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丹顶鹤二年级作文

关注:91 发布时间:2021-07-28 11:36:10

【第1篇】小学二年级作文:参观丹顶鹤保护区

风吹过森林,

花儿在微笑,

鸟儿在歌唱,

草在鼓掌。

黎明时分,

孩子醒了,

他们打开窗户,

一阵冷风吹了进来,

也吹进了每一个小伙伴的心里。

讲师:邹平

【第2篇】参观丹顶鹤保护区作文100字-小学二年级作文

风吹过森林,

花儿在微笑,

鸟儿在歌唱,

草在鼓掌。

黎明时分,

孩子醒了,

他们打开窗户,

一阵冷风吹了进来,

也吹进了每一个小伙伴的心里。

讲师:邹平

【第3篇】丹顶鹤作文200字-小学二年级作文

大家好,我叫丹顶鹤。我有白色的羽毛和长长的脖子,还有又尖又长的脖子。我的头就像嵌在里面的鲜红色宝石。难怪大家都叫我丹顶鹤。翅膀黑,脖子全黑。

我说我的长相,我现在想说的是我的能力,让人喜欢。我展开翅膀,在天空飞翔;它们看起来都很优雅。

我听人常说:我们是神仙的旅伴,所以也叫鹤。我们有一个家乡。一旦冬天来临,我们将在那里飞行一整个冬天。这是我们的特色!谢谢你对我们感兴趣。

【第4篇】美丽的丹顶鹤

他们生活在小群体中,无忧无虑。他们有的在展翅飞翔,他们以为我能在空中飞翔,能把美丽的家尽收眼底;有些人在抓鱼,站在湖边的沼泽上,静静地仔细观察水下的动静。一瞬间,一条活泼的鱼成了它的猎物,像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎;有的在唱歌,他们发出优美的歌声,歌声在辽阔的湖面上荡漾;有些是他们身边的忠实听众。看,他们听得多仔细啊!别人在看远方的风景,心里想:我们家多美啊!这里有无尽的湖泊,深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里!

【第5篇】丹顶鹤在这里起飞作文1000字-小学二年级作文

在我的家乡吉林省白城市的西南部,与美丽的科尔沁草原接壤,有一片世界a级湿地,即向海自然保护区——,我国一级自然保护区之一。向海自然保护区总面积为10.54万公顷。它是一个具有中国西部草原原始特征的景点,如沼泽、湖泊、鸟兽、榆树、芦苇、杏树和捕鱼。就是美丽的丹顶鹤起飞的地方。区内有蜿蜒起伏的沙滩,星罗棋布的湖泊,各种蒙古黄榆树,碧波滚滚的蒲苇,牛羊吻草,鱼虾漫游池塘,鱼翁,牧童,炊烟,农舍。它构成了一组优美的田园诗和一幅优雅的风俗画。这里最迷人的是鸟类。该地区有258种鸟类。每年春天,丹顶鹤中有200多种鸟类,它的近亲如白枕鹤、白鹤、蓑羽鹤和灰鹤,以及它的许多远亲如鹅、鸭、苍鹭和海鸥。从遥远的南疆成群结队而来。世界上仅存的1500只丹顶鹤中有60多只,每年秋天飞往南疆时,这个数字都在上升。它也被称为丹顶鹤的故乡。它也是动物的天然动物园。森林里有30多种动物,如狍子、羚羊、兔子、狐狸、鹳、苍狼、黄鼠狼和艾虎。旅游区内草茂盛,野花丛生,浅红野百合,粉红牵牛花,浅红一勺药花,满山黄丹。翻修后的向海古寺吸引了大量来自汉、蒙、满等民族的朝圣者。比如向海被,就是国家级森林野生自然保护区。它以长城以外独特美丽的草原风格闻名于国内外。被誉为“东有长白,西有向海”。每年都有大量中外游客来此观光,荷兰的伯恩哈德王子称之为“人间仙境”。

【第6篇】小学二年级作文:参观丹顶鹤保护区

风吹过森林,

花儿在微笑,

鸟儿在歌唱,

草在鼓掌。

黎明时分,

孩子醒了,

他们打开窗户,

一阵冷风吹了进来,

也吹进了每一个小伙伴的心里。

讲师:邹平

【第7篇】参观丹顶鹤保护区100字

风吹过森林,

花儿在微笑,

鸟儿在歌唱,

草在鼓掌。

黎明时分,

孩子醒了,

他们打开窗户,

一阵冷风吹了进来,

也吹进了每一个小伙伴的心里。

【第8篇】孔雀和丹顶鹤200字

孔雀认为自己很漂亮,经常嘲笑其他鸟。

一天,孔雀在河边喝水,看见丹顶鹤在河边吃鱼。他笑着说:“丹顶鹤的白羽毛一点都不好看!看着我!多美啊!”

丹顶鹤见孔雀如此得意,也不回答。

当猎人来的时候,他举起猎枪瞄准了他们。丹顶鹤振翅飞走了。孔雀因为身体重飞不了多高,最后子弹打中了孔雀。

这个故事告诉我们,不要拿美貌和别人比,要拿能力和别人比。

【第9篇】小学二年级作文:美丽的丹顶鹤

他们生活在小群体中,无忧无虑。他们有的在展翅飞翔,他们以为我能在空中飞翔,能把美丽的家尽收眼底;有些人在抓鱼,站在湖边的沼泽上,静静地仔细观察水下的动静。一瞬间,一条活泼的鱼成了它的猎物,像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎;有的在唱歌,他们发出优美的歌声,歌声在辽阔的湖面上荡漾;有些是他们身边的忠实听众。看,他们听得多仔细啊!别人在看远方的风景,心里想:我们家多美啊!这里有无尽的湖泊,深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里!

【第10篇】孔雀和丹顶鹤_二年级童话作文150字

孔雀认为自己很漂亮,经常嘲笑其他鸟。

一天,孔雀在河边喝水,看见丹顶鹤在河边吃鱼。他笑着说:“丹顶鹤的白羽毛一点都不好看!看着我!多美啊!”

丹顶鹤见孔雀如此得意,也不回答。

当猎人来的时候,他举起猎枪瞄准了他们。丹顶鹤振翅飞走了。孔雀因为身体重飞不了多高,最后子弹打中了孔雀。

这个故事告诉我们,不要拿美貌和别人比,要拿能力和别人比。

【第11篇】美丽的丹顶鹤300字

他们生活在小群体中,无忧无虑。他们有的在展翅飞翔,他们以为我能在空中飞翔,能把美丽的家尽收眼底;有些人在抓鱼,站在湖边的沼泽上,静静地仔细观察水下的动静。一瞬间,一条活泼的鱼成了它的猎物,像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎;有的在唱歌,他们发出优美的歌声,歌声在辽阔的湖面上荡漾;有些是他们身边的忠实听众。看,他们听得多仔细啊!别人在看远方的风景,心里想:我们家多美啊!这里有无尽的湖泊,深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里!

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花季*雨季之受伤的丹顶鹤(1)

初二的女生是一对花季雨季的亲生姐妹。妹妹14岁,活泼开朗。妹妹13岁雨季,天真浪漫。

我妹妹喜欢花,我妹妹喜欢雨。在阳春,他们一起去柳树抓柳絮;盛夏,他们一起去河里游泳;深秋,他们一起跑进金秋,采摘枫叶作为标本;严冬,他们一起在草地上堆雪人。

那是一个春天,姐妹俩如约来到秋凌河边的绿草地。花季带了一只漂亮的蝴蝶风筝,雨季带了一只漂亮的蜻蜓风筝。放完风筝后,姐妹俩肩并肩坐在绿草地上,谈论着过去。突然,不远处传来一个奇怪的声音。他们环顾四周,看到一只受伤的丹顶鹤痛苦地挣扎着,花季带着雨季飞翔.

(四年级,100字)

游丹顶鹤自然保护区

2011年5月1日天气:晴朗

今天,我和父母、哥哥来到丹顶鹤自然保护区。

我们开车去了丹顶鹤自然保护区。我们下了公共汽车,一阵凉爽的微风吹走了我们在车里的虚弱。

买了票后,我和哥哥冲进了保护区。刚进去,高高耸立在自然保护区的王鹤楼就出现在我们眼前。我和哥哥先跑上楼。到了楼顶,突然有一种居高临下的感觉。我和哥哥向远处望去,看到湖中央有一个“岛”,里面住着黑天鹅、鸳鸯等鸟类。丹顶鹤在哪里?我和哥哥着急了,赶紧下了望河楼。

我和哥哥骑马飞奔,把身后的大人远远甩在后面。嗯?丹顶鹤培训中心!我赶紧拉着弟弟,叫他去看路标。“好像经过了麋鹿繁殖区!”哥哥对我说。“那你还在等什么?走吧!”我先跑到麋鹿繁殖区。

来到麋鹿保护区,遇到了“四不像”的麋鹿。麋鹿的确名不虚传,它的角像鹿,脸像马,蹄子像牛,尾巴像驴,但它长得像鹿而不像鹿,像马而不像马,像牛而不像牛,像驴而不像驴,因此赢得了“四异”的美誉。我赶紧让已故的母亲给我和哥哥还有麋鹿照张相。

穿过麋鹿繁殖区,我们来到丹顶鹤训练中心。在这里,我们看到了丹顶鹤。丹顶鹤身上的羽毛大多是白色的,可以和天上的白云相比;剩下的羽毛是黑色的,有光泽。丹顶鹤头上也有一些红色的羽毛,像红宝石一样耀眼。丹顶鹤的嘴又尖又细,细如针。

丹顶鹤旁边的笼子里有一些白色的鹳。它们的羽毛和丹顶鹤一样白,有的甚至超过丹顶鹤的白色羽毛。

9点,丹顶鹤自然保护区举行丹顶鹤飞翔活动。丹顶鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服,提着一个装着丹顶鹤爱吃的小鱼的水桶。只见工作人员一边驾驶丹顶鹤展翅飞翔,一边引导丹顶鹤带着鲜鱼回到养殖笼。

该回家了。我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊,丹顶鹤自然保护区,你让我增长见识,让我看到了我真正想看的动物!

江苏省盐城市射阳外国语学校五年级:何玉瑶

(五年级,800字)

丹顶鹤长寿之神_优秀说明文500字

在传统的生辰词中,往往是延长松鹤寿命的内容,象征长寿画中的鹤是单冠鹤,一般生活在沼泽和浅水区,与松树无关。而且是大型涉禽,寿命一般只有二三十年,不长。

丹顶鹤长着白色的羽毛,喉部和脸颊呈深红色。弓形的飞羽很长,弯成黑色,遮住了白色的尾羽,形成了鲜明的对比。他以喙、颈、腿著称,直立时可达一米多。特别是它光秃秃的猩红色,它的头像一个小红小红帽,因此得名丹顶鹤。丹顶鹤气质高雅,造型优美,野生主要鹤类只有1200只左右,所以现在被列为国家一级保护动物。

丹顶鹤是典型的候鸟,每年随季节迁徙。大多数生活在开阔的芦苇或草沼泽中,以鱼、虾、贝类和植物根为食。

丹顶鹤在四月初开始交配。每天早晚,它们的求偶声都能传递两三公里的距离。雄丹顶鹤主动求爱,领着脖子耸着翅膀,叫个不停。雌鹤跳舞是为了应付此时雄鹤的叫声。双方来来去去,相互呼应,到了结婚的时候就会白头偕老。

4月下旬开始产卵,没有筑巢期。就在产卵前几个小时,他们选择了被水包围的芦荟来筑巢。下蛋后,鹤开始孵化,雄鹤陪伴着你,承担起保护的责任。孵化期一个月左右,五月中下旬,小鸡陆续出壳。20多个小时后,我就可以蹒跚而行,游泳了。三个月后,我可以长大了,可以自由飞翔了。

(五年级作文,)

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