初一学滑轮作文

【第1篇】学滑轮作文600字-初中初一作文

我妹妹大学的兴趣小组是轮滑，我一放假就需要她的鞋来学轮滑。我以为轮滑不会很难，不知道有没有试过。一试就怕出汗。我刚穿上鞋子想站起来，谁知道，我一站在一起，脚下的车轮就“往前开”“啊——”。我尖叫一声，立刻收紧姐姐的衣袖，出了一身冷汗，真的是“从凳子上不宜”。

休息了一会儿，我稍微缓解了一下惊吓，又往前走了一步。然而，脚下的四个轮子带着我“四处流浪”，尖叫声在屋里大声回荡。家里人被我打扰了，但我不是故意的！

后来姐姐看着我，就放开了我的手，让我自己练习。“不要。”我哭了，紧紧地拉着她的手。但毕竟我站在那些轮子上。我控制不住自己。我只能看着她的手从我手里抽出来。我试着向我的妈妈和爷爷求助，但是没有人愿意伸出“援助之手”(天堂：这个世界上还有慈悲吗？)

打了半天电话，我知道只能靠自己了。于是我一个人在墙上慢慢走。后来发现自己可以独立走两步了，就兴奋地喊：“我自己走！”这家人被突如其来的哭声吓了一跳。还好我家没人心脏病，不然我怕我会心脏病。

第二天，我缠着姐姐教我。还好我悟性高(我觉得是)，比前一天好多了。

虽然学滑冰不是很难，但我从这件事中学到了一个道理：无论做什么都要认真对待，不断练习，这样才能更容易成功。

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学滑轮

我姐姐度假回来，带回了很多新东西。最让我感兴趣的是那对直列轮。

这些直列式车轮是蓝色的，非常大。我以前滑过雪，但是那些是借来的。它们是粉红色的，很小。它们穿起来很轻，一点也不重。从那以后，我一直希望家里有一双直排轮滑鞋。自助者天助，我终于盼到了！

不过这次买的那对直列轮又重又大，一开始不习惯戴，后来又习惯戴了几次。既然很久没玩滑板了，那就要从头学起，不过现在玩滑板了，还是有些经验的。

我穿上鞋子，颤抖着站起来，双手贴着墙，在我家门口的走廊里慢慢滑，嗯？不难。我松开手，安全地滑了下去。“呵呵，很简单，想快，想慢，想干嘛干嘛，合适的鞋子有‘急刹车’。”正当我自得其乐的时候，我厉声说：“哎呀，好痛！”我低声说，我的膝盖擦伤了，我的手被摩擦。旁边一个阿姨看到了，把我扶起来，叫我小心。我点点头，站了起来。我大概就是折了腰。我觉得腰酸。我又慢慢滑到门口。

“是该吸取教训的时候了，不要把脚伸得太大。”我准备再冒一次险。我不想成为那种“曾经被蛇咬过，十年怕绳”的人。我想起了几天前看过的刘翔、姚明等体育运动员为了奥运金牌不畏艰难勇往直前的故事。经过许多艰难的训练，留下的多少汗水成就了今天的辉煌。我的勇气又来了。“嗯，只有付出才能收获！”

于是我又在门前的走廊里滑冰。“脚不能开得太宽，两者之间的距离要近。”“啪”的一声，摔倒了，这次比上一次更严重，两个膝盖红肿，屁股差点开花，所以没撞到尾骨？我坐在地上，疼得起不来了。这时候爸爸来了，问我能不能起来。我妈也来了。她跑了，我姐姐跟着我。看到了，最后一个阿姨过来问怎么回事。姐姐叫我小心点，妈妈却一直焦虑地问：“疼吗？”疼吗？哪里疼？用点药膏？现在的孩子总是喜欢玩这些东西，但是这些东西也很危险，所以要小心。“哦，真的。”不，一点都不疼。我能站起来！“我真的疼得站不起来。不知不觉中，我卸下沉重的直列式车轮，穿着袜子小跑回家，摆脱了身后一群人的嗡嗡声。

事后我妈叫我不要再滑“这种东西”了。如果我骨折了，那就很严重了.我父亲告诉我不要做傻事。我知道他们会这么说，所以我告诉他们不疼，只是轻伤，现在不疼了。他们听了也没多说什么。

“明天继续练，不要太快，两脚距离要适中……”我总结了一下经验，看了看妈妈放在墙角附近鞋柜里的直排轮鞋，下定了决心。

（初三，1000字）