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初一作文我喜欢的老师

关注:71 发布时间:2021-12-17 15:00:39

【第1篇】我喜欢的老师(1)作文200字-初中初一作文

老师就像一盏灯,用自己微弱的光照亮学生的心。老师就像一棵大树。他对学生有自己的营养。

作为一名学生,我们应该感谢老师的好意。每一个老师都是在培育学生的心,每一个老师都是伟大的,每一个老师都是无私的,都是为学生奉献的。

她曾经是我们的语文老师。她教给了我们她所知道的所有知识。她在课堂上很有趣,受到同学们的喜欢。她的教学方法深深吸引了我们。她是我们最喜欢的老师之一。我们最喜欢的老师只有两位。

她像自己的孩子一样,处处关心他们的学习和生活。她对我们班很好,经常鼓励我们。她不教我们,但我们一直抱着她。

她是我亲爱的邱小姐!

【第2篇】我喜欢的老师作文400字-初中初一作文

眼神很传神,但我们老师的眼神总是变幻莫测,时而那么温柔,时而那么严厉。

昨天早上,我刚扫地完,想放松一下,陈老师就过来了。他看了看四周,我也看了看自己的劳动成果。在我得意的时候,陈老师的目光落在我身上,让我心里发慌。的确,我只是认真听他说:“蔡成,你是怎么扫的,还是组长?”看,那里有垃圾,去扫一遍。“我说不出来,想辩解,但是老师严厉的眼神吓得我没勇气,只好拿起扫帚乖乖地扫了一遍。

今天刚要扫完,陈老师又朝我的方向走来。昨天,那一幕出现在我面前。我赶紧查了一下。“哦,前面有垃圾!这又能吃亏,等着再挨骂!”就在我默默等待厄运来临的时候,陈老师用手摸着我的头,温柔地说:“蔡威,如果有进步,就把那边的垃圾扫走。”我不敢相信我的耳朵。当陈先生用温柔的眼神看着我时,我悬着的心落了下来。我听了陈先生的话,工作得很开心,看着自己的劳动成果,别提有多开心了。

我喜欢老师那种捉摸不定的眼神,能带给我不断的惊喜。

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我喜欢的老师

我最喜欢的老师。

桓台实验学校

九年级五班

yususu

树的美让人觉得被美迷失了,但离开之后,心中如画的风景在不断的涌现中被勾勒的更加清晰;教学之美使人被其美所包围。失去后才知道自己的幸福,珍惜自己的拥有。

第四天,我感受到了东西的失落。初三并肩作战的班主任离职了。当他再次见到他,和他轻松交谈时,眼泪不停地打转,他不禁回忆起在一起的时光。

初三认识他的时候,他的幽默解决了我们心中的疑惑。他耐心地听取了我们的建议。他的爱和柔软的心纵容了我们。全班好像完全不给他面子,然后慢慢婉拒了。他没有发脾气,只是一点一点的照顾我们,监督我们的言行。慢慢的,我们的成绩在回升。和他在一起的时间很短,在他对我们的悉心教导中,一年慢慢过去了。

路上有一种风景,心里有一种旅游风景,有一种心态,感染了我?自信。

下课后和他聊天,经常听他谈自信。他嘴里听到的是同学的优点。后来他一说自信,我们就异口同声地说:“过度自信就是自负!”他总是一笑而过。随着时间的推移,慢慢发现我们都有一个共同的问题。上课时,很少有学生举手回答问题,在班会上讲话也畏首畏尾。老师被要求亲自演讲,因为他们不能等志愿者。

上课的时候,听到问题后,心里似乎有一种力量在激励我鼓起勇气举手。当我遇到困难,想当逃兵的时候,有一个声音在鼓励我坚持。就算我失败了,我也努力过,你努力了就会有充实快乐的体验。

师爱,像一阵清风细雨,默默滋润着万物,深入我的灵魂,托起一片绿荫。师爱就像一瓣丁香,轻盈而绵长。只有岁月流逝,才会逐渐品味到淡淡师爱中蕴含的深深韵味。

(初二,700字)

我喜欢的老师

我有许多老师,包括幼儿园的贾,一年级的周,二年级的冯,三年级的李,四年级的孟和五年级的杨。但是我最喜欢的是一年级的周老师。

他有浓浓的眉毛,明亮的眼睛,尖尖的鼻子和健谈的嘴巴。他经常和我们玩游戏,他又一次让我们都笑了。

那是一个星期四的早晨。大课间,老师把我们叫过去,说:“我们玩老鹰抓小鸡的游戏,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。老师让他当老鹰,他的一个老同学当母鸡,其他的当小鸡。

游戏开始,“鹰”左右,“母鸡”左右紧随其后。老师突然说:“ufo!”“鸡”和“母鸡”抬头望天,却被“鹰”抓住了。纣王、周刚、周倩被抓,然后李奇、李嘉昊也被抓。最后“鸡”被“鹰”抓住了,老师得意洋洋地说“被抓住了”。

铃声一响,我们都回到了教室。从那以后,我最喜欢的老师是周老师。

(初中二年级,)

我喜欢的老师

我的老师很有活力。她每天都带着马尾,看起来容光焕发。老师的肚子里可以装很多墨水,对人很和气。

有一次上课的时候,老师突然让我把作文本拿到办公室。我像接到命令的士兵一样跑过去,拿起作文本冲出教室。到了楼道,我愣住了:不知道办公室在哪。回去问老师,不行!太尴尬了。同学会笑话我。我该怎么办?突然想到,随便找个办公室还不如“浑水摸鱼”,于是走进了一个办公室,心里像兔子一样乱跳。当我把笔记本放在桌子上的时候,“兔子”立刻变成了石头,一切都好了!下午老师问我作文书放哪了。我觉得结束了!我肯定会被骂。当我把事情的始末告诉老师时,老师以一种强烈的内心对我说:“做事要稳,不要急躁,但不会有结果。”终于,当我把笔记本拿回来的时候,看到老师对我笑了笑,我突然明白了老师对我们的良苦用心。

老师为我们做了无数的事,我一定要好好学习报答老师。

讲师:袁

(初三,400字)

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