【第1篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠,1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点,不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午,当我在花园里玩耍的时候,我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后,垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗?但是有一天,随着一声枪响,好啄木鸟死了,它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大,命运却那么悲惨。
1981年9月,国务院规定,每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周,是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员,也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟,我们的地球会更加多彩。
【第2篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠,1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点,不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午,当我在花园里玩耍的时候,我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后,垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗?但是有一天,随着一声枪响,好啄木鸟死了,它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大,命运却那么悲惨。
1981年9月,国务院规定,每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周,是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员,也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟,我们的地球会更加多彩。
【第3篇】请爱护小鸟作文300字-小学二年级作文
萧山区蜀山街何学校203班
星期天,小明和小红在森林里的路上散步。突然,小明开始想到打鸟,于是拿出弹弓举起来对准鸟。
这一举一动都被小红看到了,小红赶紧伸手按下弹弓。他很认真地对小明说:“你打不中。它是我们人类的好朋友。保护动物是每个人的责任。大家再这样打下去,鸟都要灭绝了!'
他被这些话说服了。他羞红了脸,尴尬地蹲在地上。
小红知道小明心里很难过,就走过去轻轻安慰小明。直到小明冷静下来,他才把他扶起来。小明真诚的说了句:“我不玩鸟了!请原谅我之前的错误行为。”
“好,好,我原谅你。”
于是,小明扔下弹弓,一脚踩上去,直到把弹弓踩成碎片才停下来。他和小红沿着石头小路走回家。
【第4篇】小学二年级作文:爱护小鸟
星期天,下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然,他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟,它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞,也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊!小军突然想到:老师教我们照顾鸟,鸟是人类的朋友。怎么帮?
雨越下越大,鸟儿越抖越厉害,让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动,想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子,小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽,鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草,在树洞里给小鸟做了个窝,然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的,小鸟有了精神,不再像以前那么压抑了。天还在下雨,小军摘下帽子,拿了把伞,高高兴兴地回家了。走了几步后,他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,是那只鸟在向他告别。
多么有意义的星期天啊!
【第5篇】爱护小鸟作文300字-小学二年级作文
星期天,下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然,他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟,它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞,也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊!小军突然想到:老师教我们照顾鸟,鸟是人类的朋友。怎么帮?
雨越下越大,鸟儿越抖越厉害,让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动,想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子,小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽,鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草,在树洞里给小鸟做了个窝,然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的,小鸟有了精神,不再像以前那么压抑了。天还在下雨,小军摘下帽子,拿了把伞,高高兴兴地回家了。走了几步后,他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,是那只鸟在和他告别。
多么有意义的星期天啊!
郫县,一级,二级(四级),二级,冯克轩
【第6篇】爱护小鸟_二年级看图写话200字
周六下午,小明去森林里玩。小明看见许多大树。小明在一棵树上看到了一个鸟巢。他想爬上树看看鸟巢里有什么。当他爬上来时,他看到鸟巢里有许多鸡蛋。小明拿了一个鸟蛋,想带回家。这时,一个大哥哥看见了,跑过来说:“别这样。”小明很不解,说:“为什么不能交?”“然后蛋就碎了,母鸟回来会很难过的。”小明听了大哥的话,说:“大哥,我不会再这样了。”大哥说:“以后不要这样了,以后做个爱护动物的好孩子。”
从此,小明再也没有下蛋。
作者:张
导师:任平、陈毅、刘米涵
【第7篇】爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
爱鸟
燕山快乐作文培训学校二年级黄思怡
在一个阳光明媚的下午,萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然,他听到几声尖利的鸟叫声。他循着声音,发现草丛里有一只鸟的脚受伤了,伤口在流血。小鸟看着萍萍拍打着翅膀,仿佛在说:“快救我。”
萍萍小心翼翼地把鸟抓在手里,飞快地跑回家。他边跑边说:“坚持住,小鸟,忍着点。我马上就回家。”
萍萍气喘吁吁地跑回家,从房间里拿出一个医药箱。他先用药水冲洗伤口,然后在伤口上抹些粉,最后用纱布一层一层仔细包裹。
萍萍想:这只鸟一定饿了。他找到玉米、谷物和虫子小心翼翼地喂它。萍萍晚上还为小鸟做了一个温暖舒适的窝。在精心护理下,这只鸟的伤很快就痊愈了。
萍萍知道大自然是鸟类的家园。他把鸟带到树林里。尽管他不忍心放弃,他还是把鸟儿放回了大自然。这只鸟回头看着萍萍,好像在表达它的感激之情!
(导师:丁明军)
爱护小鸟
星期天早上,我出去散步,看到一只鸟在一棵大树下啁啾。我跑过去看了看。原来那只鸟的翅膀受伤了。我觉得很可怜,就带回家了。当我回到家,我把鸟放在笼子里。然而小鸟受伤了,我就把它放在阳台上了。这时妈妈回来了,我着急的问她:“妈妈,这是什么鸟?”妈妈说:“这是啄木鸟。”我说:“妈妈,等它好了我就让它回归自然。让它治好老树!”妈妈说:“好吧!”
啄木鸟的伤渐渐好了,我就勉强打开鸟笼,让它在空中飞。几天后,我非常想念啄木鸟。啊!我想那只啄木鸟一定会回来看我的!
(三年级,200字)
爱护小鸟
一天,小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家,帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后,小明把它放在了森林里。
(小学一年级,)
爱护小鸟_小学生看图写话300字
周末,爸爸带小明去公园玩。小明趁父亲不注意在树林里玩耍。
突然,他看到树上有一个鸟巢。他想知道那里有没有鸡蛋,所以他打算爬上树去看一看。看到周围没有人,他满怀信心地爬上了树。爬上去后,小明看到鸟巢里有几个鸡蛋,他想带一个回家。他父亲来的时候,他只想摸摸鸡蛋。爸爸看到了,马上制止了,说:“别这样。”小明假装没听见。爸爸生气地说:“你再不下来,我就把你留在这里。”小明不听爸爸的话,拿了一个鸡蛋。小明下来了,爸爸不让他上车,小明就坚持要上车。爸爸说:“不把鸡蛋放回去就不能上车。”小明只好放回去。
小明收起来后,他爸说:“小明,你不能拿鸟蛋。然后鸟的妈妈会伤心。”小明意识到自己错了。因为如果他没有父母,他会很难过,就像没有父母的鸟一样。
作者:余
导师:任平、陈毅、刘米涵
(一年级作文,)
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