初一作文分解训练

【第1篇】分解是步向成功的阶梯作文700字-初中初一作文

“分解”，顾名思义，就是把一个整体分成几个点。成功也是一样。一下子成名似乎很难，但如果把成功分成几步，一步一步往上爬，成功就不远了.

数学计算中有“因式分解法”，化学反应中有“分解反应”……生活中的一切也可以分解。初三的生活充满了紧张。六科就像六个障碍，让我们的每一根神经都紧张而紧绷。要在这短短的一年里脱颖而出，取得好成绩，我有点不知所措，不知道从何说起。学会分解，问题就解决了。如果给自己做好计划，在每天听好课的基础上，对科目做一个小总结，把当天的问题都解决掉，永远不要把问题留到明天。我们所学的东西可以深深地扎根在我们的脑海中。但是如果我们不这样做呢？情况会大不相同。如果我们都把问题抛在脑后，积累就会增加，解决不了就会厌烦。我们要做的就是把考前的总复习分成日常总结。这样，我们不仅容易学习知识。你会快乐地学习。

学会分解不仅对我们的学习有帮助，也让我们的生活充满阳光和欢乐。

早上做运动无疑会让我们更健康。但是，也有很多人，仅仅过了几天就坚持不下去了。这是因为他们总在想：我以前天天上班。我厌倦了学习，我不得不早起做运动。这不是自找麻烦吗？其实我们可以换个角度思考：我每天只能锻炼5分钟，这对我的身心健康还是挺有帮助的。所以，要想学会分解，就要学会换一种方式思考，把每一天都当成“完成今天”.

虽然分解把事情分成几个部分，但是得到的结果可能是2次，3次.所以，学会分解，成功就不再遥远！

【第2篇】成长分解_关于成长的作文600字

“成长”这个词在每个少年的心中都是伟大的，在一些成年人的心中也是不可或缺的。

所以对于青少年来说，成长可能只是成长，他们对成长这个词的理解还不够透彻，但是他们很困惑。他们认为所谓的成长可能只是为了快速成长，摆脱父母的束缚，但他们不知道的是，他们在青春期最需要父母的陪伴，但他们现在不这么认为了。

以我为例，我现在正处于青春期，青春期有一个普遍的心理——逆反心理。现在的我是一个经常和父母吵架的“坏”孩子，这是成长这个词的模糊、不理解、不完全分解造成的。

成长是需要日出拯救的悬崖，是太阳只能在荆棘路上走过的路。当然，这条路上会有很多荆棘。这种刺是青春期的烦恼，比如渴望独立但能力有限，内心被锁住又期待理解，当然还有逆反心理。在青春期的这个特定时期，心理学家称这个时期为心理断奶期，也就是说，我们的心理处于半成熟半幼稚的阶段。在这个阶段，我们一方面会装成大人，但另一方面会受到自身经验和能力的限制，所以会有一些烦恼。我们应该放松心态，主动和别人交流，扩大我们的交流范围，让自己有一个快乐有趣的青春期。

我妈曾经和我有过一次深入的对话，我记得她说过“我从小看到我现在看到你和我哥，看着你们一天天长大，我们就满足了。可能父母就是这样。他们总是对孩子要求很高，他们是因为自己的孩子而长大的。

成长可能简单，也可能艰难，只有靠自己的内心才能找到秘密。

成长只是晨光穿过凝结的空气；露珠给出了水晶的最后暗示。梦想和眼泪注定是成长的内涵，用真心期待下一次的浪潮。

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“分解”灵魂

内心有千千万万的想法，有莫名的兴奋，也有碰撞中的担忧.

心里总有一种不安的感觉。总觉得有什么东西会消失，离开我，永远死去.

内心深处，我不想放弃，我不想后悔！因为这会成为我心中的遗憾，我会感到愧疚！

我不愿意自卑，但我要前进，为心中永恒的梦想而努力！

化学学过两个词：组合反应(即合二为一)和分解反应(即多一分)。抛开化学中的各种推论，融进文学的容器里，呈现的是什么事实？

(1)组合反应。每个人都有两个灵魂，一个是魔鬼，一个是天使！或者说，一个是“善”，一个是“恶”！世界上有“简单物质(由相同元素组成的纯物质)”的人吗？不存在！圣徒已经在21世纪的字典里消失了。现在，我们只是‘现代人’，现代正常人，会生气，会开心，会无奈，会无助等等！其实人也是爬行动物——薄情蜥蜴，它的皮毛和表情都在变化，它的内心也在不停地切换“镜头”！我们由两个不同的灵魂组成，形成一个完美或不完美的个体！

分解反应。当疑惑泛滥时，会有两个结果，一个是泛滥，一个是趋利避害！思想和行动不是时钟和指针的关系，不能完全比较。俗话说“口是心非”，思想依附于行动吗？还是行动依附于思想？我们做事的时候，总是被灵魂驱使，被天使指挥，或者被恶魔控制。当我们遇到一定程度的问题时，会分解出两种思想，一种是“善”，一种是“恶”，思维的空间不会给我们太多时间去思考，所以我们会在60秒的几分钟内做出选择！

人体是由物质组成的，可以说，有魔术师组合分解。分解反应可以从一个变成多个，但对我们来说，分为两个。

这可能被称为“怪诞想法”或“胡说八道的谬论”，但无论如何，事实就是事实！做一组计算题，组合反应可以是[2-1=1]，分解反应可以是[1-2=-1]，1和-1的乘除都是-1，也就是说结果永远是分解反应。

所以，结论是：无论我们多么犹豫，都要做出最后的决定。

洛阳市第五十九中学三年级：李郁葱

（初三，900字）