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猜猜他是谁的作文初一

关注:11 发布时间:2022-01-30 20:24:41

【第1篇】猜猜他是谁作文200字-初中初一作文

猜猜他是谁。

他是我的好朋友,也是数学助手。头有点小,像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神,像天上的两颗星。鼻子虽小但生动,像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿,可爱又调皮,生气又生气,看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向,时而害羞,时而活泼。无聊时坐在椅子上,脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高,但我只是在教室外面走来走去,回到座位上。他的成绩还不错,数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号,“熊猫”。

你知道他是谁吗?他就是卢。

猜猜他是谁的作文初一

【第2篇】猜猜他是谁作文700字-初中初一作文

他虽然长得不好看,眼睛却很小,笑着眯成一条缝。他的额头中间有一个红色的胎记,巩的脸(山寨版的),看起来像一个非洲黑人,他的头看起来端庄结实,但是他的腿很长。他曾经是小学时班上的飞毛腿,每年运动会都拿冠军。

他一进房间,就能看到一些散落的课本。他在明亮的灯光下做作业。他的桌子上有一些散落的钢笔,但大多数是没有水或缺少零件的钢笔。地板上一个灰色的书包里全是歪歪扭扭的课本,就像变质的食物。他是和我在一起四年的好伙伴,也是给我印象最深的一个。

“咦?我的铅笔盒去哪儿了?”我把整个书包搜了一遍,没找到,才发现在我手里。是的,他,最大的特点就是邋遢,所以开了很多玩笑…

我记得有一次,他在认真复习数学作业。刹那间,他皱起眉头,盯着选择题。僵持了一会儿,他终于给我发了求救信号。他茫然地问:“这个标题怎么了?明明念成15.75!”我看问题的时候“扑哧”笑了笑,说:“兄弟,再读一遍题。”"15。75读作15.75吧!”他皱起眉头,噘起嘴。我别无选择,只能指着下面的数字。看完之后,他心花怒放,得意洋洋地笑了:“哦,哦,哦!就是这样!嘻嘻!”我顿时语塞。他是一个如此粗心的人。

此外,他还有很多这样的例子,比如:橡皮擦忘带了,找不到什么,连字迹不清都被老师误认为错别字.

虽然他是一匹大马,但每个人都有自己的优势。他球技好,乒乓球篮球就更不用说了,游泳水平一流。数学也很好!他在全国华奥运会上获得第三名。

最后,希望他能改正自己邋遢的坏习惯,取长补短,扬长避短。

聊了这么久,忘了告诉你“马大哈”的名字。你想知道吗?对了,他是傅文杰。

福建省福州市仓山区三中金山校区一年级小牛b——

【第3篇】猜猜他是谁作文450字-初中初一作文

既不是如花似玉的白,也不是玉树临风的。他真实,平凡,善良。有人曾说:“世界上没有两片完全相同的叶子。”在他平凡的身体里,他有着独特的一面。

大嘴巴,漂亮的鼻子,短短的头发,黝黑的皮肤,当然还有他那被眼镜挡住的大眼睛。

以她漂亮的外表,也有母老虎的一面。如果,在和她谈笑风生的时候,你不小心打到她受伤的地方。请注意,她那双有力的手又要发作了(但别误会,她不是暴力狂)。一只手压着另一只手,发出噼啪声,加上她诡异的笑容。“哦,亲爱的”总是让我平静,我不禁感到毛骨悚然。让我惊讶的是,能一直发出骨折声音的她的手真的做到了吗?没想到嘴里还有胡萝卜。但是,她作为肉食动物,并不是素食者!

但她在学习上却处于不同的状态。她认真、细心、勤奋。到处展示她淑女的一面。每天总是问老师没完没了的问题,大概就能出个《十万个为什么》吧!在这一点上,她真的很值得学习。

她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?

:的第一天有雨露

【第4篇】猜猜他是谁作文200字-初中初一作文

猜猜他是谁。

他是我的好朋友,也是数学助手。头有点小,像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神,像天上的两颗星。鼻子虽小但生动,像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿,可爱又调皮,生气又生气,看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向,时而害羞,时而活泼。无聊时坐在椅子上,脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高,但我只是在教室外面走来走去,回到座位上。他的成绩还不错,数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号,“熊猫”。

你知道他是谁吗?他就是卢。

【第5篇】猜猜他是谁作文400字-初中初一作文

他是“重量级”。他的身材与他的体形不相称。他看起来又矮又胖。他笑的时候脸上的肉上下缩成一团。他跑的时候,别人握拳,他却张开手,合上手指;别人出拳,收拳,他却一直在下半身挥舞双手;别人走得快,他却像一只只想飞不会飞的企鹅,嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣。只要他想睡觉,右手抱着头,眼睛眯成一条线,就开始打呼噜。可惜这是上课的时候。所以,他困的时候,不知道老师在生气的盯着他。发生这样的事情并不奇怪。但是,有时候他会认真听讲,但是如果老师在讲课中犯了一个微不足道的错误,他就会满腔热情,却看到他瞪大眼睛推着同桌,“喂!老师写的黑板漏了一个字!”因为这个错误,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己认为很棒的事情告诉周围的人,然后举手请老师纠正。他站起来说话的时候,环视了一下全班,脸上写满了骄傲。如果老师真的错了,没有人会回答。但如果他错了,到处都是攻击他的声音,他可能已经习惯了。他也是“针扎”,也许他还在想:“放开他!”显然,他不受欢迎。

他矮,他胖,他傲慢,他不受欢迎,他不喜欢学习,老师对他无能为力。猜猜他是谁?

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猜猜他是谁

在我们每个人的身上,都有一个或者几个让我们记忆深刻的人,他们就在我们身边,比如——他!

他三十多岁,快四十岁了,额头的头发都快掉光了。他很高,大约175厘米,很瘦。在他身上,既没有年轻人的轻率,也没有老年人的优柔寡断,有的是中年人的从容淡定。他并不像别人那样英俊从容,只有岁月赋予的沧桑。

他是一位有二十年驾驶经验的老司机。他少年时去西藏当兵。他六年的军旅生活,充分磨练了他的意志,使他坚强勇敢。

他很爱自己的孩子,所以希望用自己微薄的力量教会他们健康成长。夏天,他喜欢牵着手带他们去城南兜风,给他们买很多冰淇淋放在冰箱里;冬天,他带着它们在雪地里玩耍,一边担心它们会感冒。当他们努力学习,取得优异成绩时,他表扬他们,给他们买他们喜欢的东西作为奖励;当他们贪玩犯错时,他耐心的教他们,偶尔会打他们。每次打他们,他都很难过,因为他真的很爱他们,希望他们能成功,成为有用的人。对他们来说,他不能把自己交给他们。他经常抱怨他们不理解他的好意。事实上,他不知道,他们也知道并理解他永恒的爱。

说了这么多,你猜到他是谁了吗?

没错!他是个好父亲,一直爱我和我哥哥

(初三,500字)

你们猜猜他是谁

今天,我想写一个非常喜欢打篮球的人,他是班上最好的之一。猜猜他是谁?

眉毛细长,眼睛小。他笑的时候眼睛都没了。嘴巴和樱桃差不多大,笑起来很可爱。两边耳朵又圆又小,还能动耳朵!

他的性格活泼好动。有一次,他在篮球馆打比赛的时候,和好朋友乔想好了。比赛一开始,随着一声哨响,乔以为很快就把球传给了他,却见他一阵风似的,上篮得了两分。他连续得了12分,他妈妈一直为他鼓掌。到对方发球的时候,球刚到中间,才看到他像离弦的箭一样冲上去,中途断了球,转身扔了个篮球进去,大家高兴得跳了起来。

他也很喜欢帮助别人。有一次,外面下着大雪,他看到一个老太太在过马路的时候摔倒了。这位老妇人很幸运。还好路上没有车,不然难以想象。他跑得很快,把老奶奶扶起来,问:“老奶奶,一切都好吗?”奶奶说:“谢谢你,你是个好孩子。”但他说:“当少先队员应该!”

这孩子怎么样?你猜到他是谁了吗?告诉你,他是一个真正的我!

(指导员刘占龙)

(初三,500字)

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