【第1篇】我的小组作文600字-初中初一作文
我们的团名是黎明,我们是八九点的太阳,这是人生中的美好时刻。
我的小组是一个小组。俗话说万事开头难,所以我们组的位置不是很好。每个答案永远是第一个。但是,这并不影响我们组的成绩。我们组的每个人都很积极进取。在上周的小组评比中,我们小组以1分屈居第二,我们很少,但我们每个人都有一个不服输的决心。
在一起难免会有一些摩擦,有时候会因为座位而大声宣传。然而,我们组没有人负责这些事情。事后,完全是若无其事。有时候会生同桌的气,有时候会让他背课文。他永远是后天,明天还会有那么多。有时候他真的觉得自己被卷进去了。有时候他真的很想告诉老师,他不想再当组长了。他真的很累,但我从来没说过。一想到这些,我就放弃了自己的想法。
我们之间有很多争吵。马佳佳被公认为我们班的睡神。她每天总是在每堂课上小睡一会儿。她睡觉的时候,我们总是捉弄她,而不是把笔帽绑在她头上或者突然攻击她。她一抬头,就装作全然无知,假装心平气和地听老师讲课。这些天,她有时上课不睡觉。当其他学生困的时候,有人说马佳佳真的不知道珍惜它,失去了睡神的名字。
下周我要换队了。老师问我们两个组长需要不需要换,我们都说不需要换。当她听说马佳佳要去另一个小组时,她强烈反对。
我们五个人是一个不可分割的整体。我们在一起很久了。希望我们这一组永远不要分开。一路走到初三,同志们,让我们一起加油,让我们组第一,加油。
【第2篇】记一次小组合作学习_记叙文500字
“喂!”我性急地把笔落在手上,看着因为同桌不小心碰了我胳膊而写错的字,拿着铅笔在桌子上画了个“三八线”,转头看着同桌说:“小心手!不要越界!”
“无聊!”同桌没关系。就在我想发火的时候,班主任拿着课本走进教室,布置了下午的作业:“同学们,这是课本上常见的三片叶子,各组都要摘下来做标本,但要注意安全。”老师话音一落,我就跑到教学楼后面的一块草坪上,开始往下看。“我一定比她快!”,我觉得。一分钟.两分钟.三分钟.烈日下,我拖着疲惫的身体却找不到一片叶子。我转向同桌。她手里拿着四片叶子,头上的汗水被阳光反射。我疑惑地问:“老师不是在找三种叶子吗?怎么得了四?”她抬头看着我,回答说:‘只有两种,还有两片叶子给你。“我为她说的话感到羞耻,但我仍然固执。我指着那边的大树对她说:“你去休息吧,还有一棵给我。“正午的太阳总是以不同的方式考验人的意志,我只觉得热得像火一样。”我来帮你!”抬头一看,同样的桌子从凉爽的树上走过来,身影在阳光下越来越大.
“每个小组都很好地完成了这项任务。我要你们合作,学会互相帮助。”老师的声音在教室里反复回荡,特别响亮。
我用橡皮擦小心翼翼地擦掉桌子上的“三八线”,同桌笑着对我说:“你好!我越界了!”
“哈哈哈——”
【第3篇】我的小组作文500字-初中初一作文
我的小组有三个人。
是班里最差的一组。
一个
李潮鑫,他有一双大眼睛,一个高个子和一个肥胖的身体。他的耳朵很大,很像猪八戒,所以我们叫他猪八戒。
他是我最好的朋友。
我们总是一起谈笑风生。但是我们上课不说话。他总是当着他的面告诉赵子昂。赵子昂靠在墙上,一上英语课就和李潮鑫聊天。她总是在说《穿越火线》《英雄联盟》之类的网络游戏,她很着迷。但是赵子昂总是被他的英语老师责骂。李潮鑫总是笑。
2
周建华,他有一个肥胖的身体。而且还有一对黑眼圈,所以我们叫他熊猫。他通常看起来很温和。但是生气的时候很牛逼。有一次找儿子,他把水洒在书包上了。他勃然大怒,拿起课本向赵子昂扔去。嘴里还念叨着。有一次他没批改完数学题,老师让她在外面批改。他嘀咕着,这么显著的是没修改过?
他睡得很沉。有一次数学老师在讲一个题目。他做得对。但是他的眼睛在睡觉,嘴巴还在说话。
三
我是一个喜欢留长发的人。每次长头发都会被学生处的张处长抓到。剪短点。
上次攒了六个月,又被抓了,剪成平头。
说到学习,你不能提,也不能说。
但是我有一个爱好,就是劳动。总觉得扫地是一种享受。尤其是很多人在一起的时候。
这是我的小组。
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【第4篇】我的搞笑小组作文300字-初中初一作文
我的搞笑小组
当我换座位时,我很荣幸成为我们班的班长。原本很开心,
但是新的问题来了,我因为期中考试而退步了。许多老师把我调到另一个
优秀组,我因为各种原因回到了原来的搞笑组。荒谬的
你怎么能在暴风雨中看到彩虹?是啊,怎么才能不经历挫折回到自己的搞笑组
?
听.(你指那边.你占了这么大的空间,让我指指那边)
肖伟(男)和小昭(女)开始争吵。过了一会儿,肖伟和小昭吵架了
像蜜蜂一样飞起来!不仅仅是电闪雷鸣,肖伟的口水也开始涌出来。不要笑。
!快开伞!肖伟的舌头不清楚。小昭和他吵架后,肖伟很大声
他说“我不会受你的苦”(他本来要说“我不想受你的苦”),但是我
利用这个话题说:你真的想坐在小昭旁边吗?“我.我,小昭和肖伟
我分不清自己的嘴。
想知道发生了什么,听下一段叙述。
【第5篇】瞧瞧我们这一小组作文100字-初中初一作文
现在,我们学校开展了一种全新的学习模式,就是把全班分成
六
小组,大家自主学习吧(不要说别人废话)。因此,我荣幸地与以下学生组成一个小组:
小明——是著名的李明。当你看到这个名字的时候,你首先会觉得是个男生。哈哈,你错了。小明是女生,虽然她是女生,但是她的性格就像她的名字一样,像个男生。小明经常说她很想成为一个男生。小明真是多才多艺。她在书法和绘画方面是班上一流的。如果你看过她的作品,一定会竖起大拇指!小明是我们组的组长,这个组长已经任满了。她管理和做小组里所有的大事小事。唉,有了她,我组长可清闲了。小明是英语课的代表。自然,最突出的科目是英语。我几乎每次英语考试都没有超过她。不,她的英语是期末考试
99
分,真是不好!
6 0
——看到这个别名,应该觉得挺奇怪的:这个别名好可爱!实际上,啊,
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刘嘉玲,你不觉得她名字的谐音很像数学公式中的那个吗:
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是吗?所以,她有了这个昵称。说到这个,
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大家形容她像黑社会的大姐。是啊,看她的样子:衣服,言行,真的有点像黑社会的那种。第一次在学校见到她,真的有点怕以后被她欺负!小明和我都这么认为。是啊,好吧,
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我很纳闷,因为她一点感觉都不像这个形象,还经常问我们:我长什么样像大姐?
6 0
好吧,这个问题留给你慢慢琢磨吧。
接下来是:永恒——。看这个名字。乍一看意义深远。我觉得他的名字是班上最经典的。性格永恒,大家都觉得他挺像女生的,说话也细腻。他在课堂上总是非常安静地回答问题。如果让他主持语文课,他会说:“取我性命!”但是,男生永远是男生。永恒是我们组最好的运动员。他跑得很快,但他不能超过体育委员会。他还有一个特点,就是皮肤挺黑的,不知道是谁给他起的名字——永恒黑,很搞笑。永恒圆珠笔和粉笔都写的很好。如果你想在班里出黑板报或者写“一周的主要工作”,老师爱找他。他可能是我们班男生中最漂亮的。
我尊重——。这个家伙名字很奇怪,额头扁平,嘴巴很大,个子很矮。按我的话来说,他是我们组里的“苍蝇”,但每天“嗡嗡”叫就很烦。比如这位德高望重的大哥,几乎每天都会问:“组长,今天的语文作业是什么?”“数学作业是什么?”“英语作业是什么?”一开始我觉得孩子挺负责的,但尊尊大哥几乎每天都这样,不知不觉就有点烦了,我们就不耐烦地回答他:“我不知道!我上课不认真听讲
!
问分行代表!“尊重你的同学,责任感可有点过了。尊重学生的另一个特点就是爱说英语。然而,他每天谈论的都是这几个字。”
你好吗?我很冷!
.“自然,这让人很烦,要不怎么叫我们组里的苍蝇?
著名的——叶永正,名不虚传,忠勇老实,不赖。就是这个人不爱说话,但是这个人怎么样,叫他做什么,他就做什么,所以我就给他起了个外号“老实人鬼”,这个人真的很老实。此外,郑铮还有一个头衔,就是“蒙娜丽莎”,也就是当时有个同学莫名其妙地说他长得像蒙娜丽莎,我们之前并没有注意到。乍一看,哎!就像蒙娜丽莎一样,所以从那以后,我们都是“丽莎”长,“丽莎”简短地称呼他,甚至是老师,让他觉得很尴尬。
大名鼎鼎的刘高发报道。呵呵,这个名字挺有意思的。我们班的同学都是我们组有名的捣蛋鬼。上课时,他们不是在说话,就是在对老师唠叨。老师说什么,他就说什么。为此,我们组为他扣了不少分。所以,我得监督他,让他在课堂上守口如瓶,监督他。但是,这个卑微的同学并没有改变多少次,上课的时候总是在说话。所以这学期我最生他的气。不过,这家伙平时幽默风趣。有时他的话会让我们发笑。同学们,你们真的让我们又气又好笑!
接下来,就是那个“真的疯了”的同学。看到这个别名挺有意思的,因为他叫曾德峰,谐音想“真的疯了”,所以很荣幸有这个别名。但是,这个“真的疯了”不仅仅是他名字里的“疯了”,个人觉得还有点像“疯子”。比如,无论你在哪里看到他,他总会露出阳光灿烂的笑容。我们总觉得他一定心情很好,遇到开心的事,但不止一次,他几乎每天都是这样。被问及原因时,他也说:“哦,不知道。”这让我们真的觉得他“真的疯了”。“真的疯了”的学生别的什么都做不了,但如果上课板书有问题,他总能找出错别字。他最擅长这个。如果有哪个组被他查出错别字,那么那个组就要扣分,我们组就加分。其他组的同学都有点怕他。“真的疯了”的学生可不是一般的在乎!
接下来是我们的达达同学,他有一个大名字,一个大男人,一匹大马。他平时不太爱说话。他的成绩是班上最后一名。可悲的是,为什么我们组最后一个同学?这个达达同学上课老是小声说话,我们组因为他扣了不少分。这个达达同学对我们组没有任何贡献。上课总是发呆,他的字是“天书”,没人能看懂,作业也经常写不完,是“差生”的“楷模”。达达,其实只要努力,稍微努力一点,就能赢!祝你有所改变。
嗯?我们组显然有
九
我同学,还有一个。耶!我忘了自己。我有很多化名,比如阿清,阿巧,炸脐橙,五花八门,让人血脉贲张,同学们都帮我。我说的是当组长,但我的组长大多是小明的。我只是偶尔帮忙。嗯,作为组长,我可以给你做个榜样。每次考试成绩好一点,上课积极一点,对我来说都是大事。我的爱好是写作。写作是我唯一的消遣。我是我们组最幽默的。我每天都能带给他们欢笑。大家都开心。多好!
……怎样?我们组的成员都很有趣,我觉得,全班最感性的就是我们组了。听说下学期职位要换了。有的转到别的班,有的转到别的组。结果我们组剩下的成员很少,很舍不得。然而我们毕竟度过了一个学期的美好时光,一起度过了很多快乐的日子。我们会永远记得彼此,永远,永远…
【第6篇】地球小组在行动作文1000字-初中初一作文
因为全球变暖,地球饱受皮肤病和脱发之苦。宇宙之王宙斯从火星、土星、水星中挑选了一个有环保意识的少年组成“拯救地球小组”。
来自火星的萌萌是“环保大王”。每当有人扔垃圾,她都会制止,让他扔进垃圾桶。她不铺张浪费,尽可能节约。
土星的冰眉是“绿手指”。只要是她种下的种子,就会有好收成,死去的植物也会立刻被她亲手复活。她环保意识很强,种树不砍树。水银从不使用任何对空气有害的东西。他讨厌只破坏空气环境,不关心空气环境的人。如果他遇到他们,他一定会讲很多道理,向他们展示如何爱护环境。
一见面三个人就合二为一了,默契感很大。宙斯这样看着他们,心想:“如果有默契,就有希望,他们一定能把地球变回它美丽的样子。
他们扛着宝箱,登上宇宙飞船,飞往地球。冰眉拿出魔法铲子,拿出空气净化器,萌萌拎着垃圾提取器。冰眉负责东部,嵇康负责北部,萌萌负责南部,而西部则由三个人来净化。
冰妹往东边跑。这里发生了饥荒。到处都没有树,只有短树桩。越来越多的人摔倒了。冰妹用神奇的铲子扛着的树,不一会儿就长起来了,却被盗墓者砍倒了。冰眉着急了,又种了更多的树,却被无情的砍倒了。来回几下,她又气又急,累得坐在干燥的土地上,不知如何是好。
嵇康的情况类似。冰川正在融化。他拿出空气净化器,吸走所有的污浊空气,放出新鲜空气。然而,从远处飘来的废烟使冰川恢复了原状。他想把所有的脏空气都吸走,但是废烟越聚越多,吸引了北极熊。北极熊以为有偷渡者,就跳上去咬了。“哇,——”嵇康一边躲避北极熊一边发出绝望的叫声。
更糟糕的是在萌萌,那里几乎所有的鸟都死了,地上到处都是汽油,塑料袋、快餐盒和没吃完的食物堆成了一座小山。萌萌立刻按下了垃圾提取器的开启按钮,成堆的垃圾立刻被吸入提取器。她拍了拍手,满意地看着这一切,但不久,成堆的垃圾从天上掉下来,变得臭气熏天。她差点在垃圾场晕倒。
是时候往西边集合了,三个人都苦笑着回到飞船,没有听结果。从你的面部表情就可以看出,你一定是失败了。这时,嵇康突然拍了拍脑袋说:“正义的魔杖就行了!”名副其实,是一根能让人感受到正义的魔杖。冰眉和萌萌也如梦初醒的点点头。三个人一起握着魔杖,念着咒语。不一会儿,所有的脏东西和空气都被清理干净了,土里种上了小树苗。那个叫“暖空气”的坏蛋再也不敢示威了!
地球队向宙斯报告后,宙斯说:“有无知的地球人。如果魔法失效后你不关心环境和地球,我们也帮不了你了。你木匠把轭——给自己带了!”
【第7篇】故事发生在我们小组500字
不知不觉,我们四人组坐在一起快一年了。在没有忧愁的日子里,我们总说考试很远,但时间过得很快,马上就要升初二了。晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕着我的心。那是怀旧吗?
夕阳的昏黄光线带着几朵云彩,渐渐变成了黄色的雨,点点滴滴。四只手握在一起,默默地走在绿色的草坪上,让梦幻的雨滴落在手背上。一年了,我们彼此有了默契。我记得这些天,我们放肆地哭着笑着――我们扔掉了热量,享受着友谊……
我们曾经一起走过人生的起起落落。现在,在雨中,我们握得更紧了。我突然想起朱莉唱的深沉的音乐。我轻声的唱着,大家也轻声的唱着:“也许牵着手,前世也许不容易,也许有同伴的路,今生会更忙。所以,牵着手,下辈子要一起走,所以有同伴的路,没有回头的时间……”四个声音融合在一起,漂浮在夕阳中,在细雨中,在草地上,声音不大,却蕴含着我们四个人之间最纯粹最美好的友谊.
也许这个诗意的故事将永远珍藏在我们心中,伴随着我们一生的回忆
【第8篇】团结的小组作文800字-初中初一作文
幸福是人生最大的希望,父母是人生最亲密的人,朋友是人生最了解自己的人,团结是朋友之间最大的特点。
中学的生活是无味的,只有和朋友在一起才变得有味道。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知己。1号叫nn,2号叫,撒娇的男生,3号是我,又胖又胖,4号是活泼可爱的鸟龙,5号是易,6号是忠诚的耿哥。我们六个人经历了许多“困难”.
那是一节历史课,我们整个组都在讲。nn和陶陶是主要的。我和鸟龙是“副攻击手”,伊和耿哥是“先锋”。最后历史老师用硬邦邦的眼神盯着我们,大声说:“第六组,你以为我没看到吗?”你从上课到现在一直在说,现在还在说。没有人扣10分取消你的优秀组资格!“突然,天空变得暗淡,鸟儿不安地飞翔,树木在萎缩。我们的头脑一片空白,我们停止了交谈,心中流露出一种酸楚的感觉……”铃铃贝尔”结束了,全班都很吵,但我们组是最安静的。我们沉默,沉默。这时,组长nn说,“我不怕,我们又失去了一次争取的机会!你不能就这样放弃,绝不能!”几秒钟后,鸟龙平时的笑脸立刻变成了悲伤的样子,慢慢对nn说,“可是每节课都是这样。我们做什么呢”“是的!"耿哥和宜齐声应道. "那我该怎么办?”陶陶无力地说道。这时,我眼珠一转,站起来说:“我们一定要团结起来,互相监督。我们是最团结的伙伴,不是吗?”nn听后低下头,双手撑着。他想了很久,说:“好!"
之后是英语课。我监督过鸟龙。鸟龙监督nn。nn监督我。陶陶,陶陶监督耿哥,耿哥监督我。就这样,我们支持了很久。这时我很想说话,nn赶紧拦住我不让我说话。在这个班里,除了我们组,其他组都很吵,所以英语老师表扬了我们组,我们高兴得跳了三尺高。
这是我们的联合小组。我们克服了自己的缺点,用自己的团结实现了目标。
这就是团结的力量。
深圳市文慧中学一年级:季峻
【第9篇】当小组长的苦恼作文250字-初中初一作文
我们老师最近让我们分组做一个调查。我们组和我两个同学负责写文案,也就是其他同学查了资料之后,我们再做总结和归纳。
没想到我们写文案的三人组还要选一个组长出来,我就热情地担任了这个职务。没想到,当组长很麻烦。
我在和他们讨论最后总结怎么写的时候,他们一点意见都没有。我说的就是我说的,有点烦。大家都是一个群体。我只是主角,不能说我说的就是我说的。但是,即使我生气了,他们也不信服,依然坚持听我的安排。
当小队长真的很苦恼。
【第10篇】我爱我的小组作文600字-初中初一作文
我爱我的家吗?爱情。我爱我的学校吗?爱情。我爱我的班级吗?爱情。但不得不说,我还是爱我的团队。
“这次获胜的队伍是.风华正茂!”哈哈,听到这个消息,我的组长在心里领着我的队员去偷。这次是我们队赢了。看看我们团队成员的笑容有多灿烂。这是我们共同努力的结果。
“临近期中,同学们要振作起来,打这场仗!”老师嘴唇不停蠕动,学生们却在底下小声说:“打了多少仗,让我牺牲!”“那是,不是中期吗?嘿,你得杀人!”
“累了,这回是头了!”唉,看那些学生都在叹气,忍不住感染我们这群人。不,我不能允许这种负面心理在我们组发生。我的知心姐姐开始开导他们:“我们组长告诉你,绝对不可能有这种消极心理,大家都想考个好成绩。”那我这次就拼了,拿个好成绩给老师看看。我们组以前是第一,这次不能不给面子。这个组的组长会在考试后得到奖励。如果考试不好,你会被打两巴掌,还会被人盯着肚子.“听了我的幽默,他们都笑了,负面心理自然抖颤。
在后来的复习中,我们组的同学密切关注每一分钟,不知道的就提问,一个问题的过程争论不休,上课分心的人捏捏,互相帮助的过程结束后。我们终于拿到了奖励,再次获得了桂冠。
跳舞的蝴蝶爱傲慢的花朵;天真可爱的宝宝,爱妈妈温暖的怀抱;奔马爱茫茫草原。我爱我团结友爱的团队!
姚澜河南省新乡市长垣县河南李鸿学校7 (1)班一年级:
【第11篇】新小组,新气象作文600字-初中初一作文
期中考试快结束了,成绩排名已经公布。我是——侯翔,班上第三名,感觉有点沾沾自喜,但我知道这还不够。
每次期中考试后,总会有新的分组。虽然要和老团的同学说“拜拜”,但总会有一些失望,也有一些难过。但我知道,即将成立的新团队,总会有不同的新发现。
这种分组与过去大不相同。前九名选择自己的团队成员,花半个学期的时间。这对于每个团队领导来说都是一个艰难的选择。
经过一番争论,最终选出了“一家欢乐一家悲伤”的新队员。有的团队领导情绪高涨,选择了自己认为优秀的团队成员。其他都是阴天。队员们真的很期待,期待中有一种难言的黯然神色。
忙乱的换位置“战争”开始了,但整个教室充满了喧嚣和混乱。
大家都是“沉默”,好奇的眼神“左顾右盼”,大家都在期待新的成就。
我笑了,一个沉默的“沉默群体”又沸腾了。现在,我还在笑。原来我们组只是一个“沉默的组”。开心地笑.
但是,“沉默之王”戴英杰,“恶作剧之王”刘杰变了,我们组又陷入了一片欢乐的天气,但是后来整个组都“统治”了。
“韩宇”是未来的组长,但你监督刘杰。如果他太爱捣乱.嘿嘿,这个任务就交给你了!听到这个计划,韩宇也开心爽快。
制定了新的小组规则,一切又开始正常了。每个人,都在通过自己的努力,像小鸟一样走向阳光!
山西省太原市清徐县清徐县第二中学初一:后巷
故事发生在我们小组
不知不觉,我们四人组已经坐在一起一年了。在没有悲伤的日子里,我们总说毕业在可预见的未来,但时间过得飞快,转眼就要分道扬镳。晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕着我的心。那是怀旧吗?
夕阳的昏黄光线带着几朵云彩,渐渐变成了黄色的雨,点点滴滴。四只手握在一起,默默地走在绿色的草坪上,让梦幻的雨滴落在手背上。一年了,我们彼此有了默契。我记得我们放肆地哭着笑着的日子?我们扔掉热量,享受友谊.
晚风吹来,银铃般的声音打破了寂静:“记得,我们上数学课的时候,总是一起做困倦的猪。当时我们四个人就是我们4班的独特风景!”
杰笑着说:“这是什么?我们不是都‘捡’成了语文课的‘四大守护者’吗?”
“还有,对于你来说,我们在军训的时候打彩弹就成了一流的间谍……”没等郝说完,我又接话了:“正是,把我们自己人拍成‘花猫’!”
每个人都把过去的故事串成今天的新故事,带着喜悦的色彩?难道是为了让这也许是最后的记忆不改变过去的美好?细雨中,我们四个人都笑了,一如既往的肆无忌惮…
我们曾经一起走过人生的起起落落。现在,在雨中,我们握得更紧了。我突然想起朱莉唱的深沉的音乐。我轻声的唱着,大家也轻声的唱着:“也许牵着手,前世也许不容易,也许有同伴的路,今生会更忙。所以,牵着手,下辈子要一起走,所以有同伴的路,没有回头的时间……”四个声音融合在一起,漂浮在夕阳中,在细雨中,在草地上,声音不大,却蕴含着我们四个人之间最纯粹最美好的友谊.
也许这个充满诗意的故事将永远珍藏在我们心中,伴随着我们一生的回忆。
(初三,700字)
小组合作学习
小组合作学习与管理项目政策于2012年正式实施,至今已有一年多。大多数地区的学校都提倡学生积极参与小组合作学习,这有利于所有学生的学习,相互帮助,共同学习,促进师生之间的交流与沟通。
小组合作学习可以使学生在有限的时间内学会主动参与学习,培养自主学习能力,也可以使一些不太主动的学生增强学习的自信心。我认为小组合作学习最大的优势是培养学生的合作团队精神。比如有的老师会回答一个问题,有的完全不懂,你可以在这里找小组里的同学帮忙。
分组后,每个成员都有自己的责任和任务。1号是组长,2号是副组长,协助组长管理小组,3号是记录员,4号是数据采集器,各有特色。合作只是总结了每个成员的思路。就像俗话说的“三个脑袋胜过一个诸葛亮”,学生如果能理解这种合作精神,是可以互相帮助的。
此外,小组合作学习可以充分调动学生的学习积极性,让每个学生都有主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感,在被分配任务后,学生可以以积极主动的态度完成任务。这期间学生从被动学习变成了主动学习,从而产生了强烈的“我要好好学习”的欲望。小组合作学习为学生提供了独立思考、发现和解决问题的空间,也减轻了教师的负担。
小组合作学习虽然有很多优点,但凡事都有利弊,也不例外。小组合作学习确实存在一些小问题。比如在同一个群体中,学习水平高的学生总是有很多说话的机会,但与学习水平较低的学生相比,有些问题会打他们,从而失去信心,不敢说话;有时,由于小组中的不同意见和观点,会出现分歧,这将给一些学生带来压力,甚至对小组合作学习的政策感到厌倦;也有可能是基础不好的同学有问题咨询组长,耽误了组长太多时间,让组长学习不好…等等!
所以要利用好小组合作学习的优势,学会自主学习,独立思考,让学习成为一种乐趣!
(初中二年级,)
非凡小组
花开花落,身边发生了多少开心的事。
_ _ _ _ _铭文
我在一个不平凡的群体里,群体里除了我还有“三王”。他们是————班长王旭,生物课代表xi王国维和搞笑鬼刘健。他们让我有了快乐的第二天生活。
刘健,饭桌上的搞笑鬼,就是在自习课上展示才华的机会。他歪曲了对历史课本上单词的理解,这让我们笑了。他说他也来到了像明朝一样的“文学监狱”。他说,他也是来调节学习的沉重氛围,开阔思路,促进团队发展的。这也使他在历史上出名。“他总是夸大其词。
同桌的生物课代表的是能说会道的xi国威。比如:几次让我生气。我想打他,他马上说:“阿姨,我不敢。”。记得有一天晚上自习课,他惹我生气了。下课后,他在对着对面桌子说话的时候,我做了个小手势,轻轻把凳子拉了出来。他坐下来,只听“山体滑坡”的声音,只看到他的手放在桌子上,但人在地上,全班都在笑。他站起来说:“至于吗?我只是配合,不让你为难。”我帮不了他。
斜着桌子的班长王旭,在全班同学面前很嚣张,一丝不苟,但在群里笑啊笑啊。有一次他给级部主任写了祝福,却把级部主任写成了班主任,让班主任“生气”。别的班班长给别的同学开会,他懒得开。他只在班主任叫开的时候才开。
这就是我们组的“三天王”。我是我们组唯一的女生。记得刚分组的时候问了老师好几次,要多交点。不然我在团里开战也不帮我。结果班主任什么工作都做不了,我就勉强答应了。
现在,战后,他在统一战线上,我可以失去残疾人了。我别无选择,只能和老师竞争。这是我的非凡团队。
(初二,600字)