足迹初一作文

【第1篇】成长的足迹作文1000字-初中初一作文

燕子去了，再来的时候；柳枯，有轻的时候；桃花谢了，有时间再开。可是童年，美好的时光怎么可能一去不复返呢？金色的童年一去不复返，只留下几段回忆。

当我一遍又一遍的敲着记忆的门，看着发黄的照片，阳光落下，盯着熟悉的记忆脸，相比于“v”的姿势，是极其幼稚的。当你用双手托起散落的阳光，你发现你的童年早已被无情无义、默默无闻的夺走，一去不复返。穿越了时间的原点，才发现自己真的长大了很多.

照片证实了我成长的足迹。在漫长的成长道路上，我留下了一个又一个坚实的脚印.

只感觉时光飞逝，日月如梭。一页又一页的照片，童年的欢乐似乎回到了我的心里。我的眼睛盯着那张照片。那是在母校春游。杭州野生动物园曾经留下过幼稚的笑声，但我再也回不到那个时候了。它离我那么近，又离我那么远，我再也抓不住了。时间就这样飞逝.

感觉童年离我越来越远。记得我六岁的时候，经常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起爬上小山坡，坐在沙砾上，听青蛙唱摇篮曲，看萤火虫开着灯在夜空中跳舞。还调皮地拿了几个透明塑料袋，和哥哥姐姐们一起抓萤火虫。每次看到手里拿着一个幼稚的塑料袋，暖暖的灯光照在我幸福的脸上，我总怀疑童年没有离开我，它会陪伴我很久.

只觉得自己的童年是多么纯洁美好。每当我看到橱柜里被密封的洋娃娃，我总是把它们当成我小时候的小伙伴。毕竟“游戏是孩子最正当的行为，玩具是孩子的天使”！但是，毕竟我已经长大了，不再需要娃娃的陪伴。现在清楚的感觉玩具时代早就离我远去了…

这些成长的足迹，已经离开了我，和那些未被捕捉的时光一起，永远离开了我。它们属于我们成长的足迹，像一阵风，当一架纸飞机飞出地平线，我们就被甩出这个世界。放下了任性的眼泪，我们开始用厚厚的书来代替曾经堆积的梦想。远处的钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们成长的玩偶和提线木偶，被时间尘封在了长河里，梦想也变得虚幻.

但是，虽然童年已经不存在，至少记忆还在；回忆过后，我们会继续涉足成长的道路，印下更多的成长足迹。我永远相信天真无邪，就像我相信一切光影的倒影和投缘，就像我相信一切花草树木都只源于冰雪中一颗顽强的种子…

浙江省富阳市芦山中学一年级于淑敏

【第2篇】以成长的足迹为话题的作文

一篇以增长足迹为主题的作文

忙着学习的时候，偷着乐，打开小学的相册，一页一页仔细回忆。看看当时的自己，不知不觉中，我的脚印布满了我人生的沙滩。

高一的时候，我向往学校，觉得学校充满了欢乐。所以离开妈妈进校园的时候没有哭。

到了二年级，我还是一个幼稚的孩子，但我对学校有了新的憧憬。这是一个太阳永不落山的地方。我每天都沉浸在和孩子玩耍的快乐中。

初三的时候，校园里有一股“陀螺风”。我沉迷其中，收集了上百个不同的陀螺，上课的时候和大家激烈的战斗。当每一次胜利的喜悦涌上心头时，每一次失败的悲伤都淹没了喜悦。我脑子里一直有个疑问，要是我永远是赢家就好了！

四年级的时候，我渐渐喜欢上了读书。当我发现同学们已经开始看一些名著的时候，我迫不及待的想让妈妈给我买几本好书看。沙坑旁边玩玻璃球的身影少了，在灌木丛里玩的身影也少了。我们拿着心爱的书在教室里看书，静静地欣赏着书中的故事。那时候我真的觉得自己像个学者。

五年级的时候，最让我难忘的是来北京读书。作为一个五年级男生，刚来到这个陌生的城市，陌生的学校，陌生的班级，有点害羞。渐渐的，我和同学成为了一个，老师发现了我的潜力，让我成为了数学课代表。这是我的第一份工作，所以我珍惜它，尽我所能为老师和同学服务。当时真的是爱上了这种感觉。也是从那时起，我对自己的位置有了很好的印象。

六年级的时候，真的不想和在一起快两年的同学老师说再见。那一学期，大家为了理想中的中学，在——努力。看到我们不到三个月就要分开了，我珍惜每一天，因为我知道这个机会再也不会发生了。印象最深的是期末的篮球赛，那是我和同学最后一次合作。但是，最大的遗憾不是我们没有拿到好的名次，而是那次因为战术不同和一个同学吵架了。现在我想谁不想要班级的荣誉呢？

闭上眼睛，清晰的画面就会出现在我眼前。转眼间仿佛做了一场梦。我不能说每一个脚印都是甜蜜幸福的，但我可以肯定，我配得上每一个脚印。感受风雨的足迹，感受时间的匆匆，感受每一个最温暖的足迹。

【第3篇】[自然-初一]春天的足迹作文500字-初中初一作文

随着日历的转动，冬天不知不觉就过去了，春天悄悄地来了。

他迈着轻快的步伐，穿着漂亮的白纱裙子，手里拿着魔杖，头上戴着金色天使圈，穿着绣花鞋，在大地上翩翩起舞。风听到了，急忙陪着它；听到下雨，我赶紧去跳舞。在春姑娘的呼唤下，大地孕育着绿色的生命，打破了冬天死寂，绿草如茵，花瓣娇嫩.这些春天的使者给大地带来了欢笑，留下了春姑娘的足迹。

婴儿雨也来了，划着明亮的雪路，争先恐后地扑向大地的怀抱。在空中跳舞。除了飘雪的沙沙声，还夹杂着小雨的滴答声。这场雨是融化的雪和雪灵。所以有雨的味道，有雪花的诗意。春雪像一只鸟，啄穿严冬的封印，揭开春姑娘的面纱。春天女孩的脚印在雪地上轻轻印下。

一阵风吹来，夹杂着泥土的芳香。抬头望去，前方是一片年轻的森林。这嫩芽晶莹翠绿，闪耀着青春的火花。真的是春意盎然啊！

古人说得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空气清新，时间宝贵。人们早起，有的去操场锻炼身体，有的沿着林荫小道看书。春天，人们去乡下实地考察和写生。春天女孩的脚印又在早晨留下了！

春天，像蓬勃的日出，充满了生机和活力！

春天像初升的太阳，充满希望！

【第4篇】寻找春天的足迹_初中写景作文

不知不觉，春姑娘悄悄来到我们身边，给大地披上了一件五颜六色的外衣。环顾四周，到处都是她的脚印。

你看，公园里的小太湖清澈见底，湖里的虾、金鱼、乌龟五颜六色，令人心旷神怡。远远看去，天与水相连，水与天相连。水和天都一样。阳光下闪闪发光，带来无尽遐想。在湖边，春风出现了黄色的小嫩芽，下垂的树枝就像女孩的长发。微风吹过，在风中飞翔，就像一个苗条的女孩站在河边俯瞰远处美丽的风景。路边，不时有几棵桃树，艳丽的桃花粉，像小女孩害羞的脸，淡淡的清香沁人心脾，深呼吸，好舒服！走着走着，我看到了美丽的紫玉兰，这是我见过的最大的花。花瓣外面粉紫色，里面白。它们结合在一起时特别自然。这些花看起来又高又直。它们生机勃勃地站在树枝上，在春天绽放出美丽的姿态。紫玉兰下有一大片金黄色的油菜花，吸引着几只勤劳的蜜蜂采蜜。当我试图再次寻找那些精灵时，我再也找不到他们了。看来宋代诗人杨万里的那句“小孩子急追黄蝶，飞进菜花里，无处可寻”是绝对正确的！还看到了——樱花，日本国花。樱花淡粉色，一朵一朵，一簇簇，聚在一起开派对。

绿草上，有一片怒放的豆腐花。这种花由红、紫、白和黑组成。太神奇了！草地上有许多野花。老师告诉我们，这是波斯女人，那是蒲公英，还有很多叫不出名字的野花。它们都在春天开放，使大自然更加美丽。

我发现春姑娘有很多脚印。她在河里散步，在柳树上飞翔，在花丛中微笑.

【第5篇】《追寻人类祖先的足迹》观后感作文600字-初中初一作文

这个讲座主要分为三个部分：(1)人为什么不同；(2)人从哪里来；(3)人们如何环游世界。

需要分析人类的起源，比如考古学、语言学、历史学、人类学、遗传学等方法……而这个讲座用遗传学来解释人与人不同的原因。

让我惊讶的是，人之所以一模一样，是基因突变造成的。在遗传的过程中，会有一千个碱基突变，总共30亿个碱基，所以大家都是一模一样的。

通过研究直立人的化石，我们发现直立人最接近我们现代人，也就是说我们现代人是由直立人进化而来的。那东亚的现代人是从哪里来的呢？也就是说，现代人是怎么把愤怒传播到全世界的？有两种假说，即区域起源理论和西方起源理论。

所谓“地区起源”，是指直立人在100万年至200万年前迁徙到世界各地，但在1万年至20万年前进化为现代人。另一种假说认为，只有温州直立人成功进化为现代人。

科学家通过各国人民的dna样本知道琶洲的起源是真的。但是，人们认为直立人，能够生存或缺乏食物，成功地迁移到其他地区，与现代人混杂在一起。但是结果表明这个价格是错误的。所以我们明白人类从何而来。

那么，现代人是怎么来到东亚的呢？你是从南徐还是从三徐来东亚的？通过dna的父系遗传基础，我们发现南浔的变异比米更严重，物种更严重，o的年龄更严重。科学家还发现，现代人是从南浔进化而来的。所以综上所述，我们可以知道，现代人从南诏进入东亚大约是在三四万年的时间。

看了这个漫游星空的讲座，收获很大。与此同时，我开始对建筑这个学科产生浓厚的兴趣，我非常喜欢这个讲座。

【第6篇】踏青的足迹600字

取清泉，清神经，融心，准备旅行；挑一朵云，点亮你的心，装点你的心，开始旅行；捡起一片红叶，开心起来，燃烧你的心，享受你的旅行。一句题字抹去了冬天的沧桑，换来了春天的开放。像一个白色的天使，挥舞着翅膀，抖落一点灰尘，这是春天的足迹。一个星期六的早上，环顾四周，天空晴朗。这无疑是郊游的最佳时机。至此，我开始幻想为旅行做准备。叫了几个“闺蜜”收拾东西，开始呼吸郊区的新鲜空气，梦想着像旋转木马一样美丽的旅行。最后，我们出发去黄山湖。此时我迫不及待地想用语言表达自己。那所学校生机勃勃的景色就像仙境一样，魔力像磁铁一样，深深地吸引着我们。没有一个词能表达它的美。黄山湖水碧波荡漾，微风轻轻扫过湖面，荡起一圈圈涟漪。岸边的草地上，小草探出稚嫩的头，随着微风欢快地起舞，扭动着优美的身躯。这无疑是一道美丽的风景，但谁能笑得比我们更大声呢？谁比我们的笑容更美？天空渐渐拉上了黑色的窗帘。随着时间的流逝，还是一个晴朗的早晨，转眼间就变成了一个绚烂的黄昏。我们也随着夕阳回家了。虽然今天的访问已经结束，但黄山湖里仍然有我们的笑声、微笑和深深的脚印。享受着短暂的旅行，保留着郊游的足迹，冲淡了时间的枷锁，留下了美好的心和美好的心情，时光沿着黄湖摇曳，在清澈温柔的脚印里游泳，留下深深的脚印，留在心里。

【第7篇】茶园足迹作文200字-初中初一作文

从我来到这个世界的第一天起，我就遇见了你。

我静静地躺在摇篮里，妈妈在我身边轻声唱着儿歌。深夜，天上的星星似乎停止了演奏，听着这首甜美的歌谣。用简单而欢快的话来说，这个世界似乎沉浸在一种和平而温暖的气氛中。

在欢快活泼的儿歌中，我度过了金色的童年。然后我长大了，背着书包走进了小学。我一直记得，在阳光明媚的教室里，老师在带领大家读“aoe”，天真稚嫩的脸上洋溢着好奇和喜悦。此时，窗外的蝉也停止了躁作，仿佛在听这孩子气的声音。在教室里，我们日复一日地跟着老师，在你崭新清新、动人美丽的世界里相遇。

自从我进入你的世界，我就和你结下了不解之缘。我想每分每秒都和你聊天，在你大海般的怀抱里游泳。我和你一起长大。

你让我领略了“色尽春来”的美，让我领略了“秋风扫叶”的悲壮美景.在一个炎热的夏日，我大声朗读着“夏日色彩是金色的”这句美丽的语句；在银装素裹的冬天，我默默的低语着“山坡上躺着一些小村庄，小村庄的屋顶上躺着一些积雪”这种安静的话语。

在我极度开心的时候，“我疯狂的写诗写书”是一种恰当的解读，在我难过失望的时候，“这一次，我怎么会得到一个悲伤的词呢？”我读心术。你总是可以用丰富多彩的文字和动人的诗歌和我交谈…

当然你也有“商女不知死恨国，犹唱后庭花过江”的烦恼，还有“风吹玉壶转淡，鱼龙一夜舞”的繁华；还有“松树林里的月光，小溪里的水晶石”无动于衷.“惟使龙城飞，不教呼玛都阴山”是你的气魄，“切不断，理乱则乱，是悲，别有一番滋味在心头”是你的悲梦.

你遥远，你热情，你温柔，你是世界上最美的寺庙，最美的风景。

遇见你是我这辈子最欣慰最感动的事。当你告诉我世界的美好，教会我坚强的成长，让我拥有丰富的情感和纯洁的心灵，我知道我的生活因为你而精彩，遇见你是最美的！

【第8篇】足迹作文1300字-初中初一作文

她的名字叫女孩，女孩李。

说实话，这个女孩很漂亮，但是她不知道怎么打扮。她穿着一件被洗得褪色的碎花连衣裙，在学校和家之间穿梭。我女生高三。为了让她上高中，一点都不富裕的生活变得更加艰难。六月，她在那些昏昏欲睡的日子里耗尽了生命。终于，两个月后，她收到了大学的来信。随着锣鼓的敲打，红纸来了。女孩是这个小村子里唯一考上大学的人，所以女孩的门口挤满了人。女孩的妈妈接过通知，眼神恍惚，然后一切如常。虽然只是恍惚，但还是被女生抓住了。“没有希望，真的没有希望！”女孩叹口气坐在角落里，看着来来往往的人谄媚的面孔，突然生气了。这个村庄很穷，从未摆脱贫困。小时候，女孩看着妈妈在田里忙碌的身影，想让她无论如何都要过上好日子。现在，女孩的梦想从贫穷开始，到贫穷结束.

门口的人群渐渐散去后，女孩回家了。她一进屋，妈妈就在：拦住了她。“姑娘……”她没有说完话。“妈，我知道了，我明天就去市里找工作！”说完就甩上门。娘对着姑娘轻轻叹了口气，姑娘父亲早死了，她一个人承担起了一家四口的生活。女孩从此懂事了。我妈妈总是为我的女孩感到难过，因为她承担了太多她不应该承担的事情，但我的女孩总是感到冷漠。就这样，当其他孩子还在过家家的时候，女孩光着脚在田里种水稻。所以在女孩的记忆中，童年是炎热的阳光和经常咬她的水蛇，秋天是金色的田野.

那天晚上，女孩把通知撕碎，撒在屋前的蒲公英地里，然后就睡着了。那个蒲公英是姑娘最喜欢的地方，从小就经常去。那年父亲去世，姑娘在这个领域哭了一晚上，想了很多，那年考上县重点高中，在这里跳了一下午的舞.久而久之，这个蒲公英就被女生踩出来了，女生看着蒲公英开，谢谢，开，谢谢，19次.

第二天，女孩独自来到了这座城市。宽阔的柏油路，百货公司的红绿灯和十字转门，都是这个女孩从未见过的。她在十字转门里转了一圈又一圈，非常开心。这时，一个西装革履的男人走过来，砰的一声：“乡巴佬！”然后从侧门出去了。女孩原本闪亮的眼睛突然暗了下来，她蹲在路边一动不动，渐渐流下眼泪，“要不是娘我不会来！"女孩擦了擦嘴唇上的泪水，站起身走进旋转门。她按照门口的通告去了厨房，苦苦哀求了一个叫经理的男人很久。他终于答应那个女孩在这里工作了！

开了两个小时的车回家，妈妈走过来问：“怎么样？找到工作了吗？”“嗯！”筋疲力尽的女孩简单回答，母亲问：“治疗怎么样？”“一个月五百，包括吃住。”“五百！姑娘只存了半年这个号！”母亲又惊又喜。的确，500英镑对这个贫穷的家庭来说是一大笔钱。看着娘的笑脸，姑娘突然有了一种满足感。当时她几乎忘了下午那个恶心的人，和妈妈一起笑.

几天后，女孩就会离开。她的包包很简单，一些衣服和生活用品，青春还没绽放就枯萎了。那天，她最后一次去蒲公英地里散步。只是蒲公英盛开的季节。是小白，但看起来无边无际。风一吹，小雨伞和女孩一起消失在路的尽头.

几年后，女孩嫁给了城里的一个男人，过着幸福的生活，但有时也会怀念村里的母亲，怀念小屋前的蒲公英，尤其是她在蒲公英地里踩出的小路。现在还有她倔强的足迹吗.

【第9篇】《月亮上的足迹》读后感作文400字-初中初一作文

前几天我们上了《月亮上的足迹》课。

人类早就想登上月球，产生了许多神话的传说。比如月亮女神和吴刚砍树。他们以月亮为本体，用无数比喻来描述它。然而，月球距离地球约38万公里，这使得人类很难在月球上留下足迹。1969年7月，阿波罗11号飞船终于把这个梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗、柯林斯、奥尔德林登月的全过程，指出了人类首次登月的重大意义。

最后，阿姆斯特朗评论了自己在月球上迈出的一小步：“这一小步对一个人来说是一小步；对全人类来说是一个巨大的飞跃。”这句话说明了登月的意义。这一小步体现了汗水和梦想。现代科技可以发展到外太空，人类的未来一片光明。这篇课文让我想起了很多事情。以古代神话人物命名的中国嫦娥工程将开发月球资源并建立月球基地。2008年9月25日发射的神舟七号标志着中国航天科技迈出了新的一步。长大后，我也想成为一名宇航员，去月球、火星、木星，乘坐宇宙飞船在无边无际的宇宙中旅行。

愿月球上留下更多人类的足迹。

【第10篇】足迹作文1400字-初中初一作文

人生就是一张白纸，让你去描述，人生的过程就是在这张白纸上创造奇迹！当你所有的梦想都在等着你实现的时候，你准备好了吗？人生的遗憾不是找不到水源，而是找不到水源又苦又甜。要知道所有梦想的实现都不会来的那么轻松，未来的路更像是暂时走在沙漠里，必须穿越沙漠去寻找绿洲。即使困难重重，真正的勇者还是选择穿越沙漠，这是对生命的挑战。找到绿洲就意味着找到希望。

三岁——文学启蒙

从我的“哇哇”降落。我妈妈教我如何说话。当我渐渐学会说话的时候。我妈开始教我背很多简单的古诗，儿歌，认很多字，为我打开了文学的窗户。吃饭的时候，我妈总是先把《悯农》背下来告诉我：“除草日是中午，汗水把草滴进土里。谁知道，每一粒粮食都是硬的？”当我看到清澈的河水时，“水明净晴，山空多雨……”然后我脱口而出.她为我奠定了文学基础。

六岁——文艺之路

六岁时，在母亲的指导和强烈的好奇心下，我开始学习钢琴，踏上了学习钢琴的道路。最开始，亲爱的爸爸从温州给我带了一个很贵的电子琴，妈妈开始教我读谱，练指法。虽然我很无知，经常很难学，但我妈妈耐心地教我，用各种方式引起了我对钢琴的兴趣。她把枯燥的音符变成了可爱的蝌蚪。就是这些可爱的小蝌蚪，真的让我困惑了一段时间，却逐渐减少了我的烦躁，增加了我学习钢琴的兴趣。就这样，边学边玩，很快，两年过去了。突然有一天，妈妈给了我一个大惊喜。她用自己一万多块的血汗钱给我弄了一架巨型钢琴——。从那以后，我一直致力于学习钢琴。经历了那么多辛酸，那么多风风雨雨，我终于在人生的道路上留下了第一个闪亮的脚印。我在全市青少年钢琴比赛中获得了二等奖。虽然这不是什么大奖，但它给了我巨大的动力.钢琴不仅陶冶了我的情操，也让我明白了“爱打就赢”的道理，尝到了成功的喜悦。

十岁成长的烦恼——

负担一天天加重，才懂得生活，每一个同学都越来越认真，才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀，努力学习诗歌和书籍。那时候，我懂得读书，知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝到了考试不及格，被老师批评作业没写好的滋味。我以前对学校的一切都很好奇，比如为什么我们一上课就要去上课或者下课；为什么老师教我们课，我们教不了老师？为什么老师说的是？这些问题一直在我的脑海里，挥之不去，久久不去。当我鼓起勇气问老师的时候，太糟糕了，不能讽刺。当我憋气问最信任的妈妈时，被妈妈的一句“傻孩子，别胡思乱想”打发走了。终于找到了只有一线希望的父亲，准备接受批评，问父亲这个写作问题……那天我很开心，因为父亲终于告诉我，这是一种“法律”，生活是按照法律在进行的。这些烦恼给我带来了很多“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正感受到的不是这样，而是幸福和骄傲。正是这种烦恼变成了一种动力，让我努力工作，在成长的天空中自由翱翔。

十四岁，——，成熟

十四岁是我人生的一个小转折点。我告别了那份纯真，踏上了中学的门槛，进入了多彩的青春期。渐渐觉得自己长大了，懂事了，成熟了。我妈不再担心我年轻无知，不再因为我考的不好而攻击我。我长大了。我真的长大了。回想起来，已经十几年了。说长，不长，只是人生的五分之一；说短，不短，人生可以有几个这样的十年.再回头看，那十三个春秋，多少辛酸和欢笑，都在我的脑海里留下了深深的足迹。它们将成为我童年最美好的回忆，陪伴我走过更多的艰辛.

【第11篇】美的足迹作文500字-初中初一作文

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。美丽在我们周围随处可见。不信请跟我来找美女！

大自然的美丽，春天来了

春天来了，到处都是清新宜人的春天气息。草羞愧地爬出地面，好奇地环顾四周；柳树摆动着纤细的腰，随风起舞；春天茉莉小号，“春天好了，滴答，滴答……”“唧唧”的叫声伴随着燕子回到了家乡。蚱蜢从一片叶子跳到另一片叶子，练习跳远。一群孩子来到小溪边，把脚放在水里，互相玩耍。多美的画面啊！

气势之美，安塞腰鼓

听，隆隆的鼓声，有力的鼓声，大胆的鼓声，疯狂的鼓声。这个鼓有一种吞山河的气势，让我们在生活中感到活跃和强大。看，黄土高原上，强壮而有力的后生，跳跃而矫健的脚步，强壮而多变的舞蹈。多么火爆的安塞腰鼓啊！他让我们感受到一种阳刚之美！

灵魂的美丽珍惜生命

有一个小男孩正在沙滩上一条条捡起小鱼，扔进海里。一对情侣走到他面前说：“这么做没用，没人会在意的。”我看到小男孩眨着大眼睛说：“对，没人管。但至少这条小鱼在乎，这条在乎，还有那条……”夫妻俩被感动了，弯腰捡起那条小鱼扔进了海里，救命。

现在，你找到美了吗？

潮州市潮安县江东镇初中：a***

【第12篇】踏着烈士的足迹前行作文450字-初中初一作文

时间的长河不息，又是一个清明节，又是缅怀先烈的日子！

回首百年，悠悠岁月。为了人民的幸福，黄继光毫不犹豫地用胸膛挡住了敌人的枪口；秋叔叔，为了不暴露革命目标，他把自己活活烧死在火堆里……此外，许多革命烈士为革命献出了自己年轻而宝贵的生命！

我怀着巨大的情感缅怀先烈；忆烈士，思绪起伏；为了纪念烈士，我的心澎湃.虽然革命先烈们没有亲眼看到五星红旗在冉冉天安门广场升起，但你们为革命流下的鲜血将永远浇灌中华民族解放胜利的花朵！

青山立，绿水长歌。同学们，我们处在一个千变万化的时代。我们是祖国的未来和希望，享受着幸福的生活和学习的快乐，肩负着祖国现代化的重任。

听着！祖国的未来在召唤我们。只有努力学习，以顽强的毅力和战斗精神随时迎接艰难的挑战，才能把我们的祖国建设成更加繁荣昌盛的未来！

江苏省无锡市宜兴市官林二中一年级崔：

【第13篇】和足迹有关的作文800字

世界上有很多脚印。在我短暂的人生历程中，也留下了一系列的足迹，其中最深刻的印记就是关于学习。

当我还在蹒跚学步和牙牙学语的时候，我妈妈把我送到了附近的幼儿园。每天早上，我奶奶送我去学校。我经常问我奶奶：你为什么要送我去学校，我去学校该怎么办.我奶奶没上过学，不知道怎么回答我，就对我说：“等你长大了就知道了”。刚开始觉得幼儿园还是很好玩的，不仅有零食，还有看动画片，但是渐渐的，我开始讨厌这种生活，因为觉得不自由。有一天，我跟我妈说我不想去上学，但是我妈坚持要我去。我们僵持了很久。最后，我们都退了一步。我说：你能让我今天不去上学，我以后就再也不请假了。妈妈答应过我。我很快就从幼儿园毕业了，果然，除了生病，我在幼儿园从来没有休息过一天。

上了小学以后，在慈利晋祠小学一、二年级的时候，经常拿双百分。三四年级，是0。五分难倒英雄韩，只救了百分之一。当时我的成绩虽然不错，但是很马虎。每次难题都是对的，简单的都是错的。五年级的时候，因为不太了解学习的好处，有点叛逆，妈妈坚持要我每天上学。虽然我已经知道学习是为了自己，但我的懒惰战胜了我的理智。五年级下学期，父亲把我转到了武陵源帝俊小学。当时虽然不是很想去上学，但是看到父亲在单位那么辛苦做那么多工作，坚持要接我，送我去学校。我还是每天都去，但是心里总觉得忿忿不平。到了初中，厌学情绪更加严重，一个月逃课三次。人去了学校，却总是不想进教室，以此来抵制不想学习的情结。后来，由于老师、家长和政教处主任的教导，我终于认识到学习的重要性，决定不造反。

回顾学习过程中留下的足迹，我深深地体会到，在社会上，有知识的人不一定会成功，没有知识的人不会成功。

【第14篇】童年的足迹作文1200字-初中初一作文

童年对于一个刚刚会牙牙学语的蹒跚学步的孩子来说似乎很遥远，但对于一个已经走过青春期的初中生来说则是另一回事了。时间无情地为我们插上了一双看不见的翅膀，带我们走过了童年。从此，童年变成了一滴晶莹的露珠，消失在时间的阴影里；童年变成了泡沫，砰的一声破灭了。童年不知不觉就溜走了。

不经意间，我打开记忆记录了我在——年的童年。顺着留下的脚印，寻找流星般转瞬即逝的记忆。在无边的记忆中寻找童年的足迹。

俗话说：“美好的事物总是短暂的，但却令人难忘。”的确，在复杂而漫长的成长过程中，在童年的光影中笨拙地前行，是最美好的事情。

我还记得我四五岁的时候，只要每天有零食和朋友陪着，我的生活就是无忧无虑的，幸福的。无论是在绿草如茵、软绵绵的草地上，还是在沙滩上，我都能尽情玩耍；无论是在开满鲜花的春天，还是在寒冷的冬天，我们都有一种独特的味道。

小时候经常有人说，我指着月亮，耳朵就会被割掉。现在，我当然知道这是荒谬的，但在我五六岁的时候，我很天真，相信这是真的。但是好奇心促使我去发现。一个美丽的夜晚，我鼓起勇气，伸手指向月亮，紧紧地闭上了眼睛。我的心像五个打水的水桶，我的心怦怦直跳。我心想：完了，耳朵都要掉了。想着想着眼泪掉下来。过了一会儿，我慢慢睁开眼睛，摸摸耳朵。啊，耳朵没掉！

六岁开始有了自己的理想。不信！我清楚地记得，我上幼儿园的时候，老师发现我有跳舞的天赋。我还清楚地记得，每天早上的舞蹈都是在我的带领下进行的；还清楚地记得，每年的“六一文艺汇演”，我那婀娜多姿的舞蹈总是不可或缺的；同时，我清楚地记得，每次跳舞的时候，我的脸上总是充满了开心和骄傲的微笑。从这一刻开始，我有一个崇高的理想：长大后当一名舞者，为很多人跳舞！

八岁的时候，我参加了一个绘画比赛，并获得了一个奖项。这大大增加了我的信心。同时，我还有一个梦想：长大后当一名画家，画世界的每一点点！

后来不知道改变了多少理想，不变的是每天都天真无邪的沉浸在自己的理想里，笑容也不吝啬，那是一种阳光般的温暖感觉，莫名的幸福。

记得初三暑假的第一天，爸爸带着我和妹妹去下游的河里游泳。妹妹在父亲的指导下，不一会儿就学会了，得意洋洋地笑了。我很不服气，没带救生圈就试着游泳。但是我沉入了水中。我感到无法呼吸，试图打电话给父亲寻求帮助，但我被水呛住了。我会死吗？我会再也见不到我的父母、祖父母、兄弟姐妹吗？爸爸！妈妈！救救我！我后悔！突然，一只大手把我从水里拉了出来。是爸爸！我忍不住哭了。

第一次游泳，可谓惊心动魄！也教会了我要量力而行。

还记得吗？那是一首童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！还记得吗？那些是童年的脚印！1.1滴流过我的心。

有悲欢离合，有欢笑有泪水，这就是我的童年！

大三1 :陈银喜

【第15篇】寻找雪的足迹作文1600字-初中初一作文

雪开始下已经有一段时间了。我们刻意追求的时候，发现很难找到她的影子！几天功夫下来，因为一些鸡毛蒜皮的小事，写的一直很慢。想写的时候发现自己很在意，想找点好的，但是发现有些东西不是刻意追求的！最近应该说是清闲了几天，但也有点堕落。如果每天不做该做的事，难免会有堕落的感觉！睡觉的时候脑子里没有想法，不喜欢那种空白。空白时间太长，难免会麻木。如果麻木了，似乎几乎有那种死了的悲哀！突然想到了火山和火山上的雪，这座有雪的火山应该是一座寂静的白雪皑皑的美丽火山。喷发的火山迟早会喷发，但现在只体现在雪的寂静中。也许这座火山也是小王子用来做饭的。这是一座神奇的火山。他不是一个人和雪在一起！好了，开始关于那颗心的雪系列吧！

雪来得快去得也快！白天雪下得很大，我没有在外面回家。我冒着雪，无意在早上看雪。我随便拍了一张雪的照片就匆匆离开了！没想到，第二天出去找残雪的时候，竟然找不到！有一种经过这个村子就没有店的感觉。有些事情可能只出现一次，这只是短暂的事情。过去的都过去了，没有回头路。真是可惜！很多语录都是活在当下的，但那时候都是平凡的，也许是突然的，也许是不经意的，也许是很多错误，然后就过去了，失去的时候难免会后悔当时的每一点，每一个场景都是那么珍贵！那天下午，我一个人出去找最后一场雪的时候，第一个念头就是去学校找雪脚印。因为对学校有很大的感情，学校的风景也很好，所以第一个想到的一定是去校园找雪脚印。如果这里没有雪脚印，估计其他地方也没有雪脚印！因为有草，有树，有竹，有小桥，有自学的感觉，有一天，一个人坐在一个有水的小湖边，写了一首喜欢的诗！雪来的很快，脚印很难追寻，所以一直在徘徊，在寒冷中徘徊！刺骨的寒冷可能是雪留下的阴影，说明她来过这里，走得太快，只留下寒冷。也许寒冷是一片雪的忧伤，雪的生命如此短暂。也许寒冷是一个爱雪为逝去的美丽哀悼的小男孩！期待她的归来，期待她再次不经意的出现，期待奇迹的出现，我在心里说了很多遍，如果上帝能让奇迹发生，我只需要奇迹，那就是让她回来！少年们在祈祷，一直在祈祷，在这阴冷的寒冷中祈祷奇迹！

终于，在流浪的中途，我在一片枯黄的草原上发现了积雪的痕迹。况且根本没有雪的痕迹，但是显然我们可以看到或者感觉到雪已经变成了水，渗入了土壤，因为土壤很湿，雪融进了土壤，滋养万物的复苏！我还在努力寻找雪的脚印。你不知道她的脚印在土壤里吗？她本该飘入大地，回到母亲的怀抱，滋养万物的复苏。当春天花开的时候，当春风悄悄地窥视你可爱的脸庞的时候，也许在恍惚中，你会随着可爱的风，带着桃花来到桃源，带着绿水来到小溪边，站在垂柳的枝头坐下。感受着春风，闭上眼睛，静静的听着风，我不知道这是梦还是梦，只是在春风，阳光也许会告诉你，她已经来过了！她在寒冷的冬天来去匆匆，但她留下了很多。你能感觉到吗？其实她是那么舍不得，想停在你心里，但她的名字叫雪，她的命运就是冬天来走。她能做的就是在土里留下脚印，让土告诉一切，告诉你她来过！她也爱上了这里的一切。她知道这里的一切都因为你而不同。你是奇迹。她也认为这是你奇迹的一部分！可惜她是雪。也许你真的找到了她的脚印。也许你真的想变成雪，和她一起坠落。即使有北风的呼啸，即使有万水千山的阻隔，你的心里也有一种叫做爱情的东西！你会和她一起坠落，坠落在万物即将复苏的初春，一切都会好起来，春花会开，一切都会因为你而不同，奇迹会因为你而出现！

初中其他年级同类作文

成长的足迹

“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，我的童年即将逝去，留下的只有零星的回忆，沙滩上的几枚贝壳，成长路上的几个浅浅脚印.

3岁——文学启蒙

3岁的时候，我还是一张白纸。那时候，我还对这个世界一无所知。我妈是我的启蒙老师，教我背很多古诗词，认很多字，背很多儿歌，为我打开了文学的窗户。当我看到清澈的河水，“水明艳，山空多雨……”我脱口而出……她为我奠定了文学基础。

6岁武术路——号

我5岁的时候开始练武术。6岁那年，我在国际饭店出道，为日本人表演中国武术，留下了人生第一个闪亮的脚印！这给了我很大的动力。此后，我在武术比赛d组中获得了三项第一，并在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中获得了一枚金牌。武术不仅让我健身，也让我明白了“爱打就赢”的道理，尝到了成功的喜悦！

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重，才懂得生活，每一个同学都越来越认真，才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀，努力学习诗歌和书籍。那时候，我懂得读书，知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝过考试失败的滋味，被老师批评上课说话。

12岁，——，成熟

12岁那年，是我人生经历的转折点，是我从童年走向青春期的转折点。感觉自己在成长，在变得“成熟”，比如听音乐，唱歌，玩电脑。我获得了很多荣誉和奖项，在舞台上多次表现出“英雄姿态”，但我尝到了失败的痛苦和“三星”的失落。我不以成功为荣，但失败也不气馁，所以我在成功和失败后成长和成熟！

回头看成长的路，很长，不长，十几年；短，不短，十几年。这是我的童年，不快不慢，在过去的日子里慢慢长大。在未来的日子里，我会一天天成熟，走向辉煌的明天！

（初二，800字）

成长的足迹1200字以上

15年来，窗外的金合欢开了无数次，凋零了无数次，天上的大雁也无数次的旅行到了目的地。转眼间，我已经爬上了人生的半山腰。仰望山顶，云朵耀眼，遥不可及。低头看身后，很是感慨。在坎坷的人生道路上，我留下了一串深深的脚印。

看，那一连串渐渐模糊而又轻盈的脚印。哦，那是我婴儿期的节奏。从出生，到蹒跚学步，再到哑巴学习，那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭，但大家都不会怪我。在担心我的同时，也期待着我的成长。于是，我在山脚下留下了一连串稚嫩的脚印。是我小学时候的记忆。刚接触书的时候，书的诱惑太大，我开始关心学习。我会因为考试得了‘优秀’而开心一整天，也会因为被老师批评一两句而沮丧。高一的攀升，知识的增长，经验的丰富，同时也给了我很多困扰。于是，我开始明白成长之路的起伏。在山腰上，

还有最深最近的脚印，是我上中学以来的历程。长大了，多看多听，山路会更坎坷。有了对手的存在，我知道如何奋进；在压力的鞭策下，我奋起前进。我的作业很重，但我失去了自由。我的成绩很好，但我的快乐却少了。我会唱《幸福的叹息》《如梦》，一路爬上陡峭的山路，让我知道了成长的艰辛。

看着拓荒者留下的脚印，似乎在警告我，前面的路会更加坎坷，但这就是人生之路。我会继续往上爬，把我留在后面

看，那一系列脚印又深又浅。哦，那是我童年的见证。那时候，我是最幸福的。我不会被学习困扰，也不用担心没人陪我玩，也不用担心做错了怎么办。一切在我眼里都是那么新奇。我忍不住研究周围的一切。在我的伙伴群体中，我得到了所有人的支持。

十五个春夏秋冬，浓缩了生命的精华。当我回去品尝我走过的脚印时，我感到深深的感动。

成长的足迹充满了亲情和牵挂。难忘回忆中的童年稚气。围着爸爸的脖子骑着玩，靠在妈妈的腿上数着天上的星星。我睡觉时缠着他们讲狼的故事，半夜醒来。我钻进妈妈的被窝，让她紧紧抱着，生怕被它带走。不会忘记，生病时，送到面前的一片药丸，一杯开水，问候，那是学生的细心呵护。更何况我不会忘记，拿到成绩的时候，老师给我送来了喜悦和赞许的目光，考试不及格的时候，她给我送来了鼓励的目光，增加了我对抗挫折的勇气。所有关心我的人都和我一起欢笑，一起呼吸。

生活中也有挥之不去、取之不尽的少年烦恼。我希望成为一只年轻的鹰，有翅膀，准备在我自己的自由世界里飞翔。当我提出自力更生的时候，映入我眼帘的是父母的话“你还年轻，等你长大”。无奈，期待在这一次又一次的拒绝中，看到成熟的希望。沉重的学习生活压力让我无法呼吸。我很想向老师提出减轻负担的建议，但是我做不到。胳膊扭不过大腿。小的时候怎么才能拧一把厉害的老师？我想反抗，却反抗不了。烦恼，孤独，不解，一直困扰着我。

我的脚印里也充满了艰难的抉择。时间真的很宝贵，可惜我浪费了时间。我上中学的时候，同学们已经学会了“一寸光阴一寸金”的道理，都在努力学习。只有我一个人还在浪费我的好时光，每天在金庸的江湖和游戏里努力的活着。成绩对谁都公平。当学生手里拿着沉甸甸的水果时，我躲在角落里流着泪，流着遗憾，流着沮丧。老师告诉我：“勤奋胜于勤奋。只有付出，才能收获。如果你失败了，那就站起来，做一个生活中坚强的人。”我明白了这个道理，于是我重新加入了学生的行列，优异的成绩让我重拾信心。正确的选择让我更加明白，人不能第二次掉在同一个地方，否则你会摔得更惨。当前页面的第12页

（初中二年级，）

秋的足迹

炎热的夏天很快过去了，接着是凉爽的秋天。秋天的特点是早上和晚上最冷，给人一种冬天的感觉。金色是秋天的颜色，真的没必要。街上的叶子中间大部分是绿色的，四面是黄色的，只有少数是金色的。当我走出小区的时候，一片黄叶刚好从我脸上掉下来。我捡起来看了看。果不其然，棕榈大小的叶子像熟透的梨子一样金黄。落叶和光秃秃的树枝都不在说话：“秋天到了，冬天还会远吗？”头下，地上有落叶，就像乡下的稻田，成了少女金色的长发。这金叶不是在报秋天的来临吗？

我沿着落叶的小路走到街上，行人在夏天脱下浅色的便衣，穿上毛衣，有的甚至穿上外套。清晨，行人的脸冻得通红。一阵风吹过，给人一种凉凉的感觉。让我感觉秋天慢慢向我们走来。原来，在烟囱上盘旋的大雁也飞到了温暖的南方。

秋天向我们走来，她的脚印清晰可见。这个收获的季节给我们带来了很多美好的东西。黄澄澄这块稻田不是也给我们了吗？相反，黄澄澄的稻田不是在想我们可以证明秋天来了吗？

秋天正以轻快的步伐向我们走来。

（初三，400字）