亲子共读作文初一

【第1篇】亲子共读《童年》作文1600字-初中初一作文

学校开展了“和父母一起看书，和孩子一起成长”的征文活动。

爸爸听完这个活动，带我去了图书馆。他对我说：“既然学校开展了这项活动，我可以每天花一个小时陪你去图书馆看书。你必须努力争取成功！我相信你的能力，你必须写一篇好文章。”我点了点头。

在琳琅满目的书架上，我和父亲选择了苏联著名作家高尔基的自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书，简单亲切的话语令人感动。在我默读完一章之前，我会轻声的给爸爸重复一遍，让爸爸和我一起感受。

《童年》主要讲述了父亲去世后，阿丽莎在爷爷家度过的童年故事。在年轻的阿丽莎眼里，成人的世界充满了邪恶和丑陋。在他爷爷的家里，叔叔们整天为了虚荣的财产吵架、打架、捉弄傻子。强壮的男人在家里欺负和殴打妇女和儿童。然而，小阿丽莎很受祖母的喜爱，经常听祖母给他讲故事。她祖母的形象在阿莱莎眼里闪耀着母亲的光辉，这一生带给阿莱莎的是爱和感激。

父亲每次听我复述，总是沉默一会儿。他为阿丽莎的生活和处境感到难过。爸爸把这本书当成生命教育的书。我父亲虽然不识字，但我对他的敬仰一分不减。父亲对我的教育与大多数父母不同。他告诉我的事我父亲不能告诉。父亲对我说：“这本书里的人物有一个艰难的童年，但遇到困难时从不退缩，想尽一切办法去克服。孩子，你只能靠我和你妈一会儿，不能一辈子！看完这本书，你应该知道“独立”这个词。人生路漫漫，旅途荆棘丛生。你必须学会克服它们。遇到什么都不能，就退缩，让别人帮你解决。明白吗？人生的快乐，悲伤，成功，失败，都是为了自己。”听了这些话，我也牢牢记在心里。是的，我从小到大一点都没吃过苦，比不上阿莱莎，她小时候吃过很多苦。我暗暗下定决心。遇到自己做不到的事情，总会问父母，同学，亲戚，老师。帮帮我。现在，我已经看了这本书《童年》。我想学会独自面对困难。

这本书让我和父亲读了很多，也体会了很多。有性格特征鲜明的人物，如勇敢、坚强、正直的阿丽莎，善良、热爱生活、慷慨大方的祖母，吝啬、贪婪、残忍的祖父，勤劳、能干、乐观的小茨刚等。如果说阿丽莎的环境是旱地，那么他的爷爷就是覆盖土地的大海。他虽然带走了干燥，却留下了一波又一波的咆哮。阿丽莎是海上孤岛，忍痛忍受着大海的猛烈冲击。但也有他奶奶、小紫港等小绿洲，成为孤岛的港湾。即便如此，汹涌的海浪也会轻易地卷走小船，甚至吞没绿洲。

童年是两种甜蜜的字体，但对阿丽莎来说却是一段悲惨的经历！但是，同时我们也可以看到，在这黑暗的另一边，有一种叫做光的东西在那里微弱地照耀着，于是阿莱莎感慨地说；“她(奶奶)一出现，就把我叫醒，领我到一个明亮的地方。她用一根不变的线把我周围的一切联系起来，织成彩色的花边。是她对世界无私的爱，让我充实，让我充满了应对艰难生活的强大力量。”

在这里，爸爸听了我的复述，对我说：“孩子，不要对任何现实失去信心。难免会有一些人和事让你失去信心，包括爸爸妈妈，包括身边的人。你也可能对我们失去信心，但请记住，风雨过后总会有彩虹。只要你有信心，只要你坚持，一定会迎来风雨后的彩虹。”

看完《童年》，我还有一个更大的收获，就是不能光看书，还要用心去感受，带着感受去读单词，这样才能真正理解意思。在我复述父亲的过程中，感觉自己越来越情绪化，越来越把人物的思想感情铺开。最后，我问爸爸是什么感受。父亲说：“这本书很感人。你用真实的情感告诉我，我觉得我更感动。”除了感动，爸爸什么也说不出来，但其实这句话包含了很多。

《童年》真的是一本好书，安静的文字里有清晰的生命力。我读着，父亲听着，仿佛他不再是一个旁观者，已经融入了故事。真的受益匪浅！

初中：彭丹

【第2篇】《红楼爱梦》亲子共读感作文900字-初中初一作文

《红楼爱梦》亲子阅读感

我和妈妈一起看过《红楼梦》这本书。在文学史上，《红楼梦》被称为中国古代小说现实主义的巅峰，其深远的社会影响不仅在于其思想性高，还在于其无与伦比的艺术价值。《红楼梦》作者曹雪芹(1724-1764)，清代小说家。名詹，字，号，号，号秦普。原籍河北冯润县。清初，入满洲正白旗。他原本出生在南京。根据作者的家庭经历，这本书是一部艺术小说。以宝黛的爱情悲剧为主线反映旧包办婚姻的黑暗。以贾府从圣到衰的转变过程为辅线，是封建贵族的腐朽。《红》这本书以歌颂女性为宗旨，对各行各业、各年龄段的女性进行了细致的刻画，从封建制度最上层的贾加到女演员。写不管什么身份的女人的结局都很惨。当一千个人哭泣时，万艳也感到同样的悲伤。她以小见大，写旧社会女性的悲惨命运。并通过贾、王、薛、石的相互勾结，讲述了封建末世的内幕。贾、氏四姓，寓意“血亲亡史”之一，警示读者月圆必亏，水满必溢的道理。文学史上的杰作与西方莎士比亚的所有戏剧文学价值相竞争。所以可以说《红楼梦》在人物塑造上达到了中国古代小说的巅峰。年轻的花主贾宝玉，名江东，金陵人，傅蓉贾政的二儿子，自幼深得贾母宠爱。林黛玉，名清卿，外号潇湘妃子。原籍姑苏，贾母心爱的孙女。廖宝钗，别号恒，与宝玉本是表兄弟。搜，外号凤姐，浑好丰辣椒，贾琏之妻。夏震的另一位老朋友史湘云是金陵人。金陵十二钗之一秦可卿是贾蓉的妻子。自称外人的妙玉，有时被称为怪胎。贾迎春，绰号灵州。贾，别号巧姐儿，又名大姐。贾惜春，别名欧邪，贾珍的妹妹，排名第四。能和孩子一起安定下来看书，是一种莫大的骄傲和快乐。通常是孩子读完之后的写作感受，写作文之类的。通过这种亲子一起读书的感觉，他们感觉比孩子还糟糕！还是要不断学习！我觉得一个人的一生就像一条路，在这条路上跋涉的足迹成了我们每个人生命中唯一的轨迹，我们无法选择从头再来。在人生的道路上，我们看到的风景是有限的，书籍会让我们看得更远、更远、更清晰。《红楼梦》让我开心，难过，生气，感慨万千。也让我想了很多。也许一切都不完美，人也是。红色

大三1 :龙胜里

初中其他年级同类作文

《红楼爱梦》亲子共读感1000字

我和妈妈一起看过《红楼梦》这本书。在文学史上，《红楼梦》被称为中国古代小说现实主义的巅峰，其深远的社会影响不仅在于其思想性高，还在于其无与伦比的艺术价值。《红楼梦》作者曹雪芹(1724-1764)，清代小说家。名詹，字，号，号，号秦普。原籍河北冯润县。清初，入满洲正白旗。他原本出生在南京。根据作者的家庭经历，这本书是一部艺术小说。以宝黛的爱情悲剧为主线反映旧包办婚姻的黑暗。以贾府从圣到衰的转变过程为辅线，是封建贵族的腐朽。《红》这本书以歌颂女性为宗旨，对各行各业、各年龄段的女性进行了细致的刻画，从封建制度最上层的贾加到女演员。写不管什么身份的女人的结局都很惨。当一千个人哭泣时，万艳也有同样的悲伤。她以小见大，写旧社会女性的悲惨命运。并通过贾、王、薛、石的相互勾结，讲述了封建末世的内幕。贾、氏四姓，寓意“血亲亡史”之一，警示读者月圆必亏，水满必溢的道理。文学史上的杰作与西方莎士比亚的所有戏剧文学价值相竞争。所以可以说《红楼梦》在人物塑造上达到了中国古代小说的巅峰。年轻的花主贾宝玉，名江东，金陵人，傅蓉贾政的二儿子，自幼深得贾母宠爱。林黛玉，名清卿，外号潇湘妃子。原籍姑苏，贾母心爱的孙女。廖宝钗，别号恒，与宝玉本是表兄弟。搜，外号凤姐，浑好丰辣椒，贾琏之妻。夏震的另一位老朋友史湘云是金陵人。金陵十二钗之一秦可卿是贾蓉的妻子。自称外人的妙玉，有时被称为怪胎。贾迎春，绰号灵州。贾，别号巧姐儿，又名大姐。贾惜春，别名欧邪，贾珍的妹妹，排名第四。能和孩子一起安定下来看书，是一种莫大的骄傲和快乐。通常是孩子读完之后的写作感受，写作文之类的。通过这种亲子一起读书的感觉，他们感觉比孩子还糟糕！还是要不断学习！我觉得一个人的一生就像一条路，在这条路上跋涉的足迹成了我们每个人生命中唯一的轨迹，我们无法选择从头再来。在人生的道路上，我们看到的风景是有限的，书籍会让我们看得更远、更远、更清晰。《红楼梦》让我开心，难过，生气，感慨万千。也让我想了很多。也许一切都不完美，人也是。红色

（初中二年级，）

亲子共读有感

我下班后很少看书，可能是因为上学期间一直都是被动看书，一旦得到了“自由”，就彻底放弃了。这几年因为工作忙，除了工作需要的书，几乎没看过别的书。自从亲子阅读活动举办以来，我有幸走近了孩子们喜欢的书籍。看着这些儿童读物，我感慨万千。也让我明白了老师们的良苦用心，同时又让我重新享受到了孩子的快乐。

刚开始的时候可能以为自己作为父母的时间不够，没有完全意识到孩子有父母陪伴意味着什么。其实这是一个很重要的因素。孩子对书的兴趣和热爱，离不开父母的引导和帮助。培养孩子的阅读兴趣，家长只能挤出时间，静下心来和孩子一起学习。同时，家长在陪伴学生的过程中也进一步丰富了自己。父母的言行，结合书本上的道理，能让孩子正确进入成长的过程，懂得选择，懂得友善与关爱的坚持。在人生的长河中，它会带来不可或缺的动力，从而知书识理。从小培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，掌握生活中的很多道理，从而帮助孩子开始扎实的人生旅程，从小强化孩子对原则的坚持。

现在的孩子都很幸福。除了衣食住行，光是各种书就让人眼花缭乱。有句名言：“一个没有书的家庭就像一个没有窗户的房间。”书是一个家庭的骨架、灵魂和血脉，有书的家庭充满活力和希望。身处一个没有书的家庭，客厅豪华而现代，没有花不能走进花园，但没有鸟把自己扔进森林，就像仰望没有星星的夜空。

读书，陪伴女儿成长。

（初三，600字）

亲子共读有感

我下班后很少看书，可能是因为上学期间一直都是被动看书，一旦得到了“自由”，就彻底放弃了。这几年因为工作忙，除了工作需要的书，几乎没看过别的书。自从亲子阅读活动举办以来，我有幸走近了孩子们喜欢的书籍。看着这些儿童读物，我感慨万千。也让我明白了老师们的良苦用心，同时又让我重新享受到了孩子的快乐。

刚开始的时候可能以为自己作为父母的时间不够，没有完全意识到孩子有父母陪伴意味着什么。其实这是一个很重要的因素。孩子对书的兴趣和热爱，离不开父母的引导和帮助。培养孩子的阅读兴趣，家长只能挤出时间，静下心来和孩子一起学习。同时，家长在陪伴学生的过程中也进一步丰富了自己。父母的言行，结合书本上的道理，能让孩子正确进入成长的过程，懂得选择，懂得友善与关爱的坚持。在人生的长河中，它会带来不可或缺的动力，从而知书识理。从小培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对生活中很多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生旅程，从小强化孩子对原则的坚持。

现在的孩子都很幸福。除了衣食住行，光是各种书就让人眼花缭乱。有句名言：“一个没有书的家庭就像一个没有窗户的房间。”书是一个家庭的骨架、灵魂和血脉，有书的家庭充满活力和希望。身处一个没有书的家庭，客厅豪华而现代，没有花不能走进花园，但没有鸟把自己扔进森林，就像仰望没有星星的夜空。

读书，陪伴女儿成长。

（初三作文，）