我们的班规初一作文

【第1篇】中学生班规细则作文2300字-初中初一作文

一、课堂纪律

1.课前认真预习课堂内容，养成预习的好习惯；

2上课姿势正确，精力充沛，勤于思考，主动举手发言，认真回答老师提出的问题，认真做笔记；

3.绝对服从老师的决定，不得当面反对。如果认为不合适，可以向班主任反映，并说明理由；

4.不要随意打断老师的发言，有急事或老师要求时举手，老师允许后站起来发言；

5.上课尽量营造安静的环境，不要转身，更不要随意走动；

6.禁止在课堂上阅读与主题无关的书籍；

7.建立学习小组，学生互相学习，积极讨论，互相帮助；

8.两分钟准备铃响后，立即进入教室，保持安静，课前做好一切准备，把书放在桌子左上角；

9.迟到的学生进教室要敲门，经老师允许可以进教室；

10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不要在下面嘀咕，不要拿老师的下一句话说事，影响老师；

二.课后纪律

1.课后做有意义的活动，不做危险的事情，注意安全，不在室内外骂人、追逐、玩耍等；

2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔垃圾，不进入花呗，不乱涂墙壁，不玩电源开关；

3.如果下节课发生意外，及时向老师汇报；

4.课后不能倒班。

第三，早读的学科

1.7: 00前返校，除有值日任务的同学外，立即学习；

2.读书一定不能故意扰乱秩序，制造噪音；

3.一切听从支部代表的指示，在老师不在场的情况下服从支部代表的指挥；

3.不得与分行代表发生矛盾；

5读书不能做其他事情，比如：做作业，看其他书等。

6.读书的时候，要昂着头。不要东张西望，不要跑偏，不要趴在台湾。

四.清洁

1.有打扫任务的同学要再次点击返校，一定要在7: 00前完成打扫；

2.轮到你值班的时候，不能偷懒；

3.值班组长要互相监督配合，值班学员必须服从分配；

4.得到生活委员会的批准后才能离开；

5.值日生也要关窗；

6.根据质量完成清洁任务；

7.保证每节课前黑板和讲台的清洁生活要有委员会监督；

8.桌椅要摆放整齐，学生不要随意移动桌椅；

9.你不能随地扔垃圾。如果你发现座位上有垃圾，你应该立即处理掉，但你不能把垃圾扔在别人的座位上。

动词（verb的缩写）无谷蛋白膳食

1.每天穿校服和学生卡；

2.不穿拖鞋、不戴帽子；

3.女生不准戴首饰，不准化妆，男生不准留长发；

4.没手机没小灵通进学校。如果有违反，你会失去自我。

不及物动词行动

1.不要迟交作业或迟到；

2.每份作业都要写得工整，不要乱涂乱画；

3.作业要独立完成，不能抄袭。

七.文明礼貌

1.遇到领导和老师主动打招呼；

2.遵守校规、班规和社会规律；

3.主动把所有工作做好，避免学校扣分；

4.自习课要保持课堂安静，专注学习，其他的事不能做；

5.活动课要服从指导，不要自作主张。一切都要上报，要计划，要组织，要有序。

八.演绎系统

1.升旗仪式中不起立，不敬礼，甚至不说话，不玩耍，扣5分；

2.迟到、早退、无故缺席扣5分；

3.如果仪器不符合要求，比如化妆，没有校服，没有学生证，拖鞋，首饰等。扣5分；

4.不认真做早操，扣5分；

5.上课睡觉、吃饭、玩小物件、扔杂物、嘀咕、大笑、玩耍的扣5分

6.擅自换座，

11.背书任务在一周内未完成扣5分；

12.进入网吧、机房、酒吧等未成年人不允许进入的场所，扣5分；

13.拖欠作业，抄作业，借给别人，考试作弊，扣5分；

14.拖欠学校的扣5分；

15.顶撞老师和班干部，说同学坏话的扣5分；

16.未经允许使用别人的文章。盗窃的，扣5分；

17.借别人东西不及时归还扣5分；

18.吸烟、饮酒、吸毒的扣5分；

19.经学校注册的，扣5分；

20.班干部违反以上规定，给予双倍积分。

21.经常说粗话的扣5分；

22.鼓励学生做坏事的，扣5分；

备注：1。标准分100分，一学期累计分数低于85分的，期末不能选择任何评选活动；

2.每周扣分超过十五分的，请家长去学校协助教育；

3.低于80分的不能评优。

九.奖励和积分系统

1 .有具体善行，视情况而定，加3分；

2.上课积极发言，每节课发言3次以上者，老师表扬，加3分；

3.帮着做黑板报或者学园林的(班干部除外)，加2分；

4.对班级提出合理化建议并采纳，视情况，加3分；

5.积极参加各种体育活动和文艺活动。如果没有拿到名次，也可以加3分，看名次；

6.每次月考80分以上的得3分；

7.每捐赠20元以上，加3分；

8.举报班级不良现象(视情况而定)，加3分；

9.主动协助老师工作，帮助学生解决苦难，加3分；

10.主动帮值班同学扫地，放学后主动关门窗，加3分

11.为班级争光并获得学校奖励，加3分；

12.一个月不迟到、早退、请假或旷课者，得3分；

13.一个月内没有违反任何规定的，扣任何分加3分；

14.主动与同学分享学习方法并采纳，加3分；

15.月考保持在80分以上的，加3分；

16名被评为模范学生和模范学生标兵，加3分。

备注：1。如果符合以上规定，可以报班长，班长考核后报班主任，可以加分；

2.一个月内得分超过20分，一个月内没有违反任何规章制度，没有扣分的，会收到一份精美的礼物，在班会上公布并给予奖品，每月5份奖品；

3.每周选一个模范学生，每月选一个模范学生标兵。

【第2篇】不一样的班规1000字

我们班那个胖子早上第一节课迟到了。所以我们全班中午放学后被老师留洋了。下午自习的时候，在班级的垃圾桶里发现了一个零食包，但是老师找不到谁带的零食。结果到了放学的晚上，我们全班又被老师研究了一遍.

唉，可怜的我们，几乎每天都有被班规惩罚的烦恼。

我们班规第五条规定，部分同学全班出国留学迟到。一个同学全班学习迟到5分钟，两个同学全班学习迟到10分钟，三个同学全班学习迟到15分钟……真的希望迟到的同学以后不要再迟到了。大家都好无辜。

根据我们班规第七条，如果一个班违反了学校和班级纪律，查不出是谁干的，全班都会受到处罚。一个人被全班惩罚真的很不愉快。

除了班规里的条款，班里还有很多不成文的规定。

比如第一次带零食进教室，罚款1元；第二次带零食进教室，罚款2元；第三次带零食进教室，罚款3元；第四次以上带零食进教室的，除罚款外，还要去老师办公室写1000字以上的说明。

因此，有些学生不得不向父母要更多的零花钱，一方面是为了解决他们的贪吃问题，另一方面，他们也可以在必要时支付罚款。罚款累积到一定数额后，班主任会组织全班同学举办一场盛大的“零食谈心”晚会。

晚会上可以明目张胆的在教室吃零食，不用自己掏钱。老师用同学的罚款买的。聚会上，班主任调侃说，下次你敢带零食。

我们不敢说什么，只是对自己嘀咕：下次带零食，一旦被老师发现，我们就死定了。

我们的班规是怎么出来的？

问同学，同学摇头；问老师，老师微微笑。我只知道在学年开始的时候，班主任曾经在班会上说过要制定什么班规。

几天后，一个《班级违规违纪处罚规定》出现在班级公告牌上。

班主任很严肃的强调，这是我们的班规，和《治安管理法》的效果一样。听了二僧张的话，我们想不通班主任说了什么，就没有认真学习《班规》。

谁知道，从那以后，我们被所谓的《班规》绑架了。

事后发现《班规》里面的内容都是针对我们学生的，没有一个是针对老师和学校的。

违反规定的时候，就像是法院判决一个罪犯，某某违反了某某条，受到了什么处罚。宣布处罚时，老师像法官一样口若悬河。一旦他们说了，我们什么也没说。

唉，讨厌的班规。虽然我们都反对，但又能怎样呢？

【第3篇】新班规作文300字-初中初一作文

这位新官员三次走马上任。这学期新任命了一位班主任。估计老师接手的时候对我班有详细了解，知道我班是全校纪律最差的班，很多同学自制力特别差。她一接手我的班，就在原来的班规基础上增加了几条新的班规。

一、允许小违规两次(小违规扣班级量化分在1分以内)。

二、有第三次违纪，直接请家长陪他们一周。

三、第四条违反纪律，视为班级垃圾处理(请退回)。

新的班规松了又紧，那些调皮的男生说不在乎。但是，当一个调皮的男孩违反第二条，要求父母陪他一周，他再也不敢违反第三条。似乎在所谓调皮的男生心里，还是不愿意把他们当垃圾。

确实，都是学生。谁真的愿意做垃圾？新的班规无形中扼杀了孙悟空，逐渐改变了我班的学习氛围，真的很好！

【第4篇】互联网惊现奇葩班规！

互联网惊现奇葩班规！

现在的学生真的是与时俱进。旧的班规不适用吗？

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民主投票选班规作文

忙碌的一周又结束了。转眼间，我上学快半个月了，佩友每个周末都来。预定的课程进展顺利。真想快点结束这段忙碌的学习之旅！

这个星期五是一个普通的星期五，但也是一个特殊的星期五——下午最后一次班会由我们班的班长魏继洲主持，班会的内容是民主投票。听起来很有意思，但越往下越有意思。

陈贵鲜是第一个上台的。他负责谈论体育和健康的课堂规则。当他投票赞成关于打扫卫生的第一类规定时，他被拒绝了。班上百分之九十九的同学都不同意，尴尬站在讲台上的陈贵鲜只好一个个问：“曹建业，你同意吗？”彭子成，你同意吗？吴沁日.”看着台上尴尬又有点不知所措的陈贵鲜，我不禁哑然失笑！

然后，王松上台了。有了前面的例子，王松轻松完成了任务。

后来我们班的“班巴”上台了。果然，他一上台，班里就传来一连串的“嘘声”。姚平静的说：“请安静。”结果“嘶嘶”的声音还是没有减少，他慌了：“请安静！”“嘶嘶声”的声音减弱，因此没有声音。“首先，我想说，关于学加减分……”“老师，我们投诉姚瑞龙只扣分不加分！”程嘉欣站起来喊道。“是的！可以！”学生们加入了合唱。“好吧，请你听我再说一遍？”姚瑞龙拍了桌子。”“不好——！“随着大家的嘻哈，班级又沸腾了。就这样，姚瑞龙和我们“一起唱”到下课。最后，杜老师出面，音乐会圆满结束。

不管他们是不是好的主持人，我都很佩服他们那一张张出彩的嘴，尴尬的时候可以来个来回，不用草稿也能流畅精彩的演讲。我的语言组织能力不好，不会表达思想，所以特别佩服。相信有一天我也能练出这样的“嘴”！哈哈！

（初二作文，）