吾师作文初一
【第1篇】感恩吾师作文600字-初中初一作文
桂花香馥郁，秋雨绵绵。在这个金色的十月，我们刚刚过了教师节，我又一次想起了你，我的老师，在这个浪费时间，飞走的季节！
我忘不了你善良的眉毛。我还记得高中的时候，你在接待处微笑着，亲切地问候我的同学和父母，耐心地回答我们的疑惑，认真地讲解日常生活用品的注意事项和需要准备的东西，作为正式开学后的班主任，你也在我们的生活中给予了我们很大的帮助和无微不至的照顾。在教室里，你会自己做很多小事情，比如清理多媒体平台，摆放桌椅板凳，浇花浇花，随时捡地上的小纸片。别忘了告诉我们假期回家注意安全。半个多世纪的你们把我们当自己的孩子，我们也把你们当家人。
我忘不了你严厉的斥责。虽然你热爱并渴望我们的成功，但你的纪律很严格。如果我们犯了一点小错误，你会严厉批评我们。有一次，我在自考的时候和别人谈笑风生。刚好被刚上来的你发现，我立马叫我站在教室外面罚站，不知道该怎么悔改。虽然我没有回嘴，但是我认错的态度并不真诚，我笑了。当然结果是你骂的狗血，我满脸通红的回教室。“严格要求老师，做一个好老师。”现在我也明白你的良苦用心了。
我不能忘记你的谆谆教诲。每次考试结束后，你都要和同学单独谈谈。如果你考试不及格，你会给他们鼓励，让他们振作起来，为下一次考试而努力。连成绩单都舍不得公开贴在教室里，怕玩的不正常的人失去信心；考过的人也会受到表扬，同时也会敲响警钟，让他们不要得意忘形；对于态度好的学生，你会让他成为学生学习的榜样，对于态度不好的学生，你会配合家长教育管理。我相信在你的指导下，我们班会越来越好。
【第2篇】吾师贾氏作文800字-初中初一作文
我的老师，贾的，有一个有趣的谈话，擅长肢体语言，这是他的专长。
我有一副眼镜，镜片很大，可以遮住我大半个大脸，真的很诡异。有一天，大家都困了。我想戴上镜子，但贾的眼睛突然睁大了，嘴里“嘿”地一声，我伸出手指向我跑来。我被所有人吓坏了，以为我有问题。我太害怕了，不想让贾的手指在空中俯冲下来，戳我的镜头。大家都疑惑不解，贾却兴奋起来，说：“有镜片！”
我松了一口气，屋子里充满了笑声和能量。我越来越无奈，抢走了贾的眼光，贾也冲我笑了笑。喔！我也是科罗娜！因为贾家的美，来源于“芙蓉出水，自然雕饰”，所以我忍不了，经常鼻血！
不知道大家有没有听说过。世界上有一种虫子，它的名字叫“瞌睡虫”。这条虫子太可恶了，抓不到，也看不见，经常让我半睡半醒。所以，虫子虽然小，但我怕它。克罗伊茨费尔特-雅各布对这种蠕虫不屑一顾，认为它的魅力足以征服它。
每当我被这虫子饶过的时候，贾就嘲笑我，突然向我扑来，以一种“弱柳般行走”的状态。贾一家见这小虫极喜我，舍不得嫌弃我。隧道怒不可遏，我感到四面八方一震，紧接着是排山倒海的怒吼。我突然醒悟，急于从座位上跳下来，又怕伤及无辜，只好放弃。贾家一向以此为荣，他打了虫子一百多次。因此，我和贾倒是达成了一致。每次遇到这个bug，我们就用这个好药去治，每次都会见效。他们两个很开心。
在业余时间，我经常和贾的家人聊天。它的内容五花八门，天文地理什么的都有。而且经常伴有舞蹈和跳舞。贾的嘴像长江和黄河的水。如果我闻到了，我就不会迷失自己，所以我不会和它争论不休。贾这一代是不是舍得，手脚并用？我渴了，我恨自己不能长大，不能被打败。但是也拿着吧，好像她是天生的，她觉得很奇妙。
因为我的愚蠢，我一度对科学失去了信心，一提起就叹气。贾以亲身经历讲述了这件事，这使他深受鼓舞。我深受感动，我想放声大哭。文嘉大叫：“纸巾很少，你自己带吧！”我听着，头晕。眼泪要收。
所以，贾的长处不胜枚举，我不能一一列举，只点一二。引导你等待微笑。
北京市海淀区陶行知中学初二：王楠
【第3篇】感恩吾师作文600字-初中初一作文
桂花香馥郁，秋雨绵绵。在这个金色的十月，我们刚刚过了教师节，我又一次想起了你，我的老师，在这个浪费时间，飞走的季节！
我忘不了你善良的眉毛。我还记得高中的时候，你在接待处微笑着，亲切地问候我的同学和父母，耐心地回答我们的疑惑，认真地讲解日常生活用品的注意事项和需要准备的东西，作为正式开学后的班主任，你也在我们的生活中给予了我们很大的帮助和无微不至的照顾。在教室里，你会自己做很多小事情，比如清理多媒体平台，摆放桌椅板凳，浇花浇花，随时捡地上的小纸片。别忘了告诉我们假期回家注意安全。半个多世纪的你们把我们当自己的孩子，我们也把你们当家人。
我忘不了你严厉的斥责。虽然你热爱并渴望我们的成功，但你的纪律很严格。如果我们犯了一点小错误，你会严厉批评我们。有一次，我在自考的时候和别人谈笑风生。刚好被刚上来的你发现，我立马叫我站在教室外面罚站，不知道该怎么悔改。虽然我没有回嘴，但是我认错的态度并不真诚，我笑了。当然结果是你骂的狗血，我满脸通红的回教室。“严格要求老师，做一个好老师。”现在我也明白你的良苦用心了。
我不能忘记你的谆谆教诲。每次考试结束后，你都要和同学单独谈谈。如果你考试不及格，你会给他们鼓励，让他们振作起来，为下一次考试而努力。连成绩单都舍不得公开贴在教室里，怕玩的不正常的人失去信心；考过的人也会受到表扬，同时也会敲响警钟，让他们不要得意忘形；对于态度好的学生，你会让他成为学生学习的榜样，对于态度不好的学生，你会配合家长教育管理。我相信在你的指导下，我们班会越来越好。
【第4篇】吾爱吾师作文700字-初中初一作文
老师是生命的灯塔，照亮了道路，指引我们走向黎明明。老师是皎洁的月光，照耀万物的夜灯。虽然你没有被太阳晒得耀眼，但你像水一样温柔。
在我的记忆里，小学的王培霞，王老师，王老师都是严格的，严格的但是很善良的，像妈妈一样呵护着我们，呵护着我们。王老师上课很严格，所以我们觉得她是一只母老虎，一个很难接近的女国王，但是那次事件之后，我们改变了对王老师的看法。那是一个阳光明媚的早晨。我们全班都坐在教室里。只有他(徐波)没来。课后我们聊了一下。a说，“听说别人告诉徐波他死了。你信吗？”“真的！我们昨天在一起玩，但是为什么今天……”b说。我说，“切，他不能死吗？我不相信杀了我。”(说笑)你还笑！下课铃响的时候，我看到王老师哭着进来，放下课本说：“同学们，你们知道吗？徐波死了。他早上骑自行车的时候，不小心掉进了池塘……”下面的同学都哭了(我也不例外)。我对我刚才的态度感到非常惭愧。
那次事件之后，我们觉得王老师是一个很好的老师，很执着，很有爱心，很有责任心。他在课堂上耐心的给我讲解题目，总是一步一步的送我们去黎巴嫩
明。感恩的心，感谢某个人，感谢你让你的人生更有意义，感谢你让你的人生布满涟漪，我想每一次迷失的羔羊陷入迷茫，你总是在我身边，指引着正确的方向。你年少轻狂，意志飞扬。你永远在我身边，闪耀着永恒的光芒，千言万语无法表达我的心意。只真心对你说：谢谢老师，谢谢指导。老师，感谢您的严格，感谢您的豁达，感谢您对我们春圃的安慰，让花儿开，春暖花开。我爱你，老师。
初一：1466328620
【第5篇】美好人生，吾爱吾师作文600字-初中初一作文
我们经常被身边的人和事感动。有花有绿树，有花有鸟；蓝天白云，一望无际；蓝色的大海和海浪，是一片广阔的烟雾.于是，我在感动的营养中长大。
有一次，我早早到校，窗外下着毛毛雨。可能是天气冷，肚子开始隐隐作痛。我无法摆脱情绪，所以我蹲在桌子上.肚子疼了一会儿，脸上露出难以忍受的表情。同桌小声问：“怎么了？”你看起来很不舒服。“就在我们不知所措的时候，老师走过来关切地问：“是胃不舒服吗？“来，先喝点热水。”喝了几口热水后，我感觉好了一点。我继续无力地趴在桌子上，老师嘱咐：“你的情况我以后再跟老师说。如果实在坚持不了上课，请请假。不要坚持！我会联系你父母的。”说着，便轻轻地走了，好像怕吵到我。
老师说的很准确。刚下课，肚子就翻了个底朝天。我被折磨死了。我无法忍受这种巨大的痛苦。在众目睽睽之下，我捂着肚子冲进了厕所。从厕所出来，看见老师手里拿着水和一瓶药朝我走来。原来老师得知我疼得受不了冲进厕所，就把药箱里剩下的几片止痛药挖了出来。看着白色的小药丸，我的胃好像不疼了。老师的动作触动了我，一股暖流涌过我的全身！我的眼睛变得模糊了.
事后老师求助，给我补课，做习题，对我比较关注。就这样，老师伴随着我们生活的每一天。
仰望蓝天，似乎是我们的真实写照；那些白云是我们纯洁友谊的象征，讲述了我们和老师之间一个又一个感人的故事。望着大海，似乎有我们和老师的生活；滚滚波涛代表了我们和老师一起经历的欢乐和挫折。
我们感谢我们的老师。
生活好，我爱我的老师。
【第6篇】吾爱吾师作文1100字-初中初一作文
《罗皇帝传》
不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。
——铭文
公元2008年，罗被封为“帝”，改国号为(二)班，年号五子。他的首都是“第五层”(办公室)。这个人上任第一天就给他的臣民留下了挥之不去的印象。他身材矮小，一双深邃的眼睛让人不寒而栗，两颗门牙露在外面，总是试图摆脱什么。说三种方言，七种普通话。听着，这就来了：“我长得一般，世界倒数第三，幸灾乐祸是兴趣，浑水摸鱼是爱好，成绩好是努力！”每个人都是为了自己好。“就这样，他给了朝鲜的臣民一个下马威。然而，皇帝诙谐的话语，像丁咚的山泉一样甜蜜而亲切，流进了我们的心里。可见他在教育方面相当有独创性。
皇帝非常重视人才的发展，每天都要考察朝中官员，并及时发布“求才令”，广泛发掘各类人才。这几天，一批批人才脱颖而出。可以说，八仙人已经漂洋过海，展示了他们的神奇力量。此外，上帝善于教导人，认识人，并善于履行自己的职责。一度“朝鲜”人才辈出，“社会经济”也大发展。
然而。好景不长。第一，这个官员深得民心，为一己私利结成小团体，扰乱了“朝纲”。朝鲜和中国处于“三方对抗”的局面。各派都在互相争斗。闹，被称为“五子之乱”。
“五子之乱”后不久，皇帝意识到如果危机死了，会给国家和人民带来灾难。为了强国，缓和各派矛盾，维护朝鲜的稳定，10元主持了2008年的政治改革。内容如下：
第一，换官。皇帝按照民主票数，破格用人，连选三等六名委员。继续用岳当宰相，设督学一职，每天监督各主要成员的言行，处理各种事务，并及时向宰相汇报考核。
第二，私人拜访。唐太宗亲赴各团调查民情，使官员人心惶惶，不敢搞任何私人结党营私。
第三，科举。唐太宗进一步完善科举制度，每周进行考试，公布排名，命名为“状元”、“状元”、“探花”，重用，大大促进了“学”在世界的崛起。
四.抱怨。唐太宗开圣会，受到惩戒。他在朝鲜设了个高状元，可以天天给院长玩。无论他是首相还是平民，任何错误都是由地狱来买单的。此外，每天仍有不知名的“锦衣卫”潜伏在臣民中间，他们的所作所为不言而喻。
由于皇帝态度明确，这一举措使得高官、贵族和普通百姓不敢轻举妄动，使得整个朝廷变得美丽。
在这里，书的声音和对课堂的专注是乡村的美好(2)渴望知识的阶级；优雅的仪态，有序的课间休息，是民族(2)阶层团结友爱之美；无忧，展现民族班和谐共处之美(2)。
所以，历史学家称赞太阳：皇帝就像一座桥，为我们这一代连接着伐山，帮助我们这一代登上丰收的顶峰；皇帝就像一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶上采摘灵芝和人参。适时的付出是一个好园丁最好的艺术，也是你独一无二的艺术。
老师从天池拿了水洒在土里养新苗。诗遍天下，画遍天下，有才聚笑颜。我爱我的老师，我的老师罗琦。
——附言
初中其他年级同类作文
破阵子念吾师2009,8,29
破战，读我老师，2009年8月29日
顾月先生
回忆美好，想着心爱的人，梦见当初醒来，是空虚的。30号赶紧看汉字，几个小时就能看到真正的成果，提名留在名单之前。
光如箭，水如祥云。要不辜负老师的心愿，珍惜他去世前后的名字，心存感激。
初二，我们分班，老师现在也不会教我们了。还记得我的两位老师吗
（初三，100字）
吾爱吾师
给先生，带着爱
我爱我的老师，更爱真理。
——铭文
她带我们走进知识的殿堂，我们沐浴在老师亲切的阳光中。我们像鸟儿一样飞翔，不怕风暴。是老师给了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。谢谢老师！
我依稀记得小学的时候，我们班有一个最好的语文老师。虽然她没有那么小，但她也学会了在课后和我们一起玩游戏。倪老师和我们在一起一年了。最让我印象深刻的是她丰富的课堂知识和尊重岗位热爱事业的思想。
记得小时候很爱玩，跳绳，踢毽子，还有……那一次真的很惊讶。跳绳的时候不小心扭到了脚，且不说当时旁边没人，自己站不起来，只好在心里默默祈祷。我告诉自己，尽管痛苦，还是要自己站起来。
我在绝望的边缘看到了希望。来教我们语文的新老师冲过来问我怎么样。一边说，一边把我拉起来，扶我进办公室，拿出药箱给我上药。还耐心的告诉我，这种药五分钟一次，马上就要上课了，你赶紧去吧。我点点头，一瘸一拐地走进教室。下课没多久，倪老师进来了，跟她数学老师嘀咕了一会儿，然后就直奔我来了。她笑着说：“你这孩子，怎么五分钟没来？”我笑着打趣说：“哦，因为我知道老师会来。”她耐心的帮我脱袜子，温柔的问我在哪里，我给她看。和我妈一样，她安慰我，给我吃药，却在我心里留下了不可磨灭的记忆。
期末她终于要离开我们了，这是我唯一一次这么舍不得离开老师。那一次，全班同学的眼睛都红了。倪老师告诉我们，她的家在医院附近。她还说等我们长大了，有空可以去看看她。她随时欢迎我们到她家。倪老师突然转过头，不知道自己在干什么。当我转过头的时候，我清楚地看到倪老师的眼睛里有一颗水晶，刚才还闪着呢。眼泪肯定早就有了，只是怕别人看到，一直忍着。
当我踏进校门的时候，你给了我无尽的关怀。我踏出校门的那一天，你付出了你所拥有的一切。当我回头看到你充满希望的眼睛时，我哭了。我知道我最大的成就是你最大的满足，我不会放弃。我会用我的行动感谢你对我的付出，即使岁月会重塑我们的容颜，我会在学业有成之后再来找你，哪怕我为你做点什么。
感谢老师，给我前进的动力；感恩的老师，给我飞翔的翅膀；感恩的老师，给我指明人生的方向；感谢老师，给我一只看世界的眼睛……老师就像一支红烛，一点一点融化我们心中的冰川，走进我们的内心，让我们远离孤独。她给我们的爱是温柔的，像茉莉花一样，清香爽口。师爱揭示了平凡，却隐含着某种伟大。它就像一股暖流，渗入我们的内心；像一个召唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们温暖和温暖。
我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花簇拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的幸福在于，全世界都是桃李满天下，学生们给她一个“老师”。感谢老师，用优异的成绩，骄傲的成功，和你一点点的进步，告诉老师“老师，我爱你”。
浙江省绍兴市上虞市华为温岚中学二年级陈安妮：
（初二，1200字）
吾与吾师
时间是凉爽的，在不同的时间，在同一个地方，看着一段青春的过去，被记忆浸透，微风习习，早已把铅冲走，弄得明明白白。
褪色的记忆停留在当年的盛夏，期末考试临近，时间处于刑场射击阶段，机械化的动作，面无表情的站立，分数成为最刺痛的话语.焦急的家长们走来走去，只是为了送孩子去名师补习班，以此来安抚他们心中巨大的不平衡。我也不例外。我上了最不受欢迎的作文课。一个四十出头的中年男人教我们写字，他标准的普通话是他的象征符号。他的声音时而高亢激昂，时而平静如水。他那穿透力极强的声音总能在不知不觉中把你带到高潮。
记得有一次上课写东西，看题目的时候，心里窃喜。这不就是前几天在学校写的题目吗？我没有时间去想它。我绞尽脑汁，用微薄的记忆原封不动地抄下了这篇作文。哈哈，你完了。但是下周的课，虽然不是最好的，但是会让我受益终生。
我看到他走上讲台说：“大多数学生这篇作文写得很好，但其中一个写的内容很空洞，张文很粗糙，不生动……”他意味深长地看了我一眼，同时列举了张文的各种“罪行”。我震惊了，默默猜测：那篇作文不会是我的吧？然后他摇摇头安慰自己。怎么可能？这篇作文在学校的分数不低。作文发出去之后，想不到的人是我。鲜红的分数和评论停留在苍白的造纸行业，仿佛瞬间变成一张大声嘲笑我的嘴，一点一点粉碎我的骄傲。
下课后，只剩下我一个人。他看着我，慢慢问：“你知道你的问题是什么吗？”我赶紧回答：“那篇作文是我在学校写的，得了高分。”他的表情突然变得严肃起来：“反复用同样的构图也不是什么新鲜事。我可能不喜欢学校老师喜欢的。不要怪别人不理解你，要怪自己无能。”
现在，时间的齿轮在春秋夏转了无数年，过去的时光过去了，但只有这一次成了我心中永久的记忆，让我在逆流中勇往直前。
夏衍，师范大学实验三年级
（初三，800字）
