我们的班长作文初一
【第1篇】班长的度总结作文1200字-初中初一作文
我当班长一年了。作为班长，经历的比别人多。感谢今年老师的帮助和同学的支持。
班长的工作内容琐碎复杂。只要是关于学生的留言和素材传递，我们都有责任，没有范围只有上传和发布。这个过程关系到每个学生的切身利益，决定了我们必须认真、负责、有效地完成工作。一个学期下来，我们对自己的工作表现很满意，能够公平及时的传递信息，完成工作。同时，我们与记者建立了良好的关系。我对这个大群体有很强的归属感，热爱这个群体，深深体会到只要你真心关心别人，别人就会给你激情，群体需要在互相帮助，互相关心中不断固化。不是同学们没有团结意识，而是我们对它的要求不够，以至于交流太少，课业负担重也决定了这方面不尽人意。希望以后能有更多的机会组织大家参加集体活动，让大家互相了解，增加同学之间的感情，更加热爱集体。总的来说，工作进展顺利，但也有绊脚石。有的同学信息发送不及时，甚至不回短信，导致重新通知，造成工作延误。但是经过几次劝解，情况有所好转，大家在工作中默契配合。
其实对待工作真的像对待朋友一样。这学期的工作给了我很多经验。班委的工作有赖于学生的支持和维护。班委工作做得好不好，取决于学生是否配合和服从他的工作。学生要想合作服从，就需要班委做思想工作，多与学生交流，善于与学生沟通。只有这样，工作才能落实到位。做好一份工作需要足够的热情去做。失去热情，一切都是徒劳。班委要树立好作风，带头。做事要以严谨认真的态度对待。遇到困难和意想不到的事情时，要时刻保持冷静，不要犯错。工作时要抱着永不放弃的精神，做好本职工作，充分发挥个人的领导能力。如果班里的同学不配合工作，班委需要足够耐心的讲解，让同学们明白这项工作的重要性。人是最容易感到孤独的动物。当孤独弥漫在我的生活中，我会看到自己在阴影中孤独地徘徊。有人说，孤独是一种态度。其实我觉得孤独不一定是一种态度，但可以导致多种态度。我不知道这些态度是可以用来生活，还是用来对待工作，但我知道，确实被很多人当成了指引或者借口。钢琴上的黑键和白键就像两条平行线，永远不会相交，但缺一不可。
这学期，作为班长，我学到了很多，尤其是待人接物方面。经过三个学期与学生的交流和观察，我也了解了学生的想法和意见，以便更好地为学生服务。从这个角度来说，我觉得我在这方面做得很好，因为我和每一个同学都基本保持了友好的关系，认真听取了他们对班级的意见，尽力让班级和谐。
学校活动和技能展示加强了学生之间的交流，增加了班级的凝聚力，增强了学生之间的感情。我们班取得了好成绩。现在，我们从各个方面总结全班的工作：
总之，在以后的学习和工作中，我会继续努力，把工作做得更好。
大三1 :罗1995
【第2篇】我的同桌是班长作文600字-初中初一作文
我的同桌是班长
石河中心中学齐(1)司罗阳
中学，和你同桌当然是最亲近的。我的同桌真的是班上的“风云人物”。因为他学习很好，运动也很好，他也是我们班长。他是纪大班长——纪赵年。他人很好，一点也不自私。他也很幽默。虽然平时爱玩，但做生意一丝不苟。那天的历史课就是很好的见证。是这样的.
那天历史老师不在，让班长提问。老师不在这里真是太好了。班级顿时爆炸。说话，玩耍，大吵大闹。班长真的很生气。当棍子被敲时，会有“当”的声音。全班都停了下来，然后有人非常非常小声的说了句什么。这时，班长清了清嗓子。说：“现在，我们又要玩大家喜欢的游戏了。”班里立刻传来书砸桌子的声音。看来班长的威慑力不小。班长开始找人走到黑板前：“你，你，还有你，你们组的人去过吗？”提问的时候，大家还是一片混乱。班长看到这种情况的时候，还在控制局面。他很稳定。他很棒。
我真的很喜欢班长和我同桌。我们需要知道我们的座位和小学里的座位不一样。我前后都是女生，其他的都很远。所以同桌很重要。
我同桌很大方。他站起来我就把他的凳子拿走了，让他倒着摔，全班哄堂大笑。班长没有怪我，也原谅了我。我现在很愧疚。
我同桌是班长。真好看！
安徽省亳州市谯城区石河中学7 (1)班：号司若阳
【第3篇】班长会是谁上(王小天的校园趣事2）1200字
周一，开学一周后，班长选举举行。
顾老师说：“同学们，今天我告诉你们，下周一我们选班长。这一周，大家都要好好想想选哪个。”
话音刚落，卢卢晓慌了：“哦，结束了，显然你不该选班长！但是去年，我对每个同学的态度都不好。现在我不得不被报复。我得想点办法。”；这时，王晓天心里笑了：“啊哈哈，终于可以报仇了。炫耀道路对我们不好。她肯定会在选举中失败。我得找个机会好好演，把她踢下舞台。哎！”；李好好是这条暴露之路的对手和朋友，也是王晓天的同桌，他变得厌倦了。她一直挠头：“你要帮谁？”卢卢晓曾经整天压着我当班长，王晓天整天烦我。至于其他同学？哦，太讨厌了。下周我就放弃了。"
下课后，卢卢晓似乎变了一个人，而且很温柔，让人起鸡皮疙瘩。正当她应该对那些懒人放火的时候，她温柔地问候那些人，给予鼓励；当她被认为不讲道理时，她对她的同学很生气。她突然出乎意料地平静下来，露出灿烂的笑容，让那些被撒了火的同学想吐；更奇怪的是，你永远都不应该和王晓天打招呼，而应该通过做一个小报告来压王晓天的露水姻缘。突然，她认不出来了。她不仅和王晓天打了招呼，还在王晓天不理解他的学业时主动找到他并给予帮助。
王晓天感觉到身后有冷风，他不仅战栗，而且默默地想：“这.这.看来她已经在路上演戏了，那我不能就这么坐着，我得把她踹下去！”
我刚刚想起王晓天，看到卢卢晓指着他的练习册教他。他不想让卢卢晓的“诡计”以这种方式得逞。此时，他脑袋里的灯泡忍不住闪了一下.
陆晓路仍在耐心地引导。“别打扰你，陆晓路。”王晓天突然打破了指导，就像足球踢了玻璃一样。“李好好也会，我请她教我。”
“哦，”卢卢晓勉强同意了。
中午，王晓天也发动了猛烈的攻势，开始了他的计划.
每次王晓天帮助一个人时，他都会和那个人讨论：“你不觉得指明道路很奇怪吗？”“嗯，很奇怪。她疯了吗？她对我这么好‘这种人’。一定有阴谋……”“我想她是想继续当班长。我们绝不能选择她，否则，我们将继续忍受沉默。”“嗯，我们一定不能选择她。我们去和别人聊聊吧！”“嗯，就这么办！”
不久，当找人谈论这件事的时候，楼碰巧路过，因为他忘了去顾老师的办公室拿作业。她气得就像一个气多的气球，随时都可能爆炸。
她默默地走到王晓天身后，拍了拍王晓天的背。王晓天正在实施一项摧毁露径计划。他情绪很高。他很不开心。他回头喊道：“干毛，我忙着呢。”
就在他稍微注意的时候，他似乎迷迷糊糊地看到了他不想看到的那条赤裸的小路。就在他看清楚的时候，他的头上不禁流下了冷汗。他想：“哦，妈的，结束了！”
就这样，一场大战已经濒临爆发。
【第4篇】我们的班长作文350字-初中初一作文
我是班上的一员，但我总是默默无闻。可能是我性格内向才会导致这样。但是，在班上，有一个人是我最佩服的，我很羡慕她，也希望变得像他一样。
她是我们班的班长和一班的班长。要谈他，真的不知道从何说起。
她是一个活泼健谈的人，同学们和她相处融洽。不像我，她身边总是只有一两个路人。我们班长大大咧咧的，大家经常开玩笑：“班长，你真不像女生。”但班长什么也没说，只是笑笑。他很慷慨，也很宽容，绝不会因为一个笑话就暴跳如雷。
我们班长的管理和学习能力也很强。他的学习成绩是班里数一数二的，也是全年数一数二的，她管理班级也不逊色。有时候上课太吵，他生气，每个同学都不敢说话。老师们总是称赞她是个好帮手。
我们班长不是很棒吗！
【第5篇】班长的作战策略作文1000字-初中初一作文
都说我们5班是好班，听话的人自然是数不清的十指十脚的女生！但是，班里总有一些“造反派”想破坏我们班的“铁律”。作为一班的班长，他当然受不了。他下定决心要制服这些“造反派”，于是这本攻略书就产生了！
战略a
动之以情，知其理
班长本着“先软后硬”的原则，展示了这一招，并准备以一个成熟的语言作为伟大的教育家和演说家来说服“造反派”。“能不能别说了？说话是个坏习惯。课后可以聊聊.我们必须先养成好习惯，然后才能……”我知道“造反派”不吃这一套，都是“互相说坏话”(略夸张)，几乎开始把班长轰下去。可怜的班长逃走了，“造反派”更加肆无忌惮。这个策略，
结局：击败“叛军”.
策略二
亮出法宝，震慑“造反派”
结局很痛苦，但我们班长大人又站了起来。她不忍我们的好课被“造反派”玷污，和他们战斗到底(为班长的实力加油！这次班长并没有空手而归，而是拿出了一个独特的法宝——生死簿(登记簿)。“造反派”真的很害怕，都表现得很乖，生怕自己的罪行被老班级(班主任)知道。但是，老班级因为一些事情离开了学校，“造反派”再次猖獗，悲剧时刻再次上演。
结果：情况有所好转，但效果不大。
战略c(终极战略)
假装悲伤，博主同情
有一天班长想把注意事项念出来(放假)，但她要面对“开锅”的班级。“怎么办？”班长苦苦思索。突然，班长灵机一动，抓起一根木棍使劲敲。然后，她用她无敌的大嗓门大喊：“你尊重别人吗？尊重别人就是尊重自己！”两颗晶莹的泪珠在班长的眼睛里打转，所有人都静了下来，只有风扇的呼呼声在耳边响着。“造反派”意识到问题的严重性，害怕惹恼班长，乖乖回到座位上，教室里陌生的气氛真的令人窒息。巧了，老班突然回来了，班长告诉他“风云”。老班自然是怒不可遏，怒不可遏地找出带头作乱的人，拖到办公室。整个教室终于有了难得的宁静。我回头说：“妈呀，班长还在笑！”！
结局：打败了叛军，取得了抗战的伟大胜利。
经过这三轮战斗，大家都乖乖地服从了班长，人民(同学)又过上了平静的生活。班长真是个好“将军”。“惊艳”，这是我对她的评价。班长，干得好！
重庆市长寿区长寿中学初中：中林
【第6篇】为什么班长可以随心所欲作文250字-初中初一作文
2014年1月1日
今天回家写完作业，每天要完成一件事，就是打开日记本，日记本是锁着的，不让任何人看到里面的内容。我翻开日记本开始写：今天我出了一件不愉快的事，就是我们班的班长每次中午午休都在前面喊，老师很喜欢她，但是老师，老师不怎么看后面，男生只是说。真不知道老师怎么想的。让她当班长！
昌邑卓雅大三1 :
【第7篇】回忆我的班长作文600字-初中初一作文
回想起身边的人，有一个人我念念不忘。那是我六年级时的班长——吴某某。
她相貌平平，不美也不丑。首先，没想到我是为了一场演出生她的气。
六年级的冬天，教室的窗户破了，一阵冷风吹进来，让我瑟瑟发抖。没想到，过了一个中午，破窗不仅修好了，还换了新玻璃，让我坐在窗下不再受寒风侵袭。心一热就写了一篇“表演”的文章。当我大步走进有效电台，把稿子递给我班班长吴某某，——，他看了一眼，皱着眉头说：我见她不在乎，就说：“赶紧播，这叫无名英雄！”
中午，广播节目结束了，我没有听到广播给我的故事。班长刚从广播室出来。我追上来问：“吴某某，我的稿子怎么不播？”“哦，今天手稿太多了。下次再说你的吧！”摆摆手，一副没有新意的样子。第二天，还是没听到我的故事。她走到广播室的时候，我问她为什么没有再听到我的故事，她也说了同样的话。我听了之后很生气。就这样，过了一个星期，我的稿子还是变得“哑”了。我很困惑。她过去常常广播，但今天，她是.越想越生气。第二天，——班长吴某某因为生病没来学校。播音员暂时也是我们班的副班长。你觉得奇怪吗？我的故事中午播出！我高兴地跑向副班长，对他说：“你工作太负责任了！”他笑着告诉我，修窗户的人是我班班长吴某某。之后我才意识到。
你说，这种精神有价值吗，我能一刻不忘记她吗？
【第8篇】八年级记事之班长作文900字-初中初一作文
最近老师一直在问我班上的纪律，一直在鼓励我好好努力，像上学期一样做一个高级班，学习不要落后。这让我放弃了“辞职”的想法。
我还记得八年级竞选班干部的时候，我选了班长。老师没有按群众投票，而是问了七年级一直当班长的同学。我们班有两个人，一个是七年级有名的七(2)班班长陈毅，一个是不起眼的七(1)班的我。老师仔细地“检查”了我们。因为自卑，我低着头安慰自己：不会是我的。现在老师要重男轻女(我平时反对重男轻女)，我只是一个不合格的班长！
“好吧，那么，就你！”我深吸了一口气。我抬头一看，发现老师在冲我笑。我的心一直在喉咙里。真不敢相信是我！我还在发呆，以至于没听到老师在说什么。同桌拽着我的裙子。“老师让你去拿日本的价值！”“什么？我没听清楚，你说什么？”这时老师已经把有日本价值的交给我了。看着老师充满希望的眼神，我坚信我会做好的！
正式上任不到两周，我就开始犯难了。现在当班长不像以前那么简单了。每周都会有班级总结会，所以经常得罪很多人。再加上老师的折磨，很多无辜的人会学会“痛苦”的含义！
正因为如此，我在中期表彰会上获得了不到10票的优秀班干部。我真的很愧疚，但我也觉得这是理所当然的事。更何况我们班又不是高级班！
但是在最后的表彰会上，我们班像刘翔跨栏一样跑到了最后！我们班成了先进班，同学们都欢呼起来，但是看到老师责备的眼神，都不欢呼了！(当时是在公共场所，在开会，要保持安静。)但是我们看到了老师脸上的笑容。虽然学生们没有大声喊叫，但他们都暗暗自得其乐。这时，我也感到非常自豪和自豪！
到了班里又去竞选优秀班干部，我就低着头。我不敢看。想起上次真是太丢人了。但是出乎我意料的是，我得到了40多票，全班一半以上，一下子就成了得票最多的班干部。我真的很感动，想起当时他们是怎么暴露自己“罪行”的，现在他们愿意投我一票，真的。
现在老师不竞选了，决定让我直接当班长。但是我已经做了计划，现在不是班长了。八年级下学期是非常关键的一个学期。我会继续努力学习，没有时间管理班级事务。不过从我同学最近的表现来看，都很自觉，再加上老师对我的信任。努力了一个学期，为八年级划了一个完美的句号！
【第9篇】班长，我想对您说作文400字-初中初一作文
班长，我想对你说：我想你！
班长，我想对你说：我真的很想再见到你！
班长，我想对你说：我永远记得你的话。你长大了一定是个顶级军人！
班长，我想对你说：虽然我只和你在一起一天，但我永远是你的兵！
班长，我想对你说：谢谢你让我知道了军人的意义！
班长，我想对你说：退休后不要当保安，不要委屈自己！
班长，我想对你说：我长大了要做你这样的好军人！
班长，我想对你说：差不多该回家了。不要哭得太厉害。无论你去哪里，都不要忘记我和我的同学！
班长，我想对你说：我在你身上看到了军人的温柔。
班长，我想对你说：我不会忘记你扶我上梯子的感觉。我想早点告诉你，我来来回回没有任何问题。
班长，我想对你说：我爬不了二郎板，但是我爬不了。班长，我想对你说：我能撑5公里！
班长，我想对你说：我们的兵都是男的！
班长，我想对你说：回家别忘了唱军歌！
班长，我想对你说：少吃饺子，多吃面条。
班长，我最后一句话要对你说：我一直欠你两个冰棍和一个军礼！
再见，
班长！
别忘了兵营，
别忘了那里的树和草。
有一天是一名士兵，
人生就是军人！
少年1 :运动鞋
【第10篇】因为我是班长因为我是班长作文600字-初中初一作文
我不能在课堂上发言，因为我是班长。我不能忘记我的作业或书，因为我是班长。我不能像其他女生一样疯狂，因为我是班长；我是班长，不能传小纸条；当老师问问题时，他不能回答。就算他不行，也不能因为我是班长就支支吾吾。老师交给我的任务不能按时完成，因为我是班长；老师不来上课，不能像别人一样期待自学，因为我是班长；我必须完成所有的作业，永远不要忘记，因为我是班长；别人犯错，要冒着丢工作的危险提醒，因为我是班长；课后尽量不要离开教室，因为我是班长；所有科目都不能学坏，因为我是班长；我不能和同学争论，因为我是班长；一定要管好班纪，不要怕打击报复，因为我是班长；老师把我当成重点，做这份工作或者那份工作我都不能给意见，因为我是班长；一旦我犯了错，同学不会骂我而是讽刺我，因为我是班长；不能.
我不想当这样的班长；是的，但是.
有自己问题的老师可以优先解决，因为我是班长；作业老师可以更耐心的给我指出错误，因为我是班长；老师大量的锻炼我，让我变得更好，因为我是班长；我可以多和老师交流，不犯质量错误也不会点名批评，因为我是班长；同学们比以前更加尊重和敬佩我，因为我是班长；增强我的自信心和工作能力，因为我是班长；可能生活中老师会偏我(从来不包括成绩)；可能老师重点培养我，让我能顺利考上好高中，因为我是班长；或多或少都会喜欢我，因为我是班长；体育课上，我不需要体罚，因为我是班长；家长会上，因为我是班长，爸妈脸上都有光。同学们都很谦虚的问我问题，自我感觉良好，因为我是班长。也许.
这样的班长也许还能继续下去.
【第11篇】班长的度总结作文1200字-初中初一作文
我当班长一年了。作为班长，经历的比别人多。感谢今年老师的帮助和同学的支持。
班长的工作内容琐碎复杂。只要是关于学生的留言和素材传递，我们都有责任，没有范围只有上传和发布。这个过程关系到每个学生的切身利益，决定了我们必须认真、负责、有效地完成工作。一个学期下来，我们对自己的工作表现很满意，能够公平及时的传递信息，完成工作。同时，我们与记者建立了良好的关系。我对这个大群体有很强的归属感，热爱这个群体，深深体会到只要你真心关心别人，别人就会给你激情，群体需要在互相帮助，互相关心中不断固化。不是同学们没有团结意识，而是我们对它的要求不够，以至于交流太少，课业负担重也决定了这方面不尽人意。希望以后能有更多的机会组织大家参加集体活动，让大家互相了解，增加同学之间的感情，更加热爱集体。总的来说，工作进展顺利，但也有绊脚石。有的同学信息发送不及时，甚至不回短信，导致重新通知，造成工作延误。但是经过几次劝解，情况有所好转，大家在工作中默契配合。
其实对待工作真的像对待朋友一样。这学期的工作给了我很多经验。班委的工作有赖于学生的支持和维护。班委工作做得好不好，取决于学生是否配合和服从他的工作。学生要想合作服从，就需要班委做思想工作，多与学生交流，善于与学生沟通。只有这样，工作才能落实到位。做好一份工作需要足够的热情去做。失去热情，一切都是徒劳。班委要树立好作风，带头。做事要以严谨认真的态度对待。遇到困难和意想不到的事情时，要时刻保持冷静，不要犯错。工作时要抱着永不放弃的精神，做好本职工作，充分发挥个人的领导能力。如果班里的同学不配合工作，班委需要足够耐心的讲解，让同学们明白这项工作的重要性。人是最容易感到孤独的动物。当孤独弥漫在我的生活中，我会看到自己在阴影中孤独地徘徊。有人说，孤独是一种态度。其实我觉得孤独不一定是一种态度，但可以导致多种态度。我不知道这些态度是可以用来生活，还是用来对待工作，但我知道，确实被很多人当成了指引或者借口。钢琴上的黑键和白键就像两条平行线，永远不会相交，但缺一不可。
这学期，作为班长，我学到了很多，尤其是待人接物方面。经过三个学期与学生的交流和观察，我也了解了学生的想法和意见，以便更好地为学生服务。从这个角度来说，我觉得我在这方面做得很好，因为我和每一个同学都基本保持了友好的关系，认真听取了他们对班级的意见，尽力让班级和谐。
学校活动和技能展示加强了学生之间的交流，增加了班级的凝聚力，增强了学生之间的感情。我们班取得了好成绩。现在，我们从各个方面总结全班的工作：
总之，在以后的学习和工作中，我会继续努力，把工作做得更好。
大三1 :罗1995
【第12篇】竞选班长作文200字-初中初一作文
大家好，今天我要竞选的职位是班长。
首先我想说，我个人的素质非常适合这个岗位。性格很热情开朗，能和同学相处的很好。平时我很关心同学。一旦有人改变，我第一时间就能发现。其次，如果我担任班长一职，我会保证我能很好地处理好工作和学习的时间，在工作中保持好的成绩，在学习上给大家树立好的榜样。最后我想说，如果我是班长，我一定会带领大家好好学习，带领全班同学一起进步，一起创造辉煌的成绩。我会尽我所能完成老师布置的任务，在学校举办的各种比赛中，我会和大家一起为班级赢得名次，赢得荣誉。
希望大家信任我，支持我，投我一票！
【第13篇】竞选班长演讲稿作文800字-初中初一作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我的名字叫，我是一个在巩工作的工人，旁边有一片森林叫王。
今天，我在竞选班长的职位。这一刻，我很激动，也很紧张。
班长是很多学生向往的工作，需要的是有能力的人来担当。我渴望成为班长。
我有这个能力是因为我自信，有能力，有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会努力的！希望给我留下服务全班的美好回忆。我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。
要成为一名合格优秀的班干部，我认为首先要做的是具备良好的综合素质。
如果我成为新学期的班长，我会用学生守则严格要求自己的行为规范，以身作则，努力学习，认真听每一节课，认真做好自己的工作，积极帮助老师，为学生创造一个干净的学习环境做出自己的贡献，这样我们班就可以在新学期走上一段楼梯。如果竞选班长成功，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好这份工作，还会举办朗诵、演讲比赛等一系列活动。我觉得我应该是一个实干家，不需要那些美言来装点这个位置。如果我成为班长，我会严格要求自己，给同学们树立榜样。我相信，在我们的共同努力下，我们会充分发挥每个人的长处，让我们整个班级形成一个团结向上的集体；如果我成为班长，我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的场所，把学习作为一种乐趣，在集体中互相帮助；如果我成为班长，我会每周推荐几本好书，鼓励大家有选择地选择和购买好书。如果你对我有什么意见，就问我，我会接受并改正的。如果我落选，说明我还有不足，我会继续提升自己。能否当选不是最重要的。重要的是你有勇气和信心站在这个平台上。生活造就我，工作造就我。戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职位”。希望大家给我一个展示自己的机会。请给我你宝贵的一票。谢谢大家！
龚琳
【第14篇】班长的苦，谁懂作文1600字-初中初一作文
谁理解班长的痛苦？
我小学的时候，从来没有当过班干部。“班长”这个词对我来说太遥远了。以前不管大事小事都会喊：“班长，帮帮我！”“班长，某某欺负我了。”"."班长帮我的时候，我觉得这些都是班长应该做的；班长对我充耳不闻，我会在背后说：“什么，什么班长！这种事我不管！”我总是偶尔看看班长犯的小错误，记在心里，向老师投诉。
但没想到班长也是人，会犯错；班长也有自己的事情和苦处，没人懂，班长只能自己咽下去。这一切都是我当班长以来感受到的。
因为身体原因，我已经连续休学两个赛季了。现在在我的班级里，我可以算是他们中间的“异类”，不管我的体型和年龄。当然，“班长”成了我。
一开始我很开心，很激动，很自信，心想：我一定要当好班长，我一定会当好班长！我开始制定“班规”很久了，表现很积极。纪律方面，我以前爱说小话，出现了一个认真听讲遵守纪律的好学生.
据说新官上任三把火。是的，刚开始的时候，同学们都很尊重我这个班长，遵守班规。但渐渐的很长一段时间，他们对我的话充耳不闻，学生们也经常顶嘴。我们班的成绩也从第一名掉到了最后一名，我开始失望。
那天，我站在讲台上讲成绩，试图总结自己考砸的原因。这时，一个同学突然站起来问我：“班长，你呢？”你的成绩不是也下降了吗？为什么说我们？”我愣住了，慢慢走下讲台，回到座位上。那一周放学，我一个人来到山上，看着黄叶，轻声问自己：“你有什么资格说他们？自己成绩不是下降了吗？”“不是，我以前能考第一是因为以前学过，后来没学；而且我在管理类上花了很多学习时间。”“错了！学习成绩下降是因为你不够努力，不够认真，不够努力。你不是在找自己的理由，而是还在为自己的错误找借口。想想自己。你管理好班级了吗？“是的！我不够努力，我不够努力。家长会上，老师和家长看到了我的成绩，没有骂我。但是，这个时候，真希望自己能被骂的彻底！没有被批评过，但是内心被一股无形的力量压着，久久不能释怀。
上课呢？班主任不在的时候你只要走进我们班，就会看到这样的场景：你追我；在黑板上拼字，写下所有骂人的话；教室后面，日常劳动工具现在是战斗的武器；不时会有粉笔扔到你头上；地上有成堆的垃圾.看到这里，你肯定会对我说：“你是班长，怎么就不管呢？”管？怎么控制？如果我去警告，得到的是一句话：“当班长太棒了！再说了，你看别人，凭什么只说我一个？”注册？我写单子准备给班主任的时候，会有人过来说：“班长，你得把单子给老师。是的，我们不会阻止你，但以后别怪我们拆你的台！”我拍了拍桌子上的书就走了，留下我手里拿着单子站在原地。一个同学走到我面前，抓起我手里的单子，撕了起来，扔到垃圾桶里，转过身，拍着我的肩膀说：“我觉得我们还是算了吧，班长。你不能激怒他们。另外，如果没有老师看到，就睁一只眼闭一只眼。”转身。都没了。离我远点。我应该赶上还是.我承认，我害怕。我不怕他们报复我，也不怕他们“推倒我”。我怕他们闹事，影响全班。
很多人认为班长权利大，可谓“一人之下，万人之上”。我之前也是这么想的，但只是在我当上班长之后，我才渐渐明白，班长是为班级服务的，是挡学生路的，是学生的出气筒。如果同学有什么事找你班长，你一定要做；班里发生的事，被骂的是你们班长。班费不够，你要你班长交，别人会说你班长腐败.平日为班级做一点小事的同学会发现你班长加分，那我呢？我做的一切都是我应该做的。谁给我加分？功劳永远不是我的，过错永远是我的。午休纪律不好。既然是老师值班，第一句话就是：“班长是谁？”为什么不纪律？“被骂的是我。课堂上发生的事情，学生的第一句话是：“班长没管好，就这样了。“难道他们没有任何责任吗？全班就我一个人吗？
在课堂上，无论如何，学生们都会找到班长。上课不认真听讲，连老师布置的作业都不知道。如果你不会做作业，你就会偷别人的拷贝。“班长，他们抢了我的作业！”我走到他面前把作业拿回来，没想到，他抬头煞有介事地说：“我要你处理！不要觉得当班长很棒。我不怕你。我没有抄你的。你在干什么？”之后我就砸手，然后抄作业。这时，我没有生气，平静地走回自己的座位坐下。旁边的同学对他说：“你激怒班长了，你不怕吗？”“怕什么？她？她能对我做什么？我不能去找班主任投诉。我怕什么？贱人！”他声音很大，我知道，他是故意跟我说的，全班的目光都落在我身上。我没理会，继续写作业。因为我知道他们今天心情不好，从进教室开始我就闻到了火药味。
有时候当班长很难，要么得罪老师，要么得罪同学。学校的体育老师做了一些调整，我们年级的体育老师调走了，体育课改自习了，但是学生没有做，只好去上体育课，他们找我，我咬牙答应了。这件事很快被班主任制止了，我让双方都很难有所表现。
“要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。”我尊重他们，希望得到他们的尊重。我付出了很多，也不问他们怎么报答我。我只希望他们尊重我，不要侮辱我。我觉得不算太多。
刚当上班长的时候，我向以前的班长朋友请教，他们笑着对我说了一句话：——苦。一开始我不这么认为，现在明白了。是的，当我成为班长的时候，我心里只有默默的哭。
做班长好吗？
【第15篇】假如我是班长作文500字-初中初一作文
进入中学，有了新的集体，自然就有了新的班干部。不行，要重新开始选拔班干部。老师说：“每个学生都能成为班干部。只要你为班级着想，为老师着想，为班级做贡献，我就选他当班干部。”虽然已经决定退出“江湖”，但毕竟当了几年班长，经验还是蛮丰富的。我认为我有资格担任班长一职！
如果我是班长，我会努力学习，我会让他们说服我。首先，我的学习成绩不能落后。虽然我现在的学习成绩不是最好的，但我可以努力，在最短的时间内把学习成绩提高到极限。
如果我是班长，我会以身作则。老师出去，我不会带头说话，我会告诉同学不要说话。如果他们不听，我会私下告诉老师，但我的意图不是向他们抱怨，我只是想让他们知道；我是这个班的成员，所以我们不能做任何破坏这个班的事情。
如果我是班长，我会处处为班级着想，为班级争光，为班级谋利益。
我有很多优点：自尊心强，特别好胜。只要有人做的比我好，我一定会比较。我也有很多缺点：桀骜不驯，任性，叛逆。可能这就是我父母老师头疼的原因吧。
我就是这样一个缺点多优点少的调皮女孩，既刁蛮又任性。但我天生好胜，我觉得别人能做到的我也能做到。我愿意改正自己的缺点，做一名合格的班干部。
初中其他年级同类作文
我赞美班长的作文
篇一：夸夸我们的好班长500字
在我们的课堂上，讲“品学兼优”这个词是有道理的，毫无疑问，学生们的目光并没有游移，他们统一地汇成了一条“线”给我们的“老班长”陈——。
说他是“老班长”，名副其实：从一年级开始，他就在班长的“宝座”上，一直到五年级，谁也代替不了他。所以“班长”这个称呼叫了五年，一直没有改。班里的同学都有明显的缺点，但他就像一个无暇的碧玉，让人无可挑剔，所以优点数不胜数。
他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈的工作，有时候周末阿姨会把他送到我家，让我妈妈照顾他的中餐。我以为他不会带作业，但他带了。我暗暗佩服：班长就是班长！永远把老师布置的任务放在第一位！
他很聪明。我们一起做作业。那些简单的问题对我来说根本不算什么。看完问题，仔细琢磨，答案就“发布”了。他呢？想都不用想，只要在脑子里过一遍，一个完美的答案就诞生了。
他喜欢阅读。我们互相帮助，早早完成作业，出去休息。我径直走向我的玩具盒，他却径直走向茶几上的一个《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具，他也开始看书。我一个一个玩，他一页一页看，一圈一圈跑；玩腻了越来越多的玩具，他看到的页面越来越多。时间不知不觉地溜走了，但他仍在一丝不苟地读书。我暗暗佩服：班长就是班长！永远不要忘记学习！
这是我们的好班长，也是我们学习的好榜样！
篇二：我的班长600字
时间过得真快！但是，不一会儿，我们就从一个对新环境充满好奇的大一新生提升到了大二学生。这一年里，我最佩服的人是班长“大人”。
我们班长是个高个子，身高一米七九。瘦子总觉得一阵风就能把他吹走。班长成绩特别好。每次考班第一不用猜，他就知道是他，正好配了他的智慧眼。但就这样，他喜欢打篮球，打得很好。
记得刚选班长的时候，班主任让我们一个一个介绍自己。介绍完，老师让他做我们班长。当时我很惊讶。他只是说喜欢看书，喜欢打篮球，老师就选了他。现在想想，班主任真是眼光独到啊！
班长好像有天生的管理能力。当我们刚到这个班，彼此不熟悉的时候，他可以有条不紊的组织我们做练习，参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球比赛，才知道二中的每一节课都要画一张黑板报，真的让人望而生畏。就这样问题出来了，大家都不愿意画了。于是班长告诉我们，第二届中国画展板机会很多。我们以小组为单位，依次画板报。大家听了这话，更加平衡了，最后第一组画黑板报。
“上天会把责任丢给斯里兰卡人民，你首先要从他们的骨子里受罪。”班长也是一个很努力的人。每次他上自习课，总有一些学生不做作业，在课堂上捣乱。这时候班长就要发挥作用了。他会写下捣乱的学生的名字，交给班主任，班主任会要求名单上的学生每人交一两元钱。我们抱怨课时费，于是班长成了我们班的“公敌”。不仅是我们，老师也给了班长一顿严厉的教训。有时候我们全班都会犯错，但是被老师骂的不是我们而是班长。原因很简单，就因为他是班长。
这是我们的班长，一个负责任的班长。
篇三：我们的班长450字
“你们班的班长是谁？”“啊，这个你都不知道，他可是我们四年级一班的名人啊！”
班长长得帅。任何看到他的人都说：“你真帅！”他的头发看起来很普通，但仔细一看，就会发现又黑又亮。他的眼睛就像嵌在脸上的两颗黑色宝石，非常吸引人。当他微笑时，他很特别。每次一开口，他的大白牙就露出来了。两颗门牙之间有一个很大的“门缝”，我看到就忍不住笑。
上课的时候他会很认真的附和老师：“站起来！”这两个字从他嘴里非常大声地说出来，就像士兵喊口令一样。每当老师抛出一个问题，无论是登顶难得还是走平坦道路那么简单，班长总是把认真的右手高高举起，给出一个清晰明了的答案。所有垫底的学生都赞叹道：“高笑，你真伟大，你是神！”
下课后，班长从“神”变成了人，再变成了玩游戏的小恶魔。因为他发疯的时候就像一只小猴子，从左往右钻，谁也抓不到他。他最喜欢和我一起玩。我和他有一个共同的爱好，就是写作业。每当有作业布置，一出现在黑板上，我们两个就会以闪电般的速度冲进教室，迅速拿起笔来“沙沙沙”，埋头做作业。所以同学们也给了我们一个特别的外号，——作业狂人。
这是我们的班长。他不仅是回答问题的天才，还是我的玩伴。我太喜欢和他学习打游戏了！
篇四：班长我为你点赞750字
说到班长，相信大家永远不会忘记学习生涯中朝气蓬勃的老班长；曾经折磨全班到死的老班长；学习一丝不苟、优秀的老班长，我班长也不例外。哎，说多了都是眼泪！班长的“残暴统治”让班里所有人都惨了！
一次自习课，老师出去办点事，让班长管管纪律。唉，听到“老师要出去了”这个好消息，全班同学都像打了鸡血一样。老师走后不到一分钟，学生们的“话匣子”立刻打开了。班长大喊“别说了”，可谁听她的？没办法，班长只好留下让我们“毛骨悚然”的杀手——的名字。这时，一个班的学生瞬间静了下来，班长露出了“邪恶”的笑容。哎，看来自习课的“嘴瘾”是不行了，不然我们的名字就被班长给老师的“黑名单”上“幸运”了，然后我们可爱的笔记本就离开我们了。
即使班长东拼西凑，她的成绩还是很好的。从初中开始，她的成绩一直没有跌出前十，让同学们又羡慕又讨厌！班长一丝不苟的精神也值得学习。她在帮老师收课的时候从不出错。正是因为这种认真的态度，班长才赢得了老师们的信任。
名字多了，同学们自然会讨厌班长，挑拨我们和她的关系。班长不在乎。她常说：“该说的说，该做的做，走自己的路。”的确，这句话很适合她。
我们最佩服的是她背课文的时候。清晨的阳光格外明亮，照在班长的脸上。透过办公室的玻璃，看着她的嘴唇，听着她流利的背诵，学生们不禁深深地钦佩她。
啊，说了这么多，还没介绍班长的样子呢！班长姓任，性格挺泼辣，大脸厚唇。她经常梳着高高的辫子，穿着整洁优雅。
这就是我们可爱的老班长，朝气蓬勃的老班长，一丝不苟的老班长，令人敬佩的老班长。虽然她经常让我们过着非人的生活，但我们还是喜欢她，敬佩她。
就是有了她，我们班纪律才这么好；就是有了她，我们的学习热情才会这么高；就是有了她，我们七年级五班才会变得这么优秀！
感谢老班长一丝不苟、兢兢业业的精神。
（初二作文，）
竞选班长的演讲辞1200字以上
同学：你好！今天我上讲台的唯一目的就是竞选“班长”——班长。我坚信，这次竞选演讲一定会给我带来下一次就职演讲，带去我崭新而美好的“官方思想”，带去我的勇气和才华，带去我与同船每一个人的深厚友谊。我没有当过班干部，缺乏经验。这是一个缺点，但恰恰是因为它从来没有混在“官场”里，而且是廉洁的，没有“官本位”和“官僚官僚主义”；少的是胆小和隐私，多的是咄咄逼人和咄咄逼人。正是因为我一直生活在底层，从来没有过“高高在上”的经历，也不习惯摆“官架子”，所以特别有民主作风。所以我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师和同学之间的桥梁，可以向老师提出合理的建议，向学生传达老师的困难。我承诺在任何时候任何情况下都要做到，首先“想学生所想，为学生所急”。当师生发生矛盾时，我必须分清是非，敢于坚持原则。尤其是老师的说法或做法不正确的时候，我会敢于积极为同学争取合法权益。作为一个球队的核心人物，班长要有很大的德行和驾驭全局的能力，我相信他是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我有很高的组织能力和协调能力，有了这个优势，我保证调动班委成员的积极性，让每个班委成员扬长避短，互相促进，取长补短，形成拳头优势。其次，我也有很强的适应能力。所谓“乱中不慌”，可以处理各种突发事件，将损失降到最低。第三，我相信为了班级的整体利益，我可以牺牲自己的隐私，必要的时候我可以“承受屈辱的负担”。最后，因为我平时和大家相处的都很好，人际关系也很好，这在客观上减少了对工作的阻力。我管理班级的总体方案是：以“法”管理班级，以情交友，尽可能广泛地征求全体学生的意见，并在此基础上制定班委工作的总体规划；然后严格按计划行事，选举代表监督每一项实施的全过程，责任到人，奖惩分明。在我的任期内，我将与所有的班级委员会一起为每个人做九件好事：
1、借助科学的安排方法，减少个人劳动卫生责任的总长度和强度，提高效率；2.定期联系相关商家送纯净水，彻底解决饮用水问题；3.建立团队互助图书馆，加强管理，提高其利用率，初步解决阅读难的问题；4.组织李湘学生周末“互访”，交流情感，加深相互了解；5.在取得学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会、了解周围人生活状况的走访；6.利用勤工俭学的收入购买三台加工电脑，建立电脑兴趣小组；7.在团队的报廊开辟“新视野”专栏，及时跟踪国内改革动态，与通勤者形成一对互相帮助、互相促进的关系；8.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为困难学生购买物品，代发邮件，代发消息；9、设立班长意见箱，定期打开箱子，加快信息反馈，回答问题。
我会是最民主的班长，日常工作要班委讨论决定，不是我一个人。重大决策必须全民投票。如果同学不信任我，随时可以提出“不信任案”，弹劾我。你放心吧，弹劾我不会像弹劾克林顿那么麻烦，我也不会无所事事。我从不相信“没有过错就是优点”的信条。相反，我觉得一个班长“无错则过”。如果有人指出我不坏，说明我已经“坏”了，我会引咎辞职。同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经受住考验。我相信，在我们的共同努力下，我们可以充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作将会非常出色。我们班一定会跻身全市第一先进班，迈上新的辉煌！谢谢大家！
（初中二年级，）
《野蛮班长与多情小生》第二章
“我多愁善感？不，我只是不觉得人家不想算了，不能留在身边，太无耻了。”“唉.”所以小源不得不停下来。看到这种情况，苏灵左边的一个女生不停的眨眼，一股预谋的味道就出来了。
第二天，苏灵收到一封匿名信，上面写着：“小玲，既然你和她分手了，我可以追你吗？”我很喜欢你！如果可以，那么，下午放学，站在讲台上咳嗽。如果你不想，你可以放学后离开。爱你的人。"
苏灵疑惑地对十月等好人说：“你看这封信，给我鉴定一下，是谁写的，看了又是真的，晚上我请你吃饭！”听到这里，郝明一本正经地拿起它说：“这似乎是一个被耽搁了的词，但她应该不敢那样看你。如果你真的让我说，那就是她最好的朋友！”十月和小源同时大喊：“冷！”“嗯？你怎么能偷我的台词？"明大声喊道。
不远处，一个颤抖的女孩听到这话，忍不住想跑到门口。
“什么？他知道是我？”“是的，但他应该还不确定，所以他问了他的朋友。”“哦，我知道了，你先去吧。”韩庆说。[:这是一次相互延伸和放松的秘密谈话]
苏灵：“反正我没事。再说了，逗人应该是好玩的，呵呵。”于是晚上放学，苏灵在站台上大声咳嗽，导致很多人看站台。他还故意说“我最近感冒了，唉.”苏灵看了韩庆一瞬间，忍不住浑身发抖，因为韩庆在对他微笑，所以苏灵立刻躲在十月的一群人里，下楼去推车。
三年级：王淑芳
（初三，600字）
