初一作文结尾的方法

【第1篇】对的时间对的方法作文700字-初中初一作文

合适的时间和合适的方法很重要。如果你在任何错误的时间或方法做了一件事，即使你做了一件好事，你也不会被别人认可。

我是一名中学生。我们中学是住宿制。我一周只回家一次。我每天晚上都要做作业，所以我有晚自习。为了纪律，学校制定了晚自习五不：不借不退不说话不随便下座位不回答。

今天晚自习发生了一件事，让我很后悔：安静的夜里，大家都坐在桌前，努力早点完成作业，看一会书。即使不看书，我也能做几道数学题。

就在我努力学习的时候，一双拳头像流星锤一样打在我身上。原来我前面的同学伸了个懒腰，把拳头放在我面前。看着他特别可爱，像一只被拉伸的小猫，所以我要提醒这只懒惰的小猫，把他的一对小锤子按下去。他立即发出痛苦的叫声。虽然叫声不是特别大，但是耳朵像猫头鹰的老师发现了这件事。老师狠狠地瞪了同学一眼，让我很尴尬，低头看着面前的同学。

我内疚了很久之后，终于发现老师的注意力已经从这里转移开了，于是我开始认真做作业，不敢和别人说话。很长一段时间，我前面的同学一句话也没跟我说，我也没跟他道歉。下课后，教室里的气氛恢复了，很多学生开始聊天。看到了，我放弃了作业，低声向他道歉。可能他看到我是真心的，转过头看着我说：“以后不要一直做这种事，不然……”我还没说完，就听到老师喊：“何畅！出去站着！”那个同学别无选择，只能到外面接受我的惩罚。

现在终于意识到自己的错误了。只要我用正确的方式提醒他，老师就不会盯着何畅看。如果我下课跟他道歉，老师不会让何畅站在门外。如果这两件事同时发生，那么我们只能用友谊，有时间去弥补。

王大林科迪实验中学初一：

【第2篇】怎样写好作文_方法说明文500字

很多同学对作文很苦恼，不知道怎么写，怎么写。但是，只要写作方法得当，良好的写作习惯逐渐形成，就能写出好的作文。

第一，运用适当的修辞手法，使句子更加生动。有的同学会用修辞——，但是很“乱”。比如“树在风中摇摆”，结果却是“树在哭”。虽然用了修辞，但是不合适。应该写成“树在欢快地跳舞”，这样既使修辞得体，又使句子更加生动。第二，多读书，但不要轻信。读书要读出效果，这样才能积累大量的素材，写作的时候也不用担心，体现了一句话“读一本书，写一本书如有神助”。第三，运用韵文，使文章具有文化气息。比如杜甫的两首诗《万岭万壑逼近荆门，光之夫人出生长大的村庄》和《巴东三峡》中的《去》都很精彩，把河两岸的山像奔腾的马一样展现出来，使山活了起来，所以文章充满了浓郁的文化气息。第四，取点带面，才能全面。写文章要选择有代表性的景点来写，不能把文章里看到的风景都写出来。这样的文章没有参考价值。以《巴东三峡》为例，作者在介绍三峡时，只选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点作为代表进行集中描述，使文章清晰易懂。

以上是我总结的四种写法。我觉得：如果这四点都做到了，写作文就是小菜一碟。

【第3篇】写景物的方法作文500字-初中初一作文

场景写作是小学生非常重要的作文。想写好作文，就要把握好场景写作的要素。

写风景最重要的要素是写得生动。如何做到形象化？比如《春》写的：红如火，粉如霞，白如雪。比喻和排比被用来生动地描述春天的花朵之美。换句话说，比喻、排比、拟人等修辞手法用于升华文章和句子，也有一定形式的加词效果。

二是写小说题材。好的主题有好的效果，因为好的主题可以让文章活起来，让读者有阅读的乐趣。不要一成不变，换个角度思考。比如写一个场景，你通常会写爬山虎：我家旁边有一只爬山虎，他看起来很绿.这被认为太平了。如果改成：我一直没找到，原来是我家墙，这样的开头可以迷惑别人，诱使读者读到下一段的想法。

第三是把风景分成不同的层次。一般来说，要想写好，首先会想到一年四季的效果，但这似乎太普遍了。如果我们参与评选，可能得不到高分。我们要用不同的方式写，比如由远及近，由前及后，由静及动。

写景的最后一点是，不一定要写景物的形态和外观，而是写自己的真情实感来打动观者，让构图进入更深的层次。

场景写笔记

【第4篇】the way to keep healthy_保持健康的方法英语作文100字

对我们来说，在生活中保持健康很重要。没有健康的身体，我们就不能很好地学习或工作。有很多方法可以保持健康。首先，我们应该每天坚持锻炼。我们可以步行去学校，而不是乘公共汽车。放学后，我们可以花一个小时玩球类游戏。如果我们住在高层，我们可以上楼或下楼。第二，要饮食均衡。最后，我们必须记住“早睡早起是保持健康、富裕和聪明的方法。”

在我们的生活中保持健康很重要。没有健康的身体，我们就不能很好地学习或工作。保持健康的方法有很多。首先，我们应该每天坚持锻炼。我们可以步行去上学，而不是乘公共汽车。放学后，我们可以花一个小时玩球类游戏。如果我们住在高楼里，我们可以上下楼。第二，要饮食均衡。最后，一定要记住：“早睡早起才是保持健康、富裕、聪明的方法。”

【第5篇】学习方法交流作文700字-初中初一作文

xi是一场漫长的马拉松。要想赢得马拉松，你得有适合他的长跑方法，学习也是。如果一个人有一个适合自己的好方法，他的学业成绩就会有很大的突破和改变。所以，好好学习，会给自己带来无穷的好处。

学习首先是“学习”。说到学习，就要提到课堂。课堂上讲的知识是精华，他们是重点。所以上课一定要认真听讲，不能容忍任何粗心的疏漏。其次要整理好知识点，做好笔记。当然，如果这张纸条没写完，我们应该躺在一边睡觉。不死记硬背拿出来翻一翻应该没问题。多读书，自然会有一定的印象，有助于巩固记忆。

作业是帮助整理复习一天学习的成果。虽然有些错误是无法避免的，但是错误，说到底，就是你能掌握好的地方，所以你要特别注意自己的错误。错误是你在学习中可以直接面对和探索的问题，找出错误的根源，并且举一反三，练习相关问题，增强对问题的印象。

背诵是学习不可缺少的。背诵是积累一门好语文的关键。我们需要背的不仅仅是老师要求的，还有一些课后的经典。有的同学可能会说：老师要求的我都背不出来，更别说课后背诵了。其实背这件事也不急。背诵是一个积累的过程。多背会成为一种自然习惯。我向你提议，你可以先背国学。比如《三字经》，《弟子规》，《千字文》等。这些都是中国古代人的浓缩精华，比如“人生之初，性本善，性相近，学远”，不开口肯定会来的。他们的文字和句子总结了人生哲学。

为了学习，我们必须读书，这是课外学习的好方法之一。我说的读书不是单纯的读书，而是学会品味和阅读一本书，知道它的作者和年代，有写作背景，才能更好的理解书中的人工心理。

最后，我想告诉你，时间是学习中最重要的，时间也是最重要的。你要善于利用时间，有合适的学习方法，在马拉松中取得好成绩！

中国四川省成都市锦江区第一中学空梦花：

【第6篇】学习语文的好方法作文700字-初中初一作文

学习数学不仅需要强烈的学习欲望和热情，还需要科学的学习方法，这样才有可能学好数学。从对数学学习活动的分析可以看出，学习方法不仅受到课堂教学的限制，而且有自己的一些特点。因此，我们一方面提出了与课堂教学相适应的学习方法；另一方面，我们根据数学学习的特点总结了一些特殊的学习方法。

预习、讲课、复习、作业方法

适合数学课堂教学的学习方法是预习、听课、复习和作业的基本方法。

1、预习的方法

预习是在课前阅读数学内容，了解其大纲，并熟知，从而掌握上课的主动权。预习是一种自主学习的尝试。学习内容是否理解正确，是否能抓住其重点和关键点，是否能洞察隐藏的思维方法，能否及时得到检验、加强或纠正，有利于提高学习能力，养成自学习惯，所以是数学学习的重要组成部分。

数学具有高度的逻辑性和连贯性，新知识往往建立在旧知识的基础上。所以需要在预习的时候找出学习新知识所需的知识，并重新回忆或复习。一旦发现旧知识没有很好的掌握甚至理解，就要及时采取措施进行弥补，克服因没有掌握或遗忘而造成的学习障碍，为顺利学习新内容创造条件。

预习的方法，除了回忆或复习学习新内容所需的旧知识(或初步知识)外，还应该知道基本内容，即知道说什么，解决什么问题，采用什么方法，重点在哪里，等等。在准备方面，一般采用阅读、思考、写作。对内容的要点、层次、联系进行标注或标注，把自己的观点或不能理解的地方和问题写下来。最后，确定讲课过程中需要解决的主要问题或计划，以提高讲课效率。在时间安排上，预习一般在复习和作业之后进行，也就是做完作业之后，阅读下节课要学的内容，根据当时的具体情况灵活掌握其要求。如果时间允许，可以多思考一些问题，深入钻研，甚至做习题或习题；时间不允许，问题可以少一些，留给听课解决的问题多一些，不需要坚持统一。

2.听课的方法

听课是学习数学的主要形式。在老师的指导、启发和帮助下学习，可以少走弯路，减少困难，在短时间内获得大量系统的数学知识，否则很难事半功倍地提高效率。所以听课是学好数学的关键。

听课的方法，除了明确预习中的任务，根据自己的需要解决问题外，还要注意，让自己的思维活动与老师的讲课保持紧密的联系，开动脑筋，思考老师如何提问、分析问题、解决问题，特别是向他们学习数学思维方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎、概括、特殊化，即如何运用公式和定理。

听课时，一方面要听懂老师说的话，思考或回答老师提出的问题，另一方面要独立思考，识别哪些知识已经理解，哪些有问题或新问题，勇敢提出自己的看法。如果课堂上无法解决问题，就把问题或难题写下来，留给老师解决或咨询，继续用心听老师讲。不要因为一个地方不了解就留在这里，会影响后面的讲课。一般来说，老师讲课的要点、补充内容、方法都要写下来复习。

3.复习方法

复习就是把数学知识重新学习一遍，从而达到深入理解、融会贯通、提炼融会贯通的目的。复习要与讲课紧密联系，边看课本边回忆讲课或查课堂笔记，及时解决已有的知识缺陷和问题。尽量理解和把握学习的内容。如果有些问题想了很久也解决不了，可以和同学商量，或者让老师来解决。

复习应在理解教材的基础上，沟通知识之间的内在联系，找出其重点和关键点，然后提炼和总结，形成知识体系，从而形成或发展和拓展数学的认知结构。

复习是一个深化、提炼和总结知识的过程，只有通过手和大脑的积极活动才能实现。因此，在这个过程中，它提供了一个发展和提高能力的绝佳机会。数学复习不应该仅仅停留在复习和记忆所学知识的要求上，还应该努力思考新知识是如何产生的，是如何发展或证明的，其本质是什么，如何应用。

4.经营方法

数学学习往往是通过作业来完成的，为了巩固知识，加深理解，学会运用，从而形成技能和技巧，发展智力和数学能力。因为作业是在复习的基础上独立完成的，可以检查对数学知识的掌握程度，考察能力的高低。因此，当出现许多问题、困难或错误时，往往表明对知识的理解和掌握存在缺陷或问题，应引起警惕，需要尽早找出原因并解决。

平时数学作业是解题，要用学过的知识和方法。所以做作业前一定要复习，在基本理解和掌握教材的基础上做，否则事半功倍，费时费力，达不到预期效果。

解决问题，要遵循一定的程序和步骤。首先要搞清楚问题的意思，认真阅读，认真理解。比如已知的数据和条件是什么，哪些是未知数和结论，问题中涉及哪些运算，它们之间是如何联系的，能否用图来表示等。应仔细审查并彻底澄清。

其次，在明确问题含义的基础上，探索解决问题的途径，找出已知与未知、条件与结论的关系。回忆相关知识和方法，学到的例子，解决的问题等。并从形式到内容，从已知的数字、条件到未知的情况、结论，考虑是否使用它们的结果或方法，是否引入适当的辅助元素并使用它们，是否找出一个特殊问题或与这个问题有关的类似问题，并加以调查和解决。对当下的问题有什么启发；是否要分开，逐个检查或改变，然后重新组合以达到预期的结果，等等。也就是说，在探索和解决问题的过程中，需要运用联想、比较、引入辅助要素、类比、特殊化、概括、分析、综合等一系列方法，从解决问题中学习这一系列探索方法。

再次，根据探索得到的解决方案，按照要求的书写格式和标准，描述解决方案的过程，简单、清晰、完整。最后要复习解题，检查答案是否正确，推理或运算的每一步是否有理有据，答案是否穷尽；想想解题方法是否可以改进或者有没有新的解法，问题的结果是否可以推广(其实中学课本上很多题目都可以推广)等等。并总结解题经验，从而发展和完善解题思维方法，总结出有规律的东西。

二、“由薄而厚”和“由厚而薄”的学习方法

“由薄而厚”、“由厚而薄”是数学家华多次提到的研究方法。他认为学习要经历“由薄到厚”、“由厚到薄”的过程。“由薄而厚”是理解和认识数学知识，并知道为什么。学习不仅要理解和记忆概念、定理、公式、定律等。还要思考它们是怎么来的，它们与之前的知识有什么联系，表达中省略了什么，关键在哪里，是否有对知识的新的理解，是否有其他的解决方案等等。这样仔细分析考虑后，内容会增加一些注解，增加一些解决方案或者产生新的理解，出现“书越来越厚”。

但是，学习不能就此止步。还需要整合所学内容，提炼其精神实质，把握重点、线索和基本思维方法，组织成精炼的内容，这是一个“由粗到细”的过程。在这个过程中，不是数量的减少，而是质量的提高，所以起着更重要的作用。通常在总结一章、几章或一本书的内容时，都要有这个要求，用这个方法。此时，由于知识的高度概括，可以促进知识的转移，便于进一步学习。

“从薄到厚”“从厚到薄”是一个螺旋式上升的过程，有不同的层次和要求。它需要在学习中从低到高多次应用才能达到预期的效果。这种学习方法体现了“分析”与“综合”、“发散”与“收敛”的辩证统一，也就是说数学学习需要两者的统一。

第三，接受学习和发现学习相结合的方法

数学学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习。如何使二者相互配合，有机结合，充分发挥各自的综合作用，是学习方法的一个重要方面。

接受学习，无论是听系统的讲座还是以结论形式给出的教材，都不涉及任何独立的发现。但是，在学习的过程中，学生处于积极主动的状态，而不仅仅是接受。他们总会问自己一些问题，比如定理是怎么发现或者产生的，证明的想法是怎么出来的，中间应该破哪些关键点。许多数学家都强调“我们不仅要扩展到书面形式，还要看到书后面的东西。”在接受学习的过程中，要加上一些发现去学习，从中学习创造发明的思想和方法，而不是仅仅停留在对知识的接受上。

发现学习是通过观察、比较、分析和综合所提供的材料或问题，独立解决一个问题，从而获得新的知识。解题时要真正理解问题所涉及的要领、原理、公式、定理、规则，理解每一个运算的意义，以及提出假设、检验假设的目的。解决问题，总是需要把过去学过的知识和方法联系起来。如果一时回忆不起来，需要再复习一遍，以便进一步了解应用。有困难的问题，即使看参考书或者咨询老师也能解决。可见这个时期也穿插着接受学习。

数学学习不仅需要接受学习，以便在短时间内获得前人积累的大量宝贵知识财富，还需要发现学习，以便于思维和培养创新能力。所以要根据自己的年龄、学习能力的特点和教学内容的要求，紧密结合。

【第7篇】学习方法汇总作文1600字-初中初一作文

相信很多同学都想从学渣演变成学霸。但是，我可能对自己没有太大的信心，所以渐渐变得放荡。所以今天，我想向你介绍一下我和同学们收集的学习经验。希望能给想当同学但不知道怎么做的同学一点帮助。

首先，作为学生最大的优势在于听老师讲课，所以作为学生，要抓住这个优势，认真听讲。一节普通课45分钟左右，时间比较短，所以如果你想掌握这门课所学的东西，就要认真听讲。你不必重复你的功课和浪费你的时间。所以，要认真听。认真听的时候也要学会做笔记，把老师说的和认为重要的写下来，方便以后复习。

学会认真听讲后，第二步是“集中注意力”，这在背诵课文和做练习的过程中是最有用的。有很多人很容易集中注意力，但他们就是不知道。比如玩电脑的时候，什么都不想吗？我也不做，一心一意玩就好。没错！这也是专注力的表现，只要能用于学习，效果可想而知。但是怎么训练专一的注意力呢？这就需要另一种东西的配合——“利益”。俗话说，兴趣是最好的老师，学习也需要兴趣。如果连书都不想带，那就谈不上学习了。

兴趣：这是很难的一步。首先，你要在每一科中找到学习的乐趣。如；数学是解决难题的兴奋感，是最终做出难题带来的成就感等。这是兴趣的表现。只要能达到这个水平，自然也就不难学了。

态度：学习态度是决定你学习意识的关键。比如老师布置的作业没做完，心里忐忑不安，没心情玩，觉得有必要完成。这是一种良好心态的体现，只要能做到这一点，我们就不会无意识的担心学习。

在这里，我更喜欢独立思考。当你遇到难题时，你应该首先尽力解决它，但你永远不会再问你的同学。

方法：学习要讲究方法。就像认真听，就是这么回事。然而，很多人会很好地遵循学生的学习方法，这是错误的。他们的学习方法不一定适合你，一定要在实践中找到自己的学习方法。为了达到高效学习。

以下是关于各科的一些学习方法的总结，希望对你有所帮助~

中文：最重要的是多读一些有利于学习的书。这里推荐基础书《狼王梦》(很感人)、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》等。都是非常好的书。嗯~言归正传。除了丰富我们的课外阅读生活，我们还应该适当地掌握课堂上的新单词，以免丢失小分数。

数学：多做练习，通过课内课外做大量练习。要掌握课本以外的问题，数学需要理解。如果理解力不好，要尽快训练。这不仅关系到以后的数学、科学、文化，还需要语文、政治等学科的理解和分析。

英语：英语最基础的是什么？单词是所有英语的来源。这些单词怎么记？很多人喜欢死记硬背，但这是不对的。就算记住了，一段时间不复习也会忘记。最好的办法是先认识音标，再看单词。任何会阅读的人都可以根据发音记住大多数简单的单词。相对较长的单词需要分组记忆。将容易区分的字母分组，然后记忆。但即便如此，课后还是需要很多时间复习。

历史：其实历史也是我的软肋，我的历史不好，所以这里的一些内容就是向历史好的同学请教：一定要学会分析数据，理解“中心”，然后用所学来答题。然后就是死记硬背，只能分析，记不住课本内容。在考试中，我仍然不能得分。

地理：地理的重点是记住地图。只有正确记住地图，做题时只需要回忆地图，答案自然就出来了。但地理不全是理解和记忆，有的连图都记不住，只好背，但这些相对较少，不用担心。

生物学：生物学在于理解。只有真正理解，才能解决问题，不能忘记问题。还有像地理一样理解的记忆图片。什么是在什么位置，什么功能，都要以图片的形式记忆，不怕改题！

政治：我死记硬背政治，还没找到好办法。期末考试前，我把整本教材背了一遍。然后就是要记住经典问题。在政治这个话题上，他会多次给出一些问题。

运动：光学习好是不够的。如果你学习很好，但是每天都生病，那是对自己极大的遗憾。所以，体育课是要练的，但是这个科目不需要像其他科目一样去努力。体育只需要在学习累了的时候出去走走，走几里路，不需要刻意追求。

嗯哼~以上是一些有用的学习方法。以下是一些学生最不应该做的事情：

1.在课堂上做其他主题作业。这是一个很大的禁忌，不要做，因为你做不好作业，甚至连课堂内容都学不好。

2.无视老师的教导。这也是很致命的。老师的教导一定要记在心里，尽力改正。但是老师提出来，首先要反思自己是否如老师所说。如果是的话，一定要想办法尽快摆脱。如果没有，你应该再咨询一下老师，问问自己做错了什么。

3.纪律。首先保证自己上课不说话，其次鼓励别人上课少说话。只有这样，我们才能创造一个与阅读氛围相融合的学习环境。

在这里，我的学习经历介绍给大家。衷心祝愿大家上一层楼，学习学习！

山东省滨州市滨城区第四中学初中：李润杰

【第8篇】雷伊特训的方法作文400字-初中初一作文

首先，我们需要一个90以上水平的雷伊。然后，去海尔卡，点击雷伊的特殊训练技能。点击里奥斯，就到了火山星。挑战里奥斯，你必须用白光刃杀死他才能得到极光刃。

第二，去天空之星打theas。先是一场雷雨，然后他们就被中风打死了。得到闪电怨恨。

然后，去贝塔星玩雷纳托。你必须有一千只鸟的技能。战斗开始后，他用了6次闪电吵架，然后6次雷雨天，掉了他的双防御，加上3把极光刃，他就要死了，剩下的血都被电耗光了。获得活力电光球。

雷神醒来的时候，记住阿海一定是瘫痪而死，所以一定要有雷祭。战斗开始后，用闪电斗气填满双防御，用极光刃击败他。他留下了一点血迹。他用雷祭直到瘫痪。他在最后关头被杀，被雷惊醒。

最难打的是幻影雷伊。你四个回合杀不死他，他就杀了你。我们需要安装一个地石力量-s，战斗开始后，先用极光刃消灭强化，再用地石力量-s两次，其中一次必须致命，否则会被他杀死。杀了他之后就可以得到一个大绝招，——雷神黎明闪。

我就是这样完成我的专项训练的。希望同学们能采纳！再见

山东省荷泽市牡丹区21初中：求姐姐杀他

【第9篇】对的时间对的方法作文700字-初中初一作文

合适的时间和合适的方法很重要。如果你在任何错误的时间或方法做了一件事，即使你做了一件好事，你也不会被别人认可。

我是一名中学生。我们中学是住宿制。我一周只回家一次。我每天晚上都要做作业，所以我有晚自习。为了纪律，学校制定了晚自习五不：不借不退不说话不随便下座位不回答。

今天晚自习发生了一件事，让我很后悔：安静的夜里，大家都坐在桌前，努力早点完成作业，看一会书。即使不看书，我也能做几道数学题。

就在我努力学习的时候，一双拳头像流星锤一样打在我身上。原来我前面的同学伸了个懒腰，把拳头放在我面前。看着他特别可爱，像一只被拉伸的小猫，所以我要提醒这只懒惰的小猫，把他的一对小锤子按下去。他立即发出痛苦的叫声。虽然叫声不是特别大，但是耳朵像猫头鹰的老师发现了这件事。老师狠狠地瞪了同学一眼，让我很尴尬，低头看着面前的同学。

我内疚了很久之后，终于发现老师的注意力已经从这里转移开了，于是我开始认真做作业，不敢和别人说话。很长一段时间，我前面的同学一句话也没跟我说，我也没跟他道歉。下课后，教室里的气氛恢复了，很多学生开始聊天。看到了，我放弃了作业，低声向他道歉。可能他看到我是真心的，转过头看着我说：“以后不要一直做这种事，不然……”我还没说完，就听到老师喊：“何畅！出去站着！”那个同学别无选择，只能到外面接受我的惩罚。

现在终于意识到自己的错误了。只要我用正确的方式提醒他，老师就不会盯着何畅看。如果我下课跟他道歉，老师不会让何畅站在门外。如果这两件事同时发生，那么我们只能用友谊，有时间去弥补。

王大林科迪实验中学初一：

【第10篇】尝试新的方法

一大早，老师把我们从睡梦中叫醒，催促我们做早操，让我一天天健康起来。进教室的时候，课代表一丝不苟地把我今天早上读的任务写在黑板上，把——单元1单元的诗全部背了一遍。我叹息了一声，心想：怎么办？背诗是我的软肋。不会背会不会很丢人？久而久之，学生们纷纷给老师背，我只背了不到一半，就直接去找老师了。结果我可以想象，我让老师还给，早读就要下去了。老师说：“没背过一个单元诗的同学留下来，午休的时候继续背。”午休的时候，我一遍又一遍的背，就是背不出来。老师看到了，走过来对我说：“别着急，慢慢来，先了解文章大意，再一个一个背。我尝试了老师给我的方法，果然进步很大。

通过这件事，我了解到，如果我们尽力做好每一件事，掌握好方法，就会有进步。

【第11篇】掌握科学学习方法铸就哈佛梦想作文500字-初中初一作文

掌握科学的学习方法

让哈佛梦想成真

如何培养孩子的学习兴趣，挖掘孩子的学习潜力，增强记忆力，讲座结合哈佛权威专家总结出一套高效的学习方法。讲座涵盖了小学、初中和高中学生八个学习科目的关键内容，并对困扰家长的教育方法提出了新的看法。碑文——————

这个讲座是关于科学记忆方法的，让我受益匪浅。我知道我原来学习方法的缺陷。本来只是一味的背诵，希望能记住一些单词，短句，课文。看完讲座，我了解了新的学习方法。记忆是人脑对过去经历的反映，如过去感知的事物、思考的问题、经历的情绪和感受、做过的动作等。可能就储存在脑海里。它包括记忆、保持、识别和再现四个过程。从记忆保持的时间角度来看，可分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆。从主体参与的角度来看，可分为无意记忆和有意记忆。科学记忆法就是利用这一点，让人们更好的记住所学知识。最佳记忆期在13岁之前，科学记忆法最适合在13岁之前使用，服务期3周。科学记忆法结合了一些典型的人类例子和有趣的实验。杨洋是中考英语第一名。有人问他是怎么学的，他毫不犹豫的说科学记忆帮助了我。自从杨取得好成绩后，只要我们在父母的帮助下加上自己的努力，就可以像杨杨一样进入哈佛的门槛。

我们相信科学的力量，只要我们坚持不懈地努力，我们就会成功。爱迪生曾经说过：“成功=科学的方法，坚持不懈的努力，没有废话。”

【第12篇】运用成语的方法作文1900字-初中初一作文

成语的误用有以下几种方式：找词造义、褒贬误用、宾语不当、场合不当、词义误解、术语重复、矛盾、搭配不当等。

1.看图讲道理

成语的寓意是约定俗成的，大多有一定的典故。此外，一些成语中的语素还含有罕见的古义，难以理解。如果不仔细分析语素义，很容易犯读词造义的错误。

《出埃及记》1:这部精彩的电视剧播出时，几乎有一万人在空荡荡的街道上。人们在家看着屏幕，街道似乎很安静。

歧视：“空巷”就是街上的居民都出来了。“千人空巷”是指家家户户的人从巷中走出来，常用来形容庆典、欢迎等盛大场合。但这句话的意思是：人们在家看电视，街道很安静。这个成语的意思正好相反。

《出埃及记》2:今年年初，上海鲜牛奶市场燃起了竞相降价的篝火，售价甚至低于成本，对消费者来说刚刚够用。

辨析：“火中取栗”比喻冒险为他人做贡献，被自己所摄，一无所获。把“降价的篝火”理解为“火中取栗”的“火”，显然是看文字，讲道理。而且，“火中取栗”也有贬义，这句话不合适。

2.误用褒贬？

由于平时用法不规范或对成语的来龙去脉理解不清，容易把褒义词当成贬义词，把贬义词当成褒义词，造成判断或使用上的错误。

《出埃及记》1:为了复兴这个奄奄一息的工厂，新上任的厂长积极开展市场调研，狠抓产品质量和开发，真的是刻意为之。

辨别力：命题者在情感上犯错误来考察。“刻意”，意思是尽一切可能，经常被用作贬义词。这句话夸的是“新领导”，所以用“刻意”来褒贬义词是错误的。

《出埃及记》2:50年来，中国取得了一批举世瞩目的科研成果，这与几代科技工作者的艰苦奋斗和无私奉献是分不开的。

辨析：“疲惫”是指精力和痛苦的耗尽。不是贬义词，所以这句话用对了。

《出埃及记》3:几乎所有的造假者都是这样。他们只是找几个房子拉几个人开始生产，于是大量的垃圾食品工厂如雨后春笋般出现。

辨析：“异军突起”是一个褒义词，意思是大量新事物出现。这句话指的是大量的垃圾食品工厂，所以这个成语属于错别字。

3.不合适的对象

有些成语一定要针对具体的对象，有的指人，有的指物，有的指风景，等等。复习时要善于记典故，区分对象。

例1:博物馆内保存了大量具有艺术价值的石雕，上面的花鸟虫兽人物形象生动优美。

辨析：句中“美”来自《礼记檀弓下》。“轮子”:高。有许多“欢”:这个成语形容高大华丽，常用来赞美新房。这句话是用来夸“花鸟虫兽人物”的，属于对象误用。

例二：古人中有很多学习模式，比如吊梁刺股的，抱蜡烛的，和鸡跳舞的。

辨析：《韩牛冲东》:描述的书很多，与之前的题材“吊梁刺股，捧烛舞鸡”不匹配，属于错对象。

例三：本刊将翻开新的一页，继续提高稿件的编辑质量，立志攀登文学期刊的最高境界。

辨析：“改过自新”就是彻底悔悟。指的是人，不是东西。这句话是用来指不恰当的出版物，属于错误使用对象。

4.断章取义？

每个句子都有特定的语言环境，比如

《出埃及记》1:当时大雨如注，道路泥泞，汽车无法行走。救援队成员必须安全行走，跋涉一个多小时才能到达大坝。

辨析：句中“边走边骑”的意思是慢慢走，只是坐公交车，但这句话描述的紧急情况非常紧急，救援队员不能有“边走边骑”的闲情逸致。所以成语和语境有矛盾，“边走边坐车”用的不恰当。

例二：会议期间，农科院等单位在会场外设立花卉盆景销售摊位。课间，摊位前车水马龙，产品供不应求。

辨析：“交通”就是车如流水，马如游龙。描述的是车多，来来往往，没完没了。然而，句子中描述的摊位只有几米或十几米远，不能形成像水和马如龙这样壮观的汽车景象，因此不符合句子中的情况。

5.使用错误的谦逊

你刚刚搬进一所新房子。房间宽敞明亮，但装修略显单调。建议你挂一幅油画，一定能让房间亮起来。

辨析：“金碧辉煌”是一个谦词，只能用于自我报告，不能用于他人，否则会被人不尊重，所以这句话犯了用错谦词的错误。另外，在句子“一定会让客厅亮起来”中，“客厅”和“丰满”的意思是一样的，因为“丰满”是“一个小家庭”的省略，在这方面，犯了语义重复的错误。删除“彭”是正确的。

6.语言的重复

《出埃及记》:看到他滑稽的表情，坐在旁边的外国记者忍不住笑了。

辨析：“忍不住笑”的意思是“忍不住笑”，而句中的“扑哧一声笑”与“忍不住笑”的意思相同，从而造成重复

【第13篇】学习方法作文800字-初中初一作文

我有很多学习方法。你的学习方法是什么？其实我也不知道！算了吧！然后我来说说我的学习方法。

要说我是学习差的学生，但是学习方法上我是高材生中的高材生！但是这种学习方法不适合我这个懒代表！真可惜！但是！现在你要和别人分享一些好吃的，我来告诉你！其实总结所有方法就是四个字，好好学习！那我们可以从微妙的角度来看，那就很多了！先说中文吧。

语文主要是读，背，用！只要你知道这些，你就会在考试中获得动力，你就很容易得到它！一下子掉几百分！再来说说这三个字里的“读”字：“读”、“背”、“用”。俗话说，读书的时候要注意自己的心和嘴！读书要做好，要认真！不要低估阅读！读书不可小觑！这就是我们对书的理解！我们正在详细查看。阅读分为重复阅读、默读和感官阅读。重复就是反复阅读，仔细阅读，直到我们完全明白意思。默读是指没有声音的阅读，让你在不打扰别人的情况下阅读！感官阅读很少被大家看到。感官阅读是指一边阅读一边停下来感受感受。这样效果会更明显！但是只要你完成这三种阅读方法中的两种，你就会变得非常放松！然后我们说“回去”对我来说是可以的，因为我用了我的方法！我半小时背一篇文章。背诵有两种方法。第一种是死记硬背，第二种是分段背诵，但是我一口吃不了一个大胖子，所以我觉得你最好用第二种方法。最后一个是“用”，就是考试用的意思，比如作文！用心写！东西有很多种，但只要你读完背完，你用起来就不是问题！

数学主要是想好！不仅要想好，还要有好学的精神！第一，要时不时的跑到老师办公室，为了问老师问题！我相信老师不会骂你的。请哄走。不要害怕。只要你勇敢地走进老师的办公室，老师就会认为你是个好学生！

英语和语文也是三分：“读”“记”“用”，只要你把这种勤劳好学的精神用语文学出来！我相信你的英语也会变得更好。

我的学习方法还不错！希望对你有很大帮助。

第一天：赵成龙

【第14篇】神奇的洗头方法作文250字-初中初一作文

最近在报纸上看到一个生活偏方。这个偏方是关于如何让我的头发乌黑亮丽的。这个方法很简单，就是每天洗头后，在水里滴几滴白醋或者苹果醋，然后用这个水洗头。坚持不懈，头发会变得很黑很顺。

可能是受家族遗传的影响，头发有点干，所以很苦恼。现在看到这个小偏方，昨晚洗澡的时候试过。洗完不知道是不是心理作用。感觉头发真的变好了，不像以前那样干巴巴的，脾气暴躁了。

但我知道如果只洗一次，看不到好的效果，所以我会坚持下去，成为一个执着的人。

【第15篇】寻求学习方法作文400字-初中初一作文

亲爱的同学们：

大家好！转眼间一年过去了。想解决很多同学的一些学习问题，和大家分享一些好的学习方法，希望同学们的学习能有所提高。

1.把握课堂；

2.上课时要求学生(或老师)及时检查缺失的空缺；

3.头脑是关于学习的；

4.认真完成老师布置的任务，绝不拖延；

5.自己买试卷，自觉完成；

6.与同学交流，学会互相帮助；

7.做好复习(如做笔记)，认真完成作业；

8.不要抱怨老师同学，多考，时刻准备着！

9.收集整理以前的复习资料，最好是手工(或打印)，不要依赖复习大纲；

10.查缺补缺，弥补学科薄弱，不以自己的好恶对待学习；

重点：学习好的同学继续保持，成绩差的同学弥补！不说话的巨人，行动的侏儒。最重要的是付诸行动，好好学习！

你的同学：孙鹤祥

湖南省株洲市井研学校1011班初一：孙鹤祥

初中其他年级同类作文

试的方法

在这个时代，很多学生首先应该思考应该用什么方法去尝试。考试的阅读方法有很多，但有些人用错了方法阅读。所以今天我们要请大家来试试这个方法。

考试对每个人来说都是一件走向世界末日的事情。事实上，我们有很多方法来阅读它。第一种方法是经常去图书馆读一些对课文有帮助的书。但是大多数学生无论去哪里都会看漫画和其他书籍。其实漫画也可以帮助学习，因为大部分漫画最后都会有一些评论。这些证明都是有教育意识的。所以，家长不能反对孩子看漫画。

第二种方法是送给去补习班的朋友。每当导师讲课的时候，你可以准备一本小册子，记录老师给的方法和格式。无论什么时候写，晚上或者无聊的时候都可以用来复习。记得无论何时看都要背。每天背几遍，记住老师给的方法和格式。

第三种方法是不能的时候问老师和导师。每当你问的时候，你的大脑会吸收所有的答案，你可以把它们写下来。所谓利用发帖是一种精神方法

当然不是从这些方法，也可以自己添加。我的建议到此为止。谢谢你。读一下。

（初中三年级，）

桃子的种植方法_方法说明文1200字

育苗

作为砧木用苗，苗高25-30 cm时可去核加厚，夏末秋初嫁接时可达到砧木所需厚度。移栽应在落叶后的早春或秋季进行。苗可以裸根或泥移栽，大苗要土球移栽。大苗的培育需要修剪，形成骨架。桃树和天然杯状冠、天然开心果一样多。

修剪树冠

天然杯状树冠的培育：一年生嫁接苗移栽后，留1米长的树干，剪去顶端尖，剪去芽，留壮芽。1m以下连续拉出新的分支，可以保留为主分支。一般留离地面30-40 cm的新枝作为第一主枝；在第一主枝上方20-30cm处，选择一个新枝作为第二主枝；在1米的距离上，从切芽长出的新枝是第三主枝。三大主枝要均匀分布在树干周围，最好不要旋转。夏季修剪时，主枝上的直立枝、树干上的萌枝和砧木芽苗都要去掉，以免影响主枝的生长和早期形成。第二年冬季，将主枝剪短，剪去芽，留下壮芽，以培养主枝的延伸枝。此外，在每个主分支上选择合适的侧分支。需要注意的是，同层次的侧枝保持同向，以免互相交叉，影响树形和通风透光。

自然开冠培育：移植一年生嫁接苗后，茎干固定在40-60厘米处。在固定树干高度以上的整形带，一般选择三个主枝(少数也选择四五个主枝)，主枝的位置分布要均匀，与中央树干保持45左右，呈放射状生长。所有其他分支都被移除了。次年冬季，将主枝剪短30-50厘米，为侧枝做准备。其他枝条，树干上的萌枝，砧木上的芽也要去掉。这样就形成了自然的快乐冠形。

植物

株距4m5m或3m4m，每公顷种植500-840株。种植时期可以是落叶后至发芽前。桃园不能连续种植，否则幼树明显长势衰弱，叶子变绿，新根变褐分叉，枝干上胶。这种避免连作的现象在沙土或肥力较低的土壤中较为严重。主要原因是前茬作物残留的根系在土壤中分解产生苯甲醛、氰酸等有毒物质，对根系有抑制和毒害作用，也与连作时土壤中线虫的增殖和积累有关。

给土壤或土地施肥

桃对氮、磷、钾的需求比例约为10.51。幼树应注意控制氮肥的施用，否则容易造成过度生长。满果期后，应添加氮肥以增强树的活力。桃果实中钾的含量是氮的3倍。2倍，增施钾肥，大果高产。结果一年施肥3次：10-11月基肥结合深耕施入，有机肥为主，占全年施肥量的50%；壮果肥在4月下旬至5月的硬核期施用，钾肥主要施用在早熟品种上，而氮肥占全年的15%-20%，磷占20%-30%，钾占40%。摘果肥在摘果前后施用，施用量占全年的15%-20%。此外，桃园应经常种植和除草，以保持土壤疏松，及时排水，防止积水和根腐病。

进行整形手术

如何形成自然快乐的身材？树干高度60 cm左右，留3-4个主枝，主枝张角50-60，每个主枝留1-2个副枝，主枝和副主枝上尽可能少留小枝。修剪期包括冬季修剪和夏季修剪

（初三作文，）

挣钱小方法

你好。嗨！今天我来分享一下我平时赚钱的方法~

首先！放大开场招数。这曾经是我最大的收入来源。当时因为是新用户，每天给很多金币，所以兑换了很多现金。嗯！如果汇率是10000金币=1块钱，新用户每天看的话，大概是5个基数【不知道别人怎么样，反正我开始每天做7个基数的xd】。而且，我相信每天都有很多人。刷抖音和aauto更快，那为什么不看能给你带来收益的视频，反正没有xd的损失。

既然提到了抖音，就不得不提到抖音极速版。其实个人觉得这个软件的安利比较一般。因为严格来说，它给的钱不能算很多，一天也就三四毛钱。这是我刚开始做新人时的金币。当时还是一万金币，现在变成了五万金币。但是金币还是和以前一样，太可悲了。

然后是第二个！就是作文库！这是我小学的宠物，owo，现在回头找二奶。这个呢？可以算是最快的了。事实上，我们不能说最快的到来。毕竟要等审核。有时候明明字数上来了，我们还支支吾吾说我不通过。哼()生气了。付出最少，收获最多。只要有文采，每天动动小手打一篇作文。考完试可以拿到0.5~2.0元的稿费。不是很满意。正确我也是

然后还有第三部，就是番茄小说。虽然这个其实来的很慢。几乎每天要花三个小时才能拿到所有的金币。不过如果你喜欢看言情小说之类的，这个软件没有，我也想要。该死]反正我天天看小说。看让我赚收入的软件不香吗？

好了，就这样。毕竟这些qq是我唯一的收入来源。有钱就一起赚！无红利

（初三，600字）