而且在做事上也很公平。记得有一次上课,新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡,经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此,学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她,因为她学习好。即使她犯了错,她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心,体验到了正义!
一个眼花缭乱,快乐学习生活两个多月过去了,新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑,似乎在告诉我们:“好好学习,时间不等人!”指导老师:郑明学
【第14篇】我们班的数学老师200字
我们的数学老师对我们很严格,但她关心我们的学习。
她外表看起来很凶,但她有一颗善良的心。记得有一次上数学课,数学老师在认真讲,我们认真听,但是我同桌拿着尺子握着他的手,老师发现了。老师没有责备他,而是让她站在讲台上认真听。老师真的很棒。
我的同桌叫魏
老师,你真棒。
我的新数学老师
我的新数学老师严,浙江省湖州市青桐小学605班
暑假过得好快,转眼就没了。就像做梦一样。我醒来迎接新的一天。于是暑假过去了,我要迎接新学期的到来。暑假好开心,但是和同学一起上学生活一样开心!
“懒起来!懒人起床……”原来我妈给我设了闹钟。我从梦中醒来。通常我八点半起床。今天我6点起床。真的不习惯!
到了学校看到,哎,怎么都是弟弟妹妹啊?我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下。开学第一天,老同学见面总要聊天,我就开始聊天。
“丁00……”上课铃响了,教室突然安静下来。我只看见李校长从门口走过来。我想:李校长一定要来看看我们班有没有新同学!李校长进来后,坐在凳子上告诉我们,这学期她来当我们的数学老师了。学生们听不懂就欢呼。本来我们之前的数学是转到外地的,所以李校长教我们的。校长是李校长。这学期一定要努力,加一把油!
在我心里,李校长一直是个好校长。今天,我想看看她的脸!她坐下来,先给我们讲了这学期的要求,很简单,我们都能做到。然后他让我们这学期给自己打分。我得了90分。有的同学定的很高,有的同学自然定的很低。罗萍只设了50分,李校长鼓励她。最后她定了60分。我看不出李校长有什么特别之处。我只是觉得李校长是想让没有学生有信心。慢慢的,我发现了一些东西。李校长是我们学习的榜样。每当她看到一张废纸或无用的东西,她就会捡起来扔进垃圾桶。我以为只是偶尔,后来发现不是偶尔而是经常。接下来的几天,我发现李校长是一个很认真的人。比如一个同学解决不了这个问题,她会打电话给她,问他为什么这么做。在练习口算的时候,在李校长的指导下,从五道错题到一道错题,可以看出李校长教给她的功劳。罗萍平时不爱说话,别人叫她也很少同意。但是最近几天,如果其他同学回答,教室里就会有声音,但是罗平回答的时候,教室里就没有声音了,因为罗平的声音很小,可能听不到,所以就连班里吵闹的方顺年也安静了下来!
五天的时间,我没有发现李校长的这些优点,还有很多优点!李校长,我一定努力!请放心!
(六年级,900字)
我们班的数学老师——刘老师
在我们宽敞的教室里,我们正在上数学课,上课的老师是刘老师——。
刘小姐很漂亮,她乌黑发亮的头发衬托出一个框架。五官刚刚好。明亮的大眼睛永远不会错过学生的每一个小举动。一个又高又直的鼻子,一张笑着的嘴,一双刚刚好的耳朵,戴着眼镜,显示出渊博的知识。人不仅漂亮,而且有好的教学方法。
当一个同学听不懂新课的时候,她不会发出“狮吼”,而是轻声的给他讲解,教他。比如有一次老师教新知识,——分乘以整数,要求在jung woo桥的黑板上做。做完第一题,他约了分子和分子,所以犯了错误。刘老师又教了他一遍,然后又是一个和刚才一模一样的类型,就是数字不一样,但是jung woo bridge还是犯了同样的错误。刘老师觉得这个方法没用,就换了另外一个方法,问jung woo bridge。他想了一下,然后在黑板上写道:6/7减2/7乘以11等于6/7。郑宇桥一建好,我们坐在下面的同学都报以雷鸣般的掌声,他如释重负地笑了。一切归功于我们的教学方法。
刘小姐是一个善良的人。她只记得我们的好东西,不记得我们的坏东西。她经常谈到“好”这个词。有一次放学,一位家长去学校接儿子(儿子在我们班,成绩不太好),看见刘老师就聊了起来。他谈到了学校,老师和学生。最后,他谈到了学生的成绩。父亲迫不及待地问刘老师:“刘老师,我的孩子学习怎么样?”刘老师想都没想就说了一句“还不错”。这说明刘老师对那个同学还是有希望的,认为那个同学有潜力。
刘小姐很乐于助人。当她的朋友遇到困难时,她会尽力去做。有一次上数学课,刘老师亲口对我们说:“有一次我上街,一个流浪汉坐在地上要钱,但是我一到他那里,他就向我要钱,但是我看到他手脚完好无损,就叫他背一麻袋东西,从这里搬到那里,从那里搬到这里,搬完了他就拿我的工资。后来,他知道自己可以用手和脚工作赚钱。刘先生为流浪汉指出了一条生路。
……
我们刘先生是一个善良、乐于助人的人,是一个仆人,但不是一个简单的人。你觉得我们的刘先生怎么样?
(六年级,900字)
我的数学老师
小学五年级的时候,我在全国比赛中获得了一等奖。许多学生问我如何学习数学。当然,我会告诉他们一些学习方法,技巧等等。但最重要的一点是:数学老师黄帮助了我。
刘老师,名叫黄伟,小学六年级开始教我们数学。她长着一张鹅蛋脸,戴着眼镜,个子很高,看起来很强壮。说实话,一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上,她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。有的同学可能受不了这个老师,有的同学可能被老师批评后不服气,甚至在背后给她起外号。
过了一段时间,黄老师发现我和其他几个同学的数学很有天赋,就特意给了我们一个小火炉。我对刘小姐的态度开始逐渐改变。
刘老师的“私办辅导班”给我留下了深刻的印象。我记得每个星期四下午放学后,黄老师都会留下我们的“四大天王”和一些喜欢数学的学生。“数学四王”自己准备问题,自己讲。刘先生只是一个“审计师”。
我记得一个星期四下午,轮到我讲课了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下的同学有的“努力”,有的三五成群讨论。看到很多同学解不出我的题,我感到很自豪。刘老师看到这种情况,对我说:“曲浩南,给大家讲讲。”毕竟是我第一次当“老师”。我没有经验,口吃,语言也不是很严谨。可以说漏洞很多。我的很多同学都作弄我,这让我更加紧张。另外我当时语言表达能力很差,心里有数但不会说。我不得不说,“这就是我要做的。”黄老师开玩笑说叫“屈定理”,接着说“不如叫‘屈公理’”。最后老师看我说不好,就给我写完了。
后来黄老师单独找我谈话,对我说:“曲浩南,我知道你心里有数,但是你不会表达,这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外,数学很严谨,和你一样,你在讲问题的时候,漏洞很多,同学可以给你挑刺,你也很难受。我们小学的数学不需要很严格,但是你上了中学,上了大学,想学好这门课几乎是不可能的。你要努力。”
听了黄老师的话,我发现了自己致命的缺点,开始及时改正。从那以后,我的口语越来越好,粉笔字也越来越漂亮(只是在进步)。还能与班上其他“数学之王”交流数学,增长知识。
现在初中,突然发现黄老师说的有一部分是有效的——,就是有些数学题开始注意“抠词”,让学生“防不胜防”。现在想想。还好我当时认真的照黄老师说的做了,让我小学的时候有了严格的逻辑思维。现在想来,真的很感谢黄老师。
时至今日,黄老师在小学时对我的谆谆教诲,和我们的“四天王”(小学时的俚语,指奥数)分享“烤鸭”,依然历历在目。在上学的路上遇到这么好的老师真是幸运!
陪读学校五年级三班五年级:黄文豪
(五年级,1100字)
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