心里美滋滋作文初一

【第1篇】心里美滋滋的作文900字-初中初一作文

让脚步走走停停，让世界改变，我重新走一遍，重新享受。

散步让我的心快乐。我喜欢和室友一起散步。

在校园里，我和室友a总是一起下楼，四脚踩在石子路上，落叶，路过几片草地。草总是发出有节奏的声音，鸟儿在头顶啁啾，绿草充满生机。我们总是边走边唱诗，你说“清风暗香”，我觉得“日月长，秋水长”；有时候，悠闲的看着身边的花草树木，或者仰望天空，仰望天空中淡淡的云彩和模糊的形状，顺便数一数空中的几颗星星；手牵手听对方收集的有趣故事.

散步的乐趣是和朋友在一起，互相分享。我喜欢。

散步让我的心快乐。我喜欢和父母一起散步。

每天吃好之后，我和父母总是去街边公园散步。柳枝的烟雾随风飘散，轻轻抚过我的脸颊。我总是把妈妈拉到湖边，爸爸跟着。轻轻地静静流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手一扔，激起一圈涟漪。我妈也跟我一样学会了扔，但是没有我扔的那么远。我有点得意，跟我妈说：“连我爸都不会比我扔的远。”但是，父亲听到这里，很认真地扔了一块石头，没有我扔得远。他来到我面前，好像不相信我。石头一颗一颗的往上抛，一颗一颗的往下掉，像金子一样在阳光下闪闪发光。也可以是石头，周围是笑声和公园上空的笑声。

走路的乐趣是和家人在一起，和睦相处，我很享受。

散步让我心里很开心，我也喜欢一个人散步。

每天总有那么一段时间，我把心交给自己，一个人走在学校里。我喜欢衣服摩擦灌木丛的声音和微风吹过的声音。当树枝在跳舞时，我的心似乎随着旋律起舞。一个人走可以让我摆脱噪音。在那短暂的时间里，我总是唱着最新的曲子，“你能不能一直走下去，一步一步踩在青苔的小径上”，这是给自己唱的；然后，一边绕跑道，一边开始思考陶行知的三个问题；或者像瑜伽老师一样集中思想.我喜欢远离周围所有噪音的感觉。久而久之，我的内心不仅变得越来越平静，更重要的是，我对自己的人生有了更深刻的认识。其实生活就像走路，走到哪里都有不一样的风景。

散步的乐趣在于与自己交流，放松身心，我乐在其中。

散散步，让心情一路洒满，一路体验生活的美好。

散步让我的心快乐。

初一：lipenghuui

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心里美滋滋的作文（5篇） 初三年级作文

1、心里美滋滋的

一个充满爱的家庭就像一个甜蜜的春天，洋溢着甜蜜和舒适，让人感到幸福，感觉像一场春雨。家里的温暖和幸福，父母的关心和教育，像晶莹的雨露一样滋润着我们，像温暖的阳光一样温暖着我们，让我们像田间的幼苗一样茁壮成长。

时光如梭，父母用我脸颊上的光泽换来了我健康的成长，父母的恩爱劝诫是我的动力。但是幸福的家庭偶尔会演奏不和谐的音符。像往常一样，我把修改后的作文拿给妈妈看，希望能得到她的好评，但没想到的时候，妈妈皱起了眉头。然后她甩了甩笔记本，凶狠的说：“重写！以后给我看。”妈妈的话突然让我觉得很冷。我没有想太多，拖着沉重的双腿回房间重写。但是我写不出来。我被我妈震惊了。我今天做错什么了吗？想着想着，眼里满是泪水，懒得抹，任由它在脸上狂流。但随即，笔尖在本子上飞快地晃动，许多美好的话语从脑海中闪现，让我还没来得及记起就消失了，只能慢慢回想。门被轻轻推开时，我正在专心写作。我妈妈端着一杯水站在门口。我看到被岁月摧残的脸，似乎在歉疚。果然，我妈给我倒水，拉过一把椅子，拿起我没写完的作文，看了看，对我说：“宝贝，我真的很抱歉，我妈今天不应该这样对你，但是我妈最近太忙了，没有心思.你能相信我妈妈吗？”

我看到一丝皱纹爬上妈妈的脸，银丝夹杂着她的黑发，特别突出。她不再年轻了。我上去把水递给我妈妈。“妈妈，你辛苦了！”我妈一开始愣了一下，然后开心的笑了笑，对我说谢谢。那时候我全身暖暖的，心里很开心。

这杯水虽然淡而无味，但已经沸腾到100摄氏度了。和我妈一样，她也有过轰轰烈烈的青春，经历过我所经历的。只是现在水已经凉了，人也老了，以后我会让她“熬”，代替她演一个不一样的青春。我心中充满喜悦。

羊有跪求哺乳之恩，乌鸦有反哺之意。当亲情渐渐变成奢侈品。我发自内心的呼唤：孝敬父母！树欲静，风不止，子欲养，不在。不要等到失去了才知道珍惜！

2、心里美滋滋的

因为小溪，江海可以影响深远；因为蓝天，太阳更加灿烂；正是因为有愿意在幕后工作的人，舞台上的表演者才显得华丽。

年底的12月充满了欢乐的气氛，五彩缤纷的街道上随处可见行人的笑脸。马上就要开新年班会了，我暗暗期待成为主持人的一员。

做新年班会的主持人是我期待已久的事情。漂亮的衣服，漂亮的发音，还有观众的眼睛.升旗仪式我主持过几次，我觉得我可以入选。

想象自己在舞台前主持，心中充满喜悦。

然而消息传来，我是主稿作者。“那主持人呢？”我几乎是焦急地问，但是没有听到我的名字。

我的心仿佛沉入冰冷的海底，我仿佛看到了别人成为舞台上关注的焦点，却只能静静地默默的看着。

在我的思绪中，我瞥了一眼一件旗袍——，那是我在艺术节演出时的装束。我的思绪不禁回到了过去。那天唱歌前在后台等着。没想到后台这么忙。道具组，催促组，化妆组.每个人都忙个不停。虽然都在幕后，但每个人脸上都挂着美丽的笑容，仿佛在自豪地说：“即使你只是一个幕后工作者，你也可以默默为演出做贡献，一样开心，一样骄傲。”

想到这里，我不禁松了口气。我坐在办公桌前，开始静静地思考。能写出一篇精彩的稿子不也是一样的骄傲吗？

活在幕后，愿意当陪衬，是一种胸怀，一种气度，一种精神。也许，当我坐在台下看主持人看稿子的时候，我会觉得自己是个幕后工作者，很幸福。

想到这里，我心里很高兴。

3、心里美滋滋的

阳光普照，心中充满喜悦。

又是一个美丽的下午。我坐在院子里宽大的秋千上唱歌。香气稀薄，绿色的藤蔓上铺满了花朵，宝石黄色的核心和深红色的花瓣，彼此相得益彰，衬托出淡淡的喜悦。这是爷爷的天堂。

我经常喜欢呆在这个小院子里，听鸟叫，摆弄花，听爷爷的吆喝。

我看到我爷爷马上就笑了，说：“小淘气，这样逗花，蜜蜂会蜇你的。”说着用一只手摸摸我的头。那只手，沾满了露珠，在阳光的照耀下，天空一片明亮，凝着淡淡的清香，淡淡地扑向鼻子。心里莫名的暖暖的，懵懂的笑着，却没有多想。

花是五颜六色的，就像小时候一手拿着棒棒糖，一手在爷爷的帮助下咯咯笑的喜悦，但是他们告诉我，我要安静，永远不要再像个孩子。

查兰，我觉得爷爷的身材又慢又瘦。不远处，它看起来像一棵大树，干枯的树枝沐浴在阳光下，非常宁静。

我思绪飞扬。曾经，一个沉默的身影蕴含着深刻的意义。

脖子上系着一个铃铛，牵着爷爷的手，玲玲一路走着，享受着童年的纯真。

他紧紧地握着我的手，鬓角被吹走了，他微笑地看着我。

但是，我愿意迎着他的目光，牵着他的手，享受着包裹在呵护中的温暖。

然后，我看到爷爷眉宇间的春天，勾起了彼此的笑容。

如今的爷爷，依旧沉默，单薄的身材背后隐藏着深深的爱。

他不知道如何传达这份美好的爱，无论是抛光落地玻璃前的希望，还是淡淡浓茶中的凝视，还是飘香小花园里浅浅的微笑。

传来传去，把满满的爱变成我默默的背着我感动，心里开心。

风吹过，像绵绵的雨，温柔。

爷爷笑了，我也笑了，在温暖的阳光下，爷爷的牙齿闪闪发光，心里很开心。

4、心里美滋滋的

这是我平凡生活中平凡的一天。然而，结束美好一天的日记，就像品尝一杯香甜醇厚的饮料。我又一次感受到了生活的温暖和美好，内心充满了喜悦。

早上，和往常一样，我最好的同学小美和我一起来到学校。我们是小学初中九年的同学，住在一个小区。我们经常一起学习，一起玩耍。做错事的人都可以互相提醒。今天她从书包里拿出一盒小三角盒巧克力给我。她说这是她叔叔去瑞士旅行带回来的世界上最好吃的巧克力，所以她想和我分享一下。

一起享受快乐，一起克服困难，这就是友谊，感受友谊，心里能不快乐吗？

中午，奶奶又来给我带吃的。前两天急性肠胃炎，呕吐腹泻，在医院挂水。有一天我没去上学。第二天基本恢复了，医生让我清淡饮食，中午奶奶就过来给我带吃的。我告诉她我准备吃学校的午饭，但她还是来了。听着奶奶的话，看着奶奶离去的背影，不禁眼眶湿润。

我爷爷奶奶爱我，我爸妈也爱我。这种无私深情滋润着我的骨髓，温暖着我的脾脏。心里能不受宠若惊吗？

放学后，王先生来到教室给我打电话。站在走廊的窗户下，他拿出一张写有问题解决方案的纸。他说，你那天生病，掉了一节课。你在这次作业中没有做对这道题。我想告诉你一些事情。你应该自己看——。你通常学得很好，也很聪明。相信你一眼就能看懂。他拍拍我的头说，对你有信心，加油！

老师很和蔼。他们给你帮助、信任、鼓励和信心。每天感受春风和雨这样的师生的感觉，心里能不开心吗？

其实这一天并没有什么特别的，但是只要用心去品味，就会觉得有了平时丰富的师生友情、亲情、亲情，生活变得那么幸福。——拥有美丽的生活和美丽的心.

5、心里美滋滋的

有时候我觉得，看到有趣的东西，那种突如其来的快乐，会让人快乐。但是现在我们似乎越来越缺乏那种纯真和快乐。有很多值得我们欢呼和幸福的事情，藏在心里，淡淡地回味着甜蜜。

有时候幸福是必然的。

记得小学的时候，放学后终于和几个好同学一起回家了。放学后，我们几个人总是面带微笑地蹦蹦跳跳地走出校门。校门和车站之间有一条不太宽的路。对面马路旁边的胡同口有个“前门店”。我和我的两个好朋友总是在那里买零食，然后冲刺到不远处的车站，赶上慢慢驶来的公交车，所以我的冲刺水平通过一次又一次的追赶而提高，我对自己的冲刺越来越有信心。

期中考试结束后，学校召开了学校运动会。注册的时候，我们班的同学都很活跃。但是我们班有一半以上的男生都在准备25米项目，去体委报名的人很多。

放学后想直接去老师办公室申请。但是办公室已经有五六个人了，我慌了，赶紧去关门。但是老师碰巧看到我，有些惊讶地对我说：“你是来报名的吗？进来，我们抽签决定。”好朋友看到我垫底的时候，我的脸色有点不好。他安慰我说：“你得自己争取机会。你可以在赛场上证明你的实力。加油。”叹了口气，看着只剩下一张纸条的笔杆，每个人都用羡慕的目光看着我.

就要开始了。我周围的一些学生举着标语，呼吁加油。那声音是发自内心的呐喊。他们中的一些人紧紧地握着手掌，手背上有几滴汗水。他们紧张地看着即将到来的比赛。我和我的同学就像一对。从起跑线上跳出来，我双脚轻如飞燕地盯着前方。在短短的25米眨眼之间，他们中的一半已经跑完了。台下鸦雀无声，大家都戴着宽边眼镜盯着跑道。但是走之前身体有点僵硬，导致下半场有些气喘。因此，我落后第一名半个身体。在同学们的欢呼声中，我跑到了终点，最终以第二名的成绩进入决赛。

心里有些遗憾。老师在看我的表演，眉头有点紧。但老师只是把我叫到身边，轻声对我说：“失败是军事上常见的事。加油，你能行的！”听了这些话，我就像一个原地复活的战士。我的脑海里回忆起同学们给我的鼓励，老师们的支持，还有我辛辛苦苦追公交车冲刺的那些年。休息了一会儿，我又和其他四个同学一起站在跑道上，又听着欢呼声。心里没有太多顾忌，只想好好享受这段短暂的旅程。哨声响起，狂奔，全身如放下包袱，轻如清风，头脑一片空白，耳边的欢呼声和欢呼声消失，只要一个念头狂奔到底。我费了很大的力气，冲上前去，尽全力争取老师的信任和支持。我们到了。我在这里。我成功了。整个人坐在操场上，看着我们班的人脸上灿烂的笑容。享受着胜利的喜悦和欢呼，我的心里充满了喜悦。

我继续坐在那里，挺开心的，更多的是喜悦，而不是傻傻的开心！直到老师叫我起床排队，我才如梦方醒，心里默默叹了一口气，“强心真强”。这一刻，我的心里充满了喜悦。

（初三作文，）

心里美滋滋的

随着河流的汇聚，大海显得蔚蓝而宽阔；有了绿草的存在，花就有了不一样的魅力；也正是因为幕后工作者的默默无闻，才使得舞台前的多彩表演多姿多彩。

——铭文

新年将至，街上到处挂着红灯笼，到处都是热闹的气氛。新的一年就要举行学校春晚了，期待被选为梦想的主持人。

漂亮的服装，流畅的修辞，幽默的内容，紧紧的吸引着观众的目光……做新年校会的主持人，让我非常向往。我相信我口才好一定能入选成功！

然而，就在我的心想象着自己在舞台前主持的时候，学校的广播响了，等了很久，失望的结果传到了我的耳朵里。

失落和悲痛突然涌上心头：为什么我当不了主持人，却让别人欣赏台上的风景，我在后台忙得半死！我仿佛看到了主持人美丽的站在舞台上，而我只是在后台干巴巴的羡慕.

一边叹气，一边抬头看到被选中的主持人在叹气。我走过去一问，才知道主持人流畅幽默的台词居然费了好大劲才写出来，他竟然说希望自己能当后台工作者！

有的人回到家郁闷，在想学校春晚的话，想哪个主持人。在思考的过程中，我浏览了一张照片，是我和其他幕后工作人员在文艺演出时拍的。回想当年的场景，幕后的工作其实是那么的生动有趣。从化妆到策划到催场，大家都在幕后，默默无闻，却又看不见，形成一种合作默契，看着自己单手参与。幕后工作，虽然幕前没有掌声，但有队友的贴心提醒；虽然感受不到观众羡慕又惊艳的眼神，但却能体会到相知的感觉；虽然舞台前没有聚光灯闪烁，但真的能体会到为别人准备，为别人服务的快乐和骄傲…

想到这，我不禁松了口气。作为一个幕后的人，不就是一种享受吗？

海的宽度只是由于无数支流的汇聚和贡献；美丽的花朵只是被草的意愿所衬托。也许，作为道具组成员，当我看着演员们用我给的道具精彩表演时，作为幕后工作者，我会很满足，很开心.

在校园“春晚”上，我积极准备演员的道具。我很忙，被别人夸。在我心里，我也很开心！

初三：微生活

（初三，1100字）

心里美滋滋的

你是甘霖。

烈日下，萎靡的麦苗勉强支撑着身体，望着头顶上被镣铐束缚的光源。土地的表皮裂开了，麦苗枯萎了，黄土撕裂了，一切都没有了生机。

你感受到了他们的痛苦，也忍不住悲痛。落下的泪珠滋润着干涸的土地，拉直了弯弯的麦苗，及时下雨。

土地恢复了，麦苗重生了，心里充满了喜悦。想必，你心里也是高兴的。

你是一股清泉。

无尽的沙漠是旅行者的噩梦。长途跋涉让他们精疲力尽，缺水的痛苦让他们心如死灰。他们倒在沙滩上，慢慢向前移动，试图找到一条蜘蛛丝，可以把他们从绝望中拉出来。

你忍不住伸出手拉起倒下的。清澈的泉水覆盖了人类炼狱的砾石，打开了一片绿色的绿洲，把旅行者从噩梦中拉了出来。

旅行者是清醒的，感谢上帝，内心是快乐的。想必，你心里也是高兴的。

你是大海。

饥饿的人们别无选择，只能去海边，面对浩瀚的大海，瘦弱的身体终于无法抵抗饥饿，快要倒下，眼泪融化在盐度相同的海水里。

你感受到了他们的无奈，用海浪托起美味的海鲜，从蚌壳里偷珍珠，奉献给人们。很多人成了渔夫，靠你生活，把你当成一切。

渔夫吃饱了，心里很高兴。想必，你心里也是高兴的。

你是一个奉献者，一个慈善家，一个无私地用生命造福他人的贡献者。把别人的幸福当做幸福，把别人的幸福当做幸福。别人心里高兴，你心里一定高兴。

（初中二年级，）