初一特点作文大全

【第1篇】秋天的特点作文400字-初中初一作文

歌舞过后，五彩缤纷的春天，紧张的夏天，自然来到这个我喜欢的果香浓郁的秋天。

渐渐地，不知不觉地，大地充满了秋意，丰收了。秋风吹来，树上的果子熟了，田里的稻子香了。这时，树上的叶子迫不及待地投入大地的怀抱。

也许是因为快冬天了，秋天特别凉爽；但因为夏天刚刚过去，阳光依旧明媚，但秋风一吹，带来一丝凉意，偶尔还会在地上带起几片枯黄的树叶。

说秋天是金色的也不过分。看，望向田野，秋风抚过，田野里的稻子掀起层层稻浪，带给人前所未有的动感。秋天，有金色的太阳，金色的光芒，金色的树叶和金色的山坡.

春天有它的歌舞，多姿多彩；夏天充满了紧张。秋天只有垃圾吗？

不，秋天有花。深秋，如果你去乡下，你会看到许多金色的“小太阳”，它们让山坡看起来是金色的。这些“小太阳”是菊花。秋风一吹，它们就醒了。他们似乎接受了上帝的命令。它们开出金色的花朵，点缀着秋天的大地。

秋天可能没有春天的歌舞，五颜六色；没有夏天激烈，但是秋天有自己的特点。

这是我最喜欢的秋天！

【第2篇】秋天的特点作文400字-初中初一作文

歌舞过后，五彩缤纷的春天，紧张的夏天，自然来到这个我喜欢的果香浓郁的秋天。

渐渐地，不知不觉地，大地充满了秋意，丰收了。秋风吹来，树上的果子熟了，田里的稻子香了。这时，树上的叶子迫不及待地投入大地的怀抱。

也许是因为快冬天了，秋天特别凉爽；但因为夏天刚刚过去，阳光依旧明媚，但秋风一吹，带来一丝凉意，偶尔还会在地上带起几片枯黄的树叶。

说秋天是金色的也不过分。看，望向田野，秋风抚过，田野里的稻子掀起层层稻浪，带给人前所未有的动感。秋天，有金色的太阳，金色的光芒，金色的树叶和金色的山坡.

春天有它的歌舞，多姿多彩；夏天充满了紧张。秋天只有垃圾吗？

不，秋天有花。深秋，如果你去乡下，你会看到许多金色的“小太阳”，它们让山坡看起来是金色的。这些“小太阳”是菊花。秋风一吹，它们就醒了。他们似乎接受了上帝的命令。它们开出金色的花朵，点缀着秋天的大地。

秋天可能没有春天的歌舞，五颜六色；没有夏天激烈，但是秋天有自己的特点。

这是我最喜欢的秋天！

【第3篇】我们的语言特点作文500字-初中初一作文

我们班(3)有独特的语言风格，特点是幽默风趣。

说到这门语言的创始人，也就是我们班？鲁先生。这种语言也是我们在她班上提炼出来的。

鲁老师教外语。她的语言在课堂上很幽默，所以学生们非常喜欢她的课，所以课堂气氛很好。

有一次，老师让几个学生回答问题。当问到小a的时候，他没有回答。我们在下面小声跟他说了答案，他还是站在那里，好像没听见。老师说：“很多人给你打过电话。你为什么不回答？”他回答：“他们说的答案不一样，我也不知道哪个是对的。”“哦，电话占线。”老师摇摇头说。全班哄堂大笑，他挠了挠后脑勺。

从那以后，学生的语言被这种新语言所取代。

有些爱戏弄别人的同学，经常说一些难听的话来讽刺别人。既然用了这种语言，逗趣者并不生气，反而给他回复。

郭玉波经常戏弄钟瑞，因为钟瑞是班上最矮的，所以郭玉波总是谈论钟瑞。有一次他说：“哇，一米大，我哥们吃那么久。”“告诉你一个秘密，喝高乐高，吃猪头肉，你就会长成我。”钟瑞苦笑着说道。“那我吃的不像猪吗？”“难道你现在不是猪了吗？不好意思说你是猪。”说完拿着篮球走了出去。郭玉波感到羞愧，转身跑开了。

这是我们的语言。是属于我们班的“专利”语言(3)。

初中其他年级同类作文

作文我们校园的特点600字

我的学校实验小学坐落在美丽的杜波山脚下，这里一年四季风景如画，每个季节都给人不同的感受和体验。

看，春小姐正迈着轻快的步子向我们走来。这里不再是冷酷无情的地带，而是充满希望的明天。柳树抽出嫩绿的枝条，小绿芽慢慢露出了头。草好像害羞了，慢慢钻出土。春风伴随着学生们的笑声，校园的每个角落都充满了活力。

看，夏姐姐又飞快地朝我们跑来了。整棵柳树密密麻麻，小辫子长出新毛，随风轻轻摆动。草也密密麻麻，仿佛是一张没有任何漏洞的网，覆盖着地面。夏日的阳光特别残酷毒辣，但是路边整齐的刺槐和高大的垂柳，却牺牲了自己，为我们遮挡了毒辣的阳光，为我们带来了树荫，为我们创造了美好的环境。每当我看到它，我的心里就充满了感激。夏天是一个炎热的季节，但它给我们带来了很多快乐。

不知道什么时候，秋哥大步向我们走来，带给我们很多憧憬。一到秋天，我就想到满地的树叶，但我更渴望红色的大柿子。北校区有两棵柿子树。到了秋天，它们会结出大满的柿子，仿佛小灯笼挂在树枝上，让人垂涎欲滴！我想挑一个试试。我猜一定很好吃。

雪姐冬天来了。她轻轻一挥，给学校盖了一床厚被子。多壮观啊！在校园里打雪仗堆雪人，我们是多么幸福啊。我们沉浸在欢乐的海洋中。有时候，站在楼道里，静静的看着远方的雪景，看着同学们玩耍，听着欢快的笑声，你会感觉好很多。

我们的校园春夏秋冬各有特色，每个季节都让我们开心。我爱我们的校园！

（初二作文，）

人生的特点

每个故事都有自己的特点，有自己的潮起潮落，人生也是如此。故事里只有一个潮起潮落，可能不止这些。然而，生活是不同的。人的一生要经历许多潮起潮落。如果一个人只经历一次潮起潮落，就会显得很压抑，也许坚持不了，放弃不了。这是没有办法的。让世人永远赞美或铭记的，不是那些有高明手段的人，而是那些看到了自己的努力，看到了自己的坚持，看到了自己经历了很多高潮和艰辛，始终不死心的人，所以会被后人永远铭记。

人生就像抛物线，就像射击。当“球”离开手的时候，就像生活中的潮水一样。当“球”飞到极致的高度，就像是人生的高潮。当“球”掉进“筐”里，就像人生的退潮。虽然有时候会赢得很多人的欢呼，听到这些欢呼会让人“打得更狠”，想冲击下一个高潮，但如果你想有下一个高潮，就必须有人再把“球”扔一次，能把你送上巅峰的人就是你身边的人，他们都有能力做到。

人的一生不可能一帆风顺，有时候会陷入低潮。到那时，我们可能会看到光辉的一面。所以一定要坚持和明白，每一次挫折都是锻炼人的身体、意志、心灵和灵魂。人只有完成这些磨炼，才能看到永久的辉煌。

相信自己，挑战自己的极限，创造新的自己，创造自己的辉煌，写下自己的传奇，让后人永远赞美和铭记。

（初二，700字）

描写人特点的作文900字 夸夸我们的班主任

老师布置这个作文题目的时候，我开始在脑子里打草稿。介绍我们班主任很简单。真想提起笔来写这种人的时候连一个字都挤不出来。

他是我们的历史老师。他很白，很年轻，很高，很帅。他上课很有趣，让每个人都想听。刚认识他的时候，我以为大家都是这样的感觉。当然，长得帅也可以是一种优势，一种精神。可能是因为他是80后学生吧。我们班的老师和学生都很健谈。也许老师不用言语就能猜出我们在想什么。因为老师也是这么想的。——“哦，我厌倦了做很多作业。”“什么时候下课？”“老师，我们回去吧。”。所以我们亲切地叫他郝歌。我不知道是谁开始这么叫他的。反正我只知道现在大家都这么叫他。哥哥的想法数不胜数：买德芙巧克力奖励我们；自己写“证书”鼓励我们；既不抄袭也不打电话给父母，也不体罚，让我们知道犯错的后果有多严重；班级排名pk；团体比赛等等.

先说这个“奖励励志法”。班里成绩最好的学生自然有奖品和证书，但是成绩进步大的学生也有奖品和证书，单科第一的也有。只有“奖品”是德芙巧克力。然后就是郝歌自己做的“证明”。白底黑字，一看就是豪格自己动手做的。连学校的印章都有印章，但是我画的圈特别不规则.

郝歌的体力好像特别好，但是我们的体力不如他。每次看到一个男生在走廊或者班级里跑跳，必然会导致“悲剧”。保持头部，以标准姿势原地弹跳50次。轻的30倍，重的50倍以上。每次，男生都会尖叫，抱怨自己的不幸。他们时不时会说不如让他们抄课文，让人哭笑不得。当你看到一个男生捂着肚子哭的时候，你可能刚刚被郝歌惩罚了！至于班级排名pk，每个班都要有。班里前十的都在第一组，前十一到前二十的都在第二组，以此类推，一共五组。一个人的进步也有回报。

浩哥也是一个幽默又扯淡的人。虽然这学期的历史课非常非常无聊，学生们也不怎么听，但是郝歌总是在课堂上讲一些有趣的事情来加深我们的印象，有时还会给我们看一些搞笑的电影来解闷。

我们班有49名学生，但实际上我认为有50名。因为郝哥是孩子里年纪最大的王，也是我们班0号。从09年那些懵懂稚嫩的孩子到现在，大家都成了老大，收获了很多知识，学会了很多为人处事的道理。谁能说这一切都少了郝歌的功劳？浩哥陪了我们这么多天，手里应该有一小袋巧克力。最后，我选择以无尽的省略号结束.

（初二作文，）