【第1篇】我收获的宝贝作文200字-小学二年级作文
今天我们要去神地陶艺村,我很兴奋。一切准备就绪后,我们迫不及待地准备出发。到了那里,我们走了一会儿,我发现路的右边长满了青菜。然后我们走进一个小教室,讲解员的叔叔在那里低着头说话。接下来,我们去了霓裳馆。首先拿起一个大粘土,然后触摸水,打开开关,启动转盘。用手握住两边使其慢慢变圆,将手浸入水中,用拇指稍微用力压在泥的中间,杯子就做好了。看到这个小杯子,真的百感交集。这是我来到陶村获得的最大的宝藏!
二年级:刘宇轩
【第2篇】本学期的收获300字
哈!你不知道!这学期我收获了很多!
我知道很多中文新单词,也写了很多新单词。我也认识列宁、张衡、安徒生、爱迪生,因为他们都爱动脑,他们逐渐成为著名的学者。
数学方面,学会了分表,知道克和公斤,学会了统计和找规律,特别是找规律,让我懂得了观察事物。
音乐课是我最喜欢的,因为我学会了演奏很多音乐,听到那些音乐我很开心。
我也学到了很多知识,长大后会对我有用的。
啊!看我这学期收获了多少!
【第3篇】蜗牛的收获作文300字-小学二年级作文
蜗牛没有翅膀的时候,下定决心以后一心一意做自己想做的事。
一天,蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢,但是蜗牛是第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈的。蜗牛心想:“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面?”哦!原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他,就拼命往前跑,想拿一等奖。这时,其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙,赶紧用了杀手锏“滚爬”,但显然为时已晚,结果排在最后。第一种是会走路的虫子,第二种是大象甲虫。
虽然蜗牛是最后一个,但他仍然觉得自己收获了很多:因为生活充满了挑战,他通过努力克服了自己的缺点,证明了自己是一个胜利者。
【第4篇】我读书,我收获
小时候经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个故事,但我从来没有听够。
渐渐的,我长大了,学会了拼音,学会了很多新单词。我可以自己看书。从看漫画到看《三国演义》和《西游记》,我越来越爱看书,给我带来无穷的乐趣。二年级的时候,我妈给了我一本书,让我去少儿图书馆借。我如鱼得水,一有时间就去图书馆,在书海里游泳。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥利弗的命运祈祷。读《爱丽丝漫游奇境》的时候,爱丽丝的勇敢让我佩服;看《三国演义》的时候,诸葛亮的智谋让我佩服。我被书海深深陶醉。
读书可以让我们知道什么是好与坏,什么是对与错。阅读让我获得知识、技能、力量和乐趣。
“读书断了,写字如神。”我读书,我收获。
【第5篇】这学期的收获作文200字-小学二年级作文
这学期我收获了很多。我认识了很多新单词,积累了很多好的单词和句子。我不仅知道很多汉字,还学会了写很多单词。这学期,在老师耐心的指导下,我一篇一篇的写。字迹工整美观,得到了老师的好评!
还学了四首古诗,有趣的节气歌,深刻的寓言,一些成语,谚语等等。在生动的语文课上,我喜欢在知识的海洋中游泳!
我学会了画画,唱歌,武术…老师夸我真的很厉害!
通过这一学期的学习,我也明白了很多做人要诚实、有礼貌、关心父母、关心他人、帮助他人、保护环境的原则。这学期我收获了很多!
二年级:余
【第6篇】小学二年级作文:小实验大收获
小实验大收获
今天下午,我们在教室里做了一个小实验。
本来我们在教室里安静的埋头写作,甚至可以听到针落地的声音,周围有一股写作的热潮。突然,曹老师打破沉默,提出了一个话题,引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来——做一个小实验。
实验材料很简单:一本英语书,一本社交书。
你拿着两种材料干什么?我们百思不得其解,曹老师似乎看出了我们的想法,于是赶紧说怎么实验:拿两本相似页数的书,然后一个一个重叠。
听完曹对实验的介绍,我们从书包里拿出两本书,按照老师的要求一本本叠起来。你完成了,折叠起来,变成一本厚书。接下来该怎么办?旋转?从高到低扔?我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说:“如果把这两本书分开会怎么样?”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢?曹小姐笑了笑,没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下,但一直没说到点子上。
所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理:因为有的人经常翻书,所以摩擦比较多;有些人不经常看书,所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开,摩擦力小的很难分开,有时甚至分不开。
学习在现实生活中无处不在!一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试!
【第7篇】小学二年级作文:可喜的收获
天津中营(精英)小学二年级三班朱,适合我们低年级学生的小版本《小学语文报》又发给我们了。回到家,我一个个看。
有篇文章题目是《舀汤圆》。我不知道“勺”这个词,就问我妈附近是谁在做饭。我妈只低头选菜。我问的时候,她抬头看了看我手里的报纸,说:“我不知道。”我拿着报纸问父亲。我父亲也在看报纸。他肯定会告诉我的。我一走到父亲面前,他说:“我也不认识他。”我研究了这个词,认为它可能读作“道”。看来我们得查字典了。我用词序法查“道”的音。哦,发音是“尧”!幸亏你查了字典,否则你会开个玩笑。我跑去告诉爸妈:“我知道另一个词。”
讲师:鲁美
小作者可以把课堂上学到的方法转移到语文实践活动中,用流利的语言记录自己的生活,日积月累,收获无穷。
【第8篇】小学二年级作文:收获的季节
秋天是一个美丽的季节,一个多彩的季节,一个芬芳的季节。
秋天是收获的季节。
你看,
高粱变红了,
小米笑着弯下腰:
玉米张了张嘴。
有金柿子,玛瑙葡萄,红苹果。
秋天的收获是春天辛勤劳动的结果。
只有努力工作,我们才能获得好的收获。
【第9篇】我的收获作文300字-小学二年级作文
我的收获
我学了300个新单词,还学了写日记和作文。在语文课上,我也学到了很多有趣的知识,比如:在课文《要是你在野外迷了路》中,我知道如何辨别野外的方向;《数星星的孩子》年,我知道北斗七星绕着北极星转。
数学方面,学习了加减乘除混合运算,克千克质量单位,平移旋转等。
书里有很多知识等着我去学习。我学到了很多,以后会更加努力!
【第10篇】我的收获作文200字-小学二年级作文
一个学期在我们的欢笑和笑声中溜走了,我想这学期我收获了很多。
其中我在卫生方面收获很大。以前,我总是不小心把一些废纸扔在地上,不仅把地面弄得到处都是脏东西,还让同学们远离我,因为他们不喜欢不讲卫生的孩子。所以我下定决心要改掉这个坏习惯。
后来,我会带着一个装着废纸的小包去上学。虽然我有时候会把废纸放在袋子的“肚子”里,但有时候也会想把纸扔在地上。于是,我对自己说:“小孩子打扫多难啊!如果我再扔纸,不会给他们增加负担吗?”
终于摆脱了扔纸的问题。同时,我也明白了一个道理:努力是有回报的。
【第11篇】收获作文100字-小学二年级作文
收获
快乐的寒假生活即将结束。在这个新年里,我学会了打羽毛球和跳绳。尤其是我爸爸给我买了一台液晶电脑,教会了我上网。在网上,我给自己取了一个有趣的名字——“帅哥黄晓”,我也有自己的qq号和邮箱。对了,我现在是小学生优秀作文库的一员。我太开心了。
这真是一个有意义的寒假!
【第12篇】收获满满的二年级_我的收获作文700字
这学期快结束了,马上就要升初三了。通过我的努力,这学期收获颇多,一个个收拾起来。现在我告诉你收获!
在语文课上,我学到了各种知识。在第22课,《要是你在野外迷了路》,我学到了一些在特殊环境下辨别方向的知识。比如下雨天,大树会来帮忙,南方枝叶茂密,北方枝叶稀疏。在学习了33课《数星星的孩子》之后,我了解了天文学家张衡的故事,以及这个古老仪器的来历。又学到了一些天文知识。我一直认为恐龙是巨大的动物,但是在第35课《恐龙的灭绝》中,我了解到也有微小的恐龙,我了解到恐龙灭绝有各种各样的原因。有人说是因为小行星撞击地球;还有人说全球气温变化,植物死亡,食草恐龙没有食物饿死,食肉恐龙没有食物灭绝。恐龙灭绝的原因还有很多。至于真正的原因,目前还不确定,这正是科学家们所研究的,所以恐龙是如何灭绝的之谜还没有真正解开。
数学课上,我学会了两位数或三位数乘一位数,还学会了中间和结尾零的乘法。通过大量的运动训练,我现在可以不犯错误或者少犯错误了,也学到了分类、统计等数学知识。现在更爱学数学了。
再来说说写作文!高一的时候,老师让我写作文,我不知道怎么写。很短,就像开流水账一样。我不会加标点符号,也不会分章节。我考试时的作文经常被老师删减。后来通过上课认真听老师讲解写作技巧,学会了在写作时把握事物或人物的特点。平时看很多课外读物。读书的时候更注重好的单词和句子,抄在本子上。因为老师说,要积累好的单词和句子,让我们在写作文的时候可以用到,而不是像茶壶一样煮饺子。现在写作文简单多了,作文水平提高了很多。
看,这是我的收获!
作者:袁青阳
讲师:穆
【第13篇】收获与打算
一个学期快结束了,我收获了很多,从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的孩子。
首先,在语文方面,我学到了很多新单词、四个单词、名言、同义词和反义词,也学到了有很多种解释文字。通过对课文的学习,我也学到了很多做人的道理。
数学方面,学习了乘除、加减乘除混合运算、列竖式、列呈现方程、如何看统计图和统计表,还学习了识图、识方向识路线、识度量等等。
我在英语中学到了很多英语单词和新的英语句型。形式上,我也学会了跳街舞,被选中跳街舞!
暑假快到了。打算完成老师布置的作业,看一些儿童节目和电影,看一些课外书提高作文,然后和父母一起去旅游。我希望我能有一个快乐而充实的假期。
【第14篇】寒假的收获作文200字-小学二年级作文
快乐的寒假很快结束了,在此期间我学会了一些生活常识,比如煮面,煎饺。
煮面的第一步是:先锅里放油,油热了炒白菜,再放冷水,第三步是水开了放面,煮5分钟后加盐和味精。会煮一碗好吃的面。
转饺子的方法如下:第一步,做面条,擀出来;第二步是把面条卷成大长方形,然后切成小长方形;第三步是在面团上画三个小孔;第四步,将矩形的一端从中间小开口翻转过来;最后,将煮熟的饺子放入煮熟的油锅中油炸;颜色变黄后,捞出来,美味的饺子就做好了。你不妨试一试,很简单!
【第15篇】收获地瓜200字
今天,我们去收获红薯。老师先给我们讲解了红薯的营养和功效。我了解到红薯可以防癌,在做面条的时候可以当蔬菜。
我们先刨红薯。我发现有红薯和红薯。刨好后,我们把它们放在盒子里。我发现有大小不同形状的红薯。一看到红薯诱人的样子,我就差点流口水。我相信红薯一定很好吃,大家都很开心。
今天了解了红薯,摘了红薯,收获后得到了喜悦。
我爱收获的季节——张辰睿
我喜欢收获季节
张晨睿
秋天是收获的季节,也是农民伯伯最快乐的季节。
秋天的田野里,小米笑弯了腰,高粱举起了火把,玉米张开了嘴巴……从远处看,它像一片金色的海洋,上面航行着一排排红色的小船。
仰望天空,一群大雁飞成了“人”的形状,仿佛在说:“勤劳的人们辛苦了!”路边杨树上飘落的树叶就像蝴蝶在跳舞。
果园里满是水果和果实。苹果树上的苹果像小红灯笼一样挂在树枝上,石榴树上的石榴张开了久久不能张开的嘴,葡萄藤上的一簇簇紫葡萄像龙舌兰。
我喜欢秋天。我爱它的果实,更爱它。
教官崔美茹
(三年级,300字)
经常听到身边的朋友说写作太难了。每次听说要写作文,看起来都活不下去了。我以前也是这样。自从我去了学校组织的作文班,我不仅对写作产生了兴趣,而且喜欢上了写作。有句话说:“兴趣是最好的学习老师。”
如果不拿我以前的作文和现在的作文比,我真的不知道我的作文进步了这么多。以前80分满意,现在90分也满足不了我。每个人都有写作的天赋,但还没爆发,有的人却永远爆发不了。怎样才能爆发写作灵感?
第一,作文指导课要认真。作文指导课缺乏严肃性也是老师头疼的原因。认真听讲的学生写的都是一样的东西,但是学习能力差的学生不会写,甚至为了应付老师而草草了事。作文指导课也是一门重要的课。不认真听,就不知道老师是要你写抒情还是叙事等。听听老师的条件,以后想起来作文会流畅很多。
第二,在观察周围的事物时,首先要选择合适的材料。其实材料很好找。一场雨,一片草地,一个陌生人,一个小消息.都是很大的推动材料。如果你注意观察,不断思考,你不仅会找到写作素材,还会增长知识。注意观察是写作的重要内容之一。
第三,多读课外书,积累单词。就算不多读课外书,不积累课外知识,你的文章也不会有意思。我经常养成睡前看几篇文章,用颜料画好字好句的习惯,也不是没用。每次想看几遍,对作文还是能起到很大作用的。
写作不是靠用脑子挤出一点素材,而是靠艺术和灵感。只有靠灵感,才能让人印象深刻。
广东省惠州市惠东县6级黄嘉慧:
(六年级,600字)
读书给我的收获
看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。
我记得,我在学电子琴6级的时候,在琴房的“书角”看到一本—— 《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事:二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘,我看的很有意思,看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后,经过我的强烈要求和慎重考虑,我妈终于同意让我学钢琴,给我买了一架钢琴。后来才知道,郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真,因为在这个钢琴世界里,我遇到了车尔尼和巴赫,在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云,从他们的作品中获得了更多的乐趣。
以前在画室学水粉,不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里,我了解了中国画——,中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到,国画不需要画墨线的轮廓,让人感觉整个画面很开阔,不像水粉画那么内敛。特别洒脱,特别生动自然。静静的,我爱上了中国画。一到画室,我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余,我进入了期待已久的国画世界。现在,我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。
因为书,我爱上了钢琴,认识了钢琴大师;因为书,我了解了中国画,学习了中国画,爱上了中国画;因为书,我收获更多。是一本书!就是书!因为这一切,我更爱书!
(五年级,600字)
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