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怎样提高作文初一作文

关注:80 发布时间:2021-03-30 12:18:16

【第1篇】教你怎样提高作文水平(转载)作文3000字-初中初一作文

第一,细心观察,追求真理

什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看,从远处观察,什么都注意,一直注意,养成习惯。被称为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾崇拜福楼拜为师。一天,他给福楼拜讲了他坐在房间里准备写小说的故事。福楼拜听后说:“我劝你不要忙着写这些虚的东西。你每天都骑在外面,准确而仔细地记录你在路上看到的一切。”。所以莫泊桑意识到福楼拜教会了他用眼睛观察、认识和实践观察的基本技能。从此,他花了一年左右的时间,每天出去观察,终于写出了小说《点心》,成为了举世闻名的小说家。所以,学会观察是提高写作水平的第一要素。在我多年的教学中,经常听到一些同学说:“我害怕写作。我拿起笔就头疼,总是学不会写字。”。有的干脆说:“不知道写什么,从哪里开始。”有些作文虽然交了,但是仔细看的话,硬拷贝很多,甚至还补了一些内容,空洞而脱离实际。为什么写作文难?总的来说是缺乏观察力和真实感,所以写不出来。如何改变这种现象?我觉得,首先要学会观察。我在教《初中语文》第三册阿雷写的课文《一面》时指出,作者阿雷在描写鲁迅的外貌时,曾五次写他的“瘦”。三次,从远到近,外貌特征写得更清晰,更细致。为什么作者对鲁迅长相的描写如此生动典型?主要是作者善于细心观察,内心有独特的感受。所以我在指导学生写作训练的时候,非常重视观察和写出真实的内容。所以每周的作文课,我都是带学生出课,当场写。我有时在校园里观察校园植物、竹子、树木和花朵,有时在周末去田野里写作,欣赏美丽的自然风光。经过这样的训练,不仅激发了学生的写作兴趣,积累了丰富的题材,写出了真实的内容,而且培养了道德情操,让学生享受到了美。

二、积累素材,学以致用

在教学中,许多学生很少阅读课外书籍,尤其是关于语文课外阅读的书籍。有些学生除了课本,甚至没有课外读物,很少看书看报。他们的写作知识很差,甚至句子也不流畅。写作文的时候,他们觉得无话可说,无话可写。或者只是开了个头,敷衍几句,就草草结束了。内容含糊不清,不知所云,我就怕写。要改变怕写的现象,就要多读书,多积累写作素材。就像杜甫说的:“读书破,写作如神。”"读一百本书,其意义不言而喻."多读书才能学过去,写文章才能有答案,才能得心应手。但是,经验告诉我们,多读书是不够的。唐宋八大家之一的韩愈曾说:“学而有收获。".这意味着阅读是写作的先导,没有阅读的“修炼”,就没有写作的“收获”。因此,在强调学生阅读的基础上,我们应该认真彻底地阅读书籍。积累素材,让它们成为你自己写作中的“活水之源”,学会运用,让你的作文内容从笔中诞生,像泉水一样,滔滔不绝,充实而有力。

我们学过的课文中有很多范文,都是作者对人物或动物仔细观察而写成的真实材料。比如《一面》中对鲁迅的描写,《鹤群翔空》中对鹤的飞行姿态的描写,鹤与鹰的打斗场面的描写,只要仔细阅读,积累素材,都可以成为有用的东西。另外,除了从书本上积累素材,还可以从日常生活中积累,比如新事物的出现,各种有益的宣传,自然现象,社会新闻,国际时事等。这些都是很优秀的素材,只要关注这方面的人和事,自然会有丰富的素材,这样写的时候就能写的很漂亮,得心应手,运用自如。

第三,提倡模仿,培养兴趣

模仿是借鉴的一种形式,但模仿不是简单的复制,而是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强,有规律可循,既降低了写作难度,又取得了明显的效果。对于写作水平较低的学生,应积极倡导模仿和学习范文,逐步培养写作兴趣,让他们一步步走上写作的道路,逐步提高写作能力。连开头的机械模仿都要表扬和肯定,让他们有写作的兴趣和欲望。历史上很多作家都模仿古人的写法,成为一代文风。例如,王波的名句“夕阳与孤鹭齐飞,秋水同色长”就源自于欣的“夕阳与芝盖齐飞,野柳与春旗同色”。再比如历史上左丘明的《左传》,司马迁的《史记》,都是后来的散文家、小说家、戏剧家模仿的。课本上很多文章都是很好的典范。学完课文后,学生可以模仿写作,应用所学知识。比如我在郑振铎教《猫》,让学生在另一只动物身上模仿写字。许多学生成功地模仿写作,并将文本的写作转化为自己的能力。虽然模仿是提高写作能力的第一步,但不能盲目模仿。写作开始的时候可以模仿,但是入门之后一定要脱离模仿写作,走创新之路,追求自己的文风,有自己的特色。

第四,多说多写,写一章

【第2篇】“我是怎样提高语文成绩的”演讲稿作文500字-初中初一作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

不知道大家有没有这样的感受:当我们一个接一个的学习一个又一个的知识点,克服一个又一个的困难,在学习的路上越走越好的时候,心中难免会有一丝兴奋和自豪。我学中文的时候也是这样。一个接一个的难点是作文。

以前写作文的时候,总是拿起笔,脑子一片空白。就算我想的再苦,也不过是废话。

但是经过几年的写作经验,我觉得我可以从这几个方面来写:

1.引用一些诗词歌赋,运用一些修辞手法:拟人、夸张、排比、比喻等。

2.开头和结尾都很重要。所以开头和结尾可以从头到尾呼应。

3.我们也可以用副标题、题字、日记体、童话体等。这样一篇没有音乐的文章就生动多了。

只有当写作被视为一种乐趣时,写作才能成为你的好朋友。学习就是快乐地学习,享受学习带来的快乐。当我们努力思考,花费时间和精力,做了一道具有挑战性的数学题;当我们仔细推敲每一个字,完成一篇优美的作文;当我们花时间和精力用手中的图画画出一幅美丽的图画时,我们的内心难道不会充满喜悦、激动和自豪吗?

永远不要把写作当成负担或负担。它愿意和你交朋友,和你携手走进文学的世界。

我的演讲结束了,谢谢。

广东省江门市五邑碧桂园中英学校一年级何:

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