二年级写小马的作文
【第1篇】小马小马你在哪里作文250字-小学二年级作文
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在丛林里，我想永远和朋友在一起。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在动物园。我要让我的朋友出去，让他自由。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在天上。我想有一双明亮的翅膀。飞上天，睡在那柔软的摇篮里。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我来了。”小马，小马，你到底在哪里？小马说：“我在肥沃的草原上。这是我的家乡。我永远不会离开它！
作者：谢佳轩(二年级)
【第2篇】小鸟和小马300字
住在山上，鸟住在山顶的树上，小马住在山脚的一片空旷的草地上。小马住的地方只有一条河。
有一天，小鸟折了一只纸船，放在河里。小船漂来漂去，漂到河边空旷的草地上。小马看到了，很开心。里面有一张卡片，上面写着“祝你幸福！”小马知道是小鸟给他送来了祝福。小马做了一只风筝，风筝乘着风飘到了鸟家门口。小鸟抓住风筝的线，看着它，它太开心了。风筝的翅膀上写着：“快乐！”
风筝和纸船使小马和小鸟成为好朋友。他们今天都很开心。
【第3篇】聪明的小马
一天，天气晴朗无云。白云飘在空中，像朵朵鲜花。
在大森林里，所有的动物都出来玩耍，寂静的森林突然变得嘈杂起来。看，小马、兔子和小狗在一起窃窃私语。哦，他们想利用这好天气上山摘水果吃！他们说要走开，一路上走着玩着，离山脚很近。突然，一条河出现在他们面前，挡住了他们的去路。我该怎么办？小马，他们在河边很着急。“我们就去那边吧！”小狗说。“不，如果水很深，那不要把我们都淹死了呢？”兔子连忙说道。小马没说话。他在河边走来走去。这时，小马看到地上有一些树枝，马上，他就处理了。他迅速对兔子和小狗说：“别担心，我有个主意。你看，有几根树枝被风吹倒了。如果用树枝测量水深，难道不知道河是深还是浅吗？你说这个方法很好吗？”兔子和狗一听，拍手叫好。小马看见了，赶紧用树枝把它插进水里。“哈哈，一点都不深，刚到我小腿。”小马高兴地说。所以！小马接着说：“小兔子，你还小，我来背你去。自己活吧小狗！水不深，也不能淹你。你觉得能行吗？”“来吧，小马，你真的有主意了。要不是你，我们都不知道怎么办？”狗和兔子异口同声地说。
就这样，他们小心翼翼地过了河。在山上，我吃了又甜又香的水果。看他们吃的多好吃！
【第4篇】小马宝莉
我推荐的书是《爸爸给我讲故事—小马宝莉》
《小马宝莉》这本书有50个故事，其中我最喜欢的故事是可爱的痘痘。
苹果丽丽想弄个可爱的牌子。她去找科拉，问她是否能帮我准备一种可以做可爱标志的药水。柯拉拒绝了苹果丽丽。凯拉的药还没调好，发现四叶草不见了，只好踩上去。苹果丽丽趁着这个机会偷了半成品药。
结果莉莉身上出现了呼啦圈的可爱标志，她激动得跑去学校炫耀自己可爱的标志。结果晚上苹果丽丽一边转呼啦圈一边跳踢踏舞。原来它得了一种病叫可爱痘。
柯拉说，‘我有一种可爱痘痘的解药，说实话可以生根。’苹果丽丽忍不住说实话，种子生根成花。苹果丽丽咬了一口就把花吃了，她身上可爱的标志在那一刻消失了。
这个故事讲的不是靠别人得到你想要的，而是靠自己得到你想要的。
【第5篇】小马宝莉作文100字
小马宝莉作文100字
我有一套毛绒玩具，是小马鲍莉。我最喜欢它的柔软。它有水汪汪的大眼睛，粉红色的头发，黄色的身体和金色的翅膀，非常漂亮。
有一次我放学回家，正在写作业，一个声音悄悄对我说：“玛丽，快把作业做完，和我一起玩！”哦，原来是柔柔在叫我，我心想：好啊！我想快点完成作业！后来和柔柔玩了一个游戏，就是闭上眼睛把柔柔轻轻扔到一个地方，然后闭着眼睛带回来。我们玩得很开心！
小马宝莉作文100字
《小马宝莉》是这个夏天我最喜欢的漫画，因为它教会了我很多。
《小马宝莉》是美国玩具制造商孩之宝于2010年10月10日在美国hub电视频道播出的卡通专辑。一匹名叫紫悦的小马来到马骁山谷，执行他的导师宇宙公主交给他的任务。他和他的助手小龙了解了友谊，并认识了五个好朋友，他们每个人都在和谐的源泉中发挥了重要的关键作用。之后，他和新朋友开始了有趣的生活。
小马宝莉作文100字
我读了《小马宝莉》这本书，它讲述了紫悦这个“天生的麻烦制造者”的故事。
紫悦是一只独角兽。她是宇宙公主的学生。她是一个典型的校长，热爱生活。她知道大多数小马不知道的历史和传说。
这个故事告诉我：每个人都可以通过发挥自己的特长，与朋友合作而获得成功。
小马宝莉作文100字
今天晚上，当我从医院回来时，我发现桌子上有很多玩具。我仔细一看，原来是我的小马拍立得！我太开心了！
我仔细数了数“一、二、三、四、五、六、七。”咦，怎么还有一个？我明明买了六个！我又数了一遍，还是七点。我挠了挠头，妈妈说：“有可能其中一个是礼物。”哈哈，多好！我可以给辛亚飞的妹妹一个！我要每天晚上给公主盖被子，让六匹小马带着蚊子看着我，别让我被蚊子咬了！
小马宝莉作文100字
今天早上，我在父母的房间里看电视。我看了小马波利。我看到六匹小马，其中一匹叫平果嘉尔。
她有一个妹妹。她姐姐有个可爱的标志！我喜欢小马波利，你呢？我希望我的父母能帮我再买一次这套书。
【第6篇】小马小马你在哪里作文250字-小学二年级作文
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在丛林里，我想永远和朋友在一起。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在动物园。我要让我的朋友出去，让他自由。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在天上。我想有一双明亮的翅膀。飞上天，睡在那柔软的摇篮里。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我来了。”小马，小马，你到底在哪里？小马说：“我在肥沃的草原上。这是我的家乡。我永远不会离开它！
作者：谢佳轩(二年级)
【第7篇】小马驼米200字
有一天小马下地干活回来，拿着一袋小米走着，袋子被树枝划破了。邻居的鸡看见了，赶紧叫了一声‘小马哥，你的包破了，小米散了’。小马不信，继续走。
路过小猫家，屋前的小猫看见了，叫道：‘小马哥，你的包破了，小米撒了一地。“停下，”小马还是不信，还是走。
小马到了门口，想放下小米。为什么包是空的？
“嗨，”小马叹了口气，责怪自己没有听小鸡和小猫的话
【第8篇】续编《犟小马》作文800字-小学二年级作文
有一天，小马对马来西亚说：“我要去很远的地方找燕子。我和他约好了在南方见面。”马来西亚大吃一惊：“你为什么要出去？家不好吗？我不是你的好朋友吗？”小马赶紧回答：“妈妈，你是我的好朋友。但是，我现在长大了，有了自己的想法。”马来西亚想了想，笑着说：“好孩子，外面不比家里好。你要处处小心！”小马含着眼泪和妈妈说再见。
小马走啊走，正好遇到一只小蜗牛。小蜗牛问小马：“喂，小马，你能告诉我你为什么这么着急吗？”小马说：“我要去南方见燕子。”小蜗牛对它说：“你不能去，前面有猎人设的陷阱，你回去吧！”可是，小马不听蜗牛的话，一直往前走，不远。只听“扑通”一声，小马机灵的用尾巴一甩，甩到树上，钩住树枝，小马爬到了陷阱边上。差点掉进去。好险啊！但这并没有吓到小马，反而坚定了小马不怕困难的决心，增加了小马的智慧，让他更聪明。
小马走啊走，前面有一条小河。小马不知道河有多深，他不能经过。他着急的时候，来了一只小松鼠，大声告诉他：“小马哥，你不能过去。河水太深了。”这时，不远处一只水牛哼着歌走过来。看到河边发呆的小马，他笑着对他说：“小马，你为什么盯着河看？你想过过河吗？河水很浅，我想你能做到。”小马说：“小松鼠说河水太深，你说河水很浅，我不知道该相信谁。”小马想了很久。“好吧，我自己试试。不知道河是深还是浅？”然后，小马一步一步慢慢地走着。当他到达河中央时，河水已经过了小马的脖子，小马又紧张又害怕。他想：我回不去了。我必须过河。又走了几步，河水越来越浅，小马终于过河了。
小马穿过了无数的森林和溪流，遇到了许多困难和危险。凭着勇气和机智，他终于去了南方，找到了他的朋友——燕子。燕子唱着小马进行曲：“小马，小马，不怕困难，不怕危险，往前走，往前走……”
【第9篇】我喜欢的小马作文250字-小学二年级作文
我有一匹小马。这匹马不是真的马，但我的老师教我们坐在手工艺课上。
这匹马非常可爱，它的皮毛非常漂亮。它有一双大眼睛和非常长的睫毛。它头上长着像外国小孩一样的卷发，一匹强壮的马，背上有马鞍，脖子上挂着一对铃铛。看着我做的那匹马，它看上去精神焕发，兴高采烈，感觉自己好像已经起飞了，昂着头嘶叫着，奔向广阔的草原。我似乎也听到了马蹄声。马，马！我多么想成为一名骑兵，骑着你在辽阔的草原上自由奔跑。
【第10篇】《救主人的小马驹》读后感作文400字-小学二年级作文
《救主人的小马驹》阅读后
我看过一个故事叫《救主人的小马驹》，讲的是母马生了小马驹之后，小马驹的主人很开心，就开心的跑起来，小马驹也跟着跑。然而小马驹刚刚生下，力气已经耗尽。他怕和妈妈分开，就用马语声叫道：“亲爱的主人，请你慢一点等我！我会记住你的大恩，长大后我会报答你的。”主人知道他有点快，为小马感到难过。从此主人把小马照顾的很好，很快小马就长成了一匹大马。小马没有忘记当年的承诺，它一直在寻找机会回报主人。
有一次，主人出门，不小心在草地上睡着了。当他醒来时，他发现他心爱的马死了，但周围是湿的。当主人仔细看时，他周围的草被烧焦了。原来这里发生了火灾。马用水弄湿了它周围的草地，但它已经筋疲力尽了。
这个故事告诉我们，善良是一种美德。小马的主人遇到危险时，会尽力救人，不怕牺牲自己的生命。这是一种宝贵的精神。我们应该像小马一样懂得善良。
【第11篇】小毛驴和小马作文500字-小学二年级作文
小驴和小马
郭子君8岁
小驴和小马正在草地上玩耍。小毛驴想：小马长得像我！我喜欢和他一起玩。于是，他们渐渐成了好朋友。
一天，小马和驴子一起去郊游。他们太兴奋了，一夜没睡好。他们唱着歌，来到了群山、绿草和鲜花中.小马忍不住说：“好美！”小毛驴赶紧说：“好啊！”所以他们决定在这里搭一个帐篷。第二天，小马和驴子早早出去玩了。空气好清新！小马看见一只漂亮的孔雀，就问：“小孔雀，前面在哪里？”好玩吗？”孔雀说，“前面有一片松林。”小马和驴子继续往前走。果然，有一片松树林，远远看去像一条沉重的毯子。他们想在森林里玩很久。他们疯狂地跑啊跳，很快就累了。小马渴了，驴说：“太糟糕了，我们忘记带水了！“他们不得不找水喝和走路，他们发现了一条小河。小马和驴子大口大口地吃着。喝了足够的水后，他们发现再也找不到松树林了，他们迷路了。这是怎么做到的？这时，他们看见一个小灰猫经过。小马问：“你知道怎么找到一大片松林吗？”小灰猫说，“松林，离这里很远！”小马说，“你能带我们去吗？”“那好吧！”小灰猫笑着说道。小灰猫领着他们找到了这片像毯子一样的松林，他们非常兴奋。我心想：你不能下次随便玩，要努力记住路！
【第12篇】小马大大作文350字-小学二年级作文
马骁达达
胜利八中
二年级二班
柳玉康
小马是初三的体委委员，因为大写字的时候头太低，所以眼睛近视，早早戴上眼镜。
今天的运动会举行了，小马参加了。跳得大的时候，我把心爱的眼镜摘下来，怕摔坏。结果我看不清，跳高的时候撞到了杆子。踢足球的时候，他正要射门，大眼镜突然掉在地上。就在这千钧一发之际，他急忙去拿眼镜，但足球被别人踢走了；我在大跑的时候眼镜砰的一声摔碎了，跑到别人的跑道上犯规了.
最后，他们获得了班上的最后一名。小马大为后悔，决定以后不趴着写作业了。他要注意自己的写字姿势：头要直，肩要平，身要直，眼睛离书一尺左右，要认真做眼保健操，保护好眼睛，争取早日摘下眼镜，为班级争光。
小学其他年级同类作文
小马的故事
一天，小马在床上睡觉，做了一个可怕的梦。他梦见一个白发老人，给他看了一部短片。那时候小马已经是一匹大马了，找不到吃的，饿死了。我不会铺床。我冷死了。她不会找一棵又大又密的树来乘凉，她会被热死的“啊！”57897.97777979995小马吓醒了。我心想：哎呀，吓死我了。还好是梦！但是，这个可怕的梦让小马下定决心，一定要学会自力更生，学会做很多事情，长大后报答马来西亚的爱与恩。
第二天一早，小马早早起床，看到妈妈马达正在给自己织一件暖和的毛衣。她忍不住流下了眼泪。她兴奋地扑到妈妈怀里，说：“妈妈，你一整天都在为我尽心尽力，我真是温室里的一朵花。我什么都没学到。”
从那天起，小马每天都努力学习，努力工作。最后，它变成了一匹能自立、能跟上危机、能果断行动的小马。
渐渐地，马来西亚终于变成了老马，小马变成了美丽的马来西亚。马来西亚想：现在我要实现小时候说过的话：“还我妈”。老马生病时，马来西亚寻找草药喂老马。老马累了，马来西亚就在密林深处找最好的草做暖床。马来西亚像妈妈照顾自己一样照顾妈妈，照顾妈妈，照顾妈妈。
是的，这就是爱的力量。这个家庭的后代将永远珍惜这份爱！
（三年级，400字）
小马虎虫的故事
大家好！我叫小马虎bug，是大家讨厌却又摆脱不了的“朋友”。只要和我交朋友，成绩就会下降，有时候还会开玩笑。
一天，我和一个叫鲍晓的男孩交了朋友。这太可怕了。他写的书里有些字是缺胳膊少腿的，全部变成了残废。再看看他的数学作业，把减法当成加法，把加法当成减法，作业里的“100”分就消失了。
记得有一次数学考试，他把“720”写成了“270”。老师批评他，说他太粗心了，他妈妈发现后很生气，鲍晓很难过。过了几天，他又考语文，在“天”字旁边写了“眼”字。这次老师严厉批评了他，他妈妈也严厉训斥了他。鲍晓悲伤地流下了眼泪。“伤害我的都是邋遢的昆虫。我一定要和你分手。”他暗暗下了决心。学习之后，他认真写，反复检查，生怕再和小虎扑“交朋友”。“努力是有回报的”期末考试，他确实取得了好成绩，被评为“三好学生”。鲍晓非常高兴。
孩子们，我喜欢和你们交“朋友”。想取得好成绩，一定要提防我的——小虎虫！
（四年级，400字）
小马赛跑
在森林里，动物们正在举行一年一度的大型田径比赛。
发令枪一响，比赛就开始了。参加比赛的动物像离弦的箭一样冲向终点线。周围观看的动物也不停地喊着，欢呼着。离终点线不远，动物们向前冲去。这时，小马加快了速度，领先了。“来吧！加油！”观众中的动物也在为小马欢呼。小马听到大家的欢呼，速度更快了，最后第一个冲过终点线，获得冠军。
颁奖的时候，森林体委主任猴子亲自给它颁发了奖杯和奖牌，还戴了一个漂亮的花环。
从此小马一天到晚戴着花环，到处炫耀金牌，吃吃睡睡睡。“小马，我们练跑步吧。”“我是冠军，我不去！”动物们正在练习跑步，但是跑不动了。
时间过得真快，冰雪被冻结融化，第二年春天来了，森林里的鸟儿又唱又跳，一年一度的赛跑又开始了。“啪”熟悉的枪声再次响起，动物们用尽全力冲向终点。当然，这里有一匹小马，但这次它被留下了。它气喘吁吁，无法像铅一样抬起腿。它问自己：“我怎么了？为什么不能跑？”这次小鹿夺冠了。大家都为小鹿欢呼，小马却低下了头。
重庆市双桥区实验小学四年级蒋伯森
（四年级，500字）
