春天里的故事初一作文

【第1篇】春天里的故事作文500字-初中初一作文

春天来了，几阵微风几场小雨就把冬天的沉重冲走了。土里有嫩芽，花渐开，枝条上长出绿芽，有的果树长出新枝。

在这个春天，我来到了位于南桥的中国古代花园。一进大门，我就看到一个充满中国历史的亭子出现在我眼前。亭子里到处都是树，入口处有一对春联。走着走着，我和妈妈来到一座小桥前，拍了一些照片。

出于某种原因，我们走到一个里面有一系列歌剧的舞台。我站在那里听，但是在我前面的舞台上有更多的人在唱歌。我突然觉得好像穿越了时空。我穿着古装坐在舞台前，看梅兰芳大师在那里唱歌。越听越入迷，但突然听到妈妈说：“好了，不听了，走吧！”于是我清醒过来，不情愿地和妈妈和好了。

路上，我不禁想起小时候妈妈穿着戏服站在船上的照片。突然觉得我妈和台上的人差不多！

后来因为爸爸一年多没在船上看到我们，我和妈妈拍了几张照片发给爸爸。

下午我们来到小区后面的公园，阳光特别明媚。我和我妈，还有我姐和我姨，带了些吃的，带了些桌布，平放在草坪上，别提多舒服了，饿了就拿些东西。

因为太无聊了，我们在那里打扑克，更不用说我们有多开心了。

其实春天有很多故事，你一定有一些难忘的故事。

【第2篇】春天里的故事作文500字-初中初一作文

春天来了，几阵微风几场小雨就把冬天的沉重冲走了。土里有嫩芽，花渐开，枝条上长出绿芽，有的果树长出新枝。

在这个春天，我来到了位于南桥的中国古代花园。一进大门，我就看到一个充满中国历史的亭子出现在我眼前。亭子里到处都是树，入口处有一对春联。走着走着，我和妈妈来到一座小桥前，拍了一些照片。

出于某种原因，我们走到一个里面有一系列歌剧的舞台。我站在那里听，但是在我前面的舞台上有更多的人在唱歌。我突然觉得好像穿越了时空。我穿着古装坐在舞台前，看梅兰芳大师在那里唱歌。越听越入迷，但突然听到妈妈说：“好了，不听了，走吧！”于是我清醒过来，不情愿地和妈妈和好了。

路上，我不禁想起小时候妈妈穿着戏服站在船上的照片。突然觉得我妈和台上的人差不多！

后来因为爸爸一年多没在船上看到我们，我和妈妈拍了几张照片发给爸爸。

下午我们来到小区后面的公园，阳光特别明媚。我和我妈，还有我姐和我姨，带了些吃的，带了些桌布，平放在草坪上，别提多舒服了，饿了就拿些东西。

因为太无聊了，我们在那里打扑克，更不用说我们有多开心了。

其实春天有很多故事，你一定有一些难忘的故事。

初中其他年级同类作文

春天里的故事

这个湖里的泉水是谁吹的？

——铭文

我的心在颤抖

柳树在春风摇曳，雨轻轻落下。

妇产科医生让他选择保护成人还是儿童，他都坚持！产房里，产妇发出阵阵惨叫声，将他的心肺上下撕裂，而不是震动他的耳膜。他放弃了生孩子，产生了观望的想法。他的心在徘徊，在颤抖！

太阳冲破乌云，太阳笑了。突然产房里有个婴儿在哭，但是他的心凉了半截。他担心一个生命的诞生会伴随着另一个生命的枯萎！医生告诉他母子平安，他就跳进产房。

他对母亲说了声谢谢，然后说：“我们的生命坚如磐石，给孩子取个名字吧！”说着，他把孩子的手和夫妻俩的手握在一起。

“雷！”一个聪明的女人脱口而出。(302字)

双星托住月亮

当摄影师经过时，这对年轻夫妇正和他们刚满一岁的孩子在公园散步。男人说：“来，我们一起把孩子抱起来照张相吧！”

女人问：“你是在解释‘雷’这个词的意思吗？”

男的说：“不全是，这个形状说明父母是孩子的梯子！”

“我们都捧着家族的月亮！”女人苦笑着回答。

那人继续道：“我们托起太阳是为了人类的利益！”

.(147字)

青春的旋律

今天恰好是雷的十五岁生日。雷站在教学楼的栏杆旁，听着同学们哄堂大笑，想着自己的父母是单位的管理和技术骨干，回忆着自己酸甜苦辣的成长之路。他收获了很多，亲情、友情、理想、信念、奋斗、奋斗、竞争、合作、记忆.

在那场车祸中，雷在奈何桥上游荡，他的父母不停地呼唤他奇迹般地摆脱死亡。

那一大倒退，一系列的挫折，就像高压电把雷打个半死，雷失去了信心。是同学的关心，是老师的启发，是家长的教诲。雷重新点燃了复活的火焰，重新塑造了自己！

在手脑奥运会上，雷和他的同学们一起努力，一起工作。遥控车设计合理，科技含量高，以优异的表现和成绩赢得了鲜花和掌声！

……

明天的阳光会更灿烂，明天的笑脸会更灿烂！

——后记(300字)

字数：749(别看字数少，高考作文的空白处已经超过了！)

文似乎看到了山，并不喜欢左

这篇作文的题目是：《春天的故事》。题目一出现，很多考生就懵了，因为之前看过的选择题作文都没见过，也不知道怎么写。甚至有些考生想放弃。

其实这个题目可以写很多，只是写法和立意不同。

先写一个故事或者几个发生在春天的故事片段。直截了当地写。你怕什么？可以写出来。这样写出来的文章，叫“俗气”。

第二，一个发生在春天的动人故事，描写得绘声绘色，大有文采，富有文学色彩，非常感人。这种文章堪称“好”！

第三，“春”是隐喻意义。或者怀上身边人的关心，比如围绕“妈妈的关心”、“同学的关心”、“老师的帮助”来描述。或者写克服困难走向成功的过程。春天有它的起伏。我是在挫折和不幸并存的花季里长大的。我不断克服挫折走向成功，享受春天的阳光。这样写可以称之为“新奇”！

第四，追求超常的写作。写文章也要追求曲折，充满戏剧性的变化。在《春天里的故事》中，作者精心设计了三个故事片段：《心在颤抖》、《两星捧月》、《青春的旋律》，新颖独特，超乎人们的想象，给人耳目一新的感觉。首先，在《心在颤抖》的故事片段中，雨和太阳交替，悲欢离合，给人展示了一个曲折感人的故事。天气反映了人物的命运，主人公情绪的变化更引人入胜。并以“磊”字开头。其次，《二星捧月》在很短的篇幅里诠释了人类最常见的“盼成龙”的愿望，更巧妙地沿用了“雷”二字，可谓构思巧妙。最后，《青春的律动》以雷的感悟和回味，追溯了雷成长过程中的生活和学习片段，极大地丰富了文章的内涵，深化了文章的主旨。还偷偷扣上一个“磊”字，看完全文。“文似看山不喜平”这首诗出自清代袁枚《随园诗话》，意为写文章如看山峰。它喜欢奇怪的情况，避免平淡。正是这篇文章奇特的立意，副标题不寻常的结构，以及文学的叙事风格，使这篇文章在很多文章中脱颖而出，被称为“精彩”！

总之，写文章追求构思新颖、构思巧妙、结构独特、内容独特、思想深刻。这样的文章会引起人们的注意，得到人们的青睐，让人拍案叫绝！(846字)

初二：左大鹏

（初二，1600字）

春天里的故事

纯净的冬天随着微风如一缕轻烟，温暖、轻柔、轻盈地飘过。随之而来的是万物复苏、生机勃勃的春天。“几只早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，我倚在窗台上，静静看着这热闹的一幕，心里却忙不过来，却突然冒出几个寒颤。独自面对这个喧嚣嘈杂的世界，想着自己繁重的学习任务……这一年又一年，我有点害怕。我悄悄躲在这个角落里，周围的一切听起来都像耳鸣一样。我不知道是谁，也不知道我在说什么。我的悲伤像泉水，越来越远。

所以，我决定去散散步，放松一下。

来到亭子附近的河边之前，岸边低垂的柳树仔细梳理着她柔软而飘逸的长发，她的发梢在平静的河上轻轻来回交叉，仿佛在画一幅流水般灵动的风景画。我向河对岸望去，只见她清秀的面庞映在河面上如镜，她纤细的翠眉微扬，她湿润的嘴唇悄然张开，对着我微笑！一丝喜悦掠过我的心头。河水特别清澈，清澈见底。看，河里油腻腻的草在左右摇摆，鹅卵石间的鱼在欢快地游动。当他游到这里看到我时，他眨眨眼，害羞地逃到远处。如果生活像一条河，那么也许，我应该努力学习成为这群无忧无虑的小鱼。他们虽然知道自己生活的整个世界那么大，但也知道如何忘记烦恼，快乐而自由地进行生活。突然，一只鸟落在我的肩膀上，打断了我的遐想。看着这只拳头大小的鸟，我的眼睛灵活地环顾四周。非常热闹。我忍不住伸出手指轻轻抚摸他光滑的头发，毛茸茸的，感觉挺舒服的。也许，这就是春天告诉我们的生机勃勃的生活。我恍然大悟，春天真的带给我们美好的希望，让人充满动力。再想想，每个人的生活大部分都是想追求完美的东西，于是继续在事业和学业上努力，直到有一天，当你开始厌倦这份军旅生涯的时候，回头一看，你会发现，你所充满的其实是你寻觅已久的宁静、安逸、简单，一切又会完美起来，才意识到“所有人都在千百度地寻找他，蓦然回首，那个人就在那里，灯火阑珊。”

我依偎在春天的怀抱中，细嚼她美丽的故事.

广东省云浮市罗定市双东中学初中：欧平泉

（初二，800字）

春天里的故事

春天是一个美丽的季节，花鸟盛开，柳树和鲜花刚刚发芽，人们出来锻炼筋骨，而不是像冬天一样呆在家里一动不动。

那天是爷爷的生日。天空晴朗蔚蓝。甚至没有一片白云。地上的东西都发芽了。我和奶奶决定在爷爷醒来之前买蛋糕。在我们买蛋糕的路上，我们看到一个盲人问43路去哪里，我奶奶说：“过马路。”我们看到他一个人过马路很危险，就说：“我们帮你过马路吧。”“好。”于是，我帮他过马路，他正要翻红灯，却连一半路都没过。我急着要他加快速度，但又怕他走得更快摔跤。我把他扶得更紧，让她把红灯转过去，走快点。最后，把他扶到了对面的路上。但我还没来得及喘口气，他就说：“我的嘴渴了。给我买瓶2块钱的橙汁。”他一边说，一边递了2块钱给我，我心里想：“还没来得及喘口气，叫我去买水。这不是折磨，而是帮助人到底。”我走到附近一家便利店，兜了一圈，2块钱起没有橙汁。奶奶走过来说：“既然2块钱没有橙汁，我们就帮他付1.5块钱，3.5块钱买橙汁。”“好。”我们帮他买了3.5元的橙汁。这是第43条路。我们把他扶上车后，把水递给他，对他说：“这是3.5元起的橙汁。”他高兴地说：“谢谢，谢谢，你们真是好人。让你多加钱。”“没什么，这个应该做。”

（初二，500字）