【第1篇】紫藤萝之恋作文300字-初中初一作文
我被她深深吸引。这是多么美丽的景色啊!
她就像一串银铃,一朵花就像另一个铃,那么轻,那么活泼,那么调皮,仿佛风一吹,就会发出清脆的声音!
她如宫灯,轻如蝉翼的花瓣如薄纱,晶莹的露珠如宫灯里的灯芯,飘渺而美丽!
她就像一杯饮料。盛开的花朵是饮料的颜色,而花蕾中的花蕾是饮料中的果肉。清新甜美的美一直流淌在人们的心中!
她就像一串葡萄。上面的葡萄晶莹剔透,香甜可口,而下面的葡萄香气浓郁,清丽。
紫藤,这是你的美,含苞待放的美,花朵里的美,隐藏的美。不管有人看不看,不管有人欣赏,不管蜜蜂围不围蝴蝶阵,只要你努力开花,你就是最美的。
包头市第49中学一年级14班刘碧月
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【第2篇】紫藤萝之恋作文300字-初中初一作文
我被她深深吸引。这是多么美丽的景色啊!
她就像一串银铃,一朵花就像另一个铃,那么轻,那么活泼,那么调皮,仿佛风一吹,就会发出清脆的声音!
她如宫灯,轻如蝉翼的花瓣如薄纱,晶莹的露珠如宫灯里的灯芯,飘渺而美丽!
她就像一杯饮料。盛开的花朵是饮料的颜色,而花蕾中的花蕾是饮料中的果肉。清新甜美的美一直流淌在人们的心中!
她就像一串葡萄。上面的葡萄晶莹剔透,香甜可口,而下面的葡萄香气浓郁,清丽。
紫藤,这是你的美,含苞待放的美,花朵里的美,隐藏的美。不管有人看不看,不管有人欣赏,不管蜜蜂围不围蝴蝶阵,只要你努力开花,你就是最美的。
包头市第49中学一年级14班刘碧月
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【第3篇】读《紫藤萝瀑布》_读后感600字
看完《紫藤萝瀑布》,久久不能平静,一种感觉涌上心头:好美,真的好美。美女在哪里?美在那里看不到它的起源,也看不到它最终的浅紫色;美是闪着银光的,仿佛是流动的笑花;更美好的在于作者对生活和理想的不懈追求,以及作者希望的点燃。
一个绚丽的色彩,一个美丽的瀑布,让作者再也走不动脚步,只好静静地停下来欣赏这久违的绚丽美景。没有观花人群,没有蜂舞蝴蝶戏,却有活泼盛开的藤蔓。好安静!他们曾经与花朵竞争,与蜜蜂和蝴蝶共舞,但在一场暴风雨后,花朵死去,蜜蜂和蝴蝶离开了。只有一株紫藤还在乐观地努力生长开花,他们没有争执,也没有遗憾。
作者对紫藤花有特殊的感情,似乎是久别重逢的老朋友。历经十年浩劫,藤花遭遇厄运,花的主人也在此期间历尽艰辛。看着眼前的鲜花,作者和我们都更了解生命的价值。一直压在作者心头的焦虑和悲痛,被这个藤蔓瀑布一一化解。对于一个健康坚强的人来说,幸福和不幸是没有区别的,因为我们会为每一件事竭尽全力。“无风无雨如何见彩虹”是这一不幸之后的沉思,为我们人生的乐章一个一个点的休息,随之而来的是更加辉煌的旋律。
“花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河是无穷无尽的。”耶!也正是这种所谓的幸福与不幸,为生命的运动制造起起落落,弹出抑扬顿挫,成为人生难得的一景。每个人都应该对生活有正确的认识和乐观的态度。经历了各种不幸之后,他们依然可以对着这个世界微笑,把自己所做的一切当做宝贵的尝试。那样你会发现生活中的美好随处可见。
鲜艳的色彩和美丽的瀑布向作者展示了艺术和生活的美,同时,她加快了我们的步伐。
【第4篇】紫藤萝作文150字-初中初一作文
娇小的身体
而是写出了生命的意义
顽强的生活
它讲述了心灵的平静和生活的快乐
过着活泼灿烂的生活
因为它明白这是它的神圣使命
走进梦幻花瀑,
我忘记了所有的痛苦
忘记所有的爱和恨
还能隐隐作痛
因为我永远不会忘记他
初一:柳絮飞舞0716
【第5篇】读《紫藤萝瀑布》有感作文600字-初中初一作文
到了紫藤瀑布,久久不能平静,一种感觉涌上心头。很美,真的很美,美在终端的浅紫色。美如银光,仿佛流淌着笑语和盛开的鲜花,美在于紫藤对生命和理想的忠实追求,生命的火花在寒冷的冬天里一次又一次点燃。
一种纯粹安静的颜色和一个美丽的瀑布让我站在同一个地方,走不动了
迈步向前,我不得不停下脚步,静静地享受这久违的纯美田园。没有赏花的人群,没有蜜蜂和蝴蝶,只有一串串活泼的紫藤,闪亮盛开的紫藤花!
他们也和花竞争,和蝴蝶跳舞,但是一场风暴过后,花死了,蝴蝶走了,只剩下一株紫色的藤蔓还在努力,乐观地开着花,长着枝头。他们没有为此而战,也没有后悔。健康快乐的生活。
再次:
我对紫藤有特殊的感情,像久别重逢的老朋友。所以我看到了紫藤
有一种特别的感觉,心情也会随之改变。紫藤是一种长长的绿色植物,但它会随着季节而变化。春天的枝叶更加茂盛,因为它受过炎热的夏天和寒冷的东方的洗礼。也许像紫藤这样的人,经历了坎坷的沧桑,才能在绿叶中生根发芽。真正体会到生命的价值和意义。
经历了风风雨雨和沧桑,我心中的悲伤会随着紫藤瀑布的枯萎而消散,但只有好运和厄运
得看自己对生活的看法才能体会和体会其中的感悟。也许乐观的理解会让以后的生活更幸福。
人的一生和花的一生一样。花遇到不适合自己的环境就会枯萎。人在遇到挫折的时候,会徘徊不定,身心老去,但我们还要继续活着。你不能站在那里看风景。注意这一点可能是生活中不可或缺的场景。微笑面对生活,美丽将无处不在。
一种纯净宁静的颜色,一个美丽的瀑布,是一种美丽的生活艺术.
【第6篇】紫藤萝瀑布读后感作文600字-初中初一作文
读书的方法有很多。以下是十种常用方法。
(1)广泛阅读
泛读就是泛读,就是广泛的阅读,涵盖知识的各个方面,拥有一般的知识。我们不仅要读自然科学的书,还要读社会科学的书。古今中外不同风格的优秀作品都要广泛阅读,以取长补短,开阔思路。马克思写了《资本论》,研究了1500种书籍,通过阅读收集了大量的备考资料。
(2)精读
朱在《读书之要》中说:“读书,先要读好,使你的话尽出我口;仔细一想,就能让我的话发自内心,然后就能省钱了。”这里的“读得好,想得仔细”就是精读。也就是说,要仔细阅读和思考,反复揣摩和研究,分析和评价,才能透彻理解,领会本质。本专业的书籍和名著都应该采用这种方法。只有仔细研究,仔细咀嚼,和文章的“潜移默化”,才能“越挖越多,越研究越仔细”。可以说精读是最重要的阅读方法。
(3)通读
也就是说,从头到尾看一遍书、报纸、杂志,浏览一遍,意在了解、通读、理解整个画面,从而获得完整的印象,达到“鸟瞰整个画面”的效果。这种方法可以用于更重要的书籍、报纸和杂志。
(4)跳过阅读
这是一种跳跃的阅读方法。可以抛开书中无关的内容,抓住书中的筋骨,重点抓住每一段的观点。有时候读书有疑问,反复思考也解决不了的时候,也可以跳过去,倒着继续读,这样就可以前后衔接了。
(5)速读
这是一种快速阅读法,也就是陶渊明提倡的“读得好,不求解决”。可以使用说服扫描法,快速阅读文章,只了解文章大意。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类书籍或参考书等。
(6)略读
这是一种粗略的读书方式。阅读时可以随意翻看,看大意;也可以只抓住评论的重点句子,理清要点,了解主要事实或典型事例。而这部分内容往往是在文章的开头或结尾,所以你可以通过专注于标题、引言或结尾来获得大致的了解,从而达到阅读的目的。
(7)再读一遍
有价值的书和杂志不能只看一遍,可以反复学习。著名思想家、作家伏尔泰认为“重读旧书,犹如重聚故人”。重复是学习之母。反复学习有利于加深对知识的理解,也是加深记忆的增强剂。
(8)读写
古人云:“不动笔墨,不能读书。”俗话说,“好记性胜过烂文笔。”。将阅读与摘抄、记忆经验和写文章结合起来,共享双手和大脑,不仅可以积累大量的材料,而且可以有效提高写作水平,增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
(9)序言阅读
阅读前,可以先阅读前言和常见例题,了解内容总结,明确写书的程序和目的,在指导下阅读。看完后也可以再看一遍前言和常见例题,以加深理解,巩固提高。
(10)选读
就是读书的时候有选择。古往今来,人类的文化宝藏极其丰富。毕竟一个人的精力是有限的。如果他不选择,用眉毛和胡子读书也不会有好结果。可以根据自己的情况选择书目阅读,这样可以事半功倍。
【第7篇】紫藤萝作文300字-初中初一作文
我们校园里有许多紫藤。
紫藤很小。如果是单个的,应该不会注意到。但如果是大的,就会引起人们的注意。
紫藤有四瓣,中间的花瓣由内而外,由浅入深,呈紫色。那串紫藤花从远处看就像一串成熟的葡萄,让你想摘一颗来品尝。
紫藤花瓣往下,看起来像舞者的裙子。随风摇曳的紫藤就像一个舞者在空中跳舞。紫藤每跳一步都会散发出一种香味,一种沁人心脾的香味。它的舞蹈和香气深深吸引着你,让你沉醉在一个充满芬芳和一丝神秘感的紫色舞台里,无法自拔
当太阳照在紫藤上,又是另一番景象。阳光下,紫藤的白色部分闪着银光,花的颜色变成了银金色,在小绿叶的衬托下更加鲜艳。
这是紫藤,美丽而充满活力的紫藤!
江苏省盐城市射阳县第二初级中学初一:窦翔宇
【第8篇】“紫藤萝”流过的痕迹作文500字-初中初一作文
我记得有一次,那就是.
天灰蒙蒙的,秋雨绵绵,我拖着沉重的脚步回家。
试卷上的血红色数字无情地宣告了我的失败,老师让家长签字。我不知道怎么跟我妈解释。只见母亲沧桑的脸微微抽动,黄色的眼睛布满血丝。当我把成绩单递给妈妈的时候,妈妈没有说话,默默地签上了自己的名字。虽然我没有骂我,也没有责怪我,但我觉得比骂我,打我还难受。我的心像打翻了五味瓶。我用力摔门,跑到自己房间痛哭。
当我哭累了的时候,突然发现窗外房间里的草在风雨中坚强的站着。虽然它很弱,但它并不害怕。
随着秋雨,一幅紫藤的画面缓缓流过我的心田。——.一棵紫藤站在另一棵枯树旁边,爬得又高又高,但花很稀疏。一串花挂在东西两侧的树梢上。后来连一串疏花都没有了。但过了一段时间,紫藤又开了,开得那么茂盛,那么茂密。紫色的瀑布覆盖着厚厚的卧龙般的树枝,不停地缓缓流向我的心脏。
我似乎明白花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是没有尽头的。紫藤虽然遇到了很大的困难,但它丝毫没有退缩,依然积极顽强地努力着。最后,它战胜了命运,获得了新生。相比之下,我遇到的挫折是什么?
现在的我已经打败了自己,不会因为任何困难和挫折而放弃自己,因为我的心里已经留下了深深的印记,那是紫藤缓缓流过的印记!
紫藤萝
安静优雅的花朵和朴素的树木已经在这里屹立了几十年或几百年。一阵风过后,树上的紫藤花沙沙作响,让这端庄的古老紫藤更加活泼了一点…
可悲的是,树后面的老房子就要拆了,树可能要移植到别的地方,我可能再也看不到了。但我还是会像做梦一样怀念。它承载了太多美好的回忆,来自童年的回忆!
慈祥的笑容,慈祥的面容——这是我的爷爷,从小把我带大。一场暴风雨后,爷爷骑着旧自行车带我从幼儿园回家。爷爷说:“姑娘,坐下!”,然后虚弱的蹬出了距离,我坐在自行车的横档上,拉着爷爷的雨衣,听着风雨轮流敲打自行车铁,回到了古藤树下.这样的年,转眼就是八年!
我记得在一个阳光明媚的下午,爷爷悠闲地坐在摇椅上,在藤蔓下看报。阳光透过紫藤花瓣间的空隙,洒在爷爷的头发和毛衣上。在古老的藤蔓下,我玩着悬挂的树枝,总是喜欢摇着树枝,看着紫色的花瓣飘落。我欣喜若狂!爷爷高兴地看着我,总是宽慰地笑着.
我还记得在古藤树下的喜悦,爷爷把旧日历撕下来,教我折飞机。一开始我折叠的飞机一直飞不高,后来又掉了。爷爷说着拿起一个挂历给我看:“你看,飞机的头部是尖的,这样你就能飞得高了。”我试图把飞机折叠得细长些,这样它的顶部就又尖又长。果然我用力一扔,手就松了。它被古老的藤蔓拂过,飞了很远,释放出美丽的弧线.
记忆中的古藤树雄健有力,枝桠如卧龙来回折,淡淡的紫色多少有些气场和神韵,让人赏心悦目,若有所思,如同一幅水墨画。爷爷书法写得好,国画做得深刻。他曾经在古老藤蔓的边缘画过草图,裱好后挂在大厅里。有一次,他指着画对我说:“中国画的魅力在于墨色的深浅,笔断了,笔不断用。”而我看着屋外古老的藤蔓,看着盒子里的图片。好像有些思想超越了年龄.
(初三,800字)
紫藤萝
时光飞逝,四季轮回,我的紫藤在泪水的浇灌下,经历了无数个春秋。
晚认识
春末夏初,紫藤开花,穿过芬芳的紫藤。我不由自主地停下来。心里不禁有一种奇妙的感觉。我走过去看它牵引下的美景。心里不由一震。一个淡淡的紫色瞬间包围了我。我激动的时候突然透过树枝缝隙看到了她。他对我微笑。真的很感人。没想到我们班长这么神奇。
这一季在这里一次又一次的遇见她,让我们更加亲近。之后她经常在课后看到我学习方法不太好的时候给我指导。让我感受到了从未有过的关怀。我真的离不开她。但是没有成功,很快她的家人搬到了其他地方。她走的时候笑着对我说:“别忘了我们的紫藤。”
我又穷又失踪
你现在在哪里?你为什么没有我的消息?紫藤年年开花。我去看了n遍,眼泪浇灌。是因为你不再喜欢紫藤了吗?还是~ ~ ~ ~ ~为什么?你为什么不回来看看。我记得你说过希望在花开的季节和我共度一个美好的夜晚。现在我梦想着期待那一天。此时此刻我没有什么可以给你的。让我轻轻打开盒子,给你一个美丽的梦!
生活就像一列飞驰的火车。是命运让我们相遇,相识,相知。但是当我们到达车站时,我们不得不分道扬镳。我不知道我在一次会议上走了多远,但我的紫藤会永远和我在一起。
(初三,500字)
紫藤萝瀑布
我忍不住停下来。
我从来没有见过这样盛开的藤蔓,而是一朵灿烂的丁香,像瀑布一样,从天而降,看不到它的起点,也看不到它的终点。只是深浅不一的紫色,仿佛在流淌,在笑,在成长。紫色的大横幅上,有一点银色的光,就像溅起的水花。仔细一看就知道当时每一朵紫色花朵最轻的部分都在和太阳调情。
这里,春红已过,没有人赏花,蝴蝶阵周围也没有蜜蜂。有些是这棵树上闪亮盛开的藤蔓。花,一朵一朵,互相推着挤着,好热闹好热闹!
“我开花了!”他们在笑。
“我开花了!”他们大喊大叫。
每一穗花都在顶端盛开,在底部等待释放。颜色又浅又深,仿佛紫色已经沉淀下来,沉淀在最年轻的蓓蕾里。每一朵盛开的花都像一个小小的满帆,帆下有一个尖尖的船舱,船舱鼓鼓的;就像忍俊不禁的笑容,就要绽放。有什么样的qiong酱?我凑过去想挑一个。
但是我没挑。我没有摘花的习惯。我只是站在原地发呆,觉得这紫藤瀑布不仅在我眼前,还在我心里缓缓流淌。流淌着流淌着,带走了一直压在心头的焦虑和悲伤。当时讲的是生死与兄弟情的奥秘。我沉浸在这朵氤氲的花的光辉里,其他的一切暂时都不存在,只有心灵的平静和生活的喜悦。
在这里,除了光华,还有一股淡淡的香味,那香味仿佛是薰衣草的味道,梦轻轻地笼罩着我。突然想起十几年前我家外面有一棵大紫藤。它在一棵枯萎的槐树旁边爬得很高,但花总是稀疏的,它似乎在尝试什么。后来连稀疏的花串都没有了。花园里的其他紫藤花架也被拆除,果树被重新种植。当时有人说,花与生活腐败有必然的关系。我曾经遗憾地想:我再也看不到这里的藤蔓了。
这么多年过去了,藤蔓又开花了,开得那么鲜艳,那么茂密。紫色的瀑布像卧龙一样覆盖着茂密的树枝,不断地流淌,流淌,流向人们的心灵。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无穷无尽的。我摸了摸小小的紫色花舱,里面装满了生命之酒。它张满了帆,带着闪亮的花朵在河上航行。它是千万朵花中的一朵,只是一朵又一朵,组成了一个流动的瀑布,上面有灿烂的花朵。
在昔日紫色的光辉和昔日紫色的芬芳中,我不知不觉加快了脚步。
(初三,900字)