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初一作文假如我是班长

关注:41 发布时间:2022-01-30 13:24:41

【第1篇】假如我是班长8篇

篇一:假如我是班长作文500字

班长的职位是许多学生梦想成为的。然而,要稳稳地坐在这个宝座上并不容易。所以很多同学心里都藏着一个小秘密:如果我是班长。

班长是一个班级的领导,有责任管理班级事务,处处维护班级荣誉。我管理班级的一般程序是用“法律”来管理班级,同时用感情来交流。我会一视同仁的对待每一个学生,我保证在任何时候任何情况下都去想“学生在想什么,学生在焦虑什么”;如果我是班长,我会制止自习课上那些说话、做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生冲突时,我会像包公一样无私,从不责备好人,也从不放过坏人。主动调解冲突,化战争为友谊。

如果我是班长,我会好好照顾我的同学。他们中的一些人学习成绩不好。放学后我会去她家帮他们复习功课,让他们在学习上取得更大的进步,取得更好的成绩。让微笑回到他们的脸上。这样,我和同学的友谊,就像松柏一样,永远不会倒下;当然,我也想积极参加各种活动,搞好学习,多读课外书,多学习知识.

如果我是班长,我会组织班里的同学和其他班的同学开始一场学习竞赛,早上起来带着同学跑步。让一直为同学担心的老师放下沉重的心!

众所周知,“与其为官为民,不如回家卖红薯。”这句话给所有班长敲响了警钟。不为民做主,可以回家卖红薯!你认为我是对的吗?

篇二:假如我是班长作文200字

如果我是班长,我会在班里设立一个小小的图书馆角,让学生们满足求知欲,知道更多的道理。

【第2篇】假如我是班长8篇

篇一:假如我是班长作文500字

班长的职位是许多学生梦想成为的。然而,要稳稳地坐在这个宝座上并不容易。所以很多同学心里都藏着一个小秘密:如果我是班长。

班长是一个班级的领导,有责任管理班级事务,处处维护班级荣誉。我管理班级的一般程序是用“法律”来管理班级,同时用感情来交流。我会一视同仁的对待每一个学生,我保证在任何时候任何情况下都去想“学生在想什么,学生在焦虑什么”;如果我是班长,我会制止自习课上那些说话、做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生冲突时,我会像包公一样无私,从不责备好人,也从不放过坏人。主动调解冲突,化战争为友谊。

如果我是班长,我会好好照顾我的同学。他们中的一些人学习成绩不好。放学后我会去她家帮他们复习功课,让他们在学习上取得更大的进步,取得更好的成绩。让微笑回到他们的脸上。这样,我和同学的友谊,就像松柏一样,永远不会倒下;当然,我也想积极参加各种活动,搞好学习,多读课外书,多学习知识.

如果我是班长,我会组织班里的同学和其他班的同学开始一场学习竞赛,早上起来带着同学跑步。让一直为同学担心的老师放下沉重的心!

众所周知,“与其为官为民,不如回家卖红薯。”这句话给所有班长敲响了警钟。不为民做主,可以回家卖红薯!你认为我是对的吗?

篇二:假如我是班长作文200字

如果我是班长,我会在班里设立一个小小的图书馆角,让学生们满足求知欲,知道更多的道理。

如果我是班长,我会组织大家一起玩一些集体游戏,比如扔沙袋,跳长绳,让大家在锻炼的同时丰富自己的课余生活。

如果我是班长,我会在黑板上写下“每周一的诗”,让每个人都变成充满诗和书的“小淑女”和“小绅士”。

如果我是班长,我会用“心理攻势”,让班上那些“捣蛋鬼”说出不听话的原因,然后和老师商量,保证“药到病除”。

如果我是班长,我会帮宣传委员出每一期的黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后以全新的眼光和耳朵看我。

篇三:假如我是班长作文200字

如果我是班长,我不仅要对自己好,还要乐于助人。如果有同学不会做题,我会和他一起讨论,一起钻研。

如果我是班长,我也是老师的助理。帮助老师维护纪律,及时了解学生的问题和意见,解决课堂上的一些小问题,减轻老师的一些负担。

如果我是班长,我也会丰富我们班的一些课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保队,学雷锋队……让我们的生活更加丰富多彩。

希望你能给我一个机会,我不会辜负你对我的信任!

篇四:假如我是班长作文300字

每个人的幻想都是多种多样的,每个孩子和成年人都有自己的奇思妙想。但是我的幻想以为我是班长。

我想,如果我是班长。我会先练练胆子,上课勇敢举手;我会注重自己的形象,不断提高自己的综合素质,加强自身修养。

如果我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助。保存问题或建议,及时听取老师或校长的意见,加强与老师和学校的沟通。

如果我是班长,我会尽职尽责,把差生关了。或者有些同学对我不满意的地方,我会自我检讨,有些同学有一些不开心的事情可以向我倾诉。

如果我是班长,我会用行动证明我的能力。我会更好地管理班级,让班级里所有的坏习惯消失,让我们班步入优秀文明班级的行列。

如果我是班长.

我觉得做任何事情都要有一颗真诚的心才能成功。

篇五:假如我是班长作文300字

如果我是班长,我首先要发展自己的闪光点,改掉自己的缺点。

如果我是班长,我会认真负责,管好班级,让我们50个人拧在一起形成合力,因为我知道团结就是伟大。

如果我是班长,我会帮助那些学习不好的同学,把自己不会的知识仔细讲解给他们听,提高全班的学习成绩。

在老师的精心培养下,他们茁壮成长。如果我是班长,我会帮老师分享一些东西,帮老师管理好班级。

如果我是班长,我会在我们班争光,每一项工作都取得优异成绩。

如果我是班长,我会做好卫生,为班级争红旗。

我会随时主动反映同学的心声。学生有矛盾时,我会明辨是非,公平解决,用理智说服人。

篇六:假如我是班长作文400字

如果我是班长,我应该先管好自己。上课说小话,做小动作,不仅会影响老师上课,还会影响自己的成绩,所以我上课要注意。回家要制定学习计划,每天读半小时英语,并严格遵守。

如果我是班长,我会帮助大家一起进步。你可以问我你不明白的地方,我会把我知道的都告诉你。

如果我是班长,我会管理班级的公共区域,认真检查每个角落,让我的班级每次都被评为“文明班”。

如果我是班长,我会创建一个类库角。看到中午很多同学无聊跑进网吧,我心都碎了。书角成立后,学生们中午就可以在书海里游泳了。

如果我是班长,我想在黑板报纸的一个小角落介绍一些学习方法。

如果我是班长,我会尽可能多的开班会。

班长是一个班级的负责人,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。如果我是班长,我会是一个好老师的得力助手,也是同学们的好榜样。

篇七:假如我是班长作文400字

如果我是班长,我会是一个称职的班长。给同学们做个好榜样。

如果我是班长,我会先练练胆子,上课举手。我会注重自己的形象,不断提高自己的综合素质,加强自身修养。我会团结全班。

如果我是班长,我会尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎,爱脑子,爱工作,心美,字美,形象美。及时纠正缺点,化缺点为优点。

如果我是班长,我应该准备好帮助别人。如果一个同学写不出什么问题,我会帮他,让每个同学都热爱学习。

如果我是班长,我也会是一个好的老师助理。帮助老师维护纪律,及时向老师反映学生的问题、意见和建议,解决课堂上的一些小问题,减轻老师的一些负担。

如果我是班长,我会制止自习课上那些说话、做小动作的同学,让自习课保持安静;同学之间有冲突的时候,我会像老师一样无私,从来不会责怪一个好人,也不会放过一个坏人。积极调解矛盾.

篇八:假如我是班长作文500字

进入中学,有了新的集体,自然就有了新的班干部。不行,要重新开始选拔班干部。老师说:“每个学生都能成为班干部。只要你为班级着想,为老师着想,为班级做贡献,我就选他当班干部。”虽然已经决定退出“江湖”,但毕竟当了几年班长,经验还是蛮丰富的。我认为我有资格担任班长一职!

如果我是班长,我会努力学习,我会让他们说服我。首先,我的学习成绩不能落后。虽然我现在的学习成绩不是最好的,但我可以努力,在最短的时间内把学习成绩提高到极限。

如果我是班长,我会以身作则。老师出去,我不会带头说话,我会告诉同学不要说话。如果他们不听,我会私下告诉老师,但我的意图不是向他们抱怨,我只是想让他们知道;我是这个班的成员,所以我们不能做任何破坏这个班的事情。

如果我是班长,我会处处为班级着想,为班级争光,为班级谋利益。

我有很多优点:自尊心强,特别好胜。只要有人做的比我好,我一定会比较。我也有很多缺点:桀骜不驯,任性,叛逆。可能这就是我父母老师头疼的原因吧。

我就是这样一个缺点多优点少的调皮女孩,既刁蛮又任性。但我天生好胜,我觉得别人能做到的我也能做到。我愿意改正自己的缺点,做一名合格的班干部。

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