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作文题目劝学初一

关注:51 发布时间:2022-01-12 18:12:47

【第1篇】课本剧《孙权劝学》700字

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第2篇】课本剧《孙权劝学》作文600字-初中初一作文

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

中国福建省厦门市思明区厦门市莲花中学叶

【第3篇】课本剧《孙权劝学》

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第4篇】课本剧《孙权劝学》700字

东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。

有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”

之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。

后来,有一次,鲁肃路过梦露的大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。

【第5篇】读《孙权劝学》有感作文500字-初中初一作文

今天看了孙权的文章《劝学》。虽然文章篇幅很短,但梦露虚心接受别人的意见,虚心好学的品质值得学习。

这篇文章是一篇文言文,讲的是这样一件事:梦露上台后,仍不愿读书,以军务拒孙权。孙权对梦露说:“我要你学经学,当医生吗?你只需大致阅读并了解过去。”吕蒙接受了孙权的建议,开始学习。过了一段时间,鲁肃与梦露商议,十分诧异,对梦露说:“你现在的才干和谋略,已经不是当年的吴夏梦了!”

文章在这里叙述,吕蒙虚心接受别人的意见,虚心好学的品质得到了充分体现。因为他虚心接受别人的意见,所以会学习。因为他谦虚好学,所以能赢得鲁肃的敬佩。总而言之,吕蒙的“当下”天赋是基于谦逊、谦虚和勤奋地接受他人意见的品质。

同样,我们在学习的过程中是否也应该有这种品质?答案是肯定的。因为只有具备这种素质,才能学到更多的知识,成为“学者”,让别人“看着对方”。

附件《孙权劝学》

起初,孙权对吕蒙说:“你现在是负责人,不是来学习的!”!“吕蒙勇的军队有各种各样的借口。权曰:“孤家寡人,岂欲为医之邪?但涉猎的时候,看到的是过去。大清说了很多话,哪个是寂寞?经常一个人学习,觉得很有好处。”梦露开始学习。鲁肃去找杨贵妃,与孟商议,大惊曰:“此事只为今人考虑,非后吴夏孟!”吕蒙说,“正直的人已经看了它几天了,你知道你这么晚才看到东西。鲁肃见了吕蒙之母,与吕蒙结为好友。

【第6篇】读《孙权劝学》有感作文400字-初中初一作文

今天看了孙权的文章《劝学》。虽然文章篇幅很短,但梦露虚心接受别人的意见,虚心好学的品质值得学习。

这篇文章是一篇文言文,讲的是这样一件事:梦露上台后,仍不愿读书,以军务拒孙权。孙权对梦露说:“我要你学经学,当医生吗?你只需大致阅读并了解过去。”吕蒙接受了孙权的建议,开始学习。过了一段时间,鲁肃与梦露商议,十分诧异,对梦露说:“你现在的才干和谋略,已经不是当年的吴夏梦了!”

文章在这里叙述,吕蒙虚心接受别人的意见,虚心好学的品质得到了充分体现。因为他虚心接受别人的意见,所以会学习。因为他谦虚好学,所以能赢得鲁肃的敬佩。总而言之,吕蒙的“当下”天赋是基于谦逊、谦虚和勤奋地接受他人意见的品质。

同样,我们在学习的过程中是否也应该有这种品质?答案是肯定的。因为只有具备这种素质,才能学到更多的知识,成为“学者”,让别人“看着对方”。

初中:诗雨

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角色——《孙权劝学》读后感

今天学了《孙权劝学》。在本文中,孙权、梦露和鲁肃是三个不同的角色。

孙权作为君主,平易近人,对下属要求严格。鲁肃作为长辈,爱才爱才。吕蒙作为下属,谦虚好学,机智幽默。

由此,我意识到生活就像一部电视剧,每个人都扮演着不同的角色。我也扮演不同的角色。

学生:学生天生是学习型的,要勤勤恳恳,严于律己。爱因斯坦用自己的智慧征服了世界,刘翔在他勇敢飞翔的冲击下成为了世界飞人,而我,用勤奋的汗水,倒出成功的花朵。在学校,我尊重老师,和同学们互相帮助。

女儿:在家里,父母无微不至的照顾我。父母的怀抱是我避风的港湾。我的父母给我们无私的爱。那我就在家做个安心安慰的女儿。

孙权的作用是得到更多人的支持,梦露的作用是学识渊博。至于我,我也想让老师、同学、父母开心。

(初二,300字)

劝学十四

相聚不易,携手奋进。

桃李比天下丰富,海纳百川。荷叶淤,凝香,斗满三千头领。薛瑞获得了大丰收,而寒冷的雪反映了梅骜。沈申平选最好的,鄯善湖底捞网。不为祖宗,不为靖国,不为新余,只为嬴。这条河的水源只有通过连续观察才能知道。贾易蓉面容姣好,在李自成身上显得聪明而有才华。学习每天都是自智的,朝阳照明月。勤勤恳恳问为什么,知礼知智就是智慧。比起穿的帅,颜安智是洪湖的野心。细说方承宇,沉默之后,只属于嘉俊。梧桐的高度源于它的根,是积累的。不要想太多,没脑子会长胖的。春雪紧紧抓住对方,在梦里盯着他的头。我不羡慕父亲的儿子祁雨,我要学乐凯宁一辈子。阳光普照冉冉,人才济济。好的恩人一定是美女,生死胜于正义。风过之后,彩虹会出现,山和崔伟会消极竞争。初升的太阳正在满天升起,哲学和伦理学都在自然之中。学习是第一要务,学会等待接受。轻松保持好文采,用实力守护森林。云红脸羞山,山?只有真实的才是真实的。数量众多,而于则热情和谐。春天的白杨开成了花蕾,秋风送走了楠木。在等待生命的同时,你常常忍受易的开始。鲲鹏泽于人凌洁,傅高星赵睿郑青。千里之外,李煜又伤又惑。贾加是个男人这不是真的。敏感好学?轩,我为回到邵宁而骄傲。终有一天,周朝会掉头,我会在天上被人叫我。雅与静缺一不可,精凯的勇气缺一不可。你当刚正正直,将天地托起,大风之知识,使青草茁壮。尚雪锋、凌琳、傲霜。

你不能自己写作业,但你可以自己做。风结冻,砚坚,心如磐石。辉煌章送懒神,迷人脸不再化妆。努力,努力,学习,再学习。中考来了,我会兴高采烈的准备。

(注:这是我写给14班的诗。每句都包含14班的老师和学生的名字,有同音字)

(初二,600字)

《孙权劝学》读后感

《孙权劝学》阅读后

孙权是三国时期东吴的国王。赤壁之战后,因为大家把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜留下了一句话,“何圣亮生于禹”而死。吕蒙是孙权手下唯一的军事指挥官。然而,吕蒙是一个勇士,他勇敢但不足智多谋。作为一个国王,当然希望自己的下属能有勇有谋。可眼看着失去了一员大将,现在只有一个有勇无谋的吕蒙,自然担心。然而,他并没有小瞧吕蒙,而是小心翼翼地劝他多读书。

且不说这个故事的历史价值,就文学而言,它的价值是不可估量的。突出了中国古文的特点。只有短短的100个字,却清晰具体的描述了一件事,两者之间的时间跨度很长。

看完这篇文章,对我最大的启发就是书的价值。作为国王,每天都有没完没了的国家大事。而且是三国时期,各个国家局势还不稳定,随时都有可能发生战争。但孙权经常看书,劝下属多读书。由此可见,书的价值真的很大。或许,“书自有黄金,书自有颜如玉”才是真理。其实任何读过书的人都应该有感觉。书可以满足一个人的精神需求。你有没有孤独过,失去了信心,犹豫过?那么书对你来说还是可以算是良药的!当你从百忙之中抽出时间来看书,那么你就会体会到书的真谛。不知道这是谁说的:“你看到了自己的缺点,但这不是镜子的错!”其实每一本书都是一面镜子,照亮你的缺点,折射出智慧的光芒。“开卷有益。”如果你读了成千上万本书,那么成千上万本书将教会你生命的真谛。

高尔基曾经说过:“我读得越多,书就越贴近世界,生活对我来说就越幸福,越有意义。”的确,一个人读的书越多,越能理解事物,越能读懂生活,珍惜生活。我们说人生是一条路,这条路是用无数的书铺成的!没有书,就失去了自己的意义,永远只是一条平凡的路,甚至成为一条被遗忘的路,一条被人抛弃的路。培根的话特别精彩:“读书使人明智,读书使人聪明,数学使人思考准确,哲学使人思考深刻,伦理学使人修养,逻辑使人善变……无非是让我们博览群书。如果我们能做到这一点,我相信我们的生活会充满幸福。

至于我自己,平时爱看书。但不像有些学者,拿着书就不会放手。我从不故意花几个小时看书,除非我有空。我喜欢挤时间,因为我觉得这样会节省时间。这样,我一天至少可以读两个小时的书。但是我知道我会在文学上更加努力,所以我会多读书。

最后,用高尔基的话结束这篇文章:书籍是人类进步的阶梯。

(初三,1000字)

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