二年级作文经典
【第1篇】我的经典启蒙老师
你一定不知道我小的时候！我告诉你，我小时候总是不听课，不举手，不说话，在桌下玩。后来老师调我坐后面。她还鼓励我举手。一开始她没让我回答问题。后来看到其他同学都很忙，就开始主动举手了。老师让我回答。我犯了错也没关系。慢慢的，我想听课了，注意力也集中了。后来老师让我站起来给同学们读课文，同学们都说我读得好。过了一段时间，同学们选我当组长。每次我把作业收起来整齐的交给老师，老师看着我一天天变得越来越喜欢学习，很开心。我的老师不仅教会了我知识，也教会了我做人的道理。我很感谢我的启蒙老师！看，这是“我的经典启蒙老师”
实验小学二年级：邵冰冰
【第2篇】读国学经典《论语》有感
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了妈妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
【第3篇】《弟子规》读后感_国学经典读后感300字
《弟子规》，原名《训蒙文》，清代康熙年间学者李毓秀所作，后为清代贾村人所修，改称《弟子规》。一般叙事的内容是：先孝，后信，兼爱大众，仁，余力，再学文学，这是按照圣人、贤者孔子的教诲编制的生活标准。它教会我们：首先，我们在日常生活中必须孝顺父母，爱护兄弟姐妹；其次，在日常言语行为中，要有礼貌，有礼貌，值得信赖；善良，向有美德的人学习；如果你有额外的时间和精力，你应该努力学习。学习《弟子规》不仅仅是一个提升自身修养的过程，更是一个思想道德升华的过程。一个人成长是非常必要的。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。
【第4篇】我的经典启蒙老师作文350字-小学二年级作文
孩子们，你们的老师漂亮吗？你喜欢她吗？
高瘦长腿，不胖不瘦，深色长发，扎马尾，走路可以摇啊摇。这是我们的班主任——，池老师。池老师教我们语文，她教我们语文教得很好！
上课的时候，老师很认真。在学习上，老师对我们要求很严格。谁不认真写作业，就会被老师撕掉重写，吓得我们马马虎虎。我们知道做事一定要小心。
下课后，老师和我们一起玩游戏，就像我们的大姐姐一样。有一次一个同学肚子疼，疼得哭了。老师像妈妈一样给同学按摩肚子。
老师还有一双会说话的大眼睛。谁上课说话玩，谁就会用眼神狠狠地看我们一眼，仿佛在说：“上课不说话，注意。”
我们就像花朵，老师就像养育我们的园丁。我们一直很照顾我们，不怕辛苦，感觉很幸福。
我喜欢我的语文老师。
山东省日照市五莲实验小学二年级林子春
【第5篇】我的经典启蒙老师作文200字-小学二年级作文
你一定不知道我小的时候！我告诉你，我小时候总是不听课，不举手，不说话，在桌下玩。后来老师调我坐后面。她还鼓励我举手。一开始她没让我回答问题。后来看到其他同学都很忙，就开始主动举手了。老师让我回答。我犯了错也没关系。慢慢的，我想听课了，注意力也集中了。后来老师让我站起来给同学们读课文，同学们都说我读得好。过了一段时间，同学们选我当组长。每次我把作业收起来整齐的交给老师，老师看着我一天天变得越来越喜欢学习，很开心。我的老师不仅教会了我知识，也教会了我做人的道理。我很感谢我的启蒙老师！看，这是“我的经典启蒙老师”
实验小学二年级：邵冰冰
【第6篇】我爱读经典作文350字-小学二年级作文
我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。
还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。
这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。
经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。
河南省许昌市炎陵县实验小学二年级夏芬：
【第7篇】我爱读经典300字
我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。
还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。
这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。
经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。
【第8篇】读国学经典《论语》有感作文450字-小学二年级作文
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了我妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
初二：(陈思彤)荷叶上的露珠
【第9篇】《阿凡提经典故事》读后感_二年级读后感300字
我读的这本书是关于两代情的，每个小故事都会让你觉得两代情真的很蠢。比如有一个小故事：名字叫《我把猫扔进去了》，内容是一只老鼠掉进了两代情家的水箱里。小两代情对他父亲喊道：“爸爸，一只老鼠掉进了我们的水箱！”“赶紧拿出来。”爸爸喊道。“不，我把我们的猫扔进去了！”小两代情回答。
这个故事并不可笑。小两代情把猫扔进了水箱。还有一个名字《瞎了眼》。阿凡提在被征召入伍后不久就参加了围攻战。他带着一面巨大的盾牌向前冲去。突然，一只箭从城墙上飞来，击中了他的腿。他愤怒地对着墙上的敌人喊道：“喂，你真瞎，你没看见这么大的盾牌吗？”你为什么射我腿上的箭？"
在这个故事中，两代情手持盾牌，但敌人可以用箭射向没有盾牌的地方。
这些故事会让我们微笑。
【第10篇】我的经典启蒙老师
你一定不知道我小的时候！我告诉你，我小时候总是不听课，不举手，不说话，在桌下玩。后来老师调我坐后面。她还鼓励我举手。一开始她没让我回答问题。后来看到其他同学都很忙，就开始主动举手了。老师让我回答。我犯了错也没关系。慢慢的，我想听课了，注意力也集中了。后来老师让我站起来给同学们读课文，同学们都说我读得好。过了一段时间，同学们选我当组长。每次我把作业收起来整齐的交给老师，老师看着我一天天变得越来越喜欢学习，很开心。我的老师不仅教会了我知识，也教会了我做人的道理。我很感谢我的启蒙老师！看，这是“我的经典启蒙老师”
实验小学二年级：邵冰冰
【第11篇】小学二年级作文：我爱读经典
我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。
还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。
这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。
经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。
【第12篇】我的经典启蒙教师500字
今天是5月8日的“母亲节”。一大早起来，看见我妈轻轻走进她妈。我奶奶送了一束花到她房间，亲切地说：“节日快乐，妈妈。”于是我赶紧把它放在妈妈的脸上，深深地吻了一下，说：“妈妈，我爱你，节日快乐。”这时，我看到奶奶和妈妈脸上都挂着幸福的笑容。
妈妈，你不止一次跟我说，你小的时候，是你奶奶带你学的《千字文》的故事。《千字文》有250个句子，一千个单词，里面有很多知识。从自然现象到社会历史，从农业生产到发明创造，从做人做事到说话做人.学习它不仅增加知识，而且理解许多原因。所以你学生时代是最好的学生，现在工作时是最好的员工。妈妈，现在你已经带领我逐字读《千字文》，学习《千字文》了。“天地黄，宇宙野……”“尺非宝，寸阴是赛。”你告诉我，古人很早就认识到时间的价值，他们知道“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都很难买到。”我们必须珍惜时间，做时间的主人。妈妈，虽然我现在才八岁，高二的时候很多《千字文》里的道理我都没看懂，但是相信我，我会深刻理解并遵循的。
【第13篇】红色经典200字
燃秋。我看了故事《火烧邱少云》。我知道火是烧在邱身上的，邱没有动，但只要邱翻了身，火就可以扑灭。但是邱没有这样做，因为他一翻身就会被敌人发现，而邱为了大家的胜利牺牲了自己的生命。邱的精神值得我们学习。我们应该成为对社会有用的人。
【第14篇】“红色经典故事”演讲比赛400字
周五，我有幸参加了学校组织的“红色经典故事”演讲比赛。在比赛前一周，我非常认真的准备了《鸡毛信》的故事。为了生动地讲述这个故事，我一有空就拿起演讲稿，反复练习。一开始是我跟全家人说的，后来又跟学校的同学说了。尤其是奶奶为了锻炼我的勇气，把我拖到传达室告诉保安叔叔们。经过多次练习，我终于胆子大了，说话也熟练了。
比赛的时候看到很多老师同学坐在台下，心里扑通扑通跳个不停，但是一想到自己代表班级参加比赛，我就鼓足勇气走上了领奖台。当我结束演讲时，观众报以热烈的掌声。我在这次比赛中获得了一等奖，为班级赢得了荣誉，我心里很高兴。将来，我会参加更多这样的活动，并得到更多的锻炼。
【第15篇】中小学诵读经典展示活动200字
在今天阳光明媚的日子里，我们学校召开了中小学读经现场会。薛城区的校长老师都来了！哇！那一幕叫壮观，太酷了！
让我感到自豪的是，这么多领导人在同一个操场上和我们一起工作。除此之外，只有我们班选了20多个班演的情景喜剧。我们班打了《赠汪伦》。这个节目太精彩了，我觉得这就是当时的真实场景。当然其他班表现也不错，但我一直觉得我们班最好！
小学其他年级同类作文
中华经典诗文作品800字 沉入中华经典，品读古人词情
中华经典诗文作品800字 沉入中华经典，品读古人词情
-刘勇《望海潮》
东南形胜，三吴大都市，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘绿帘，十万个不同的家庭。云树围堤沙，怒涛卷霜雪，护城河(qin)无边界。城有大义，户满罗绮，争奢。
重湖栈(y m: n)贾青，有三秋桂子和十里莲。蔷(qing)负责清理天空，凌则通宵唱歌，玩捞莲花娃娃(su)。千人高齿骑，醉听笛鼓，赏烟云。以后的图会好的，回凤池夸去吧。
这是一个形容我们家乡——美丽的杭州的词。你在哪里看到的？
《钱塘自古繁华》写钱塘江的繁华；
《重湖叠置(ymn)贾青》写西湖，峰峦秀丽；
“三秋桂子，十里莲。”背诵是杭州的特色。难怪现在我们把桂花当成杭州的市花，“满余”和“屈原风和”也是西湖的老十景。
写这个字的作者叫柳永，他的字叫戚青(在古代，人不仅要出名，还要有字。作者名叫刘明勇，字祁青。我们现在只取一个名字，比如我姓任明刘晶，根本就没有一个字！据说郭听了这话，就爱上了“三秋桂子，十里芙蓉”的风光，以及物产丰饶、街道繁华的城市，于是就萌生了南渡之心。当然这只是传说，但说明南宋柳永写杭州很吸引人。那么南宋的杭州到底有多好呢？
地理位置好！"东南形胜，三吴大都市，钱塘自古繁华."
人口众多，自然环境优美！"烟柳画桥，风幕绿幕，参差十万人."
钱塘江壮丽的景色也很吸引人！"汹涌的波浪卷起霜和雪，天空无边无际."
市场上的商品很多，家家户户都过得很好，似乎在夸耀富裕和繁荣！“城市位置好，家在罗旗，争奢。”
江南水乡物产丰富，休闲方式多样，可以享受美好生活！"有三秋桂子和十里莲.""管强是清澈的，灵歌是泛夜的，钓鱼是有趣的."“千人骑高齿，听鼓声，赏烟云。”
所以，难怪作者说“未来画好，去凤池夸。”- .
这应该是一个很有名的词。据说后人写诗赞美杭州总会明里暗里用这个词；我在找宋词相关的书的时候，几乎每本书都有这个词，但是每本书的解读都会有些不同！哪一个是对的还是说得好的？
比如《风帘绿帘》:一本书上说“风帘，绿草帘”；另一本书说“防风帘和翡翠帘”。
《重湖叠置(ymn)贾青》:书上说“西湖，峰峦美”；另一本书上说“蠡湖与湖水相连，峰峦叠嶂如画”。
所以读古诗词，最重要的是看相关资料，一起找到最满意的解释，帮助我们理解诗词。
（六年级作文，）
经典诵读
你的父母是世界上最爱你的人。但是，在生活中，有没有不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们利用这个练习的机会和他们交流一下。
你可以从以下几个方面考虑作业的内容：你曾经不了解父母，但是通过一些事情，你体会到了父母的爱；你可以给父母一些建议，比如：要求他们改进教育方法，或者劝说他们改掉坏习惯；其他你想对父母说的话。无论写什么，都要敞开心扉，写下自己最想对父母说的话，表达自己的真实感受。写完后读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。
妈妈，你是我生命的源泉。没有你，就没有可爱的我。妈妈，你是我的希望之光。你经常在我气馁的时候帮我“点燃”信心。妈妈，你离我远点去江苏昆山工作，为了我们家，让我们家过上衣食无忧的生活。妈妈，想想吧。没有你，我们的家庭会是什么样子？我们的生活会是怎样的？都是你，都是你为我们家付出了努力。
妈妈，想你的时候，我会打开衣柜，把你穿过的衣服拿出来，闻闻衣服上妈妈的味道。我想你就在我身边，一直用鼓励的眼神看着我。我不是一个人。
妈妈，我经常梦见你，我经常梦见你对我说：“我的儿子很棒！你是你妈妈的骄傲！”妈妈，我会更加努力学习的！妈妈，我爱你！
（六年级，500字）
我最喜欢的经典作品——《三国演义》
“滚滚长江向东，海浪冲走英雄……”一首雄壮的赞歌拉开了三国序幕！
《三国演义》是我最喜欢的经典作品。这是中国历史上最辉煌、最精神、最迷人的时代之一。关羽，聪明绝顶的诸葛亮，老谋深算的老狐狸曹操，都是鲜活生动的人物，令人叹为观止！
《三国演义》以汉末灵武皇帝元年到晋武帝这段历史时期为背景，讲述东汉末年开始黄巾乱象，刘三兄弟在桃园结义，诸葛亮羽翼未丰的一生决定天下三分，直到三国鼎立。最后，三国都属于金的故事。人们常说，你永远不要读三国。但是我对《三国演义》情有独钟。《三国演义》是我读不厌的经典。每次看都有不同的收获和体验。《三国演义》里有很多英雄，可谓群星璀璨，但其中最耀眼的是他的——诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，人称卧龙。是伟大的战略家和发明家！刘备只请诸葛亮出来帮助，可见诸葛亮的才华。用徐舒的话说，“我是星星之火，孔明是一轮明月。”诸葛亮有开悟的天赋，能逆转胜任的能力。”刘备曾说，“军师如鱼得水”，可见刘备对诸葛亮的依赖和喜悦。诸葛亮辅佐刘备打败曹操，占领荆州，夺取西川，终于在三分世界占据一席！”“空城计”和“草船借箭”充分体现了诸葛亮的大智慧和大胆略。他在中国留下了光辉的一页，在我心中留下了深刻的印象！
汉高祖带剑入咸阳，扶桑红日升；光武龙兴成了大系统，太阳飞到了天心；唉狄咸少海裕，红轮落西咸池… 《三国演义》是我心中的长篇历史小说，不仅让我懂得了很多历史知识，也让我记住了鲜活的人物！名人经得起反复的阅读和推敲，好的名人一生都在成长。重温美好的心情；安慰一颗疲惫的心；回顾一个经典的故事。三国，他会让你爱不释手，陪你度过一生！
河北省藁城市东城小学四年级常志斌
（四年级，700字）
