初一作文题目设计

【第1篇】我这样设计自己的未来作文400字-初中初一作文

我想成为一名科学家，一名和牛顿同名的科学家。我要打消人们心中千年的疑惑：搞清楚ufo是什么；找出百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自哪里，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱.我想解决人类生存面临的问题：研究能让全世界人民摆脱饥饿的高产作物；治理空气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，让人类在“太阳灯”熄灭后得以生存，是我最大的心愿。

我想成为一个作家，一个有狮子座的作家？托尔斯泰的同名作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作为武器，热烈歌颂一切热爱和平反对战争的人。我想让和平鸽在世界的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界的每一片绿地上生长.我要批判伪与丑：我要人们用明眼人的眼光去认识伪与丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵在全世界绽放.这就是我。

我想成为一名记者，一名飞行员，一名探险家……我的目标太远，我的愿望太多，但我会努力实现它们。我坚信一句名言：“实现心中美好的愿望需要一辈子，哪怕是一条无尽的路，向着远方，还有一段距离……”

【第2篇】小小服装设计师作文800字-初中初一作文

在花园里，有一个美丽的小女孩在散步。她穿着一件蓝色的公主裙，点缀着水下的珍珠，头上戴着一朵粉色的花，手腕上戴着一个珍珠手镯，看起来很大方很漂亮……这种梦幻般的场景时常浮现在我的脑海里。

这个小女孩是我的洋娃娃。我为她设计并制作衣服。为洋娃娃设计衣服的灵感来自电视节目。那天电视正在播放《时尚中国》。炫目的色彩、时尚前卫的款式和各种面料吸引了我的注意力。那些时装设计师做的衣服很完美。对于环保的人，设计师选择麻料，能很好的看到层次感，让人感觉优雅大方；时尚方面，设计师选择了亮色面料，做了一条性感的裙子，搭配白色腰带，可以很好的突出腰部，款式新颖；有些是实用的。设计师选择了黑色面料，做了一件休闲连衣裙，下面是短裙，轻盈可爱。我无法停止看节目的结尾。

看完节目，一个想法油然而生。要是我能设计出这么漂亮的衣服，为什么我就不能试一试呢？于是，我拿出娃娃的旧衣服，在上面设计。我命名为“蓝梦”的第一件衣服。我先把上身涂成蓝色，胸前缝了一个淡粉色的扣子，腰间用彩线缝了两个好看的蝴蝶结。在下体缝上不同颜色的珠子。底边被漆成蓝色。于是，一件普通的礼服就变成了只有高贵的公主才能穿的礼服，展现了年轻人美好的梦想。

第二件是晚礼服。我把它命名为“雪中之花”，它是由两片棉花制成的。我先取出一块，围在胸前，用大头针固定。另一片是两臂环绕，搭配蓝色围巾，就像冬天盛开的花朵。

后来我把破旧的黑色丝袜拿出来，放在娃娃身上，搭配一些小装饰品。父亲给了我一个动态的名字“黑旋风”。我觉得不好听，就把字改成了“炫”。

第四点.

我喜欢服装设计，因为它让我们的生活丰富多彩，带给我们无尽的乐趣，让我成为一个小小的服装设计师。

【第3篇】一个设计师的行为作文900字-初中初一作文

著名设计师艾迪的作品往往清新典雅。如果你仔细浏览，你会发现这幅作品透露出一种令人着迷和耳目一新的气氛。

当时人们对爱迪赞不绝口，连女王都放不下。被誉为“天堂之地”，是人们不敢亵渎的作品。作品本身就是一件婚纱，波浪很大，让人仿佛看到了大海的天堂。整根未染色的丝线上加了淡白色的棉纱，上面有银色的丝绸图案，据说是手绘的。整体是抽象的翼形图案，布料的价格和涂装是意想不到的天价。于是，这件血淋淋的作品被中国最大的博物馆高价收藏，成为中国历史上的前两位：国内第一位让国家花钱的艺术家；第一位在博物馆展示现代婚纱艺术的艺术家。甚至有更多的谣言说女王结婚时穿了这件婚纱。

艾迪在全国都很受欢迎。最温暖人心的是，她作品赚到的钱有三分之二用于慈善事业。当时掀起了一股慈善热潮。随着她的形象和知名度的上升，她的演讲变得高贵、优雅、干净、有爱心。

不知道是不是逃不出盛衰的定义。当她最出名的时候，意想不到的事情发生了。

这是她在屏幕下做的。有人说她作品赚的钱不用于慈善，这是骗人的。

有人说慈善组织以自己的名义募集的钱不是用于慈善，而是用于私人用途。这是诈骗！——被证明是真的。

有人说她的作品把现在温暖的心变成了冰冷的心。

很多人说的时候，更多的人说。结果一个人所有的家当都公布在了天上，太多人掉进了雨里。艾迪在屏幕前和屏幕后的言行令人惊艳！好在在很多人说的过程中，只有一点不是假的，那就是她的作品是真的，她的灵感从来没有被抄袭过。不然教育界又要倒霉了。

埃迪入狱时，其中一个采访她的镜头和记者默默做了一个——的手势。我爱你。我很抱歉

这是她对刚出生的孩子说的话。当孩子长大后，如果她知道了她的母亲，她会表现得很好。恐怕很难再知道了。我只知道如果一个人的良心没有消失，她就会得救，但我更了解——，那为什么当初呢？还得救的时候感谢自己。这是埃迪一生都不会忘记的事情。

从此，艾迪成了永恒的神话，设计界高不可攀的高度，教育界永恒的教材。

反面教材。

初一：朱俊荣

【第4篇】我想当服装设计师作文900字-初中初一作文

21世纪，服装是人类的最爱。现在，世界上流行各种漂亮时尚的衣服。俗话说，人靠衣，美靠衣美。

我个人本来是书迷，但是从那天起我妈带我去参加了一个大型的服装展。在发布会上，我看到了很多漂亮时尚的衣服，让我赏心悦目，也让我目瞪口呆。从此，服装成了我的最爱，我从书迷变成了服装迷。如果说故事是我的“日常生活”，那么衣服让我失去理智。

从那一刻起，我决心自己设计许多漂亮的衣服，让这些漂亮的衣服能被许多人穿着，展示衣服的美。我也希望我的衣服能在大型展览会上展出。到时候我会感到无比的自豪和自豪，因为我为世界做出了巨大的贡献，为人类解决了一个大问题，人类再也不用每天为穿着问题发愁了。

以后每天走在街上，看到漂亮的衣服，都会牢牢记在心里；回国后，用自己的想象力画出来，再稍加改动。

我，以前在书店看文学书，现在去服装展销处看。我不知道是什么改变了我。是服装设计吗？我自己也这么认为。从此以后，每当看到漂亮时尚的衣服，我都会记得把它们画下来。我好迷恋！

我记得不久前，我在一个电视广告上看到一则服装广告。我赶紧到处找纸，美中不足的是找不到。我快要哭了。看到广告要完了，我的心就像十五个水桶打水——。在焦虑的情况下，我忍不住在白墙上画画。现在我的心突然放松了很多，就在我享受工作的时候。你为什么在墙上画画？你想在墙上做点什么吗？”我怕我妈误会，赶紧说：“不是，我在电视广告里看到一个服装广告。"

我已经对设计服装上瘾了。一天不画点东西我是不行的。我总是想用发痒的手画画。付出才有回报！短暂的几年后，我终于成为了一名服装设计师，设计了很多漂亮时尚的衣服，也展示在人们的身上。这时我激动得说不出话来。我以为不要太幸福，要多努力，为未来的世界做出更大的贡献。我必须把我的设计送到全世界展示，这样外国人才能用新的眼光和敬畏的目光看着我。

这就是我，一个不同的人。

【第5篇】我想这样设计我作文600字-初中初一作文

的确，我的笑容并不迷人，眼神也不清澈，感觉就像一滴水一颗石子。很普通。

然而，我不想成为一滴水，也不想成为一块石头。我想成为一片壮丽的大海。我想成为一座高大雄伟的山。我不想平凡。我想变得伟大。

于是，在老海，我设计了另一个“我”——，是一个智慧美丽的女孩。“我”有一双很动人的眼睛，穿着大红色的裙子，像一首激昂的诗，充满青春活力，黑色的长发飘飘窈窕，洒脱如仙。

青早发为什么留下来？吃了这么长时间，这么一顿就没动静了。”妈妈生气地看着我，我突然惊讶地发现自己在饭桌上。好梦醒，唉！我还是我，一个极其普通的女孩。

一天，在放学回家的路上，我看到一个衣衫褴褛的老人被别人打了。经过询问，我才知道老博不小心打碎了一个年轻人手里的大花瓶。我一下子就很生气，很想冲上去为他们说话，但是因为小伙子紧攥着拳头，冷冷地盯着世俗，我还是走了。与此同时，“我”——浮现在脑海。这是一种怎样的正义感。只见我冲上前去，一只手抓住年轻人的拳头，顿时响起一阵掌声。“哎哟！”我的眼睛射向金星，当我盯着它的时候，我撞到了一棵树上。我只好拍拍手里的灰尘，友好地笑着跑回家。

这就是我，一个坐着走着做梦的女孩。我设计的“我”有着蒙娜丽莎迷人的微笑。还有霍元甲高超的武功；有神童般的超人智慧；胸怀宽广

可是，一次又一次的做梦，好累！

【第6篇】人教版八年级上册三单元作文：我做桥梁设计师作文350字-初中初一作文

如果我是桥梁设计师，我会为祖国设计四座彩桥。为什么有四个座位？因为我想把它们分别放在太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。

彩桥雄伟壮观。桥的长度根据四大洋之间的距离设定，宽10m。中间有车辆，两边有人行道。两边的栏杆用张开的手掌连接，表示中国欢迎世界人民。这座桥很高，是用石头建造的。钢筋会间隔贴在海底，风浪大也不会破坏。

这座桥不仅坚固，而且漂亮。桥两边有龙凤，有龙在天上飞，有凤在空中唱歌；有些龙和凤凰纠缠在一起，嘴里吐出明亮的火焰，所以一切都栩栩如生。这座桥由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色交织而成，象征着世界七大洲人民的团结和友谊。从远处看，它就像海上的彩虹。

看，这就是我设计的彩桥。……怎样？是不是很美？

【第7篇】假如我是一名设计师作文600字-初中初一作文

金色的童年，纯洁的梦想，像一道彩虹，编织着美好的明天。我成为了一名设计师。

如果我是设计师，我会设计很多高科技教学楼。

进了学校就会看到一个可以升降，冬暖夏凉的教学楼。你一定认为这是很多空调。不，这里安装了高科技设备，可以随季节变化。

进教学楼，有2000个教室，一个教室56个学生。教室里的黑板是一台电视。当你打开开关时，你可以看到老师，老师可以监控他/她。这个电视不重播，老师讲一遍就没了，让学生认真听，认真听。

每个学生都有一支多功能笔来写一个小笔记本。里面有课程设置，让学生知道上什么课。

“这里没有操场吗？”“当然，请跟我来。”“操场在楼顶吗？”“你猜对了”然后去了顶楼。看到他们我很惊讶。我接着说，“这里安装了安全设备。如果孩子不小心摔倒了，一块看不见的海绵会把他拉起来。如果有人跑步，地板会变得又滑又软，让那个人感到舒服而不是疼痛。

上面安装了多功能电脑设备，可以让孩子从箱子上上下下。

走进餐厅，只有大盒子，没有厨师。里面有各种好吃的菜。菜凉了随时加热。想吃什么写在纸条上，能吃多少，纸条上也写着。进入五秒钟后，美味的食物就在你面前。

“啊！道理太高深了，我简直喜欢这里！”“既然你喜欢，既然你喜欢，就让你的孩子来上学吧！没有学费和杂费！

如果我是设计师，我会设计很多高科技建筑，给人们带来便利。如果他们的孩子去上学，父母会放心的。

假设我是设计师。

【第8篇】未来屏风的设计作文450字-初中初一作文

随着科学技术的发展，中国已经成为一个科技强国。比如内衣可以随着温度的变化而变化；机器人可以和孤独的老人聊天，做家务；动漫里的角色也可以和你发生轰轰烈烈的恋情。那么，文化历史悠久的屏幕会怎么样呢？请慢慢听我说。

在未来的屏幕上，屏幕上的图案会随着环境的变化而变化。将屏幕上的图案与周围的风格相匹配，因为它有一个功能齐全的扫描仪。如果周围环境单调，屏幕可以变成瀑布，变成大自然中一大片美丽的森林；如果是温暖的，就会呈现大面积的薰衣草。

未来的屏幕是可以随意改变大小的大型折叠电视屏幕。人们不必担心屏幕占用太多空间。如果需要，他们可以折叠成30cm的屏幕，不用担心屏幕会起皱。这种屏幕采用高科技纳米技术，不皱不变形！

未来的屏幕有太阳能的功能，也可以随着天气的变化制冷或制热。有了它，人们可以省钱节能，不用担心一个月产生的电费，不用担心晚上停电。但是要节约用电，提倡节约的好品格。

我相信，只要我们愿意努力学习，创造新的奇迹，这些理想总有一天会实现的。

第一天：个洋葱

【第9篇】建筑设计中灯光运用作文1500字-初中初一作文

人类的生活每天都伴随着光，建筑和城市都与光息息相关。灯光表现出巨大的艺术感染力，激发建筑师、室内设计师和城市规划师创造夜景照明。光是人居环境的关键要素，为人类居住创造明亮、舒适、华丽的建筑和城市。创造优美的光环境是建筑师和设计师义不容辞的责任。

光使建筑的存在成为可能。随着时间和季节的变化，光的强度发生了变化，建筑的形象也发生了变化。正是在这千变万化的形状和阴影中，人们感受到了光带来的奇妙世界。正如日本著名建筑师安藤忠雄所说：“建筑设计就是截取无处不在的光线，在特定的场合展现其存在。建筑把光凝结成最简单的存在，建筑空间的创造就是光的力量的净化和浓缩。”大尺度的明暗对比和光影的变化，体现了光与建筑的完美融合。

记得老师在课上举了一个soho概念的例子，抛开功能不谈，自然光在其设计中占有极其重要的地位，甚至用光来装饰。阳光更直接的体现在居住环境景观上。作为社会的重要组成部分，人们越来越重视环境。人们对自然和阳光的渴望直接体现在对环境景观的要求上。社区的环境景观不同于自然环境。它是人工环境，是抽象的自然。阳光作为自然要素之一，在这样一个特定的地方，与人和建筑有着千丝万缕的联系。人们可以通过社区的小环境感受到它的存在。建筑环绕的环境景观充当着阳光、雨水、风等自然要素的代言人，成为居民生活体验的一部分。这绝不是一个普通的可以看到树木的庭院，而是一个可以触动更深层情感的地方。在这样一个人与自然相结合的环境中，人在精神上获得了最高的享受。通过精心选择和搭配树种和树木，合理布局绿化和水景，巧妙布置地面和设施等。这种“阳光感觉”在环境景观中随处可见。此外，在这种人造的自然中，我们努力创造让人能感受阳光、听风雨、满足现代人生理、心理乃至精神欲望的场所，把人从日常生活的劳累中解放出来。就像一些小区设计的“阳光俱乐部”、“阳光音乐廊”等小品景观一样，人与阳光、自然可以充分交流，在生理、心理、精神上达到和谐统一。

光是建筑艺术的灵魂

光塑造形象：事物的形象只有在光的作用下才能被视觉感知。正确设置光线(指光线的数量、性质和方向)可以加强建筑造型的立体感，增强艺术效果，否则会导致图像暗淡或扭曲。

光构建空间，明暗差异自然形成室内外空间划分的心理暗示。光线强度的细微变化创造了空间的层次感。

光线渲染大气：晴空万里，绵绵细雨带给我们不同的心情，其中光线的变化起着重要的作用。光渲染的氛围对人的心理状态和光环境的艺术感染力有决定性的影响。

只专注：没有专注，就没有艺术，人就会平庸。加强明暗对比，可以实现艺术形象或细节，形成醒目的视觉中心。极高的对比度也能产生戏剧性的艺术效果，令人心动。

光显色：具有良好显色性的人工光源，能像自然光一样真实地表现环境、人、物的多彩色彩；显色性差的灯具会造成色彩变异，失去环境色彩的强度。彩灯给光环境以情感上的感知，让一些色彩变得响亮，但也扭曲了一些色彩。

灯光装饰环境：光影编织的图案，光洁材质的反射光和折射光产生的晶莹光彩，光线有节奏的动态变化，灯具造型的优美

在用自然光源做照明设计的时候，有一种方法可以采用，就是如果你想把整栋楼当成灯具，那么光源就是在楼外，也就是太阳光和天空的散光，然后你就可以考虑楼的开口部分，也就是门、窗、天窗。其实建筑的所有表面都在改变光线，把光线反射到窗户里，照在物体上。自然光有两个分量，一个是日光，一个是天空中的散光。阳光是被太阳直接照射的光束；天空中的像散是空气中的粒子对太阳光的散射。设计师必须清楚地意识到直射和散射自然光产生的不同效果。天空光线的散射效果是灯光设计的背景和基础，这是很多设计师没有意识到的。

【第10篇】假如我是设计师作文600字-初中初一作文

如果我是设计师，我会设计一件前所未有的衣服，让人们穿着我的衣服周游全国。让全世界的人穿着我设计的衣服环游世界。

如果我是设计师，如果有人给我做衣服，我会用我看到的去设计，我会用我的精力去设计。我从来不对买家说：“对不起！我不会设计！”我一定会让买家满意，让买家沉迷于我的作品。

如果我是一名设计师，我会走遍全国，寻找最好的面料，做最喜欢的衣服来满足人们，让人们告诉他们的亲戚朋友，让他们的亲戚朋友来让我为他们设计衣服。我会很乐意接受他们的任何意见，绝不说：“去吧！快走。快走。我没那么多布！”

好吧，如果饿哦真的是设计师，我会设计出一件又一件让人满意的衣服。即使在春夏秋。

春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。我的设计服上有几个由桃花组成的图案，散发着迷人的香味；我一直在努力穿裤子。看，那些裤子是梨花做的；剩下的我用粉色装饰。人们穿着我的衣服走在街上，仿佛能感受到春天的气息。

夏天荷花盛开，我的衣服主要是荷花。看，那件衣服的裙子部分是荷叶做的；上身是衣服上的莲汁图案。当人们穿着我的衣服走在街上时，他们展示了荷花的可爱！

冬天，是一个雪的世界，覆盖着白色的盔甲。我设计的衣服主要是雪。看，那件羽绒服中间是个小雪人，袖子是雪球形状。当人们穿着羽绒服走在街上时，他们会感到寒冷的雪。

……

啊，设计师，希望这一切都能实现。

【第11篇】假如我是交通工具设计师作文300字-初中初一作文

如果我是一个汽车设计师，我会把尾部冒烟的汽车和拖拉机都变成超级汽车。这种车是超音速的。你只需要在车的电脑上输入你想去的地方，三分钟后车就到了。我还想拿汽车的排气管和发动机。安装太阳能发动机。如果有一天下雨，车上的超级微型发电机会给车送来足够的电，这样就可以解决汽车排烟的一大缺点。我还想把汽车的喇叭取下来，装上一个特殊的发动机。遇到行人，它会自动飞过行人的头顶。

那么我们的城市会安静很多。我也想设计一架结构先进的飞机。乘客不会坐在硬椅子上，而是坐在软床上。飞机的餐厅也很干净。这是一家自助餐厅。想吃什么就吃什么。这架飞机上不会有事故。飞机顶部的激光设备会产生激光，将冰雹击碎，产生暖流，使高空的空气不会冻结成硬冰。飞机发动机下面的消声器可以降低噪音。我知道这只是幻想，希望能成真！

【第12篇】我的未来我设计作文300字-初中初一作文

老师同学们好！

我今天演讲的主题是我的未来，我的设计。总有一句话支持我，“过去属于死亡，未来属于你自己”。

有的人成功了，有的人失败了，每个人的过去都不一样。被毁掉的过去只是昨天的奋斗，昨天的你，我们在通往今天的征途上站在同一起跑线上。

有些人把过去交给死亡，而不是迎接充满未来的明天。他们总是把成功的喜悦写在脸上，然后谈论它。他们没有想到他们的未来一定一帆风顺。然后，龟兔赛跑开始了。结果，他们陷入了自满的陷阱。前者视未来为过去，后者视过去为未来。他们注定要失败。

把你过去的成功与失败，欢乐与泪水，投入到今天的奋斗中，去迎接一个全新的未来，这样你才能拥有自己的未来。

朋友忘记过去，因为过去属于死亡。去拥抱明天的太阳吧，我的朋友！因为我的未来，我设计。

谢谢大家！

内蒙古赤峰市林西县林西二中开学第一天：涂思远

【第13篇】假如性格可以重新设计作文500字-初中初一作文

堂弟的哭声从客厅传来，我心如刀割。我心里一直在想：我怎么会有这样的性格？自私，冲动，斤斤计较，我什么都有。今天因为这些不好的角色，我做错了。

中午，我和表哥被留在家里。我把表哥留在房间里，去客厅喝水。一口水刚掉到肚子里，就听到“吱吱”的声音。我快步跑进房间。我一走到门口，小猫就从我脚下溜走，进了房间。我看见表哥坐在地上，身边不远处有一堆玩具碎片。我一看，勃然大怒，指着表哥骂她，叫她以后不要进我房间。事发后，我静下心来，以为玩具在桌子上，表哥个子矮，根本摸不到玩具。这时，我想到了小猫，意识到了真相。

哦，我人品真的很差！如果角色可以重新设计，我一定要设计一个理想的角色。

首先，做什么要有耐心。做事要认真，先把事情处理清楚再去做，综合考虑，多想想为什么，猜测这样做是否合理。有什么原因吗？

第二，凡事谨慎。做事不能马虎，要仔细观察，要举一反三，做事要顾全大局。

第三，要乐观，不要太急躁。放下你所做的，大方一点，不要因为小事而强硬，不要做一个斤斤计较的人。

最后一点就是去生活。做什么都不要畏首畏尾，大胆去做，积极参加一些活动。

如果我的性格可以重新设计，我该有多幸福。那该多好啊！

【第14篇】20年后，我是一位设计师作文600字-初中初一作文

光阴似箭，光阴似箭，二十年过去了。我刚从哈佛大学毕业，分配到neptune-6卫星做服装设计师的研究工作。

叮咚，叮咚。电话响了。我坐在豪华舒适的办公室里，然后一个有钱的家庭打来电话。女士说：“我要一件黑色的晚礼服，已经完成了。我乘坐6号卫星，把它带走了。我给的费用是970元。再见。”

之后我会开始拓展想象力。在黑布上撒点亮片，在长袖上剪个洞。而且是透明的。看起来很性感。我在画的领子上加了一些条纹。条纹很亮。胸部中间有个大洞。腰部有一条很紧的橡皮筋，腰部有一条披肩。

电话响的时候我正在想怎么设计裙子。喔！就是那位女士。她对我说：“我是来请你把裙子换成露腿超短裙，筒裙，纱裙。我决定了！请帮我设计一件舞裙，再见。”

我又开始了我的旅程。跳舞裙，第一，裙子要荡漾垂直。跳舞的时候会跳的很美，让人觉得这个人很安静很温柔。那我应该带些竖布。这条裙子又高又低。在上面放一些图案。终于搞定了。我很开心。

喔！是的，聚会一定很冷。给这位年轻女士配一件外套。

我打电话给那位女士，告诉她马上穿上神舟26号的晚礼服。这位女士非常高兴。给了我970元。他以极快的速度飞了下来。

当我回到办公室时，我非常兴奋。充满活力和跳跃。我突然摔倒了。

醒来。喔！那是一场梦！

初中其他年级同类作文

家有设计师

除了设计方面，我没有天赋。在设计上，我绝对是全能的(呵呵)

一个

我有很多衣服，但是有些衣服的一些原创设计不是我的风格。没关系，天才设计师的‘假名’不是白来的

一件很可爱的连衣裙，纯白，没有袖子，没有细绳，看起来像一根窄顶宽底的柱子，仅此而已，其他的完全没有设计，其实有人说好看，但我总觉得有缺点。后来脑子一转，路就出来了

我在裙子的左下方绣了一朵淡粉色的大百合。虽然是真的，书上说百合象征着纯洁和谦卑，我在上面绣了许多淡紫色的小花。

从现在开始，每当我再穿这件衣服，就有很多人赞美它。两个八九岁左右的小女孩跑到我面前，满脸通红。‘姐姐，你的衣服在哪里买的？甚至那个有很多漂亮衣服的可可老师也来问我，“哦，我的上帝，你在哪里买的衣服？”那个百合真的很美。我说是自己绣的，她激动得不知道说什么好。

(笑声)

二

每个去过我们家的人都会说我们家的墙很漂亮，这都是我的功劳。举个最简单的例子，我的卧室。

床边的墙被我刷成了粉红色，上面还有我和吴克群的合成海报、艺术照片、获奖的软笔字画和各种贴纸.

书桌书柜旁边的墙上，有一面我专门设计的破镜子，心形的，用很多碎玻璃做的，好漂亮。它周围有许多漂亮的小挂钩，周围挂着可爱的毛绒玩具

我的包挂在电脑桌旁边的墙上。有出国旅游买的十字绣包，有朋友送的皮包，还有书包.

我喜欢我房子的墙壁

三

唉，白瞎了。跟着我妈叹气，我去客厅看到她拿着新买的彩钻夹摇头，”“怎么了，妈妈？”我问。她说她丢了一个钻头，说没有。我说没有，那你就给我吧。所以是我的。呵呵.

母亲节那天，我送给妈妈一条彩色钻石十字架项链。我妈很好奇问我是不是新产品。我说不是，这是把东西还给原来的主人。我把彩钻全部去掉，烧了胶，做成十字架，趁热把钻粘上，再套上链子，就做成了彩钻十字架项链。

妈妈现在想拜我为师。

现在你知道我擅长什么了。希望每个孩子都很爱自己的家和父母。在他们自己的节日里，让我们自己来表达他们的爱。

（初二，800字）

《感恩~感恩》主题团会设计

答：花海五月开花的年龄；

做梦的青少年展示了他们成员的勇气。

亲爱的四中三年级十班的同学们

主题小组会议现在开始。

答：花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；

b:山感激大地，因为大地使它高耸；我们感恩，因为感恩给了我们真情。

答：感恩节隔海来到中国，当我们讨论“西化”或“人性化”时，中国人已经确立了正确的人生价值观，敢于接受西方文化，保持了客观、现实、积极的审美价值观。

但是你知道什么是感恩以及感恩节是怎么来的吗？

让我们的历史课代表和我们一起追溯感恩节的起因。为了增加兴趣，我们的英语课代表想给他做一个双语介绍！(中文译英文)

a:感恩节——感恩节，感恩节——谢谢，请再告诉我一遍。

其实在我们国家，自古以来就有“不忘报恩”的美德，也有“知恩不报君子”、“以泉还一滴水”的古训。

b:感恩是每个人的基本道德原则。忘恩负义或不愿意感恩，不仅是缺乏修养的表现，也是缺乏人文关怀、情感陌陌和人情味的表现。(一)只有怀着感恩的心，才能懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造；有了感恩的心，才能实现自己的责任和使命。)

b:为了帮助学生更好的理解感恩，学会感恩。会前我们做了充分的准备，收集了大量的材料和实例。现在，根据这些，我们对它们进行了分类，以便学生能够集中精力表达自己的声音。答：我们的分组情况如下：有感恩父母养育组、感恩教师教育组、感恩他人帮助组。有感恩祖国培训团。

b:首先给感恩育儿小组做个报告：

组长1:刚才主持人提到了我国感恩的美德。是的，我们的祖先在这方面为我们树立了榜样。东汉的黄翔是历史上公认的孝道典范。再来说说我们组的xx。(以下略)答：(讲黄翔的故事)

组长1:孝子的教养也过瘾，不违背他的志向。—— 《感恩~感恩》我们也发现了一些尊敬父母的古语。请xx说：b:(说2句老话)

组长1:乌鸦反哺，羊知下跪。从我们出生开始，就有两个天使守护着我们。我们比天上的星星更幸福，比海里的水更深。但是我们感觉到了吗？在一个外国孩子写给妈妈的账单里，我们可能有一些启示！

c:(原文)妈妈的账单这是一个小学三年级课文的原文

组长1:我们也“算算家庭账，感受一下父母的好”。

d: 《礼记》这是小学生日记。她写道：

答：我们的父母，为了让我们接受良好的教育，攒钱花钱在教育条件好的地方买房；父母不惜为孩子的书、营养等等买单，但对自己喜欢的衣服却是三思而后行。

b:比起父母的努力，我们对父母的努力是多么微不足道啊！感恩父母组的同学建议我们算算家庭账，感知一下父母的好！

组长1:请你自己计算一下自己进四中后每天学习了多少小时，浪费了多少时间，并对自己从学习中获得的收获进行自我评价。把你的杂费，生活费，交通费，零花钱等加起来。并计算你父母的投资。同时，我们还设计了一份感恩问卷，测试人们对父母的了解程度。请同时填写，然后我们进行统计。(道具：大白纸或小黑板)感恩问卷：(组长1:请开始填写)

答：可能我们妈妈没有一个领导的伟大成就；b:可能我们父亲没有英雄豪言壮语；答：但母爱是可以撑起天空的支柱；b:父爱也是我们想要拥抱的温暖。答：感恩父母组的同学特意为我们准备了其他内容，让我们感知父母的好！组长1:请来欣赏集体音乐诗朗诵

e:献给母亲贝海涅海涅

组长1:慈母手中的线，并不能缝合我们成长的每一点点，父亲微弱的背影，永远是我们记忆的珍藏版。请听录音《算算亲情帐》(或者唱满文军的歌《父亲的爱》，崔京浩的《懂你》，或者好的作文，f:

答：既然学生们已经填好了调查问卷，你能让感恩家长小组的学生们进行统计吗？(收集和计算“感恩问卷”时)

从你激动的眼神中，我明白你和我一样，被这深情的音乐和感人的故事深深打动了。我想你一定是想把感情的纸铺开，把感恩的笔拿起来，给父母写感恩卡，现在就把我们的肺腑之言写下来，然后我们就鼓起来，传达感恩。(当鼓开始和停止时，阅读准备好的内容)

a，同学们说的很好。现在统计结果出来了。看，这是感恩问卷的结果表(显示：表格省略)

你能过来评论一下吗？(略)

答：真诚的关心，是一杯绿茶足以温暖一颗冰冻的心，一根火柴足以点亮一片昏暗的天空。

那么，我们应该采取什么态度来给父母增添笑容呢？你做过什么，以后打算做什么？

学生分组讨论，发表意见。每个小组选择一名代表发言

答：努力学习，健康成长，会让我们的爱情树常青芬芳

我建议把我们的祝愿和祝福挂在感恩树上，见证我们的决心。(提前在黑板上用绿色丝线将感恩树围起来，此时将卡片粘贴到合适的位置)

答：我们感谢父母，因为他们给了我们生命，让我们快乐成长。

我们感谢我们的老师，因为他们教会了我们愚蠢和理解我们的思想。

(a:如果父母给了我们生命，那么谁-

把无知的人带进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

b:是谁——把年轻人培养成成熟懂事的少年？

是我们——老师！

答：感恩节教师教育组的同学们该报到了。

组长2:首先，把最美的歌献给老师们。请欣赏团体合唱《父亲》

答：老师教给我们做人的知识和道理。

老师是我们生活中的领导者。感恩师范教育组的同学还是要考大家！组长2:我们首先做的是模仿句子：你从过去和现在学到的东西，就像一段流动的历史，引导我们追求无穷无尽的知识。(历史老师)请给某科老师抄一句话。看看我们的例子：g:

组长2:对联也有奖励。首先，请我们的小书法家在黑板上写下对联：(设计在黑板的两边)三尺讲台迎冬迎夏

学生真的很聪明。让我们来看看我们的例子：h:

让我们通过击鼓和表达感激来写下我们对老师的感激之情。

这次我们把卡片放在花瓣上，感谢园丁给它们浇水。(击鼓感恩，读卡片，贴在绢画上)

a:感谢老师给了我知识，让我看到了世界！

感谢我的朋友们给了我宝贵的友谊和支持！是时候给感恩节帮助小组的学生做个报告了。

组长3:学生是我们心中最纯粹最真实的朋友。朝夕相处，带着感激，也许永远也不会表达出来。今天，我们想让学生通过活动向他们的同学表达谢意。不过这个活动的设计有点特别，叫《每当我走过老师的窗前》。我觉得这三年发生了很多事情，让我们通过请大家猜一猜来表达你的感激之情。

h(略):选5-7题，大家猜。比如：第一次运动会的班级是谁.

队长3:我们欠你一份情，感谢你的帮助。这是我们小组成员对每个人的感谢。

答：总是心存感激的人最幸福

充满感激的生活是最甜蜜的

答：最后，我要感谢祖国训练组的同学们的报告。

组长4: 2008是感恩的一年：南方极端的冰雪，5月12日汶川大地震，第29届奥运会成功举办，七神高飞都告诉我们，感恩是那么的不平凡，那么的丰富多彩。因此，我们组的学生想自由地谈论他们对祖国的感激之情。

学生甲：例：一方有难，各方支持，团结一心，自强不息，奋斗不止

自主创新等。(创新是一个国家和民族兴旺发达的动力。自从神舟五号上天，我就知道自主创新有多重要。今天，我们再次看到神舟七号飞行。除了兴奋之外，更感谢祖国从小教我们做独立创新者。)

组长4:我该怎么感谢你？当我走近你，我想收获一个春风，但你给了我整个春天。在祖国大家庭里，我们学会了感恩，如下

我们推荐xx讲《心有灵犀一点通》来表达我们的感受。

团领导4:送人玫瑰留香，感谢祖国给我们和谐发展的空间。我们还为大家准备了一份《学会感恩》。我们先大声朗读，好吗？

学生：好的(读感恩宣言，把工作分给小组成员)

答：说得好，谢谢，让我们知道“天下父母之心尤贵”；

b:感恩节让我们明白了什么是鸟语花香，什么是春天，什么是风景；它是什么，通过厚和薄.

a:感恩深沉真诚。感恩让我懂得这么多，那我们为什么不感恩呢？

b:那么，让我们真诚地祝愿世界上的每一个人学会感恩。

老师：同学们，今天的小组会议就要结束了。通过这次小组会议，我很高兴看到大家都长大了。我们这68颗感恩的心，一直在以青春的步伐一起跳动，有一颗感恩的心。只有这样，我们才会懂得孝敬父母，才会有感恩的心，才会懂得尊敬老师，才会有感恩的心，才会懂得关心帮助别人，才会有感恩的心。立志做一个永远感恩，传达感恩的学生！

结束：以歌曲《感恩宣言》中的唱歌和做手部练习结束。

（初三，3000字）

假如我是玩具设计师

2020年5月1日，我向公众展示了今年设计的新玩具——“儿童多功能折叠滑板”和“迷你运动室”。我打开儿童多功能折叠滑板后，人们看到了一个类似小被子的东西。当我打开小被子时，人们看到了一个没有轮子的漂亮滑板。我给你介绍一下：“你看，这是我自己设计的多功能折叠滑板。虽然和普通滑板差不多，但是有很多特殊的功能。第一，可以折叠，方便收纳。特别是它的轮子在运输和携带时可以自动伸缩，方便省时。如果你想让它的轮子出来，只要踩上去，听到‘滴’的一声，轮子就会出现在它应有的位置；第二，它可以根据你的身体活动来控制停车，保护你的安全。如果你在滑板上剧烈摇晃摔倒，我的滑板会立刻把支架从轮子上伸出来，让滑板停下来，绝不让你受伤；三是款式多样，如蝴蝶、鹞、火箭、流线型……功能美观；第四，最重要的是它有一个小巧便携的微控制器，可以调节速度、时间、款式、手动和自动，控制一切！这个滑板会成为全世界青少年最喜欢的玩具之一！”观众欢呼雀跃，热烈鼓掌。我跳上滑板，穿上蜘蛛侠的衣服，现场表演。哇！酷！厉害！

等一下，看到这么优秀的滑板，大家都想看看下一个新产品，——迷你运动室。人们等不及它发光，准备参观。这时，我走到舞台中央，手里拿着一个各种颜色的“方盒子”。观众非常惊讶。他们听到我宣布，“请看，我手里的方形盒子是‘迷你运动室’。只要你把它放在地上，把手伸进去，你就会突然进入一个可以容纳数百人的运动室。一点也不拥挤，里面有很多先进的运动健身器材。这个运动室可以放在你的口袋里，跟着我走遍世界。它是利用“空间扭曲”的功能产生的，可以在学校、社区、村庄、田野里传遍全世界。学生，运动员，热爱运动的人一定会喜欢的！”说完，我把手伸进“方盒子”，仿佛是一场梦。一个宏伟的运动场矗立在人们眼前，人们兴奋地鱼贯而入，跑去锻炼身体。

“醒醒，孩子，该起床了！”我妈在催我。嘿，那是个梦。但是我坚信这个梦想一定会实现！

（初三，800字）