初一描写班主任的作文

【第1篇】“马哥”——我的班主任作文500字-初中初一作文

亲爱的马老师：

您好！

“马可”这个称号是我们班长给的。我不知道她对你的感觉，但我爱你，也恨你。

第一次见你，好像是去年军训的时候：黑发，镜眼浓，眉头紧，皱纹隐隐，衣着朴素。这些是我看到的第一件事。是的，我觉得这种坦诚不容易相处。

时光飞逝，日月如梭。三天充满美好回忆的军训过去了，预科开学了。

时间过得很快，一眨眼的功夫，一年的准备也很快就过去了，一年的相处，一年的磨合，学生和老师的距离对于我们和你来说真的微不足道。

很多时候，当学生犯错的时候，你会耐心的教我们人生深刻的道理，而不是在学校找家长然后抱怨。

每到教师节，很多学生成群结队地来学校看望你，即使不是教师节，也有学生过来，有的背着一些水果；有些是真心的。我想如果我毕业了，我在高中也会这样做，因为你是我最应该得到尊重的老师。

和你相处还有三年。愿这三年是独一无二的，成为你生命中值得纪念的时期。

我见过很多比喻，老师说各种各样的话。其实我觉得一句普通的问候比那些更值得。

最后，我想说：“老师，您辛苦了。”

祝马老师：

桃李满天下！

你的学生

2014年12月7日

【第2篇】我的班主任作文1100字-初中初一作文

拥挤，挤满了人。这是我在中学的第一印象。不说冠冕堂皇，连我都从来不相信——第一天报名现场这么大。

我一脸茫然的跟着父母进了校园，停在了鱼塘边。我一个人连着墙柱。不远处，是我父母的身影。——正在和注册老师侃侃谈话。聊完之后，父亲走到我面前，神秘地说：“孩子，俗话说‘相见恨晚’，怎么能离‘1’这么近呢？”“嗯？”父亲说了一半，却高兴地离开了；我很困惑，但我不得不跟着他。

深夜，我辗转反侧。每次觉得困，一想到“1”，就几乎睡不着。所谓的“1”是什么？

第二天，终于在我的期待中到了。

可惜那天我迟到了！怀着忐忑不安的心情，我敲了敲教室的门。那一刻，我的眼睛捕捉到了这样一条信息：71班。我突然明白了。“报告！”一个尖锐清脆的声音打断了教室里的笑声。我清楚地记得41双眼睛是如何不可置信地盯着我，我又是如何羞愧地低下了头。但我也清楚地记得，一个穿着纯白色连衣裙的女老师，在一双可爱的眼睛下，有着灿烂的笑容。我记得更清楚了，她脸上没有惊讶，没有生气，只是轻松的笑了笑，右手指着空地：“随便坐。”当我的声音触到地面的时候，我心中的巨石也落地了，我默默的想：还好老师脾气好，不然我就要遭殃了！紧张感消失了，但我的脸颊泛起了红晕。我坐下，老师四下看了看，没人缺席，就小步走到讲台上，把周培荣一个个写在黑板上。“我叫周培荣。在未来的日子里，我将成为你的科学老师和班主任。”依旧是灿烂的笑容，依旧是动人的声音——朦胧，诗意。

然而，在第一堂科学课上，周老师给我们灌输了一个严谨的新形象.

可能是被周老师的第一印象给惯坏了，但是班上有七个同学没有理科作业！我以为没什么，老师却拿出尺子给它！大家都倒吸了一口冷气，一种命悬一线的感觉占据了我的心。周老师右手紧紧握着戒尺，来到一位同学面前。表面上同学很淡定，很自觉的站了起来。但明眼人一眼就能看出，他的腿抖得像闪电一样。老师走近，把尺子指在手掌上，用力一摔。我们一个个围着嘴，齐刷刷地看着现场。那个同学慢慢斜着开了右眼，马上，他也开口了！到底是什么？原来，周老师把尺子打在了她的手心！一点点鲜血突然浮到手掌，瞬间褪去。老师认真的说：“同学们，学习，学习，你们不就是学习复习吗？就两步，第一步，也是很关键的一步，你还没有完成。为什么要复习？如果连这么简单的两步都完成不了，你怎么能自称是学生呢？”培训结束后，周老师步出班门。接下来的40分钟，我们被“折磨”，默默忏悔。在那堂课上，周老师在我们心中做了这样一个标记：严谨。

不要谈未来，因为已经不重要了。重要的是我们愿意向她学习；重要的是我们可以从生活哲学中受益。

更重要的是我们完全喜欢她！

【第3篇】我想对班主任说作文400字-初中初一作文

老师，我有很多话要对你说，但我一直不敢。现在我用这篇作文告诉你我的心。

老师，我们上初中的时候都知道有扶贫补贴，但是外地学生也有贫困，每个班的外地学生也有补贴。为什么我们班那么排外，外地学生没有补助？为什么只给自己看重的人，而不管有没有差生？为什么我们得不到穷人？你知道大家都说你有偏见吗？你觉得我们怎么样？需要我们的时候来找我们，不需要的时候连看都不看我们一眼？你什么意思？你知道我们为什么辞去你的职位吗？好吧。自己想想。你是个人。

老师，你的行为真的太过分了。当一个同学只迟到十分钟，你就叫人把他的书收拾好回家。现在你知道他为什么不尊重你了，因为你从来不尊重我们！有句话说：“要想得到别人的尊重，先学会尊重别人。”这个道理你不懂吗？

老师，你能改正你的错误吗.不是我们生你的气，而是你真的做错了。

象棋一中初一：刘锦玲

【第4篇】回忆小学的班主任作文500字-初中初一作文

宋是我们班的语文老师。她有一头长长的黑发，一双炯炯有神的眼睛能看穿每个同学的心思。在她高高的鼻梁下面，是一张微笑时牙齿洁白的嘴。

我还记得她上课语言准确生动，语气抑扬顿挫，情绪真实感人，上课像磁铁一样吸引人，我们都喜欢她老师的语文课。我忘不了她给我们《桂林山水》的时候，用生动的语言说：“请听我朗读想象，让我们一起欣赏桂林的风景。桂林的山静得让人感觉不到它的流动……”我静静地听着，心想，感觉就像和老师一起在漓江边游泳，欣赏桂林的美景。看完之后，老师带领我们仔细“观赏”了桂林的群山。宋先生的每一句生动的语言，每一个准确而有趣的手势，都把桂林的奇山美山险画在我们面前。

记得五年级的时候，宋老师的讲课里经常包含着丰富的感情。全班怀着沉重的心情参加了这个班，许多学生都红了眼睛。当老师教我们《月光曲》时，学生们被贝多芬的钢琴曲陶醉了。在我们面前，仿佛有一片波涛汹涌的大海，银色的月亮从水和天空相遇的地方升起.

宋老师的语文课是这样的。她总是用丰富的情感营造出具体生动的场景氛围，带领我们在生活和知识的海洋中遨游和探索。

我喜欢宋先生，我更喜欢他的语文课。

陈毅初中一年级：陈亦然

【第5篇】我最喜爱的班主任作文600字-初中初一作文

什么是老师？他们是我们成长的支点。班主任是什么？它们是浇灌我们花朵知识的水壶，给我们所有的知识。如果我们在黑暗中迷路，班主任总会像北极星一样给我们指路。每位班主任都是这个班学生的家长。他们照顾我们，教我们如何“做人”。我很喜欢我的班主任，也像我父母一样爱她。她有着乌黑亮丽的头发，穿着黑色的连衣裙，含笑的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴很美！我记得，那是一个.

那一次，她(班主任)也和我们一起考数学，说“做得比我好的人就有奖励”！于是我们开始认真回答。我知道每个人都想要这个奖，我也不例外。所以经过努力终于拿了奖。虽然只是棒棒糖，但这是我初中第一次得到奖励。

没错！那所学校举办歌手大赛，我和陈、林胖子(林子兴)一起组队。我们唱的歌是《奔跑》。那天我们到家时，“四人帮”开始刻苦训练。

10天后，比赛开始了，我们是第11个表演者。当时我们很紧张，因为前面的选手太强了，我们不得不“震惊”。我们上场了！当时因为太紧张腿都控制不住的抖了一下，但是后来看到她(班主任)给我们竖起大拇指，我的心立刻就热了起来，又大声唱歌了。虽然没有进决赛，但我们还是很高兴，她也不断鼓励我们。

她是我们敬爱的班主任——任丽娜，任老师！她像园丁一样栽培我们，像母亲一样照顾我们，像阳光一样永远照耀着我们。我们爱你这个老师！

初一：13521194867

【第6篇】我的班主任作文350字-初中初一作文

我的班主任，他给我们上第一节课的时候给我留下了深刻的印象。

我的班主任，姓王，有点胖，但是很善良。他头上几乎没有头发。他有一双鼠眼，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。他害怕他大声说话时我们听不见。第一节课告诉我们在课堂上应该做什么，不应该做什么，教我们如何改掉自己的坏习惯。

我的班主任很关心我们。经过一段时间的相处，说明我的班主任是一个很负责任的人。我相信在王老师的教育下，我们一定会实现父母对我们的期望和我们的理想道路。

我的班主任，他是一个善良的人，一个负责任的老师。说了这么多，你一定想知道他的名字。告诉你他叫王宝发先生。

王超杰房山四中初中：

【第7篇】对《中小学班主任工作规定》的观点与想法作文1600字-初中初一作文

最近总能看到各大媒体和报纸讨论教育部新发布的《中小学班主任工作规定》，难免引起我的关注和好奇。媒体和报纸都有各自的理论，但我还是认同“批评也需要艺术”。作为一名学生，我也想表达一下自己的观点。

最近教育部触发的《中小学班主任工作规定》不是画蛇添足，是及时的，也是必要的。老师批评学生，但真的需要适合人，适合时间，适合事物。众所周知，老师和学生在同一个群体中学习和生活，互相尊重是理所当然的。

作为老师，老师应该为学生树立一个好榜样。而不是因为不能在学生中树立威信而故意做“母老虎”，而是要融入团队，把学生当成身边的朋友，成为群体中的“大哥”或“大姐”，这样才能和学生相处愉快，度过每一天，而不至于累坏管教学生。

老师要学会站在学生的角度看问题的根源，要知道老师和学生看问题的方式和角度是不一样的。有时候双方未必能看清问题的本质，以至于双方都误解了对方的意思，有时候学生也可能因此而怨恨老师，产生矛盾。作为老师，要胸怀宽广，要像雪松一样灵活，要在学生中有很高的真实地位，才能赢得“民心”。老师不应该为小事大惊小怪。他们在批评学生时应该注意时间。他们不应该训练太久。即使你觉得不累，学生也可能站了很久，听累了。老师批评学生注意自己的言语行为是否得体得体，是否伤害了自己年轻的自尊心，常用的词语不能多方面使用。学生们已经听到了耳朵里的茧，所以记住不要粗鲁，尤其是一些男老师，他们不能使用不礼貌的语言。作为一个好老师，一定要尊重学生，不要把学生当成自己的“发泄墙”。关于以上几点，我将举一两个例子来简单谈谈：

例1:上课铃响了，老师已经进教室了，但是他看到一个同学在东张西望的说话。老师立刻大怒，心想：“上课铃响了，这位同学还在忙自己的事，明明没把老师和铃当成开会。”于是老师开始骂，一开始还是小浪，后来是一浪接一浪，老师居然在上课时间“即兴演讲”。没有考虑到他周围的一切，老师实际上训练了大部分班级，而其余的学生有幸参加了一场精彩而激动人心的“演讲”。结果本该讲的知识都被推迟到下节课。

例2:一个学生因为作业问题被老师叫到办公室讲课。老师看到学生——恨铁不成钢，立刻像咆哮的母狮一样大喊大叫：“你这个死猪脑子，真的很难懂！来来回回，差不多修改了十几遍……”学生的自尊心受到了极大的伤害，成绩越来越差，一落千丈。

我们可以想象上面两个例子中的老师有多可怕，但是学生有多可怜。显然，受过良好的教育非常重要。一旦教育出现大失误，后果不堪设想。如果老师发现教育学生有错误，要及时弥补，想方设法弥补。比如向学生道歉，先欠他们一个人情，以后再还。老师说出来应该不会觉得尴尬。他们认为老师不能向学生道歉，否则会损害自己的形象，但如果他们不弥补，你的形象就已经受损了，虽然在这个世界上，人不再是平等的。

我们尊敬的老师每天都在努力工作，为学生付出很多，培养了很多优秀的人才。但是，人才毕竟是稀有的。很多学生都很普通，成绩平平，不引人注目。如果老师发现或注意到学生仍然有潜力，他们应该给予更多的指导，给学生一些建议，帮助学生变得更好。班里还会留下一些不能“处理掉”的“垃圾”，周转不快，所以老师要多了解他，看看有什么严重的问题，及时发现并改正，不要恨铁不成钢，任其发展，成为真正的废物，把班级拖回来，成为老师和同学抱怨的对象。如果学生还有救药和好胜心，应该用“挑战法”或者“软禁”。如果学生悲观，应该给予充分的信任和肯定，定期与他交谈，给予安慰和鼓励。

总之，老师和学生应该和谐相处，不是吗？但是记住一定不能成为学生去学习成长？脚石也给了学生应有的自由，给了他们阳光灿烂的明天和未来。

在此，祝各位老师都能工作顺利，身体健康，成为一个有文化、好老师、受学生欢迎的优秀老师。

【第8篇】我最敬佩的一个人_写班主任的作文700字

我最钦佩的人是我的班主任韩先生，他有许多优秀的品质。我们班所有的学生都非常喜欢他。他不仅教会了我们很多数学知识，也教会了我们很多做人的道理。

韩先生是一位中年男教师，中等身材，方脸上戴着一副方眼镜，眼睛明亮，智慧之光明亮。他迈着大步走路，给人一种阳光健康的感觉。

听韩先生讲话真的很荣幸。开始上课的时候，他总是提醒我们上一节数学课学到的东西。然后熟练介绍本课内容。他特别喜欢问问题。当我们回答正确时，他的脸上会露出满意的笑容；当我们答错了，他会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩先生的课堂上，我们都急于回答问题，学习的动力特别大。当我们完成作业后，他会指导我们做一些数独游戏或拼图游戏来开发我们的大脑。

韩先生不仅数学教得好，而且班级管理也很好。在班会上，他经常选择一些有意义的话题给我们讨论。记得有一次班会的主题是“如何在课堂上自律？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，举手后老师叫你才可以发言；有人说上课不能搞小动作，有人说上课不能发呆，要多思考.最后，韩先生总结道：“大家说的很好，但是大家都知道“你说的是真的，你做的是真的”，所以不要光说不做。说“没有规则，就没有方圆”，我们必须严格遵守这些课的规则！开完班会，我们班的纪律性有了很大的提高，上课效率也有了很大的提高。

有人说老师如春蚕，吐出的银丝是衡量人生价值的标尺；还说老师像园丁，盛开的桃李是对你的最高评价。我想说，韩先生，你就像一个神奇的巫师，把顽皮、好玩的我们变成了追求智慧的孩子！

【第9篇】那学期的周记——给班主任作文350字-初中初一作文

今天打扫柜子的时候，看到了上学期的周笔记和班主任。忍不住打开一看，从第一页看到最后一页！

那个学期，我们什么都说了，你说我太安静了，静不下来！你说我像个定时炸弹，随时都会爆炸。如果你不在乎我，你怎么能做到呢？你说我的心真的真的不可预测。你真的不能走进我的心里。谁能走进我的心里？你说我既然选择了这个学校，就一定要坚持下去！你说我的眼泪流了很多，你告诉我不要让眼泪轻易掉下来。你说眼泪流多了就不值钱了！你说认识我和我们班真的很幸运！你在我度假的时候告诉我不要太想你！

那个学期，你那么关心我，那个学期，你那么想了解我，那个学期，你那么鼓励我，那个时候，你那么珍惜我们！希望你永远不要改变！希望下学期有你的跟班！原因只有一个，那就是你常说的。待久了，总会有感情的！

【第10篇】我的班主任作文400字-初中初一作文

有人说，老师是燃烧自己的蜡烛，却照亮了别人；还有人说，老师就像父亲一样，永远那么善良善良；在我看来，老师更像是一个有共同语言的大哥，一直陪伴着我们走在这条漫长的人生道路上，坚定不移地为追求人生理想而奋斗。

今天我要介绍的英雄是我的班主任。他是一位年轻而充满活力的老师。虽然他不算太高，但他有一张自信的脸和一双会说话的眼睛，提醒我们要努力学习。而他最大的特点就是爱笑，他总是笑，仿佛一切挫折都与他无关。尤其是笑起来的时候，总是那么天真，不让人一眼就知道他是个老实的青年。他还有一个最大的特点——幽默。他总是喜欢给别人讲他的光辉历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们未来的旅途更加轻松。

所以我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学习致富的方式。

他也像是我们班的“全能领导”，领导着我们天才班的一个江湖老大。同时也是武学至尊。虽然海拔不高，但是在我们心中他比姚明高。

所以，我会为了老师的好心好好学习。

山东日照莒县小店二中1号：张炳谦

【第11篇】新的班主任作文800字-初中初一作文

2014年是我进入新校区的一年。我已经从小学搬到了初中校园，在那里我很快就会经历从不成熟到成熟，从依赖到独立。我迫不及待想知道这三年是什么样的老师陪伴我走过的。

“铃铃钟”，伴随着强烈而紧凑的上课铃声，所有的学生都找到了自己的座位，静静地等待着新老师的到来。过了一会儿，我们听到一阵急促的脚步声。越来越近的脚步声停在门口。门被轻轻地推开了。引起我们注意的是一张张清秀的脸。我看着老师，四十岁左右，漂亮的脸上带着一点尊严。看着老师，心里有一丝疑惑。我能承担班主任的重任吗？后来她给我们介绍：她姓曹，是英语老师。她教过几次英语，四十多岁了。这个介绍改变了我对她的看法。我一开始不太喜欢英语，但过了一段时间，我觉得英语学习者很容易相处。因为都是新面孔，老师不认识我们。

在以后的日子里，我越来越喜欢这个老师。她不仅用知识陶冶了我，还教会了我很多为人处事的道理。她曾经对我们说：“好学生不一定是好学生，好学生不一定是好学生。我从来没有用我的学习成绩来评价一个人的好坏。真正的好学生，是品德好的学生。”我很高兴我有这样一个聪明的老师。虽然她不年轻，但不代表她做不好这份工作。老师是“人类灵魂的工程师”。她赋予人类最高的智慧。这位老师教的课丰富、生动、精彩，让我不仅学到了课堂上的知识，也在一定程度上掌握了课外的知识。后来发现这个老师也很幽默。虽然她看起来总是很严肃，但是你和她相处久了会发现她有时候很搞笑。经常给我们讲一些生活中的趣事。老师曾经对我们说：“我是一个不善于表达的人，因为你，让我们学会宽容和善待他人；因为是你，让我们知道失败是成功之母；因为是你，让我们知道生活需要勇气、耐心和毅力；因为你教会我们如何赶走贪婪、无知、恐惧和暴力；也是因为你，让我们懂得了爱！那就是我们的老师曹！

:第一天卖可爱的是我

【第12篇】没有班主任的日子里作文500字-初中初一作文

也许每个学生都觉得没有班主任生活是一件非常幸福的事情。但我不这么认为，但我认为这是一件痛苦的事情。

“丁铃铃，丁铃铃。”铃声一响，全班顿时鸦雀无声。过了一会儿，我看到班主任没来，又有动静了。大家都在玩，在说，在追。我马上向班长汇报，班长打电话给班主任了。因为上课太吵听不见，班长去了班主任办公室。过了一会儿，门外传来一阵急促的脚步声，大家都以为是班主任来了。串联的同学忙着回到原来的位置，看漫画书的忙着把心爱的漫画书藏起来。一起说笑的女生也坐直了。有的人赶紧抓起桌子上的语文或数学书乱读，就是把书拿颠倒了，不能在乎把书翻过来；有的人还用书挡住笑脸，假装很专注。

突然，一个男人站在教室门口。没人会想到进来的不是班主任而是班长。然后，教室里爆发出一阵笑声，仿佛这不是一间教室，而是我们拥有的一个快乐自由的世界。班长张嘴把我们组叫出来，走出教室门。我的心终于珍妮弗下来了，至少我不用再呆在教室里了，这让我耳朵都要裂了。

边走边想：如果真的没有班主任，我们班该怎么办？越想越可怕。来到教室，结束班主任的缺席。唉。

福建省泉州市惠安县连山中学开学第一天爱上你的吻女

【第13篇】班主任的教导作文900字-初中初一作文

我的班主任黄老师是一个美丽聪明的人。这学期，她教会了我们很多学习方法和做人的道理。

在小学，我们有许多不良的学习习惯。因为我们太年轻不懂事，我们在生活中扎下了根，但这病重的幼苗却被黄老师的话治好了。

在自习课上，黄老师参观了大厅。她站在门口扫视了一下，然后走进教室看看学生们在干什么。当她走完之后，发现了一个大问题。她走到讲台前，左手扶着讲台，右手食指按着眼镜，沉思了一会儿。过了一会儿，她让我们停下笔，说：“同学们，初中的课程比小学多。你必须掌握学习方法，提高学习效率。”此时，学生们竖起耳朵，聚精会神地听。“写作业是为了巩固所学的知识，所以写作业之前，先复习一下，把每一个作业都当成小测验，不要翻书，这样才能真正学到知识。”听了老师的话，我觉得很有道理，努力去做。后来觉得效果不错，就坚持下来了。期末因为按照老师指出的学习方法学习，考上了前25名。

黄老师非常重视我们的素质培养。她常说：“一个没有好素质的人，即使学习好，也等于一个没用的人。”

在一堂英语课上，两个学生在讲台上做“值日学生报告”。一个学生因为一些事情进教室晚了，所以她从两个学生中间走过。这导致全班哄堂大笑，让两个学生忘词，影响正常上课秩序。黄老师笑完之后走上讲台，用认真的眼神看着我们每一个同学，语重心长的说：“同学们，别人都可以从你的言行举止和做事方式来判断你是否高素质。和她一样，在其他学生讲课的时候看到他们经过是不礼貌的。别人在做事的时候，不要去打扰别人，就像看到老师打招呼一样。看到老师和别人说话，不要打招呼。所以做任何事情，都要考虑时间地点，思考这样做是否合适。”

我照老师说的做了。我的同学和我在一起，因为我有礼貌和良好的品质。好朋友长大了，长辈夸我更懂事，生活更精彩。

高一学期，黄老师付出了很多努力，让我们不仅更快地适应初中生活，而且成为一个德才兼备的人。黄老师，您的谆谆教诲与我同在。你的谆谆教诲铭刻在我心中，让我受益匪浅。

【第14篇】我和我最喜欢的班主任作文1400字-初中初一作文

“我不喜欢在忙碌的雪地里花钱，但我很美，但我能划破冬天的颜色，敢于挺胸抵御寒风。”这种梅花般的品质淡淡地弥漫在我的心里。渐渐地，它包围了我，一点点融进了我的身体。是徐老师把他的产品传给了我。徐老师，我最喜欢的班主任，从不放弃，对生活有着特殊的诠释。我也从她身上学到了很多。

我和老师又要面临一个大挑战了。这次忘记多少次了。我们将赢得全年第一名。上次是期中考试，这次是全校广播大赛。老师不屈不挠的性格迫使她总是希望她的学生成为最好的。说实话，我不怀疑我们能成为第一，因为老师就在我们身边，和她一起，我们会全力以赴，因为不屈不挠的性格会让我们更成功。我们准备了将近两个月，从最初的督促鼓励到后来的“威逼利诱”，呵呵，想拿第一。无论是上课还是锻炼，我们都能看到我们班的学生在努力练习。无论在学校还是在家里，学生们一分钟都不敢放弃，他们都全心全意地为广播体操比赛做最后的准备，因为学生们在心里记住，老师一直鼓励我们，永远相信我们永远是最好的。作为我们班的领导，我自然不敢怠慢，也在夜以继日的准备这场比赛。虽然我从来没有告诉过别人我准备的有多努力，怎么练习才能打动别人，怎么奋斗才能承担起带领班级的重任，但是我可以坚定的相信老师在背后暗中支持我，我很喜欢徐老师对我的表扬，这是对我努力的认可，我明白没有努力。在无线电练习的竞赛中，所有的学生都充满了活力，在操场上画出了整齐的曲线。唉，这两个月的努力没有白费。不出所料，我们又赢得了第一名。我相信一个团结的集体，一个永不放弃的集体，一定会创造更多的“第一”。我和我喜欢的班主任一定会创造更多的辉煌！

在我眼里，老师的意思早就不一样了。在生活和学习上，我都把她当成朋友。我可以和她讨论问题，一起处理生活中的小事。她不把我们当成和自己没有血缘关系的学生。有时候她甚至叫我们“儿子”“女孩”，让我们觉得更亲切。我们心里可能会偷偷把她当妈妈，甚至当朋友。不是吗？我和我最喜欢的班主任就像亲兄妹一样。

还有一次，我们班一起做了一道计算题的小测验，结果只有五个人是对的，我没算在内。我当时就懵了。这个极其简单的计算问题怎么能难倒我呢？我曾经拼命训练自己的计算能力，但这一切都没有我想象的那么有效。我的计算能力仍然很弱，所以我不得不征求徐老师的意见。我问她：“你以前是怎么避免计算题出错的？这样复杂的公式不容易避免出错。请给我一些秘密。”“呵呵”老师笑了起来“避免失误？我不知道如何避免错误。我只是做了很多练习，学会了如何正确回答问题。”我一开始就很惊讶，没错，为什么我没有想到，与其尽力避免错误，不如努力找到一条正确的成功之路。徐老师教会了我很多，不仅是如何回答问题，还有如何解读人生。如何面对人生的波折？我和我最喜欢的班主任分享生活中的各种波折。

夕阳西下，太阳的余晖映照着整个校园。我和老师就这样安静的度过了中学学习的美好时光。梅的品质在我和我的老师之间传播。我不知道如何害羞地对老师说：“我喜欢你。”所以我不得不在这里表达我的感受。我很喜欢我的班主任。我和我喜欢的班主任一起面对人生的风雨，一起赢得更多的荣耀！

【第15篇】班主任作文800字-初中初一作文

心里千言万语，却无从谈起。当你想起和我们在一起的那些日子，当你想起自己的声音和笑容，泪水盈眶。我尽力不让它们流走。如果你想看到我令人失望的样子，你会嘲笑我。我不想让你嘲笑我。

今天早上明明看见你了，我还笑着和你打招呼。你今天下午为什么离开？我怪你。我怪你走得这么突然。我知道你怀了宝宝，天天给我们上课不容易。我也知道让你回家休息是为了你好。所以，当我看到小刘的眼睛通红的时候，我就不像他们了。我对他们说：“你们为什么哭？班主任要休息了。让她累了怎么办！”我当时也是这么想的。

我在教室门口和别人讨论去你家的时候，可能是我们的声音太大了。一班班主任出来对我们说：“你们在这里又哭又喊。其他课怎么教？”！另外，如果新老师看到你，你怎么能不下舞台呢？以后会有人认真教你吗？回教室去！“所以我们回去了。

其实我觉得她说的很有道理。如果你回去休息，我们不能把你拉回来！我们没有理由不开心。最后，其他人都同意不要给新老师留下不好的印象，也不要让你难堪。

班主任你知道吗？新老师上课的时候，我有几次上课想哭的冲动，我忍了。下课后，我哽咽得说不出话来。她很年轻很漂亮，但我还是觉得你比她优秀很多。不知道为什么，我看着她，脑海里浮现的是你。你在讲台上微笑着给我们讲课，那么温柔善良。老师，越想你越想哭。以前的不开心都已经抛在脑后了。我从没想过你这么优秀。我失去了一个好班主任，我能不难过吗？

下课后，我终于忍不住了，悄悄大哭起来。小沛，你最得意的学生，和我的感受一样。我不想难过。我应该和你在一起开心的。然而，思念的感觉不时飘过我的心，我无法快乐。

我很想适应新的班主任，但是她永远无法取代你在我心中的形象。

我想起他们今天说的话：失去了才能珍惜。现在想想，要从一开始就珍惜。现在，错过了也没用。

亲爱的班主任，不用担心我们。你走了我会更努力的。

愿你和你的孩子天天开心，永远开心。

初中其他年级同类作文

班主任老师，我为您喝彩

班主任，如果我是天上飞的鹰，那么你给了我飞翔的翅膀；班主任，如果我是一个化浪为海的勇士，那么你就给了我兴风作浪的力量；班主任，如果我是探土的小草，那么你给了我向上的品质。

师情如田园诗，清纯飘逸；师者情怀如山水画，洗去铅雕，留清新自然；老师的感悟就像一首深情的歌，悠扬悠扬，轻声吟唱；老师的感情就像一股暖风，吹散了雪花，带来了无限的春天。

老师，你记不记得是绿胖红瘦？

你用你的心血浇灌我们的幼芽，像芭蕉，谈下一代的长期营养。“睡个好觉，踢不动被子。”还记得吗？这是你在实验基地训练的第一个晚上对我们说的。有了这句话，家无处不在。暖心，拉紧被子，闭上眼睛，一定是美好的夜晚。第二天早上，我听到昨晚走出宿舍去上厕所的同学说，老师晚上要值班，在宿舍周围“巡逻”了好几次。班主任，昨晚你一定是走过我们寝室前面的白色地砖了。但是为什么我们没有丝毫的感觉呢？晚上，学生开门关门的声音很容易把我们吵醒，即使是轻轻的一步也逃不过我们的耳朵。班主任，昨晚你是怎么走到每个寝室前面的？我觉得，你的步伐一定要轻而细，不留任何声响。

班主任，好的词好的句子完成不了你的尊敬，优美的诗词和优美的诗句完成不了你的崇高。你是园丁，给我们辛勤浇水；你是船帆，全心全意指引着我们。班主任，我为你鼓掌！

三级：枸杞

（初三，500字）

我心中的好班主任

心里好班主任

从一年级到五年级，我遇到了很多老师，男老师，女老师，严老师，活泼老师.给我印象最深的是我们现在的班主任刘老师。刘老师是一位充满爱心和理解的老师。她温柔、幽默、可亲、健谈。她的笑容会温暖我们每一个人，我们会觉得很亲切。她用幽默拉近了我们的距离，我们的心很近！

刘先生尽心尽职，处处为我们着想。考前给我们鼓励，比赛时给我们打气……为了激发我们学习的热情，她想出了各种各样的招数，包括加星、遮花。我们进步了，她比我们幸福，我们有问题她比我们焦虑。她的身体很弱，却为了我们忽略了自己的身体。复习阶段，她熬夜给我们出复习题，打印论文；平时她总是和作业有问题的同学呆在一起，等他们修改完成作业再去。

刘老师不仅在学习上关心学生，而且在生活中无时无刻不在关心我们所有的学生。天气多变时，会提醒我们注意增减衣服；班里有人感冒了，她会亲切的对他说：“你感冒了，去教室休息一下，不要下去！”如果有人肚子疼，她会热情地帮她倒热水，耐心地请她吃药，嘘寒问暖；如果有人鼻子出血，她会马上帮他止血；刘小姐像她母亲一样慈爱，像她姐姐一样温柔，像她的朋友一样亲密。

关于我，刘小姐没有太在意。我是一个粗心的人，经常在计算中出错。刘先生总是耐心地帮我分析错误的原因，并找到纠正错误的方法。但也让我做一些额外的计算。这大大减少了我的错误。生活中，刘老师总是在我最需要的时候出现。记得有一次，我妈去开会，中午没回来，我在教室等我妈，肚子咕咕叫。我想：哦，要是有一碗热汤就好了。我一想完，刘小姐就端着一碗热腾腾的方便面汤和两根火腿肠来了。真是个惊喜。我狼吞虎咽，感激之情油然而生。

刘小姐的爱情像太阳一样温暖，像一样温暖，像清泉一样甘甜。刘先生的爱比他父亲的爱更严厉，比他母亲的爱更细腻，比他的爱更纯洁。师爱是世界上最伟大最干净的爱。

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（初中二年级，）

亲爱的老师_描写班主任的作文700字

浅浅的笑容，坚定的眼神，指尖的温度，变成甜甜的糖水，慢慢流进我的心里。

——铭文

生活中各种各样的人太多了，经历过的事太多了。有些像过眼云烟，有些则深深铭刻在记忆深处.

她是我们小学三年的班主任。我记得第一次见到她，那是一个明媚的早晨，坐在教室里，太阳像一只柔软的蝴蝶，在教室之间飞舞，空气中的灰尘变得更轻。分别聊了两个多月的同学，我却一直盯着门口，期待新班主任如约而至。她悄无声息地来了，身后3000颗青苔自由地垂着，穿着米色连衣裙和白色皮鞋发出清脆的“哒哒哒”声。五官精致，眼睛棕褐清澈明亮，像一池湖水，水面波光粼粼，泛着白光，闪烁着智慧、平静、温柔的光芒。眼睛像母亲的手，轻轻地扫过我们，嘴角露出一个弧度，像温暖的太阳，温暖着我们，阳光轻轻地洒在她的身上，更加安静。

这是第一次。之后，我和她上了一节有趣的课，我也更加了解了。感觉她说的每一句话都是那么温柔。

那天下午，我开始练习汉字。当年，所有的画面都很快。就在我要开始写一个字的时候，她站在我身边。我转过头，看到她微微皱眉，伸出那只手，紧握着我的钢笔手。她指尖的温度温暖如阳光，十指相扣的温暖。她手指间的温度从手背流到身体的每一个部位。她的手拉着我的手，把温暖倾注到笔尖，一横一竖，一左一按，都倾注到老师无限的爱里。抬头看她，她清澈的眼睛，温柔的眼神，她嘴角的弧度，似乎我在看她，她也低头看着自己的眼睛：“自己写吧，小心点，老师相信你一定能把字写好！”她的声音像唱歌一样柔和美丽。阳光照在窗户上，照在她身上。它是金色的，在她身上玩游戏。棕色学生更值得信任。我开始一笔一划的写，写的很认真。虽然速度很慢，但看着眼前工整的字迹，却有了一种十足的成就感。

“一切不一定要快。做任何事情都不要浮躁，要静下心来。就像练字一样，耐心的写会有不一样的收获！”我仍然记得你话语的鼓励。虽然我不到一年前就毕业了，但似乎和你在一起的每一点点都发生在昨天.

最不能忘记的是我浮躁的提醒，真诚的鼓励，信任的眼神，让我明白了静静做事的重要性！

她是我最有影响力的人，我亲爱的老师！

（初二作文，）