享受过程作文初一

【第1篇】享受过程作文800字-初中初一作文

享受这个过程

任何事情一般都有一个过程，大部分也有结果。

那么，你想问，是什么过程？结果如何呢？两者有什么区别？别担心，我给你举个熟悉的例子。

比如跑步，熟悉。如果你的目标是跑完五圈，那么从你开始跑五圈的这段时间就是这件事的过程，结果就是你坚持跑完五圈。

看了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果。因此，不难推断两者之间的因果关系。任何事情都需要一个过程才能产生结果，两者之间没有不可逾越的鸿沟。

但是问题又来了。过程重要还是结果重要？还是两者都必不可少？

我问过很多人，大部分都会说结果重要，因为结果有决定权。如果没有结果，过程会没有用吗？

但是，也有少数人认为，有时候过程更重要，比如吃饭。既然现在医疗技术这么发达，为什么还要吃饭而不是失去“营养液”？当然是因为吃饭注重过程，会让人放松和享受，而不仅仅是获得能量和营养。

所以从这两个观点可以推断出一个中性的结论：——。过程和结果都是必要的。然而在现代社会，很多人都是倒着做的。

比如我们学生面临的中考，很多人盯着考试成绩，用分数来比较好坏，却忽略了学习过程中的乐趣和快乐；或者读书造句，我们宁愿看无聊无脑的《好词好句好段》，也不愿看曲折发人深省的名著…

突然想起一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子说：“我的手提包丢了。它在花园里丢了。你能帮我找回来吗？”孩子们立刻出发了，很快他们就找到了他们的手提包。但是令他们非常惊讶的是，他们在寻找手提包的过程中也发现了许多玩具。

这个故事的寓意是，我们不应该只关注一切事情的结果。有时候过程比结果好。比如看一个系列之前可能已经猜到了结果，但是为什么还要看呢？当然是因为过程比结果更曲折，更有趣，更刺激。做事也是如此。不要关注结果，在过程中学会收获，这样很有可能得到满意的结果.

中国河北省石家庄市新华区28中学7年级20班，邮编：

【第2篇】享受过程作文800字-初中初一作文

享受这个过程

任何事情一般都有一个过程，大部分也有结果。

那么，你想问，是什么过程？结果如何呢？两者有什么区别？别担心，我给你举个熟悉的例子。

比如跑步，熟悉。如果你的目标是跑完五圈，那么从你开始跑五圈的这段时间就是这件事的过程，结果就是你坚持跑完五圈。

看了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果。因此，不难推断两者之间的因果关系。任何事情都需要一个过程才能产生结果，两者之间没有不可逾越的鸿沟。

但是问题又来了。过程重要还是结果重要？还是两者都必不可少？

我问过很多人，大部分都会说结果重要，因为结果有决定权。如果没有结果，过程会没有用吗？

但是，也有少数人认为，有时候过程更重要，比如吃饭。既然现在医疗技术这么发达，为什么还要吃饭而不是失去“营养液”？当然是因为吃饭注重过程，会让人放松和享受，而不仅仅是获得能量和营养。

所以从这两个观点可以推断出一个中性的结论：——。过程和结果都是必要的。然而在现代社会，很多人都是倒着做的。

比如我们学生面临的中考，很多人盯着考试成绩，用分数来比较好坏，却忽略了学习过程中的乐趣和快乐；或者读书造句，我们宁愿看无聊无脑的《好词好句好段》，也不愿看曲折发人深省的名著…

突然想起一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子说：“我的手提包丢了。它在花园里丢了。你能帮我找回来吗？”孩子们立刻出发了，很快他们就找到了他们的手提包。但是令他们非常惊讶的是，他们在寻找手提包的过程中也发现了许多玩具。

这个故事的寓意是，我们不应该只关注一切事情的结果。有时候过程比结果好。比如看一个系列之前可能已经猜到了结果，但是为什么还要看呢？当然是因为过程比结果更曲折，更有趣，更刺激。做事也是如此。不要关注结果，在过程中学会收获，这样很有可能得到满意的结果.

中国河北省石家庄市新华区28中学7年级20班，邮编：

【第3篇】享受过程作文300字-初中初一作文

过程有多快乐，我也不再那么迫切，想看到好的坏的，所谓的结果。

以前一直认为没有结果就是失败，过程中的问题可以忽略。一次又一次的教训让这个过程变得特别重要。

也许过程中甜蜜的泪水，足以取代没有结果时的落寞。过程中的情感真的变成了结果，付出的过程给人美的期待。

所以我尽量不求结果，不急求结果，注重过程中的小收获。

结果建立在过程中，过程导致结果。也许你粗心的手势会给你的过程锦上添花。

在我们虔诚地描绘梦想的转瞬即逝的时间里，我们关注了多少个过程？呼吸的童年是无声的，只听见走开的脚步声。校园路边的大树描绘的是年轮，就是过程；叶子的颜色是过程；黄色的枫叶落的很美，这就是过程；记忆的苦涩是过程；说真的，雪的回归是一个过程.

“夕阳西下，小天使舔掉嘴角的汗水，舌头间留下甜甜的味道……”

【第4篇】关于享受过程的作文800字

任何事情一般都有一个过程，大部分也有结果。

那么，你想问，是什么过程？结果如何呢？两者有什么区别？别担心，我给你举个熟悉的例子。

比如跑步，熟悉。如果你的目标是跑完五圈，那么从你开始跑五圈的这段时间就是这件事的过程，结果就是你坚持跑完五圈。

看了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果。因此，不难推断两者之间的因果关系。任何事情都需要一个过程才能产生结果，两者之间没有不可逾越的鸿沟。

但是问题又来了。过程重要还是结果重要？还是两者都必不可少？

我问过很多人，大部分都会说结果重要，因为结果有决定权。如果没有结果，过程会没有用吗？

但是，也有少数人认为，有时候过程更重要，比如吃饭。既然现在医疗技术这么发达，为什么还要吃饭而不是失去“营养液”？当然是因为吃饭注重过程，会让人放松和享受，而不仅仅是获得能量和营养。

所以从这两个观点可以推断出一个中性的结论：——。过程和结果都是必要的。然而在现代社会，很多人都是倒着做的。

比如我们学生面临的中考，很多人盯着考试成绩，用分数来比较好坏，却忽略了学习过程中的乐趣和快乐；或者读书造句，我们宁愿看无聊无脑的《好词好句好段》，也不愿看曲折发人深省的名著…

突然想起一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子说：“我的手提包丢了。它在花园里丢了。你能帮我找回来吗？”孩子们立刻出发了，很快他们就找到了他们的手提包。但是令他们非常惊讶的是，他们在寻找手提包的过程中也发现了许多玩具。

这个故事的寓意是，我们不应该只关注一切事情的结果。有时候过程比结果好。比如看一个系列之前可能已经猜到了结果，但是为什么还要看呢？当然是因为过程比结果更曲折，更有趣，更刺激。做事也是如此。不要关注结果，在过程中学会收获，这样很有可能得到满意的结果.

初中其他年级同类作文

享受过程

地球自转是一天，哭和笑也是一天。地球公转一年，悲喜交集。既然如此，人生苦短，何必呢。

不，我喜欢学习

在大多数人眼里，学习从来不被视为一种享受，而是一种折磨，一种他们不得不承受的痛苦惩罚。有些人甚至选择结束自己的生命，因为他们无法忍受痛苦的惩罚。这是一种愚蠢的行为，我会选择嘲笑这种行为。大家都累了，都想休息一下，我也不例外，都是学着嘲笑我而来的冷笑：“哎呀，窝囊的家伙！如果你放弃了，如果你想放弃，你就知道你打不过我。你看看你，就是个一事无成的人。”“不，不是的。我只是累了，想休息！”我歇斯底里地哭着，为自己找借口，但我的学习似乎看穿了我的意图，无情地指出：“我希望这不只是一个美丽的借口。”“你好看，我不会让你成为我累的借口，我会让你成为我享受幸福的理由！”骂人，我努力把苦难变成享受。从那以后，笑声就没有出现过，我知道，我赢了。

不，2享受生活

吃完要刷碗；如果你说了，你就要负责任；当你出生时，你必须活着。听起来一切都是理所当然，无可奈何。走在街上，各种唠叨声不绝于耳。每个人都不停的抱怨自己有多累多苦，从来不拒绝让自己开心。似乎每个人都成了生活的奴隶。好难过！为什么不开阔眼界，开阔眼界，改变态度，征服它，征服生活，享受生活，让生活为我们服务？愚者为人生服务；智者，让生命为你服务。当然，你要付出才有享受，但两者并不矛盾，这是一种积极的态度。

一个人的生命只有36000天，但有多少人真的能活到36000天？不如享受生活的过程，不要太在意结果。毕竟人的生命是如此短暂。人生苦短，何必呢！

平定县第三中学三年级：高露

（初三，700字）

享受过程_享受过程作文800字

春天太晚了，花草树木在生长，苍庚在嚎叫，无数齐琦被收养。

初春，冬寒褪去，路边樱花白桃匆匆纷纷绽放。微风习习，抚着屋檐角挂着的一些雨露，晶莹的水珠突然落下，在花丛中打散，散发着浓浓的墨香的书页，一页接一页地翻着，几缕散落的阳光映在铅字上，随着层叠的折射而眩晕，享受着这本温暖的书。

读书是一件很奇妙的事情，它很容易把你带到时空的交错，幻想与现实的交错，让你领略到人情冷暖，花与草，古今轶事。在心里默想别人的生活，在笔下转出无限的美好和美好。期待书中的奇奇怪怪的动物，也对书中迷离的情形着迷。

其实读书是一个漫长的旅程，几十个或者几百万字勾勒出一个壮丽的世界。这段旅程有时候很无聊，但结果已经不重要了，享受过程本身才是读书真正的重点。

我一直记得，穆罕默德，他的故事离开了我，历经悲欢离合，寻找一个遥不可及的梦。当他最终放弃的时候，他对身边的朋友说，我真的为之疯狂。虽然没有得到，但重要的是在寻找的过程中，发现了比它更有价值的东西。

我们在为一个无法验证的幻想努力寻找一个结果，但其实我们在寻找的过程中收获的是最珍贵的，忠实的朋友，执着勇敢的精神，以及我们读到的风景和乡土情怀。我们一点一点积累起来的，都是能真正触动的东西，永远比理想化的乌托邦更贴近生活。

读书，一开始是为了老师每天布置的作业。后来，我渐渐喜欢上了读书。有时候，心烦意乱、浮躁、不知所措的感觉会得到缓解，有时甚至会心花怒放。好书自然会让你心平气和，从而沉浸在文字中，心弦会随着故事的发展而颤动。以读书为希望可以读出信仰，以读书为享受可以读出快乐，以读书为一种思考可以产生智慧，以读书超越名利可以读出自由宽广、仁爱宽容、宁静安详。

慢慢的，我读的书变成了“珍宝”，填满了我的灵魂，让我不再为了读书而读书。每次都是全新的感觉。这种体验即使你很清楚一本书的结局也不会产生。我只是喜欢看书，这样会让时间变慢。看完之后觉得轻松愉快，安静愉快。

享受过程，短时间内品味美好；

享受过程，欣赏远方挚友的感受；

享受这个过程，不要再等待自己急躁的灵魂，放慢脚步，成为更好的自己…

不要太在意自己想要的“结果”，因为在这个过程中，你会获得更好的成绩。

万，江苏省金湖县外国语学校，初三(8)

邮箱：

讲师：冯爱玲

（初三作文，）

享受过程

这十年，我经历了很多事情。过程记录了它们，结果揭示了它们.什么样的事情能让我享受过程？

唯一让我享受过程的是一天天的成长。为什么？因为每天都有不同的事情发生，这个过程就像一锅汤，有酸、甜、苦、辣等等。它包含了太多的欢笑和泪水，我不得不品尝它，甚至享受它。以这两天为例：

这几天总会遇到一个男生，中午放学回家的路上或者晚上，甚至周末从同学家回家的路上都能遇到。他很熟悉，无论是动作还是一切都是那么熟悉，就像小学时的同桌。每次见到他，我总是不自觉地低着头.

因为我曾经惹过他，但是他从来没有生气过，只是我觉得以后惹人总是不好，因为内疚不敢抬头看他的眼睛。他不仅对此不生气，而且在我需要的时候总是让我帮忙。这种温暖的感觉让我更加愧疚.这几天走在我前面的男生好面熟，我一直在心里憋着，从来没说过“对不起”。这几天这种感觉一直在我心里回响。感觉怪怪的。尝起来什么都不像。简直要了我的命.

正因为如此，我明白了：千万不要一错再错！

享受过程，享受成长的起伏，享受成长的过程.

（初三，500字）