初一作文我的数学老师

【第1篇】数学老师作文700字-初中初一作文

生活中一定遇到过很多老师！有幽默的，温柔的，严厉的等等。我还记得我的数学老师，梁老师——。

梁先生中等身材，皮肤洁白如雪，吹子弹都能破皮。那一头长发总是在“摆动”。典型的瓜子脸，或者吃货，但是！她属于那种吃了也不会胖的体质。她喜欢穿黑白相间的衣服，比如白色衬衫和黑色裙子。

“你们几个！你为什么不改变你的粗心？我本可以得分更高。既然考的这么差，连最简单的题都错了。你让我说你擅长什么。”看，老师又唠叨了。这次月考成绩很差，我考了111分，周围同学的成绩和我差不多。“老师，试卷很难！我不会。”雨儿说。“这么简单的试卷还是很难。回去给我抄十遍。”老师敲了敲落在额头上的雨水。“不，不，老师，试卷简单明了。”天下雨了。“既然这么简单，给我考个98分。”老师生气地说。“老师，那些听力题我听不懂。”我站起来说话。“听力不能理解可以原谅，但写出来的部分一定没问题，嘻嘻！你怎么能这么粗心！测试了111。”梁老师不满地说。“老师，111听起来很流畅啊！”我调皮地说，并向老师吐了吐舌头。“我不管，你得通过115以上的期中考试。”老师痛苦地说。“啊，115拿不到那么高怎么办？”我眨眨眼睛，问道。“拿不到，就抄一百遍试卷。”老师粗鲁地说。“啊！对我来说，一百已经很不错了。”老师拍拍我的肩膀说：“xi儿，你是个优秀的孩子，应该给自己定一个更高的目标。”“还有你！如果拿不到100%以上，就要抄一百遍试卷。“老师对身边的人说。”啊！不要，老师。”“老师，你怎么可以这样？”“老师太多一百遍！“不断抱怨。”没什么好说的，就这么定了。期待你的好成绩！”说完留下一个帅气的身影。我们在发呆。有时候老师真的像个孩子！

啊！离期中考试还有一周。加油！嘻嘻！

【第2篇】幽默的数学老师作文500字-初中初一作文

我们有一个数学老师，很幽默，樱桃小嘴，弯弯的眉毛，明亮的眼睛。他很幽默，但有时会批评我们，但我们从不讨厌他。

我只是一个不喜欢学习的学生。我讨厌上学，从来不听。但是，为了当老师，我们数学老师让大家学习，不让我们有机会溜号或者做点有意义的事。

有一天上数学课，很烦，不愿意听。慢慢的，我的目光不自觉的移到了别的地方。我在外面看着生机勃勃的春天，享受着美丽的春天。但是突然，数学老师让我站起来说：“请重复我刚才说的话。”我刚才四处看了看。我怎么会记得我狠狠低下了头？我想只要我不出声，老师绝对不会说我。老师对我说：如果我说错了。于是我很害羞，慢慢把注意力转向黑板。我觉得太尴尬了。我被数学老师的话深深地影响了。我想知道我怎么可能监督老师。老师想让我好好听课。我不想提爱多。我认真听了老师的话。老师不时会看着我。下课后，我终于跑到操场，因为我真的不想再学一分钟。

这就是我的数学老师有多幽默。他经常机智地告诉我们听课，数学老师很好。他有时在业余时间给我们愚蠢的学生讲课。这是我们幽默的数学老师。

黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区第三十六中学：何康

【第3篇】涂老师_关于数学老师的写人作文400字

曾在五年级教我们数学的涂老师很好。他大约50岁，中等身材。两道浓黑的眉毛下，有一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒。涂老师笑起来很可爱。

涂老师像个老顽童，我们都亲切地叫他老涂。下课后他和我们谈笑风生，摆弄各种手势，让我们猜猜是什么动物。双手交叉，变成一只鸟，一只手张开，一只手合拢，然后变成一条蛇.有时候，他会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，表扬我们几句，让我们觉得像蜂蜜一样甜。

涂老师上课还是老样子，依旧面带微笑。涂的课很有趣。他可以用同音字更快更轻松地记住公式。当我们认真听讲，专心听讲的时候，涂老师会大笑着表扬我们，鼓励我们继续努力，好好学习。

当一些学生开小差时，他温柔地提醒我们要注意。当我们有问题的时候，可以大胆提出来，他会和我们讨论，然后认真的给我们解释，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。

涂老师也很和蔼。我记得那次，老师说我把错题抄了100遍，但是我不小心抄错了数字，错了。我难过得忍不住哭了。老师把我叫出教室，说：“老师相信你会做，一定是搞错了。老师原谅你，走，我回教室。”下课后同学们都争先恐后的问我老屠跟我说了什么，我让他们自己问老屠。

涂老师的幽默课，我们爱它，我们爱它，我们会在涂老师的带领下，在知识的海洋里旅行。

【第4篇】我的老师_我的数学老师作文800字

看，那是谁？又高又胖，直鼻梁上架着一副深黑框近视眼镜。小眼睛里充满了自信，笑起来和蔼而不笑，你就不会生气。他是我们的数学老师，王老师。

王老师上课很幽默。我听说王先生来自青岛，所以王先生通常说普通话。但有时王老师讲讲座里的热闹，会出现一两种方言，然后在方言和普通话之间切换。方言夹杂着普通话的几个字，普通话夹杂着方言。老师奇怪的口音和臃肿的身材总是让我们发笑。还有一节课，老师莫名其妙的和学生争论“冷”到底读两遍还是四遍。同学们都说读两遍，老师却说读四遍，看着同学们精彩的辩论。我只能在心里默默说：“老师又不是学文科的，何必拿文艺问题来烦理科生呢？”最后是老师挥挥手，无奈的说：“不要跟我争论这些文学问题。”眉宇间的无奈无话可说。

王老师还是有些“盖章欲”。记得有一次讲课，讲的时候，有问题。我们在台下呆了很久，但王先生并不知道。最后，众人大着胆子提高了声音：“老师，你是不是好像搞错了？”他马上不解释了，仔细看了看题目和他的回答，然后说：“你哪里搞错了？”当我们分析完错误后，老师克制住了自己原本的笑容。认真的说：“其实我是故意搞错的，看你能不能查出来。还不错，还能看出来。”当他结束时，我们起哄，大喊，大笑。他也和我们一起笑了

王老师的体育“达标”。王先生虽然胖，但是人的运动细胞也很发达。记得有一次上体育课，我和同学在树荫下踢毽子。就在我看到数学老师路过的时候，我用长臂拦住了，喊道：“老师，别走，别走，过来踢两个，我踢不了一个，过来给我挣点面子。”“我也不会踢。”毕竟他还是拿了毽子。没想到，王老师，真的是深藏不露，还能花里胡哨的玩剑子！果然，“人不能对视，海水不能测量。”如果你不欺骗我！

这是我们的数学老师，幽默严谨的老师，懂体育的胖子。

作者：田玉玉

讲师：程永信

【第5篇】我们的数学老师作文600字-初中初一作文

我们的数学老师

有这样一个故事，很久很久以前，在一个大花园里，有一个强壮的大香蕉，旁边有一个温柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的营养，让它茁壮成长，但它慢慢地“枯萎”.

故事中的大香蕉让我想起了我们的老师。他们不就像故事里的大香蕉吗？

我们的数学老师，——潘，经常穿西装，穿鞋，留着乌黑亮丽的头发。360?帅的没有死角。

每当学几何课，潘老师就走进教室。腋下夹着一把衣服的三角尺，左手拿着一本课本，右手拿着一堆自然下垂形式的教案。潘老师讲课很活跃，但他一点也没有失去绅士风度。每次在黑板上写完后，他都潇洒地转过身，用优雅的动作照亮同学回答他的问题。潘先生每次笑的时候，嘴角都是微微翘起，然后嘴角就翘起，像月牙一样，弯弯的，笑得那么活泼帅气。潘老师每次进教室都会说：“把辅导案例拿出来。”时间久了，自然成了口头禅。每次有辅导案例，他进教室后第一句话就是：“把辅导案例拿出来。”时间长了，才知道以前每次课前都会拿出教程，直到今天还能听到他的话。潘老师从来不打人。她宽容，包容。有时候，有人打破了规则。他永远不会来打你，但会用锐利的目光在远处盯着你。直到你意识到要安静。我们的潘老师教学方法独特，是一位好老师。快看！这是一个帅气、宽容、教学方法独特的好老师。

龚欣楚怡：

【第6篇】我们的数学老师作文900字-初中初一作文

全班都玩得很开心。这时，他默默地走进教室，放下三角和备课笔记，用严肃的面孔扫视了四十四张严肃的面孔，鼻梁上挂着一双眼睛，颇有学者风范。

他是我们的数学老师。

这位姓雷的数学老师，进入初中后，很少看到他笑。可能他习惯了小学数学老师温柔善良的脸，但不习惯。

雷老师经常拿着课本穿梭在森林小径上，拿着课本的姿势，加上那些眼镜，还有他严肃的脸。当人们看到他的时候，他们会觉得他充满了知识和渊博的知识。没错。他说话的时候很认真很清楚，让人一听就明白。也许这就是为什么班主任经常叫他“雷教授”的原因。

在我看来，雷先生似乎很讲道理。虽然他不像律师那样善于反驳，也不像心理学家那样受人欢迎，但他总能让我们明白一些深刻的道理。我们听了他的话，有时被他逗乐，有时被他闹严肃，有时不敢抬头看他。

给我留下深刻记忆的就是数那一次。

像往常一样，雷先生手里拿着书走进了教室。他放下书本，转身拿起一支粉笔，在黑板上写了一道数学题。突然，全班鸦雀无声，一针下去就能听到声音。

老师转身在班里转了一圈。班上的学生要么摸着头思考，要么小声说话。没有人拿出他的练习本。当老师回到讲台上问我们答案的时候，全班同学像一群蜜蜂一样嗡嗡作响。老师摇了摇头，又转过身，在黑板的一边用较大的字体写下了“语言的巨人，行动的侏儒”几个字，并做了讲解。老师解释说幽默的话让全班哄堂大笑。听了老师的话，我们意识到了自己的不足，改正了。

老师对我们要求很严格。如果在解决问题的过程中出现了一个错误，我们的笔记本上会出现一个大大的亮红色十字或者哭丧着脸。为了不被判大叉，我们也尽量避免出错，认真检查作业。

虽然雷先生很严肃，但他经常给我们带来笑声。虽然老师很严格，但他对我们很好。我不是诗人，也不能用华丽的词藻形容一个老师。我不是画家，也不会用彩笔描绘老师的美好形象；我不是音乐家，但我想唱首歌表达我对老师的敬佩。

这就是我们的数学老师，平时严格认真，有时候给我们带来意想不到的收获！

新疆伊犁霍城县芦草沟镇中心学校开学第一天：伊犁米诺尔

【第7篇】我的数学老师作文500字-初中初一作文

五年级的时候，一个从别的学校调过来的数学老师来我们班。他身材高大，脸上流露出一点热情，走路时快时慢，说话清晰。老师，一切正常。

说实话，一开始我觉得这个老师很严厉，会打我们！但是，我渐渐发现，这个老师不仅彪悍，而且温柔。从此，我认认真真地执行了老师教给我的“任务”。开学时，老师介绍了他的名字。当时我就知道他姓谢。我们叫他谢小姐。谢老师说：他很乐意在我们班教书。当时我们班，很长一段时间，数学成绩总是不稳定。所有教过我们的老师都很难在我们班教数学。老师，谢谢您一如既往的上课。中午不布置作业，晚上才布置一点作业。不到一个月，谢先生两眼放光，发现班上大部分男生和少部分女生会互相抄作业和答案。所以谢老师严格规定作业必须独立完成，说：“学习不能有假。只有诚实的态度和脚踏实地的作风，才能在知识的海洋中找到宝藏。”

一切都以一种平常的方式进行，这样我们才能和老师和谐相处。谢老师，你是我们班第一个不觉得我们教学很丰富的老师。你给我留下了不可磨灭的印象，我永远不会忘记你。老师，你像向日葵，我们像小花。你在慢慢教我们如何学习知识。

谢老师，你是我最难忘的数学老师。

小一：安妮

【第8篇】我的数学老师_写我的老师作文600字

初中是新的开始。让我们在初中生活新的起跑线上完美冲刺。初中老师是一点点温暖的阳光，温暖地照耀在每个人的心里。让我受益匪浅的老师是我们的数学老师雷老师——。

雷老师是一个尽职尽责的老师，有时候和蔼可亲，有时候你想不到他会放火，但不管他怎么对待你，他总是为你的未来着想。“上课！”“站起来！”“好老师！”我们照常上了这节数学课，看着老师拿了几个辅导案例，很认真的说：“小朋友，几乎每一个辅导案例都是重点。只要满足了每个教程案例上的问题，那么你自然就理解了这门课。不管你愿不愿意，都要结合这节课的重点写下你的想法。不管对错，只要你写出来，不要白给。这是我第一次看到老师生气。当他把试卷发给写辅导案例的不合格学生时，他的声音听起来像打雷，看起来不像原来的雷老师。我明白了，他眼里闪过一抹恨铁不成钢。他眉头紧紧皱着，脸色铁青，手里的纸不停地翻腾。”这些问题怎么说呢？”看着他发卷子，一连叹气摇头。刚才雷老师虽然火了，但站在讲台上还是全神贯注于题目。他的课非常好，每个人都饶有兴趣地听着。就像看45分钟搞笑小品一样，雷老师平时对人也很好。一般他给你一个温柔的话题，面部表情很丰富。他给你讲笑话，但他没有笑，但他总是很严肃。

这是我的数学老师。他很认真，我们非常钦佩他。

老师，您辛苦了！

【第9篇】我的数学老师作文400字-初中初一作文

我的数学老师。

我的数学老师长得很丑：黑黑的浓浓的眉毛，一双眯着的眼睛，大大的鼻子，厚厚的嘴巴，诡异的笑容。

数学老师大概很老了，鬓角有白发。开学的头几天，他给我留下了深刻的印象：

第一，上课很搞笑。数学老师的声音在课堂上忽上忽下，时而洪亮，时而窃窃私语，就像小溪的歌声，一会儿慢，一会儿快。有时候喜欢讲哲学，也是全班最安静的时候。因为老师此刻不看别的，他扫描了全班。眼睛，啧啧啧，像炮弹一样致命。

第二，数学老师不善言辞。除了讲课，他几乎什么也没说。他外表看起来很冷漠，但实际上他内心是善良的。另外，老师普通话不标准，学生经常纠正他的普通话，然后老师会不好意思笑。

第三，工作认真负责。老师虽然不会说标准普通话，但是粉笔字很好看。当他教我们画画时，他很认真。每一笔都透露出他的良苦用心。有时候，如果我们不懂一个问题，他会不厌其烦地讲一遍、两遍甚至三遍。

这是我们可敬的数学老师，他一直保持平头。对了，他叫周哲明。难怪有很多哲学！

(讲师：李宇辉)

【第10篇】我的初二数学老师700字

我的数学老师就像漫画里的魔鬼，连走路都带风。我能想到的形容她的最恰当的词就是恐怖。听班主任说，她曾经是风云级的班主任。我可以想象她的学生在初中这三年是怎么过的，一定很可怕。和她在一起快一年半了，却一直没有机会看到她的笑容。她总是不苟言笑，戴着一副红边高度近视的眼镜。她不高，几乎看得起我。她的眼睛总是充满杀气。所以我比班主任更怕她，更怕上数学课而不是受罚。但是有的时候，她在我心目中是很高很善良的。那是我第一次生活学习，刚入学。我不太清楚我的工作和休息时间。周五中午，我迟到了。当我到达教室时，我的老师正在和我的同学们无休止地交谈。“报告”我用尽全力喊了一声，然后努力低下烧红的脸。老师不笑了，慢慢转过身，双手举在左肚子前，看着我，停了一会，说：“你干了什么？”同学们齐声回答：“做深蹲”。脸更红了，头更低了。总是很惭愧，很不安，更害怕刚进初中就给老师留下不好的印象。老师看了我一眼，我闪开，开始蹲。一天下午，我的心一直忐忑不安。想想解决办法。放学后，每个人都兴奋地跑回家，很快教室就空了。老师站在门口看着我。不能挽回吗？老师还能想为难我吗？我听说过她的恐怖，但没那么糟糕！结束了。这将是一个艰难的时期。我放慢了收书的速度，然后走到门口，老师还在，教室里只剩下我和打扫卫生的同学。显然——老师的目标是针对我的。我去找老师，等待灾难来临。老师拍了拍我的肩膀。“没关系！以后注意！”

这是我的数学老师，肖先生。

【第11篇】我的小学数学老师作文450字-初中初一作文

我小学数学老师姓步云娟。她是我小学最喜欢的老师。自然，我也喜欢她的课。

她有一头黑发，没有任何乱发，好像涂了黑色鞋油。她的“a”字形镜框上有两条弯弯的柳眉和一双锐利的鹰眼。

我记得有一次，她在后面的黑板上讲课。坐在前排，看到旁边一个同学昏昏欲睡，正要捅他。结果老师领先一步，让恶业同学来回答问题。同学迷迷糊糊答不上来，只好“挂”在过道中间。

还有一次，六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等着。突然，一个同学不失时机地打了三个嗝。结果，数学老师的孩子用奶声说：“屈结果全班和所有数学老师都笑了。

哦，我的数学老师，现在我想让你再给我上一节数学课，但是我不能。我多么怀念和你以及全班一起度过的这两年啊！

老师，以后还会记得我吗？

甘肃省庆阳市西峰区西峰市第四中学，兰坝_苦野125

【第12篇】我的数学老师作文600字-初中初一作文

我最佩服的老师是我五年级的数学老师，龙老师——。龙的全名是，因为她是我最崇拜的老师，所以我还记得她的名字。

龙老师随意披着棕色的头发，开始卷的时候好看，不好看的时候就有点差。我经常穿类似紫色的衣服。穿着一双3 cm左右的高跟鞋。

上课的时候，她总是面带微笑，不像现在的数学老师：每天板着脸。虽然现在的数学老师有时候会偶尔笑一下，但是笑容是那么的不自然，僵硬。龙老师的笑容很自然，也体现了她的和蔼可亲。

她的处事方式既体现了她的善良，也体现了她的威严，比如：

曾经因为当时很多人讨厌计算机课，我也不例外。电脑坏了烂了，没东西玩。想着下一节计算机课，有人拉我，叫我逃课，我答应了。下课后，我们躲了起来。龙老师要检查每一节计算机课。不是，是龙老师不小心发现的，所以我们藏在上面的三个人就下去了。龙老师把我们带到办公室，让我们抄课文，我们就去走廊抄课文。没多久，下课了。我不想被同学看到！没想到，老师说：“下次别翘课了！听到了吗！尤其是你，xx，你是好学生还是学习委员，怎么能带头呢？”我们大叫一声，回到教室。

听着，我说得对吗？龙先生是个“割舌入心”的人。其实龙老师有很多优点，只是你还没发现而已。

其实很多人都说龙老师不好。刚开始不管他们说什么，想说什么就说什么，嘴巴长在嘴上。反正龙老师永远是我最佩服的老师！

我的梦想是当老师，所以龙老师是我的榜样，也是我的目标。我相信我会像龙老师一样善良端庄，不会让同学死记硬背。

【第13篇】我的初一数学老师作文600字-初中初一作文

9月1日，新学期开始，我进入了一所新学校。有新的花草，新的老师，新的同学，新的班级——。一切都是新的。我会在这里度过三年的初中生活。

初一的头几天，我认识了很多老师：李老师、聂老师、王老师……其中，我在这里印象最深的老师是我们的数学老师聂老师。

开学第一天，我就知道这个聂老师是男老师。以前教我们数学的老师都是女老师。结果学生们纷纷猜测老师上课会很严格。会不会留太多作业？家长会经常“交流”我们在学校的表现吗？… …

在同学们的猜测中，聂老师走进了我们的视野：她的眼睛里随时都充满了睿智的目光。“同学你好，我是你的新数学老师。首先，我自我介绍一下。我姓聂.我很高兴成为你的数学老师。希望开心的时候能成为你最亲密的朋友。”杨老师特别简短的开场白让我们大吃一惊。在我们心目中，老师永远是认真的，永远是凌驾于他人之上的。这个老师做我们的朋友“很开心”？我真的有些疑惑：“他真的能成为我们的朋友吗？”更不用说，没过多久，就像聂老师说的那样，他不仅很快成了我们的朋友，还让我们迷上了数学课。

聂老师普通话很标准，声音是很强的男中音。她一谈课就抑扬顿挫，有时像一条河，奔流千里；有时候，就像涓涓细流。听他讲课简直是一种享受。在聂老师优美略带幽默的讲解中，我们学会了数学，学会了生活中的幻方，学会了有理数……即使是枯燥的背诵课，也能在不断的笑声中解决游戏中的难题。

【第14篇】回忆我的小学数学老师作文3000字-初中初一作文

唐先生，70岁，身体很好，一米八左右的个头，走路还是那个样子。头发花白，戴着一副深度近视眼镜，完全学者型。

唐老师是我初二的班主任，语文老师，也是我一生中最尊敬的老师之一。他也是为我指明人生道路的人。

1962年，是我国连续三年发生自然灾害的第二年，暑假持续了三个月。秋季学期开始，我拿着父亲的十块钱先去学校报名(记得当时总费用是二十二块钱)。一周后，学校催促拖欠的学生回去拿钱。周六下午回家，周日晚上空着手回学校。家里没钱，这点我心里清楚：不到一年，家里就已经为二叔在南京的待遇和二叔去世时的开销负债累累。但是我父亲答应我，星期二，是镇上的聚会，他会试着给我寄钱。

我不记得星期二早上怎么去上那些课了。坐在那个班里，我时不时的看着窗外，希望早点见到爸爸；我的心一直在想我父亲是怎么拿到钱的.细心的唐老师在第三节语文课上清楚地看到了这种缺席。下课后，唐老师来找我，关切地问我为什么上课不听讲。我低着头，满脸通红，跟父亲说送钱的事。“是的，你父亲稍后会来，让我见见他。”唐老师笑着拍了拍我的肩膀。

第四节课进行到一半，我终于从窗口看到了我的父亲。我父亲提着一个草篮，看起来很重。在我教室前转了一圈后，他坐在远离教室的操场边的一棵树下，等我下课。

铃响后，我冲出教室，直奔父亲。看到我的时候，父亲慢慢站起来，左手拿着一张已经点了很多次的小票。到了之后，父亲一脸尴尬，说：“唉，今天真是不如意。十多公斤的烟叶只卖了四斤多；这鸡要卖了，却又下了一个蛋。”就像他说的那样，他的父亲在篮子里的鸡下面伸出手，发现了一个粉红色皮肤的鸡蛋，鸡蛋不是很大，上面有红色的血。

“不想卖，卖了也赚不到那么多钱。”父亲的目光回避着我，流露出各种无奈。我茫然地站着，心里翻腾着：生蛋的鸡卖了，可惜，烟叶怎么卖？那是我爸一年的“口粮”！然后父亲说：“孩子，我跟你们学校的领导说一下。我们能不能再拖延这笔钱？秋天过后我一定要给它……”我还是默默地站着，“唉！爸爸真的没有选择。不然他会跟学校说休学一年，明年有钱。爸爸一定会再送你去读书的。”长时间的沉默.

“啊，大哥，你是五星之父吧？”一个和蔼可亲的声音在我身后响起。

“是的，是的，你是……”父亲猝不及防。

“啊，唐先生！”我连忙回头叫了一声。

“哦，你是唐先生，孩子的班主任，那就好，那就好！”

“给孩子寄钱？”

"."父亲无言以对，低下了头。突然，我举起左手里拿着的小票子：“差多了！不是，我在和孩子讨论退学的事。”

“退学？”唐老师显得有些惊讶。“这孩子太小了，回去也无济于事。”

“我不想让我的孩子做任何事，这只是学费。我实在想不起来……”于是父亲把家里的实际困难告诉了唐先生。沉默了一会儿，唐老师对父亲说：“好吧，我跟学校领导说说你们家的困难，看看有没有办法。我会尽我所能，尽我所能不让孩子失去学习的机会。”

分别后唐老师给了我半斤饭票和五毛钱的饭票，让我去萨士多老师那里买菜给爸爸吃，然后回去。我们不能一次又一次的拒绝，所以我们要感激。

周四下午，唐老师把我叫到他办公室，告诉我：经学校领导同意，免除我所有的学费和杂费，每月还我两块五毛的奖学金。那太好了，不用担心每个月换帮蒸饭的费用。然后唐老师带我去教务处拿新书。

周六下午，我一离开学校就向班长请假，一路蹦蹦跳跳唱回到十几里外的家。一家人听到这样的好事，都很开心。父亲感慨道：“这唐老师真是个好人，孩子。就像算命先生说的，你遇到了一个高尚的人。没错，唐老师就是你打的那个贵人！”

为了这个来之不易的学习机会，我努力了，努力了，学习进步很快，成绩跃居全班第一。唐老师一直很关心我，他会对我的每一次进步给予及时的鼓励。他还让我注意“劳逸结合”，多参加文化体育活动。但是那时候我身体很虚弱，抱着篮球站在栅栏下面，一个铁环都扔不出去。于是唐老师在一些课外活动中教我拔两个胡子。一个学期下来，我的二胡真的很有条理。我在班级娱乐聚会上表演过多少次？

刹那间，已是6月4日的夏天，我即将初中毕业。面对毕业后继续深造的选择，我似乎毫不犹豫。考虑到家里的困难，我报了中专，可以早点出来工作(当时中专毕业的国家也分配了)。我最喜欢的是成都气象学校读了一年半，出来到气象部门工作，月薪29.5元。其次，“淮安师范”三年出来当小学老师。我填了志愿书，很自信的交了上去。(当时填了志愿然后考了，没有现在这么复杂。)

第二天早上，一个同学通知我：“唐老师要你去，在语文教研组。”我什么都没想，直接去了语文教研组。乍一看，我的班主任吴老师就在那里。是唐先生先开的口。他手里拿着我填的“申请表”:“这个志愿是你自己填的吗？”我不好意思说“是”。唐老师又问：“你请教过班主任吴老师吗？”我无言以对，只能轻轻摇头。“是啊，老师把你培养的这么仔细，希望你能有个好的发展，可是你连这个重大事件都不和老师商量，找老师咨询，好吧，再填一遍。”

我拿着空白的志愿书回到教室，想知道怎么填。困扰家庭的阴影总是离不开我的视线。我下定决心，也抱着早点工作的愿望。我把原来志愿里第一第二的中专倒过来，在第三栏填了我的学校。

下午四点左右，我又被叫到语文教研组。是唐先生和吴先生，还是唐先生先开了口：“哎，你这么年轻，怎么老想着去那所中学读书？”我就想说说家庭困难。唐老师拦住了我：“你想说家庭困难，早点工作可以减轻家庭负担，可是为什么不为国家考虑呢？国家花了多少钱培养你？这个国家需要你有更大的发展，在未来为国家做出更大的贡献。嗯，没什么好说的。你在家没有困难吗？高中会有更多的奖学金。到了夏天，多割草晒干，卖点钱，准备新学年。”唐老师当着我的面把我的第二本志愿书撕了。我没有填志愿书，可能老师给我填了一本。

毕业前夕，644年7月8日加入共青团。证明人是我的三年级老师吴先生和二年级老师唐先生。

6月4日秋天，我顺利进入了我们学校的高三。学费和杂费全免，每个月助学金三块半。

1966年初夏，一场史无前例的在全国拉开帷幕，随之在学校引起轰动，在停课时引发了一场“革命”。多少老师挨了一顿挣扎，唐先生也没幸免。那一年，全国高校都停止招生，老师苦心为我描绘的大学梦也落空了。

1977年，历时十年的告一段落，高考复读的消息让很多青年学生心中激动。十年时间，我从农民到教师，再到部队当兵，最后去了工厂当了工人，因为我没有的“社会关系”问题。但是在高考复读的第一时间，我收到了唐老师厚厚的一份高考复习资料，让我每个周六下午去找他参加一些老三同学组成的高考复习班。为了感谢唐老师的关心，我去了他的住处，亲自真心感谢他，参加了一段时间的复习。后来由于小家庭的诸多困难，更重要的是安于现状(铁饭碗)的安逸感，终于没能如老师所愿放弃高空的机会。

但谁曾想到，20年后的1997年，那个举办了近30年的“铁饭碗”被彻底打碎，50岁的我走上街头，开辟了一个自食其力的新世界。从那以后，每当唐先生看到我，他总是对我表示遗憾和歉意。

是的，唐先生早年的良苦用心改变了我的人生轨迹，但我从来没有对唐先生产生过陌生的想法。我一直心存感激。不是唐先生的关心让我有机会回去上课，学习更多的知识。是我后来学到的知识，让我在人生的舞台上取得了巨大的进步，拥有了为社会做贡献的技能。

【第15篇】数学老师作文500字-初中初一作文

老师中等身材，走路很有力气。老师的眼睛是明亮的，在老师的眼里，有时能看到老师对我们的期望，有时能看到严厉的批评.老师说话像个绅士，很有礼貌。虽然他是一名数学老师，但他的口才并不差。

老师从来不会用自己的身份“欺负”我们。开学第一天，第一节课，我还记得老师说的第一句话。老师说：“学生应该认识我！我叫林，大家都叫我‘林主任’。当然希望大家能亲切的叫我‘林老师’。因为从今天起，我就是你的数学老师！”那堂课创造了我们的师生关系。上完那堂课，直觉告诉我，他是个好老师。而且老师的话深深的印在了我的脑海里。

老师不仅善良，而且幽默。

有一次上数学课，老师用粉笔写字的时候，一些学生在窃窃私语。老师转过头，让一个说话的学生站起来。老师问他同桌在干什么，同桌回答说：“他看窗户了。”那个同学低下了头。老师说：“这位同学长大后会成为著名的窗口工程师。加油！不过，现在不是学习的时候！”学生们笑得前仰后合……那一刻，我明白了老师对我们的期望和爱！

是老师，是老师用他的善良和幽默，仿佛一盏明灯，照亮了我们的人生！

初中其他年级同类作文

数学老师

如果要问哪个科目难学，我觉得90%以上都会选择数学，因为这需要我们思维敏捷，细心。而这对于大多数人来说往往是不可能的。

但是我们班的同学都不怕数学，甚至很喜欢。原因是我们有一个有趣的数学老师。我们数学老师叫杰森，和一个著名歌手同名，所以我们都叫他杰哥。

他毕业于一所著名大学，被分配到我们班。一开始我们班数学成绩最差，但是自从他来了以后，因为他的教学模式很好，我们成绩直线上升。比如他在课堂上提出一个问题，他不要求学生回答，而是让不喜欢回答的人站出来说，时间长了，学生很上进。

我们都喜欢我们的数学老师，相信在他的带领下，我们的成绩会越来越好。

（初三，300字）

数学老师，我们的微笑天使

数学老师，他对我们很好。他告诉我们，学习知识一定有乐趣。你认为我们的数学老师是女的吗？(* _ _ *)嘻嘻.其实他是男的。每个星期五，他都会带我们下去玩。他有时候上课很幽默，但是有时候很恐怖。我喜欢这个样子，不可预知。

老师，我知道时间回不去了，但我知道有一种留恋的方式，叫回忆。我尽我所能和你以及我的同学们一起度过快乐的时光。今年秋天，带着我的记忆，我走进了我们一起快乐的地方——付鹏小学，你教的班，新同学，呵呵，你的脸还是那么不可捉摸，黑板。这个班，也许有你的指导，会很好的。你是独一无二的老师。只有你能真正做到，和学生站在起跑线上。最近怎么样？老师，你的皱纹还是那么少，你还是那么帅，你还是那么喜欢开玩笑，你还是在学生面前撒谎，呵呵，说你18岁，老师，不要奇怪我为什么知道，我只是想让你知道，曾经有一个你的学生，很喜欢你的教育方式，真心希望你还是下一个六年级，下一个六年级.我也相信你能做到，老师。我希望我能在不同的地方和你说话。老师，你最近怎么样？

老师，你是我微笑的天使。以前，我不喜欢笑，因为我觉得我的生活太悲惨了，没有笑容。你告诉我，有一种微笑，有一种苦涩，是你自己做出来的。你告诉我你可以收回，看你是否愿意放下那些苦。老师，等你老了，真的，我很高兴成为你的学生

（初二，800字）

我的“母亲”老师_我的数学老师作文600字

说到我的老师，我首先想到的是我的数学老师，孙老师——。

孙小姐整洁卷曲的短发显示了她的技巧。她进半门的时候，我们都觉得她很严格。但是后来相处之后，发现自己错了。孙小姐很和蔼，但也很严厉。

镜头一

“丁……”上课铃响了。老师走进教室，像往常一样开始讲课。这时后排的同学在下面小声说，只听老师说：“有的同学，不要在这里像苍蝇一样乱搞，会影响大家学习的！”话音刚落，大家哄堂大笑，发言的同学羞愧地低下了头。老师讲课很认真，我们认真听，形成了一幅和谐的画面。

镜头2

星期天，我们像往常一样来上课。下午有一场数学考试。我们正在考试，突然，我感到很不舒服。老师发现我异常，来问我。知道我很难受，可能是作为一个“妈妈”，她很担心我，带我出去看病。后来老师每次来上课都问我，你吃药了吗？还难受？我很感动。有这样的老师我觉得很幸运。

镜头3

“谁会上来谈这个问题？”老师指着黑板上的几何问题。一个学生举手了，老师选了她。接下来的几天，老师每次都挑学生讲课。起初，学生们认为老师很懒。慢慢地，学生们明白了老师的意图。每次都有很多同学举手，从一开始的怯场到后来的大度。班里有一种“讲题式”。

我很幸运认识她，成为她的学生。教师节快到了。作为她千千万万学生中的一员，我想说：老师，您辛苦了！

（初二作文，）