【第1篇】小乌龟的美丽作文600字-初中初一作文
乌龟,大家都觉得它是一种固执愚蠢,没有精神的动物。我不这么认为。我感觉它是一种非常强壮的动物,它有自己前进的目标,这要通过它的行为表现出来。
那天放学很早,回到家心情很不愉快,因为今天输了比赛,看起来很不开心。突然家里的小乌龟爬到我家,我捡起来仔细看。
这只乌龟是我父亲的朋友送给我的礼物。有点大。它的龟壳上覆盖着五边形和六边形的鳞片。它的手和脚上有长长的爪子。它很胆小。有一次,它在没人的时候拉长了头,我走过去,它又变成了缩头乌龟。它的头部两侧有一个非常暗的椭圆形。因为它爬来爬去很久了,龟壳下面有裂缝,就像打了很多仗的英雄!
从它的味道,头部,步态,行为举止,都可以看出它是一个厉害的英雄。
乌龟如何进食?有一次,把它放在盘子里,放下一些水,然后放下一些虾和鱼。它一放下,就冲过去,把头伸出来,瞄准一块肉。咬完之后,它缩回头,慢慢品尝。这是英雄的表现:灵活。
乌龟的步态。乌龟的步态更快。他总是靠着墙,一步一步,慢慢地走,有时会四处看看发生了什么。有时候,它以最快的速度跑来跑去,头长,步态大,走得快,这也是英雄的表现:球探。
乌龟的头。它的头可以自由伸展。有时候你抓住它,它会用手和脚抓住你,用嘴咬你。这也是英雄的表现:勇敢。
乌龟的行为。它的行为更让我吃惊。有一次,我把它放在一个盒子里,它想出来,却爬不出来。它坚持着拼命爬,最后爬了出来。英雄业绩:毅力。
我也应该学习乌龟的品质,它是一个英雄。我不应该放弃,我要坚强。
【第2篇】我家的小乌龟作文500字-初中初一作文
我的小乌龟很受欢迎。它穿着一件绿色的盔甲,仿佛穿着一件“迷彩服”。它的腹部是乳黄色的。它的小嘴在头部前方张开,不仔细观察很难看到。乌龟的脸上有两个小红点,像一个害羞的小女孩。乌龟的眼睛只有芝麻那么大,但却充满了精神。四爪非常锋利。吃的时候他用爪子抓食物,用嘴使劲撕,最后咽下去。每当他感到危险时,他立即将全身缩回到“掩体”中,这个掩体太硬了,他不能移动。
有一天,妈妈让我带小乌龟出去玩,去散步。邻居家的大花猫突然不知道从哪里冒出来,绕着小乌龟走。它可能没见过这个“小怪物”。乌龟反应很快。它立刻把头和身体缩了回去,让花猫用爪子把它卷起来。乌龟就是不动也不伸出头。过了一会儿,花猫觉得很无聊,围着乌龟哭,好像在说:“小东西,你躲到哪里去了?”给我出去,我不吃你。“然而,小乌龟还是打不过雷。最后,花猫有点不耐烦,走了。当危险过去时,它慢慢伸出头,狡猾地四处张望。没有发现敌人,它迅速伸出手,爬了起来。我看了书说:“乌龟之所以能活下来,就是因为这种高度的警惕和防御。"
我看着乌龟,开心地笑了.
【第3篇】我爱我家的小乌龟作文400字-初中初一作文
一天晚上,我和爸爸出去散步,突然看到华东超市旁边有人在卖乌龟。当我走上去看的时候,我被这些可爱的小东西吸引住了。父亲见我很喜欢,就给我买了一只母乌龟。
回到家,我迫不及待的拿了个鱼缸,放了点自来水进去,小心翼翼的把乌龟放进去。然后我偷偷躲在角落里静静观察。这只小乌龟有一个小的三角形浅绿色的头,让人想起蛇的头。它头上嵌着一双闪亮的小眼睛,旁边有两条红色的大条纹。每当乌龟把头伸得很长的时候,就能看到它头后有一条皱巴巴的脖子,脖子能伸能缩。当它的脖子被拉长时,皱纹也会拉长。乌龟的背壳很硬,像一副刀枪不入的盔甲,背壳分成几部分,像一张中国地图。小乌龟的四只脚又粗又短,脚上有鳞片。每只脚都有许多锋利的爪子,会伤人。它的壳后面有一条又短又细又不显眼的尾巴,一直在摆动,很有意思。
突然,小乌龟发现我在看它,连忙缩回了头、脚和尾巴。过了一会儿,当他看到周围什么都没发生的时候,他偷偷的把头伸出来,爬了起来“哐当,哐当”。
我喜欢我的小乌龟,它聪明风趣,给我带来的乐趣。
【第4篇】我的小乌龟_动物状物作文250字
我有一只名叫田甜的小乌龟。它的脚上有锋利的爪子,腹部有坚硬的外壳和花纹。
每天都很灵活,但是有点胆小。只要人不去碰它,它就会很活跃,但只要一碰它,它就会胆怯,躲在壳里,很可爱。
如果你抓住它,它的脚会用力推你。有一次,我的小乌龟和我的朋友蔡羽昂的小乌龟赛跑。结果他们都跑出了赛道。哈哈,很好玩。
但是后来,我朋友的两只乌龟死了,他再也不能玩我的“日常”了。我们似乎每天都知道一些事情,我们什么也没吃。他似乎很难过。看到‘天天’的时候,我很着急,让爸爸再给我买一只小乌龟给我的‘天天’公司。我父亲同意了。
从'日常'开始,我明白了朋友有多重要,失去好朋友有多难过!
【第5篇】我家的两只小乌龟作文500字-初中初一作文
“陶涛”和“懒”是我家的两只巴西绿海龟。它们是我父亲出差时带给我的。
两只乌龟中有一只整天躺在缸底,伸着四肢,好像在做白日梦。因为他太懒了,我给他取名“懒”。另一只乌龟和adhd一样,整天爬上爬下,在鱼缸里游一会儿,沿着鱼缸爬出去一会儿。所以我也给他起了个名字,“懒”。
有一天,我用书搭建了一个“立交桥”,让他们比赛看谁跑得快。“懒”躺在书下面,一动不动,只有嘴巴开合,仿佛在说“跑步太热了。看哥哥,躺在书底下多舒服!”不过,“陶涛”很快就爬上了“立交桥”,仿佛在说:“你也学学我,多走动走动,别整天睡在那里,生活在于运动!”但“懒”依然无动于衷,仿佛又在说:“爬来爬去永远是个永远长不大的孩子。无论什么时候学我哥,都要绅士一点,稳重一点”。不到十秒钟,懒汉就把头缩了回去,还躺在那里。看到这里,我忍不住笑了。
乌龟兄弟在我家住了两年多。现在,只要我有时间,我就会回去看他们。逗逗“搜身”,然后“偷懒”喂了一些食物,以便在他熟睡时,别忘了填饱肚子。他们成了我童年不可或缺的好朋友!
陈石,东明县第一所初中
【第6篇】三只小乌龟作文350字-初中初一作文
我家有三只可爱的小乌龟。他们看起来都很像人类,就像三个精灵一样。他们都有一双嘎子ng的眼睛,脖子上绣着一个薄薄的花纹。那四只灵活的脚,没有挥动,笨拙地在水里游着;硬壳上,还有一件花衣。最可爱的是它们还有一条又短又细的尾巴。
有一天,我放学回家,看见三只小乌龟在玩游戏。两只小乌龟堆在一起“盖高楼”。另一个看到了,就游过去爬上去,准备折进三楼。但是不小心碰到了上面的小乌龟,小乌龟砰的一声摔倒了。乌龟摔倒后,他翻了个身,好像在说:“哎哟!我的脚好痛!”
三只小乌龟的存在,让我在可以的时候有了新的伴侣。据我观察,他们有时会站在水盒中间的小岛上听我放音乐。有时它们浮出水面,好奇地环顾四周,好像它们想来到地上和我一起玩.
初一:公廷学
【第7篇】可爱的小乌龟作文500字-初中初一作文
可爱的小乌龟
金华新世纪学校吴三班大桥
去年暑假,爸爸买了两只可爱的小乌龟。
这两只小乌龟很有趣!他们有一个三角形的头,从远处看不清楚。乌龟的眼睛就像戴了一副眼镜,太牛逼了!乌龟是深绿色的,背上有一个又大又重的壳。龟壳上有很多奇怪的图案,但是很漂亮,好像是古董,好像在讲一些神秘的故事…
乌龟有尾巴吗?哈哈!我找到了。它在贝壳下面!短,小,尖在上面。对了,忘了告诉你,夏天乌龟喜欢住在有水的地方。冬天,把它们放在湿沙子里。几分钟后,它伸出了头和脚。它的脚像青蛙的脚。难怪他们能在水里游泳!乌龟的头、脚和尾巴可以自由伸展。不管你动哪一部分,它都会缩回到壳里,好像它胆小一样。怪不得骂人叫“缩头乌龟”!哈哈!其实我知道这是遇到外敌保护自己的一种方式。不能只看表面现象。通过缩头,它保护了自己的生命。为什么不可以?但是,我们不能这样,遇到事情要退缩,要像孙悟空一样,不服输,勇敢!
但是,随着时间的推移,这并不妨碍我越来越爱它。毕竟“金不足,人无完人”,何况是个龟?
【第8篇】我的小乌龟_动物状物作文550字
我家有一只可爱的小乌龟。
它的壳直径约三厘米,深绿色,上面有黑色条纹,看起来像是穿着一件菱形的小外套。它虽然小,但是它的壳很硬,它的壳就是它的保护盾!如果有噪音,它会把它的小脑袋、小尾巴、小四肢卷进它的“防护盾”里。
最显著的特征是它的头、尾和四肢。它有着红娘头一样的头,黑色的眼睛,看起来很神奇,嘴巴很小,吃东西很慢;它的小尾巴总是露出一个顶,剩下的大部分都藏在壳里;它的四只脚看起来像野鸭的脚,但它们的脚比野鸭的脚小得多,也更漂亮。
我的小乌龟做什么都很慢。它吃饭的时候从来不担心。我把面包屑扔到水里,它却无动于衷。我急了,捡起它的硬壳,放在面包屑面前。然后它向前游去,不慌不忙地吃着它的美味。
它不仅吃得慢,而且有危险。
有一次,我把它放在水里的一个“小岛”上,用竹竿挑着,它突然倒了下来。但是不一样。——慢。我看到它的身体向一边倾斜,它的身体很难支撑。我以为:它会放弃!但是它还是在那里做了,一次,两次,三次……但是没有成功。他没有担心,休息了一会儿,继续工作。十分钟后,他终于翻了个身,慢慢爬回水中,享受他的美好生活。
我的小乌龟在我家住了一年了。每周回家第一件事就是去看它喂它。父亲送人的时候,我真的受不了。
【第9篇】我家的小乌龟_乌龟状物作文700字
上周妈妈给我买了一只小乌龟,这是我渴望已久的东西。从小就喜欢养花种草,也爱养一些小动物。我养过兔子、小狗、鸡、鸟,甚至一些小昆虫。现在我家搬到六楼了,我再也养不到陪伴我的小动物了,但是我爸妈同意给我买一只不叫,不乱跑,不闻,不吃,好养的乌龟。据说让它跑,在墙角钻十年八年都不会死。比起人性的狗,叫声奇妙的鸟,温柔可爱的兔子,真的很好养,但是养小动物对我来说多少有点安慰。养比不养好。这个小乌龟主要是绿色的,因为肚子上有一个像麻将一样的小快子,所以变成了麻将龟。这种龟应该算是家里养龟的“王牌”,还是养吧。据卖龟的说,他一周只能吃一粒米。这只乌龟买回来时似乎总是闷闷不乐,懒洋洋的。它一动不动地爬在那里,低下头,似乎生病了。我爸说乌龟这种新陈代谢慢的长寿动物很少动。因为它活动的时候要吃东西,所以新陈代谢太快,活不了多久。
我用玻璃水槽和假山做了一个小海滩。小乌龟可以在水里游泳,可以去假山晒太阳,可以钻到沙里睡觉。我很高兴它有这么好的环境。这只小乌龟的壳大概3厘米左右,没人在身边的时候它的头总是伸着,好像在找什么东西,但是人来了,它的头突然缩进壳里。啊,这就是大家所说的“缩水龟”。可笑的是,四只脚和头都紧紧地缩在壳里,就像放壳的地方一样。乌龟有一些蹼足,这就是它。小乌龟已经一周没吃东西了。每次我把肉放在石头上,它都不吃。今天中午回家听妈妈说:“乌龟吃肉了。”我妈还说她穿出来的沙子,我很开心。看着她憨厚的样子,我又一次看到了动物的快乐。看到她吃得开心,说不出有多开心。
【第10篇】小乌龟的美丽作文600字-初中初一作文
乌龟,大家都觉得它是一种固执愚蠢,没有精神的动物。我不这么认为。我感觉它是一种非常强壮的动物,它有自己前进的目标,这要通过它的行为表现出来。
那天放学很早,回到家心情很不愉快,因为今天输了比赛,看起来很不开心。突然家里的小乌龟爬到我家,我捡起来仔细看。
这只乌龟是我父亲的朋友送给我的礼物。有点大。它的龟壳上覆盖着五边形和六边形的鳞片。它的手和脚上有长长的爪子。它很胆小。有一次,它在没人的时候拉长了头,我走过去,它又变成了缩头乌龟。它的头部两侧有一个非常暗的椭圆形。因为它爬来爬去很久了,龟壳下面有裂缝,就像打了很多仗的英雄!
从它的味道,头部,步态,行为举止,都可以看出它是一个厉害的英雄。
乌龟如何进食?有一次,把它放在盘子里,放下一些水,然后放下一些虾和鱼。它一放下,就冲过去,把头伸出来,瞄准一块肉。咬完之后,它缩回头,慢慢品尝。这是英雄的表现:灵活。
乌龟的步态。乌龟的步态更快。他总是靠着墙,一步一步,慢慢地走,有时会四处看看发生了什么。有时候,它以最快的速度跑来跑去,头长,步态大,走得快,这也是英雄的表现:球探。
乌龟的头。它的头可以自由伸展。有时候你抓住它,它会用手和脚抓住你,用嘴咬你。这也是英雄的表现:勇敢。
乌龟的行为。它的行为更让我吃惊。有一次,我把它放在一个盒子里,它想出来,却爬不出来。它坚持着拼命爬,最后爬了出来。英雄业绩:毅力。
我也应该学习乌龟的品质,它是一个英雄。我不应该放弃,我要坚强。
【第11篇】我的小乌龟作文900字-初中初一作文
我家有两只小乌龟。小的叫豆豆,大的叫贝贝。他们是我最喜欢的“朋友”。
看,他们多可爱啊!豆状的眼睛,v型的嘴巴,四条短短的脚,一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是,它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案,中间一排有三个,剩下的十块形成一个大的椭圆形,一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。
别看小乌龟嘴小,但它能吃很多!一天早上,我切下六小片瘦肉,拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅,立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周,只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着,却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走,安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉,然后用嘴咬住了瘦肉的另一端,使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半,然后吞下了另一半爪子.“哼,你这个自私的小家伙,”我生气地想。为了惩罚“豆豆”,我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃,让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后,把头缩进它的“盔甲”里,舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受!
看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水,他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨,不停地划动,小尾巴有节奏地摆动,在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面,微微张开嘴,像是在换气,然后又钻进水里。看到这些场景,我想:小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久,需要从水里出来喘口气?带着这个问题,我查了查书,知道乌龟是用肺呼吸的,明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。
听哥哥说小乌龟冬天冬眠,现在冬天来了。我想好好喂小乌龟,让它们在冬天睡个好觉。
我爱各种小动物,我爱这只小乌龟,它看起来不起眼,默默无闻。他们给我带来乐趣,成为我的“好伙伴”。
【第12篇】小乌龟_状物作文400字
小乌龟_状物作文400字
我家有一只小乌龟。它总是不听话,淘气。
小乌龟的步态更有趣。当他走到一个地方,他会先抬起头,然后左右看看,然后快速向前爬,然后左右看看,一次又一次爬到他想去的地方,然后才会停下来。
小乌龟吃饭的时候经常逗我笑。小乌龟在石头上等待抓鱼的机会。机会来了,它会迅速抓鱼,但鱼会用尾巴扇小乌龟,然后迅速跑开。小乌龟不会放弃,它会再次爬到石头上,等待抓鱼的机会,但它不会像上次那样抓住尾巴,但它确实抓住了它的头。小乌龟终于抓到了鱼,然后迫不及待地吃掉了它的“战利品”。
小乌龟喜欢和虾“开玩笑”。他先把虾赶出石头,再爬到虾身上,然后像石头一样移动。当小虾以为小乌龟是石头的时候,他就会靠在上面,小乌龟就会往前爬,小虾就会一直跟着它,好像小乌龟是老板,小虾是它的服务员。它结束了和虾的玩笑
去和小鱼玩,它像牧羊人一样把它的“羊”赶到石头周围的圈里。
这是我淘气可爱的小乌龟!
仙人掌_状物作文400字
你家有仙人掌吗?
做个绿色的小仙人掌!因为,这种绿色给不同的人带来不同的感受:
痛苦中的人看到了,会觉得应该直面阳光,走出黑暗的角落,以大胆、乐观、开朗的心态直面世界。
绝望的人看到了就会找到新的出路,从一个小小的“井”飞到蓝天,和白云飞鸟并肩而行,那个人就会觉得,其实与其充满悲观,不如四处看看,把心“打开”,让喜悦和新的希望泛滥进来。
患病的人看到了,就会找到快乐和乐趣。因为,一个不需要营养的小仙人掌,依然那么乐观向上。很普通,就像那个被疾病折磨的人。那个人这辈子到底该怎么办?那个人的内心应该充满了与疾病斗争的动力。那个人虽然“痛苦”,但那个人是快乐的,充满快乐的!
幸福的人看到会把它当成朋友。他们经常在沐浴阳光的窗台上看到它,他们的心也会沐浴在阳光中,让他们一整天都更快乐、更幸福!
做个绿色的小仙人掌!平凡,朝气蓬勃,朝气蓬勃。
【第13篇】可爱的小动物_小乌龟状物作文450字
今天,我妈妈给我带来了一个新朋友。她温柔可爱,调皮好动。你知道她是谁他是一只乌龟。
这只乌龟很可爱。脖子长,有黄绿色花纹。三角形的头部有一个很难看到的小口。一双比芝麻还小的眼睛是圆的,背上背着一个大大的“真甲”。它由13个六角形的小“真甲”组成。四肢短的长者,脚肉多。它们开始的时候小尾巴在摆动,很可爱。有时他们的胃是向上的,他们的胃是干净的。
这只乌龟也很调皮。有时乌龟伸长脖子张开嘴,好像在说:“我饿了,请给我喂点吃的!”我把食物拿进罐子里,它总是先警惕地环顾四周,然后慢慢靠近食物,看着食物突然张开嘴,一口咬住。遇到吃小鱼的时候,他会先按住小鱼,然后左右摇晃脑袋,好像要把小鱼晕过去,然后吐出来再按住,如此反复几次,直到小鱼死去。这只乌龟还喜欢和我玩捉迷藏。有一次它半夜从罐子里爬出来。早上,我发现它不见了。经过几轮寻找,我还是没有找到。我妈说:“别担心,他一定藏在床底下了。它会自己出来的。”我半信半疑的等了两天,最后大概是因为饿了才从床底下跑出来的。我赶紧把它送回罐子里。当它看到我为它准备的美味时,它狼吞虎咽,不时抬头看我,仿佛在说:“我再也不会淘气了。”
这只乌龟太可爱了!
【第14篇】小金鱼和小乌龟作文500字-初中初一作文
小金鱼和小乌龟是好朋友。
有一天,森林里将举行一场展览比赛,要求森林里的所有动物都参加。其中小金鱼和小乌龟也开心的报名了。这时,小金鱼看见了小乌龟,说:“你看我多漂亮。你根本比不上我,更别说想拿冠军了。”小乌龟说:“我比不过你,拿第三名也没事!”小金鱼笑着说:“用你的身体?拿到最后几个差不多。”“你虽然漂亮,但不一定能夺冠!”小乌龟悲伤地说。小金鱼不高兴地说:“就算拿不了冠军,也比你强!看看你,笨手笨脚的,起来太慢了,背上和肚子上的小点,一个这里,一个那里,一点都不匀称,多难看!”小乌龟想:反正我也不能告诉她,就不告诉她了。然后乌龟走开了。
游戏开始了。小金鱼挑了一出好看的芭蕾,观众掌声不断。过了一会儿,轮到小乌龟了。当他走上舞台时,他拿起一顶帽子,变成了许多洋娃娃、花和鸽子.表演结束后,每个小动物都从他那里得到了一份礼物,他们非常高兴!
结果出来了,小乌龟夺冠了。表演结束后,小乌龟走到小金鱼面前说:“我们的表演不仅让观众开心,也让他们觉得有趣和喜欢。这就是表演。”小金鱼听了小乌龟的话,没理它就走了。
几天后,小金鱼意识到自己错了,向小乌龟道歉,小乌龟原谅了她。从此他们还是一对好朋友。
【第15篇】小乌龟_初一周记300字
今天晚上回家,看到一个漂亮的玻璃盒子,里面有一只玻璃海豚,上面有一个球。总共有六层。我爬上去的时候,有一个阁楼。我最喜欢蓝色的柱子,上面有一颗天蓝色的珍珠。太美了。清水长流,乌龟长游。
爸爸说:“那个乌龟盒子太脏了。不想要。以后要勤换水好不好?”“我知道。”我说。
小乌龟,你真幸福。如果你想游泳,就跳进水里洗澡。如果不想,也可以晒晒太阳。我觉得小乌龟很开心。我最喜欢你游泳的方式。你深呼吸几下,然后伸出小爪子,抓住我的手,我就拽。它的后腿像两只桨,不停地摆动。我的小乌龟是最可爱的。我喜欢我的小乌龟。
两只小乌龟
这几天发现一只小乌龟老是闭眼不吃东西。另一只乌龟总是在石头下面。我觉得很奇怪:它为什么整天闭着眼睛?是不是瞎了?于是,我和妈妈去了我们买小乌龟的地方。我问叔叔:“叔叔,为什么我的小乌龟整天闭着眼睛不吃东西?”“这是因为天气变冷了。如果天气更冷,它就会睡觉。如果你把它放在水里,你就会睁开眼睛。”大叔说。
我回家把乌龟放进水里。果然,乌龟慢慢睁开了眼睛!我高兴地跳着,高兴地喊着:“小乌龟睁开眼睛,小乌龟睁开眼睛!”最后我妈把罐子里的石头换成了沙子,这样乌龟就暖和了。
我把小乌龟放进罐子里,小黑乌龟睁开了眼睛。乌龟在罐子里爬来爬去,好像在说:“新家好温暖啊!小主人,谢谢你!”
(初三,300字)
小乌龟走进了我们的课堂
今天这个语文班和其他语文班不一样,因为有一个特殊的“客人”——小乌龟。
刚开始他有点害怕,但是每次同学慢慢爱抚他的时候,他都没有那么害怕了,慢慢的头就出来了。小乌龟看起来很漂亮。它的小眼睛有绿豆那么大,身体有婴儿手掌那么大,嘴巴呈三角形,小爪子又细又尖,特别精致。我想和小乌龟握手,却看到它很尴尬,总是缩回来。它的尾巴细而尖,像笔尖,圆圆的壳上有规律的花纹,它的长边看起来很刺。
过了一会儿,小乌龟适应了教室,伸出头看了看四周,和我们握了手。最后他紧紧盯着每一个学生,仔细看了看,发现好像学生脸上有什么东西,好像在说:“同学,我想和你一起上课,和你一起玩游戏,好吗?”
铃响时,我们和小乌龟说再见。小乌龟伸出他的小脑袋,默默地盯着我们。他闭着嘴,似乎有话要说。我们异口同声地说:小乌龟,谢谢你给我们带来欢乐。我们会永远记得你。
2008年10月1日
(初三,400字)
小乌龟
最近几天,天气还不错,我们每天都出去散步。前几天我们在街上逛街,看到一个卖小动物的摊位。我和哥哥都在摊位前停下来。哥哥被几只乌龟吸引住了。他蹲在放乌龟的脸盆旁边,用手指摸乌龟。过了一会儿,他对阿姨说:“妈妈,我想买一只小乌龟,好吗?他们很可爱。”“没有!”阿姨回答的很坚决。虽然舅妈拒绝了,但弟弟还是没有气馁,最后还是求她劝说。买了小乌龟后,弟弟对阿姨说:“妈妈,我会好好照顾它的!”
回家后,哥哥立刻找了一个盆子,放了一些石头,给小乌龟放了一些食物,然后把小乌龟放在盆子里,期待小乌龟吃。但是没有成功。过了很久,乌龟没有动。这让我哥哥很担心。他迅速捡起乌龟,把它放在手掌里。他看了一遍又一遍,看起来很担心。幸运的是,小乌龟正好撞上了一个“囤”哥,戏弄他,他伸出了手脚。
然后哥哥来到阳台,把小乌龟放在太阳底下,对它说:“小乌龟,让我带你去晒太阳。”听了哥哥的话,我忍不住笑了。
小动物很可爱,我们人类应该和它们和谐相处。
(初二,400字)
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