初一比喻写作文
【第1篇】我的比喻句作文1400字-初中初一作文
老师说我们必须学会分析句子。比如用比喻修辞，形象地表达作者的思想感情。老师还说要学会使用修辞手法，最常见的是比喻。要说它的优点，就是能够形象地表达…
我的比喻一句话：生活就像一条不断流动的小溪，慢慢地，仿佛它还是寂静的。事实上，它已经走了几千英里。
举例分析：作者把自己的人生比作一条小溪，不像河流那么泥泞，也不像沟渠那么黑暗。只是恰当的比喻为一条小溪，让人联想到山脚下蜿蜒的绿水，清晰地反映出美丽的风景。它生动地表达了作者对生活的热爱和赞美，认为生活应该像溪流一样清澈透明。然后作者描写了它的宁静，不像世俗那样功利，不像世俗那样有争议，只听自然的“缓缓”流淌，有一种飘逸的意境，清新芬芳。生活就是这样平凡而不庸俗，总是和人在一起，“仿佛还在沉默”。之后作者虽然依旧用平静的笔法表达自己的感受，但文风已经转了，小溪在人们没有察觉的时候冲到了很远的地方。而且几乎是前所未见的一样晶莹剔透。计算了一下时间，发现时间过去了，生活没有改变。作者用巧妙的语言，含蓄地表达了时光飞逝，幸福短暂的感觉。
我的比喻句2:也许只是一瞬间，我觉得自己像一个钟摆，我一生的事业只是随着时间的飞逝不停的摇摆。
实例分析：钟摆是时间的象征。当作者意识到时间在“飞走”时，他回头看自己，把自己比作一个钟摆，这是一种创新的写作方式。在这里，钟摆的摆动不仅是它自己的工作，也是它在这个世界上唯一的意义。它之所以还有生命，恰恰是因为它在不断地运动，证明它还有呼吸和心跳。但遗憾的是，它总是被时间所操纵。作者本人就是一个钟摆，与当时的写作背景相连，社会竞争激烈，但内容多，学习时间少。为了以后不被社会淘汰，作者不得不争分夺秒，忙忙碌碌。久而久之，她从小学到初中，高中，到大学，找工作。过去、现在和未来，她都被时间所逼，服从和服从社会的要求，仿佛这就是她的人生使命。作者用恰当的隐喻生动地表达了他对时间的无奈和对自己命运的悲哀。
我的比喻句3:这个排名就像一把闪着寒光的尖刀，打磨过。你越坐在顶端，就越接近危险。
举例分析：作者在创作这句话的时候，她的使命就像钟摆一样，无疑是学习。在比赛中，要想出人头地，要想证明自己认真完成了使命，就必须在考完试后查看排名，这就是笔者所说的“成绩排名榜”。这本来很平常，但作者把它比作“尖刀”，它还“闪着寒光”。说明排名扼杀了所有学生的梦想。寒光不仅冷到可以穿透人的内心，还让人为之感到可怕和颤抖。它们要沿着光滑的、“打磨过的”刀刃爬上去，这是多么困难的事情。但作者爬到顶峰，感觉不是荣耀的第一位，而是高处冷，高空稀薄，巨大的压力让肩膀麻木，但又必须要反抗。作者巧妙地运用隐喻生动地表达了悲伤、无助和忧郁的情绪。
总评：三个比喻性的句子，从美丽的宁静到残酷的悲伤，在短短几个十字中完成了自然的过渡和巨大的转变。比喻非常贴切，联系实际，内容精辟，抒发真情实感，立意深刻，反映现实问题。
带着自恋欣赏完我的三个比喻句，我欣喜地拿给老师看。“你以为你是著名作家吗？就这么一句普通的话，谁有闲工夫慢慢解读！”
所以，我只能用一个多小时完成欣赏，展示给别人看。不知道大家有没有闲功夫看这么多关于普通比喻句的文字。
【第2篇】可以把心比喻成什么作文700字-初中初一作文
时光流逝的时刻，荣耀的时刻。为了刻下这个世界的记忆，我继续前行，相信自己。我可以。我看到了从来没有人看到过的梦想，放弃了一切不必要的东西，对生活感到无限，停留在胸中。我还在现实和理想的差距中。即使我牺牲了，失去了枷锁，我也无法抑制自己流淌的感情，因为我有一颗追求成功的心.
在夜幕降临之前的云层里，经常有一只鹰在飞翔。鹰一定很难过，因为它在无声的风中不停地拍打着巨大的翅膀。它似乎迷路了。和我一样，都是在备考阶段。时间似乎是一种错位。每天面前只有一张试卷，不知道怎么写。心能比什么？我的心像一只飞翔的鹰。悲伤消失在空气中了吗.
雨后的岩石上，小花儿开了，烟雨里，苍白的桃花瓣不沾它的手，一定很压抑。很难过，就像我一样，在这段时间里，无止境的课程让我觉得生活好像失去了阳光，只有阴冷的天气和淡淡的细雨，一周的饥饿和饱餐之后，我好像成了一种习惯。没有人在问我怎么样，没有人关心我吃饭好不好，甚至我的父母，他们只是关心我的复习。心能比什么？心就像一朵花，被雨吹动时是悲伤的…
在寂静荒芜的路上，只有我一个人走，一定很孤独吧！但对此能做些什么呢？这条路上，只有你能往前走，没有人能帮你走下去。一切靠自己。不管困难有多大，不管任务有多艰巨，我都会克服，完成。老师，同学，家长只是这条路上的一些引路人，引导你。但它不能取代你的位置。心能比什么？喜欢一个人走，一个人走心里很孤独……月光穿透夜空中的建筑，仰望没有星星的天空，虚假，恐惧，隐蔽，忧郁。我不能埋葬感情，闭上眼睛，看到意识的海洋，画在心里，把理想放在手中。我一直固执地认为我的心也可以比作世界的荣耀…
【第3篇】我的比喻句作文1400字-初中初一作文
老师说我们必须学会分析句子。比如用比喻修辞，形象地表达作者的思想感情。老师还说要学会使用修辞手法，最常见的是比喻。要说它的优点，就是能够形象地表达…
我的比喻一句话：生活就像一条不断流动的小溪，慢慢地，仿佛它还是寂静的。事实上，它已经走了几千英里。
举例分析：作者把自己的人生比作一条小溪，不像河流那么泥泞，也不像沟渠那么黑暗。只是恰当的比喻为一条小溪，让人联想到山脚下蜿蜒的绿水，清晰地反映出美丽的风景。它生动地表达了作者对生活的热爱和赞美，认为生活应该像溪流一样清澈透明。然后作者描写了它的宁静，不像世俗那样功利，不像世俗那样有争议，只听自然的“缓缓”流淌，有一种飘逸的意境，清新芬芳。生活就是这样平凡而不庸俗，总是和人在一起，“仿佛还在沉默”。之后作者虽然依旧用平静的笔法表达自己的感受，但文风已经转了，小溪在人们没有察觉的时候冲到了很远的地方。而且几乎是前所未见的一样晶莹剔透。计算了一下时间，发现时间过去了，生活没有改变。作者用巧妙的语言，含蓄地表达了时光飞逝，幸福短暂的感觉。
我的比喻句2:也许只是一瞬间，我觉得自己像一个钟摆，我一生的事业只是随着时间的飞逝不停的摇摆。
实例分析：钟摆是时间的象征。当作者意识到时间在“飞走”时，他回头看自己，把自己比作一个钟摆，这是一种创新的写作方式。在这里，钟摆的摆动不仅是它自己的工作，也是它在这个世界上唯一的意义。它之所以还有生命，恰恰是因为它在不断地运动，证明它还有呼吸和心跳。但遗憾的是，它总是被时间所操纵。作者本人就是一个钟摆，与当时的写作背景相连，社会竞争激烈，但内容多，学习时间少。为了以后不被社会淘汰，作者不得不争分夺秒，忙忙碌碌。久而久之，她从小学到初中，高中，到大学，找工作。过去、现在和未来，她都被时间所逼，服从和服从社会的要求，仿佛这就是她的人生使命。作者用恰当的隐喻生动地表达了他对时间的无奈和对自己命运的悲哀。
我的比喻句3:这个排名就像一把闪着寒光的尖刀，打磨过。你越坐在顶端，就越接近危险。
举例分析：作者在创作这句话的时候，她的使命就像钟摆一样，无疑是学习。在比赛中，要想出人头地，要想证明自己认真完成了使命，就必须在考完试后查看排名，这就是笔者所说的“成绩排名榜”。这本来很平常，但作者把它比作“尖刀”，它还“闪着寒光”。说明排名扼杀了所有学生的梦想。寒光不仅冷到可以穿透人的内心，还让人为之感到可怕和颤抖。它们要沿着光滑的、“打磨过的”刀刃爬上去，这是多么困难的事情。但作者爬到顶峰，感觉不是荣耀的第一位，而是高处冷，高空稀薄，巨大的压力让肩膀麻木，但又必须要反抗。作者巧妙地运用隐喻生动地表达了悲伤、无助和忧郁的情绪。
总评：三个比喻性的句子，从美丽的宁静到残酷的悲伤，在短短几个十字中完成了自然的过渡和巨大的转变。比喻非常贴切，联系实际，内容精辟，抒发真情实感，立意深刻，反映现实问题。
带着自恋欣赏完我的三个比喻句，我欣喜地拿给老师看。“你以为你是著名作家吗？就这么一句普通的话，谁有闲工夫慢慢解读！”
所以，我只能用一个多小时完成欣赏，展示给别人看。不知道大家有没有闲功夫看这么多关于普通比喻句的文字。
初中其他年级同类作文
关于奔跑的比喻
可能兔子当时不知道这两个字，他们的人生命运就是这样决定的。有了这两个字，两只兔子开始了一年不一样的生活。小白兔每天都认真练习妈妈教的知识。而黑兔子在那里浪费时间。
就这样，兔子无忧无虑的度过了一年。黑兔尝到了甜头，慢慢的开始嘲笑白兔笨。他不需要用自己学过的东西去吃食物，也不需要这么刻苦的练习。虽然做法是白兔经常摔跤，但她不这么认为，因为她把跑步比作力量。从心底给与沉重的力量，让整个人从头到脚振作起来，让自己完成艰难困苦的事情，真正做回自己一次，从内到外做一次更新。我想，这个时候，她已经跑出了一些新的经历和独特的想法。这时，她体内开始了新的春天，身体的每一个部位都长满了新的枝条，随时准备开出鲜艳逼人的花朵。
第二年，兔妈妈死了。草的魔力又起作用了。其实是一种神奇的草。在上一代死亡的同时，草会自动给出一道试题，检查下一代是否认真学习过技能。考过的人可以继续享受嫩嫩的青草，无忧无虑的生活。至于过不去，草原会让他付出惨痛的代价，原本鲜嫩的草原会变成荒地！
突然，一道耀眼的光穿过云层，他们似乎进入了一个虚幻的世界。这一天的彩霞特别明亮！
咚，咚，咚，咚，咚.
“火！”
草爷爷喊了一声。在他的命令下，火柱像一条被激活的龙，径直走向草地。
这时，两只兔子不知道发生了什么，突然失去了位置。大白兔开始疯狂奔跑，而黑兔看到大白兔疯狂奔跑，可以渐渐离开燃烧的草地。他想像她一样跑，但是跑不了！最后，小白兔跑出了草爷爷精心设置的最后一道防线，回到了为她精心准备的广阔草原。在那里她可以享受嫩绿色的草地。
但是黑兔根本没有反抗，最后草爷爷的惩罚无情地向他招手。他必须为他的懒惰付出沉重的代价！
之后两只兔子就分开了，一只在东边，一只在西边。东方的兔子能享受到青草的鲜嫩，而西方的兔子只能吃干土。当时西边的兔子想跑，想逃，想逃避爷爷在草地上给的惩罚。直到那时，他才知道跑步有多快乐。但他不知道，因为别人在努力练习，他在逍遥自在的享受，直到需要的时候才后悔，但是已经来不及了。西边的兔子因为吃不到新鲜的草而慢慢死去，而东边的兔子在新鲜的草上发芽、生根、开花，美极了！
（初二，1000字）
比喻句
奋斗说：人生是一对与风浪搏斗的人；
生涯论：人生是建筑史的一块砖；
希望说：生命是一切绿色之源的美丽花朵；
爱情说：生活就是寻找一个甜蜜的吻；
友谊说：生活是帮助别人攀登的阶梯；
勤奋说：生命是耕耘自然的牛；
自由说：生命是一只早上从笼子里冲出来的飞鸽；
贪婪说：人生就是想尽一切办法占有；
无聊说：人生就是那杯无聊的开水；
灰心丧气地说：人生是断了摇曳的风筝；
困难说：人生是崎岖不平的山路；
挫折说：人生是在礁石中航行的小船；
推测说：人生是无孔不入的风；
地位说：人生是金玉大衣；
忧国忧民，人生是即将流下的墓碑。
（初二，300字）
人教版九年级上册四单元
我爱吃，对食物有很好的了解。用我最喜欢的食物来比喻我最喜欢的书应该不会引起任何反对。
饭前开胃的酒和茶，一定是多愁善感的，比如彼得梅勒的《恋恋山城》，异国他乡普罗旺斯的生活，会带给你新奇和梦想，所以胃口大开，四处观望。
第一道主菜要推《基督山伯爵》。大仲马的写作是一部命运多舛的作品，如此壮丽的场景在夕阳下的海边如此悠闲地展开，结局淡淡而明朗，留下无限的希望。这样的故事耐嚼，吃起来像鸡翅。
我更喜欢清淡的菜，比如新鲜鸡蛋汤，所以下一个是江洋的《洗澡》。一般来说，我不太在乎成功男人背后的女人。江洋是个例外。她有足够的资本展现自己是一个单身的人，而不仅仅是钱钟书的妻子。我喜欢《洗澡》描述的风格，让我对一个时代有了清晰的认识。所以我喜欢读江洋。
绿色蔬菜豆腐锅像新鲜的鸡蛋汤一样宁静。就像卞的《白螺壳》。这本书和作者的名字对我们这一代人来说很陌生，偶尔会有人知道《断章》。吸引我买这本书的不是这首诗，而是《成长》中的第一句：“菊花在春天为我们耕耘秋天。”感觉优雅无限。
青菜豆腐淡而无味，却美味有益。
有一道名菜叫“佛跳墙”。鲍鱼海参炖。我觉得这本送给法布里斯大师的《昆虫记》《观世音书》比较合适。如果你还爱这个世界，你一定要读读法布尔。他用一生的心血给我们留下了如此甜蜜的财富，我们没有理由也没有勇气拒绝。看完fabres，你要尊重生命，热爱自然，不然你就是个拿鱼翅当粉丝的傻子。
《苏菲的世界》，作为主食，应该是加了食物的汉堡。第一次发现哲学可以这么有趣的学习，就像汉堡沙拉酱之前，我只知道白色液体是甜奶油。非常聪明的索菲和更聪明的希德带领我玩了一个非常开心的游戏。这个游戏是关于世界和人类的，但是没有结局和结局，但是我明显得到了很多。世界没有我们想象的那么简单，也没有我们担心的那么复杂。它就像一个溢出的汉堡，无盖面包，只有生菜沙拉和鸡块。
新鲜的蔬菜放在一个小盒子里，但重量足够了。一卷《诗经》，一卷《千字文》，从“关关”鸟到天地之色，与历史缠绵，每一声都是那么和谐悦耳。新鲜蔬菜汤要慢慢呷，古文要细读。
最后一道甜点是amicus的《爱的教育》。我喜欢意大利，自然也喜欢这本风靡全球近百年的意大利教育手册。安利柯，一个黑眼睛的小学男生，认真记日记，感觉像面对一个来自佛罗伦萨的冰淇淋。amicus的心血倾注在每一圈鲜花和装饰品上。伴随甜点的张晓风散文是那种在锅里煮的咖啡。久违的芬芳温暖着每一个纯洁的灵魂，让人不饮而醉。
这个盛宴的内容其实只是我书架上的书单。就是不知道，你想用什么样的心情去接受这种美食？
让我们心情愉快，安心读书。
（初三，1100字）
