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我进初一作文

关注:41 发布时间:2022-01-15 17:24:44

【第1篇】竞争使我进步作文700字-初中初一作文

竞争无处不在,压力无处不在。只要你做了一件事,只要别人对你有期待,你就会有竞争的压力。有了压力,才会有动力。你会进步的!

——铭文

正是因为竞争,我感受到了生活;正是因为竞争,我才充满斗志;形式应该是竞争,让我进步!

小学六年级的竞争很激烈:六一儿童节,美术老师让我们画简笔画,画得好就可以有奖贴!大家都在努力画画。先做一个草稿,然后在画纸上仔细复制,用勾线笔仔细描,画出不同风格的边框。画个漂亮的简笔画就行了。大家都在紧张的画画,都想得到高赞。我也不远了,正在认真画画。我画出来送给老师,老师表扬了我!儿童节那天,我真的获奖了。我太开心了!在这幅画中,学生们互相竞争。你不让,我也不让,我也不例外。经过我的努力,我得奖了,进步了!

现在进入初中,我也在比赛中进步!刚开学,就要国庆节了。学校让我们写一篇关于中国灵魂的作文。所有的学生“张耳的和尚——想不出来”,我也是

怎么写?晚上想了很久,甚至在吃饭的时候。终于有头绪了,那就写祖国这几年的大事吧。于是,我埋头写作,用最后一个字的最后一笔,开心地说:“终于写完了!”在我心里,自我感觉良好,应该可以选择!第二天,当我到达学校时,所有的学生都在看其他学生的作文。他们到底比自己强不?每个人心里都有这个疑问。好像大家都在竞争!去自考之前,老师跟我说我的作文选了。我欣喜若狂!看来我的作文进步了!

我认为某些竞争可以激励我们,让我们朝着自己的目标努力。与此同时,有竞争才有进步。只有离开,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有通过竞争,我们才能脱颖而出,更好地实现生命的价值。

沁源县城关中学七年级康

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我进初一作文

【第2篇】我进入中学之后作文700字-初中初一作文

小学毕业,进入初中。刚进入初中,对这里的一切都觉得很陌生。另外,我是一个不太会说话的女生。不知道怎么和同学相处。而且初中那么多课,让我很头疼。嘿~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

刚到中学的时候,我被分到五班。进了班,看到陌生陌生的面孔,真的很失望。而那几天,我在班里一句话都没说过。当时我甚至有转学的想法。但不久之后,一个叫雪梨的女孩主动向我问好并自我介绍。看到终于有人来和自己打招呼了,我可能激动得结巴了。至于她,她只是对我笑了笑,可能是因为这些话,也可能是因为那个笑容,促使我们成为了形影不离的朋友。也是因为她,我从一个安静的女孩变成了一个活泼可爱的女孩。

后来班里同学相处久了,自然就熟了。学生之间的感情逐渐加深,成为了好朋友。平时觉得自己学习好很骄傲,上课不认真听讲。我在一个小测试中得了40多分。为此,我被父母骂了一顿,老师也严厉批评了我。为此,我下定决心要好好学习,但每次热三分钟,成绩还是上不去,这让我很苦恼。同学知道我的烦恼后主动帮我提高成绩。我说:“不,我就是这样。不要因为我耽误了你的学习。"“你这样子是什么意思?你要对自己有信心。我们可以在帮你的同时再复习一遍!而且我们是一个集体,一个大家庭。如果你看到家里有困难,你会不帮忙吗?”同学的回答我都没有答案。从那天起,我努力学习,经常和同学一起回家很晚。的确,我的成绩显著提高。所以老师也表扬了我。被表扬后,心里很高兴。

初中是人生的起点,这个起点很重要。所以你一定要以认真的态度看待,不要被困难吓倒。而朋友就是能帮你克服困难的人。

【第3篇】读书使我进步500字

外面下着倾盆大雨,我却拿着一本厚厚的书,在家里津津有味地看着。拥有一个小书柜和一个书的王国是我一生中最大的幸福!

一年级的时候偶然接触到书,读起来知识很少。从小就没接触过书,对书产生了莫名的兴趣。从此,书成了我的知心朋友。

因为阅读,我的作文水平提高了很多。每次写作文,都会忍不住把收集到的好词好句倾吐出来。有时候,我的文章会得到好评。

阅读不仅提高了我的作文水平,也有助于我的素质培养。从学习开始,我从一个天真的小女孩,一眨眼就变成了一个温柔有礼的小女孩。遇到人就不再无缘无故骂人,到处惹事。

对于读书,就算有一千字,也说不清楚。我不敢看一些对我们有害的大小说和书,但是我看过很多其他的古典小说,文言小说,科普书。

高尔基爷爷曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对我再好不过了。希望以后能多和“朋友”交流,丰富自己的人生价值,拓宽自己的处事知识,提高自己的知识水平,做到:读好书,读好书,读好书。

【第4篇】学校发展,我进步800字

我和学校一起发展

我是大一新生,在新学校半个学期了。我对学校的一切都不是很熟悉,但我能感觉到学校在慢慢发展,但我也在慢慢发展。

学校是百年名校。以前高中和中学在一个校区,现在由于学校的发展,高中搬出了老校区,初中和高中在不同的校区。中学里有实验室、电脑室、生物公园、地理公园和音乐室.这说明学校在发展。学校设备齐全,环境优雅。教师教学风格好,大专以上学历。学生可以在这里集中精力学习,这也代表了学校的发展。我们学校也成为省重点学校之一,全市优秀学生大多集中在我们学校。我们学校有一棵大芒果树,它已经成为我们学校的象征。操场上有四个篮球场、两个羽毛球场和一条200米长的圆形跑道。我们学校的生物花园里有各种各样的花草树木,金鱼池里有各种各样的鱼。学校有7栋楼,包括教学楼、校友楼、图书馆楼和学生宿舍楼,分散在校园内。

我的发展可以从我的学习中看出。我在第一次语文考试中成绩很差,但在老师的帮助下,我努力提高成绩。在学习方面,我不再像以前一样每次遇到困难就气馁。我学会了勇敢面对和克服困难。这些变化总是在优秀的学校里培养出来的。随着在学校的不断学习,我相信我会更加努力,取得更好的成绩。

优秀的学校和良好的校风培养优秀的学生。一百多年的学校历史,随着时代的发展,培养了一批人才。学校的校训“思物知,崇尚善与美的”表明了学校的教育方针,教育学生:调查事物,获取知识;追求真善美。不断的发展和进步使我们的学生得到越来越好的教育。我相信在这样优秀的学校学习会有进步,会丰富知识,会提高品德。所以学校的发展让我更上进,我和学校一起发展。

【第5篇】学校发展,我进步作文700字-初中初一作文

我和学校一起发展

我是大一新生,在新学校半个学期了。我对学校的一切都不是很熟悉,但我能感觉到学校在慢慢发展,但我也在慢慢发展。

学校是百年名校。以前高中和中学在一个校区,现在由于学校的发展,高中搬出了老校区,初中和高中在不同的校区。中学里有实验室、电脑室、生物公园、地理公园和音乐室.这说明学校在发展。学校设备齐全,环境优雅。教师教学风格好,大专以上学历。学生可以在这里集中精力学习,这也代表了学校的发展。我们学校也成为省重点学校之一,全市优秀学生大多集中在我们学校。我们学校有一棵大芒果树,它已经成为我们学校的象征。操场上有四个篮球场、两个羽毛球场和一条200米长的圆形跑道。我们学校的生物花园里有各种各样的花草树木,金鱼池里有各种各样的鱼。学校有7栋楼,包括教学楼、校友楼、图书馆楼和学生宿舍楼,分散在校园内。

我的发展可以从我的学习中看出。我在第一次语文考试中成绩很差,但在老师的帮助下,我努力提高成绩。在学习方面,我不再像以前一样每次遇到困难就气馁。我学会了勇敢面对和克服困难。这些变化总是在优秀的学校里培养出来的。随着在学校的不断学习,我相信我会更加努力,取得更好的成绩。

优秀的学校和良好的校风培养优秀的学生。一百多年的学校历史,随着时代的发展,培养了一批人才。学校的校训“思物知人,崇尚善与美的”表明了学校的教育方针,教育学生:调查事物,获取知识;追求真善美。不断的发展和进步使我们的学生得到越来越好的教育。我相信在这样优秀的学校学习会有进步,会丰富知识,会提高品德。所以学校的发展让我更上进,我和学校一起发展。

【第6篇】我进步了作文500字-初中初一作文

每个人都有缺点和优点,每个人都有缺点,每个人都有改进的余地。那么改进了什么呢?如何进步?现在,让我告诉你!

高一高二的时候,成绩真的很低!语文低到80,数学低到60,平均分才70多!那时候我很喜欢玩,但是因为父母的催促,我只能在玩之前完成作业。但是到了初三,长大了,也明白了一些事情,知道要认真对待学业,尽可能多做一些家务。因为,我知道父母有多辛苦,他们的白发是为我而生的,他们的汗水是为我而流的……初三上学期,我第一次考试平均83分,在班里排名第12。第二次考试前,我会把语文书背下来,记住,把练习册上的谜题一个一个想出来,反复记住经常出现的问题。先把数学书上的定理和公式读几遍,再背一遍,看是否正确或熟练,避免填空或判断失误。然后看练习册,复习常用应用题和选择题,增强记忆,争取满分。最后,当我为明天的考试准备好学习设备(笔记本、笔和橡皮擦)后,我就要睡觉了。第二次考试成绩出来了:语文92分,数学100分,平均96分,比上一次高13分,也从第12位上升到第2位!这次考试我进步了!

在以后的考试中,我会不断努力,不断进步,因为每一次考试都有进步的空间,即使能得满分,也能写出更好的字。现在大家都夸我:“你进步了!”我骄傲地笑了。

大三1 :陈秀宝

【第7篇】我进入中学之后作文600字-初中初一作文

9月,我进了中学的大门,成了一名中学生。进入中学后,发生了一件不愉快的事。

进入中学后,我每天都很开心,但有一天,我们在宿舍午休,教官叫我们在学校路集合,我心想:大灾难来了。

到了学校路,教官让我们做俯卧撑,我们都喊“啊”!教官说:“啊,什么?想吃'鸡还是鸭'?我们做了,做的时候,教官讲了宿舍的家政,放好了。做30的时候做不到。我心想:教官真可恶。我们是来学习的,不是来做俯卧撑的。我真的很后悔来到这个学校!

当我做不到的时候,我晕倒在那里。教官看到了,马上跑过去把我抱到台阶上。我脸青嘴白。教官的表情好紧张好担心。他马上叫同学去食堂给我买水喝,教官抚摸着我的手,感觉他的手好温暖,好温柔,好善良。

“水来了,水来了”!一个同学哭了,教官一点一点往我嘴唇上浇水,张大我的嘴滴在我嘴里。突然,我醒了,教官压抑的心终于被释放了。

通过这件事,我明白了教官的辛苦和善良。虽然他平时对我们要求严格,但是是为了我们好!如果我们都做得好,他就不让我们做体能!该不该跟教官说对不起?该不该做好不让教官操心?

唉!教官就像我们的父母,父亲的严格,母亲的善良。我们应该像对待父母一样对待老师。

在人生的旅途中,教官就是帮助我们走过中学的青春阶段,让我们取得成功。我们应该对导师说“谢谢”!

塘厦中学开学第一天:张喜全

【第8篇】假期里我进步了作文600字-初中初一作文

虽然世界上没有完美的人,但我们还是可以努力提升自己。即使不完美,也可以尽力。所以这个假期,我努力学习。终于在体育锻炼和做事态度上有了进步!

我记得,我爸爸买了一辆自行车,因为我的学校太远,我害怕我走得太慢而浪费时间。刚买的时候真的是兴高采烈,吵着要爸爸教我骑自行车。爸爸先告诉我怎么骑自行车:“先扶住车头,使劲盯着自己的右脚,然后……”没等爸爸说完我就打断了,因为很容易看到那些兄弟姐妹加速,所以我觉得不会太难。我骑上了自行车,但还没来得及骑稳,我就四肢着地摔倒了。我气得大叫:“这是什么自行车?我不学!”爸爸耐心地说:“看?你做事那么没耐心,总想着有大进步。看到了吧,刚才我还没骑完要领,就开始不耐烦的骑了。感觉自己真的是太急于做事了。我学习不耐心,总是不耐烦地打断别人的话。于是,我用恳求的语气说:“爸,我肯定不会再干了!你在教我一次!”爸爸只好说,“好,好。最后一次,我激动地说:“恩恩”“首先要稳住车头,迫使右脚左脚快速飞起,把握方向,注意安全。”爸爸耐心的说完。我认真的做了,骑了很久也没摔跤,就开心的大叫:“耶!我学会了,我终于学会了!”爸爸也赞许地点点头,说:“是啊,进步了不少!”

这个假期我真的进步了,不仅仅是骑自行车的技术,还有做事的态度。我理解做事情要有耐心,教要领不要对大人说的话没耐心。

大三1 :陈秀宝

初中其他年级同类作文

我进步了

据我妈说,一、二、三年级是基础,五、六年级是总复习,四年级是转折点。而我在四年级取得了进步,这意味着我在五六年级会更好。

原来我的中文总是上上下下,一点都不稳定,就像在跷跷板上一样。我妈为此给了我很多补习班,但我觉得:兴趣班,如果没有兴趣,上有什么用?没有现在这么好。可以省点钱。

我妈好像看穿了我的心思。下学期四年级她故意不报兴趣班。她还问了我一些奇怪又发人深省的问题,比如:木头?质感?地理?理想。我妈给了我开头和结尾,让我练习,但每次都是查字典的方式,这是我好胜心不允许的,引起了我的兴趣。当我学会了很多词汇,这个基本问题就变得简单了。渐渐的,我可以搭配成语接龙了。

然后,找了一张试卷,上面的题都很灵活。从那本书里,我明白了无论我写什么,我都必须写出自己的真实感受,做一个好的张文。如果我没有感情,张文将是干燥的,就像一朵没有营养和水的花,没有华丽,看它的人会不满意它。了解了这些,我的作文水平真的提高了。这让我对学习中文更有信心,我知道如何学习中文。

我进步了。我真的进步了。因为我既知道为什么,也知道为什么。我的心像蜂蜜一样甜。

(初三,500字)

我进了考场之后(转载)

期待已久的毕业考试终于到了。上午上了数学和英语,感觉还不错。今天下午,我怀着极大的兴奋和对胜利的追求走进了考场。整个考场的气氛严肃而不稳定。

进入考场入口,我昂着头走到规定的考场,找到自己的位置,相应坐下。但是突然感觉屁股刚坐在椅子上,心就一直跳。我暗暗对自己说:“韩笑,不要害怕,成功就在前方,勇往直前就是胜利。”这时,我的好朋友小燕给我看了一个笑脸,也让我澎湃的内心平静了几分。

不知不觉中,两个监考老师像幽灵一样飘进了教室。我抬头看着两位老师,他们平静的脸上露出了严肃的表情!

下午我考语文,试卷发了。我的心异常平静。

拿到试卷后,我四处看了看。大家开始快速的填试卷,四周静悄悄的。我想即使掉了一根针,我也能听得很清楚。现场虽然安静,但给人一种紧张的气氛。当时我手里拿着笔,很快就填好了。一开始我有点心不在焉。我一直以为:如果考不好,那么示范中学不会和我说再见,那么我.但是我很快就调整过来了。我放下笔,深呼吸了几下,闭上了眼睛!哦!这个方法真的奏效了,我的心平静下来,状态也逐渐好转。

然而“好时光”并不长!又遇到了一次颠簸的骑行:打开试卷第三面的时候,看到一个背课文的题,但是这个时候忘记了内容。这简直要了我的命。我热窝里的“蚂蚁”很着急。看着这个问题,我暗自嘀咕了一句,“半路杀了个程!死了!”这时,监考老师瞥了我一眼!耶!脸通红,心都跳到嗓子眼了!我快要哭了。就在这个节骨眼上,我看着窗外。一只鸟正轻易地飞过窗户。声音清脆,让我找到了灵感,又找到了平静,想起了我忘记的事!

写啊写,终于填好了试卷。我不能放松,我不能放松。我会巡视一下这张试卷,看看哪些“坏人”在伤害我。我环顾四周,老师睁大眼睛盯着大家,学生们埋头写字。

时间过得真快。校长在广播里说:“该上发条了……”我交了试卷!

走出考场,我轻松地松了一口气。那一瞬间真的很舒服!

(初三,800字)

倾听让我进步

如果一个人有好的习惯,他就能成功。相反,如果他有坏习惯,他就不会成功。从小到大,我深深体会到了这一点。

我上小学的时候,不知道怎么听。我一直只听了半个字,一直很难受。一次考试,老师说:“试卷上打印的题有错,请指正。看选择题第二项,把-1改成-10。”老师又重复了一遍,然后说“有……”我只听了一半,只改了选择题,没改下面的填空题,被扣了3分,只有97分。如果我改了这个问题,我就去做。没有考满分,我错过了成功。

从那以后,我学会了如何倾听,学习取得了很大的进步,性格也从轻率鲁莽变成了从容不迫。而这些方面的优势在我上了初中之后就更加明显了。

在课堂上,我总能很快地回答老师的问题,做题和考试都很细心,成绩名列前茅。知识多,题目难,可以有条不紊的一个个学习,不仅学习效率大大提高,而且每一科都学的很好,有时间看自己喜欢的书。生活中,做事可以很稳,不像以前洗碗,要打碎一个或多个盘子。在与人相处中,倾听的习惯使我成为一个好的倾听者。学生们可以和我谈谈他们的烦恼和痛苦。自然,我也有很多朋友。

在我的成长过程中,倾听的习惯让我进步。我也希望在我的成长过程中,倾听的习惯仍然会让我进步。

(初三,500字)

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