粘土作文二年级

【第1篇】粘土小发夹

【第2篇】小学二年级作文：粘土小发夹

今天，秋天和我去萨沙咖啡店学做粘土。店里有很多粘土做的小玩意，有发夹，手机链，卷笔刀，还有漂亮的画。我很喜欢他们。秋天和我选择做发夹。姐姐拿出粘土材料，原来是白、红、黑、黄、蓝的土。其他颜色都是和这些基本颜色混合在一起的。在姐姐的指导下，我们终于做了发夹。我的小发夹很漂亮。一顶是亮黄色的帽子，另一顶是蓝色的小花。今天和好朋友一起做了漂亮的发夹，喝了好吃的饮料。我真的很开心。

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玩转粘粘土

今天，我兴高采烈地来到教室，却看到老师手里拿着一个婴儿箱。白，长，我在想：里面是什么？学生们也面面相觑。会不会是潘多拉魔盒？打开后怪物会飞出来？会不会是一个装满水果和零食的早餐盒？我们非常期待！

在讲桌上，张老师让我们欣赏了她做的五只色彩鲜艳、胖乎乎、可爱的蝴蝶，看起来非常精致。我们不忍心去碰它们，怕碰了它们，这些可爱的小精灵会拍拍翅膀飞走。每个同学的眼里都流露出爱意，仿佛在呵护一点点鲜活的生命。太美了！“要是我能做出这么漂亮的东西就好了！”我心想。

突然，张老师说：“小朋友，你喜欢做手工吗？你能做出这么好的蝴蝶吗？”“喜欢做什么！我们会做得很好的！”学生们齐声回答。张老师打开了她刚刚抱过的婴儿箱.

原来盒子里有五颜六色的粘泥！看到这些五颜六色的粘泥，全班惊呼：“太棒了！太美了！”在张老师发给我们之前，大家都像饿狼一样冲了上来。教室里的尖叫声几乎掀翻了屋顶。老师一看，赶紧把黏糊糊的泥巴像宝贝一样抱在怀里，像幼儿园老师一样。叫：“安静，安静！”

我慌慌张张拿了一包深蓝色的。首先，我借了一些粉色、白色、棕色和金色。然后我把棕色的圆了，压成面饼。然后我就撕成了深蓝色的面条。然后我就粉成了眼睛，白成了鼻子，金成了嘴巴。最后，我把蛋糕压成了面条。变成了幽灵面具。

最后我看了看自己的口罩，后悔自己为什么不去抢那个红色的。为什么不做一只蝴蝶？

我们可以在同一年玩电子游戏和手机，但是今天我们和老师玩了一个开心的游戏——粘泥。虽然没有泥巴，但是七彩泥巴还是可以的。我今天真的很开心！

（小学四年级，）

粘土课500字

我早上有一节粘土课。一上课，张先生就给我们每人发了一份徽章材料。我从带子里拿出来的。老师说：“这是这门课的材料和工具。今天，我们可以一起制作徽章。可以给小老虎做草莓娃娃或者徽章。”老师给我们看了一个小老虎徽章，原来是漫画里的聪明老虎。老师指示我们说：“是老虎的同学先拿出黄色，加一点橙色。”我对自己说，多拿点黄色，哦，多，放点回去，加点橙色，嗯，很好！颜色调好后变成卡其色，比黄色还深。我先把黄色放在徽章模具上，这样就完成了一个脸型，然后做耳朵和脸。我取了个小白，做成半圆形，分别贴在脸颊和耳朵上。最好用黑色把鼻子弄平。我用黑色把它搓成两截，弄得像船上的锚，贴在鼻子底下，嘴巴就准备好了。然后我有了眼睛和胡子。最后被搓成一条黑色的长条形，拼成一个“王”字，贴在我额头上，一个小老虎徽章出现在我眼前。虽然这个徽章有点丑，但是比所有的徽章都好看，因为是我自己做的，感觉很有成就感。制作徽章让我觉得，如果我细心认真，似乎很难的事，我都能做到。

（小学四年级，）