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二年级直升飞机作文

关注:75 发布时间:2021-07-13 12:30:05

【第1篇】小学二年级作文:直升飞机有翅膀吗

一天晚上,我们吃饭的时候,表哥白七说:“阿姨,直升机有翅膀吗?”“当然有!”没等我妈回答,就随口说了一句。小弟道:“不是!”妈妈说:“直升机有翅膀!”爸爸还说有翅膀。但是表哥反对我们,坚持说直升机没有翅膀。看到我们不相信,他跑上楼,给我们看他的直升机玩具。我们发现这个玩具直升机真的没有翅膀,但我还是难以置信地说:“这不是真的。你怎么知道它有没有翅膀?”“没有翅膀!”表哥见我不信,就喊。我妈一本正经地说:“晓晓,在电脑上查一下!”“是的!随便看看!”我很高兴地说。我赶紧吃饭,上楼,打开电脑,来到柏杨路小学教育网。我看到直升机真的没有翅膀。我很惭愧。他天天叫我姐姐,我却不如他。今天,他竟然是我的“哥哥”。我来到表哥面前说:“哥哥,你说得对!我要向你学习!”妈妈还说:“对,他的观察能力真强,我们要向他学习!”

讲师:王笑文

【第2篇】直升飞机有翅膀吗作文400字-小学二年级作文

一天晚上,我们吃饭的时候,表哥白七说:“阿姨,直升机有翅膀吗?”“当然有!”没等我妈回答,就随口说了一句。小弟道:“不是!”妈妈说:“直升机有翅膀!”爸爸还说有翅膀。但是表哥反对我们,坚持说直升机没有翅膀。看到我们不相信,他跑上楼,给我们看他的直升机玩具。我们发现这个玩具直升机真的没有翅膀,但我还是难以置信地说:“这不是真的。你怎么知道它有没有翅膀?”“没有翅膀!”表哥见我不信,就喊。我妈一本正经地说:“晓晓,在电脑上查一下!”“是的!随便看看!”我很高兴地说。我赶紧吃饭,上楼,打开电脑,来到柏杨路小学教育网。我看到直升机真的没有翅膀。我很惭愧。他天天叫我姐姐,我却不如他。今天,他竟然是我的“哥哥”。我来到表哥面前说:“哥哥,你说得对!我要向你学习!”妈妈还说:“对,他的观察能力真强,我们要向他学习!”

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迷你直升飞机

11月18日是我的生日。直到今天才想起来。我爸今天去宁波了,顺便给我带了生日礼物,——迷你直升机。它只有一只手长这么大,但它的飞行高度是不可低估的。它的飞行高度几乎和我们班的郑刚一样高。你知道郑刚的飞机不是我的2~3倍大。刚开始第一次看到的时候,觉得肯定是飞不高。我不知道它是否在飞。没有电的时候它飞了两层楼高。因为电池不够用,只好带回家充电。希望他明天有电的时候能飞的更高更远。

他的长相是黑白配几个英文字母:超级。不知道什么意思。电脑上说是超级的最好的。我看了他的样子很久才知道他是鲸鱼。从我的经验来看,那是一头虎鲸。他的眼睛呈水滴状,长着一颗锋利的牙齿。他的两侧各有两个灯泡,打开时他头上的灯会发光。颜色鲜艳,有很多红、蓝、黄、绿等等。

这个东西不仅漂亮而且好玩,但是有很多安全隐患需要注意。他在手册里已经提醒过我了,比如飞行时要离飞机一米远,飞机不要当电风扇,充电时要有人照顾,不然电池过热会引起爆炸,不可能把飞机飞到你头上。飞行前要选好地点,七高八低起飞.稍有差错,飞机就完蛋了。

以后我会好好照顾我的飞机,不会让他像叶嘉菲一样死在自己的翅膀上。

(六年级,500字)

直升飞机

直立飞机

乌鲁木齐八一中学附属小学五年级(三)班

今天上午,学校组织我们参观了鲁兴三团的直升机,大家都很兴奋。

当我到达机场时,我看到数百架直升机协调有序地排列着。我们挑了一架飞机,开始参观。飞机长10多米,机翼5米,螺旋桨7米。进了机舱,有两个黄色的大油桶,可以拿走,下面可以坐人。听解放军叔叔说:“小朋友,这架飞机可以坐20多人。”但是从前面进去,感觉只能坐4-6个人,真的让人觉得这飞机大材小用。在飞机上,最引人注目的是,它属于驾驶舱。小屋很小。有两个驾驶座,一个是主驾驶座,一个是副驾驶座。主驾驶座前有一排展示台。在显示表的左、右、顶部有很多按钮,像一排排英文字母。机舱后面有一盏照明灯,供飞行员看地图。灯的上方有一个仓库,是存放战备物资、粮食、干粮的地方。

通过今天的参观,我们学到了很多关于飞行的知识,也获得了很多真知灼见。

(五年级,400字)

我的直升飞机

因为要上科技课,妈妈给我买了一架手提直升机。这架直升机由塑料制成,深绿色机身上印有几个白色图案。机身顶部有一个大螺旋桨,三个黄叉把它和机身连接起来。绿色、白色和黄色搭配起来非常好看。这架直升机的发射台是一个圆柱形手柄,上面刻有英文字母。顶部有一个与直升机相连的插头。飞行时,只要把飞机插在里面,用力拉起跑线。发射台顶部的塞子旋转很快,螺旋桨随之旋转。它旋转得越快,它飞向天空的速度就越快。

我赶紧装上飞机,又仔细检查了一遍,确定没有问题后,就飞到了外面。外面风很大,我不知道我能不能飞,所以我决定试试。我小心翼翼地把飞机插入发射台,顶着风使劲拉,飞机上天了。但是因为风太大,飞机一头栽到了地上。

星期天到了,晴空万里。这是开飞机的好日子。我把飞机拿出来准备,使劲往天上拉。飞机平稳地飞出去,越飞越高。过了一会儿,飞机降落在地面上。哈!奏效了。我担心弄坏飞机,所以在起落架上绑了个气球。这一次,飞机把气球带到了天上,降落的时候气球就像降落伞一样,带着飞机慢慢平稳的降落。干得好!

这架飞机真的很好。它不仅锻炼了我的动手能力,也使我的业余时间更加丰富多彩。

(四年级,500字)

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