初一我的得失作文
【第1篇】得到与失去_关于得失的议论文600字
“长大”是现在进行时。当我来到这个世界直到死去，那是一篇完整的成长日记。今天，我写未来。在这个矛盾的过程中，得失并存。
我出生的时候，得到了人生第一份珍贵的礼物，——。在这一点上，我的父母和无数的亲人关心我。
小时候发现无数玩具；我有了第一个好朋友，陪伴我成长，玩耍，度过快乐的童年。
长大后，我失去了纯真，失去了小时候曾经和我在一起快乐的好朋友。更让我难受的是，我失去了父母陪我的快乐时光。因为他们想工作，想给我更好的生活，我无情的变成了留守儿童。
不知道过了多久。我在一年级。不知不觉，我又考上了一个班的同学，也有了一个身份，一个光荣的少先队员。此刻，幸福不足以形容我的心情。
时间不会停止。四年级的时候，我从原来的学校搬到了另一所陌生的学校。我从一个熟悉的诚实搬到了另一个我害怕的地方。这个时候，我失去了五个多年不见的好朋友。这个损失真的让我心碎。
现在，我上初中了。我意识到的不仅仅是物质需求，更是精神寄托。得到了老师的肯定，同学的关心，书本给我的知识，老师给我的操纵人生的道理…
在这里，我想到了一个伟大的音乐家。贝多芬天生耳聋，但他没有屈服。他敢于挑战自己的命运，走上了一条与自己缺陷相反的道路——创作音乐。千万人想不到贝多芬的成功！虽然他失去了听力，但他得到了鲜花和掌声，这是世界公认的！
从小到大，直到一天结束，都有无数次的欢乐，失去的痛苦。有所得必有所失。如果失去了，你会更懂得珍惜。得到也好，失去也好，我都不会抱怨，因为这才是成长和生活的真谛。
【第2篇】得失的抉择议论文400字
缘分是好事吗？输了该不该难过？
人生不会一直一帆风顺，在人生的道路上必然会面临得与失。这取决于你如何面对得失。就是得与失的相互依赖，你是否能理解透彻。
某公司想招员工，公司对前来应聘的人有个问题：如果博物馆失火，火势很大，你只能带一件文物，你会抢救哪一件？大部分考生的答案都是最有价值的，最大的，最微妙的等等。答案五花八门，考官也不满意。一个年轻人的回答让考官大为赞赏。他的回答是：“我会救离门最近的那个。”这是一个很神奇的答案！是的，博物馆里哪些珍品不是无价之宝！与其花很多时间去选择，你可能不会保存任何宝物，甚至失去生存的机会。最好选择最有可能得救的。这个故事启示我们，在面对得失的选择时，要理性地做出正确的选择，以免因为自己的犹豫不决而造成更大的损失。最好的不是最美的，只有触手可及的才是最真实的。
我们身边有很多真实的例子。比如在医院生女人，当婴儿和母亲都有危险，医生不能同时挽救两条生命时，医生会坚决选择放弃其中一条。这听起来可能很难接受，但是如果一个医生不放弃一个人，两个人都会被杀死。这就是得失之间的情况。不亏，注定得不偿失。如果你输了，你会发现自己得到了什么。
以正确的态度面对成长中的得失。如果心态好了，你会发现自己有所收获，失去的越来越少。
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【第3篇】人生的得失600字
在日常生活中，回顾过去的岁月，我们都有得有失；无论我们做什么，我们都希望成功，并努力避免失败。于是7月初，我写了《心灵驿站》这本书，受益匪浅。
这本书写了很多生动有趣的故事，文末的“人生感悟”做了画龙点睛之笔，在轻松的氛围中给我启迪。其中有很多章节，我最喜欢的是“争分夺秒珍惜时间”这一栏，里面有这样一个故事：
“疯狂英语”创始人李阳先生在中学时成绩不是很好。他高三想退学，大学期间多次补考英语。为了改变自己的困境，他开始利用业余时间背句子。他喜欢堵车，因为堵车的时候他有时间背句子。他喜欢排队。他排队的时候会背诵句子，“我没觉得排队长。好像很快就要来找我了”。于是他进步很大，四级考了第二名。
我们总是认为自己很忙，没有空闲时间。其实有很多空闲时间的都是忙碌的人。高效利用这些空闲时间的人也是高效的。无所事事的人根本没有空闲时间，因为他们是低能儿。
我们总是感叹时间太少，“叹息间新的时间一闪而过”。时间对每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”(鲁迅)。
在未来的人生旅途中，如何才能做到多收获，少损失，多成功，少失败？珍惜时间，好好利用。不仅如此，还要“让有限的生命发挥无限的价值”。
【第4篇】得失作文1000字-初中初一作文
在古代，有一个老人住在边境的一个镇上。人们叫他塞翁。一天，塞翁的马突然跑向长城。邻居们为他感到难过，来安慰他。然而塞翁并不着急。他反而高兴地说：“丢了一匹马也没关系。你怎么知道这不是好事？”过了一会儿，马自己跑回来了，还带了一匹匈奴的好马。邻居们知道后，都来庆祝他。但是塞翁对此并不高兴。他说：“这没什么。虽然我白得了一匹好马，但你怎么知道它不会变成坏事？”
塞翁的儿子非常喜欢骑马。一天，他骑着那匹好马出去玩了。他不小心从马上摔下来，摔断了腿。邻居们知道了这个不幸的消息后，自然就来安慰了。但是塞翁并不难过。他说：“这没什么。孩子腿虽然断了，你怎么知道这不会是好事？”很快，匈奴大举入侵，边塞青壮年全部被征为士兵，大部分战死沙场。然而，塞翁的儿子因为伤了腿，不能当兵打仗，他和父亲一起救了自己的命。
这是一个很古老的寓言故事，告诉我们得与失是相对的道理。用哲学家的话来说，任何事物都有两面性，分为两部分。输了就赢了，赢了就输了。这么说吧这个塞翁。首先你失去了一匹马。失去一匹马应该是一件坏事，但是失去的马给他带回了一匹马，变成了两匹马，成了一件好事。有两匹马是好事，但是烈马又把儿子摔坏了，好事变成了坏事。儿子摔断了腿，却不用参军打仗，救了他一命，又成了好事。生活中的好事坏事，得与失都在时不时的变化。你认为好的可能变成坏的，你认为不好的可能变成好的。
人在生活中遇到很多这样的事情，可以随意给你举很多例子。那是一个大夏天，我和朋友约好去参观景点。早晨，太阳从东方升起，汽车的方向凉爽而晴朗。于是，上车的人先冲到没有太阳的座位上。没想到车子一出城就拐了个弯，坐在树荫下的人都晒到了太阳，几十公里外。有一个在工厂工作了20多年的女工。看到还有几年，她可以提前退休，但是这个时候工厂倒闭了，她被裁员了。工作这么多年，她突然下岗了，无事可做。她非常痛苦。痛苦过后，她开始自食其力。几年后，她努力成为一名大老板。一个孩子因为学不下去了，所以学不会教，于是家里让他边学边玩，最后他成为了一名优秀的运动员，世界著名的运动员。这些和塞翁失马焉知非福是同一个例子，同一个道理。想想这些例子，很有纪念意义。
有句谚语叫：塞翁失马，焉知非福。既然塞翁丢了马，不知道是祸是福，丢了马你会笑还是会哭？自己想想塞翁吧！
【第5篇】得失之间800字
得失之间要有一颗平常心。我们之前看过塞翁失马，焉知非福的故事，最能体现得与失的关系。得是福，失是祸。祝福不是诅咒，诅咒是无法避免的。不要活在痛苦和失落的深渊里，要坦然面对所有的得失，生活还是会美好的。
有些人出生在富裕家庭，有些人出生在贫困家庭。你不能说生活不公平。谁说穷孩子是不幸的？穷孩子多动少静，吃粗粮杂粮，使肠胃旺盛强壮，练出铁的身体；富家子弟少动少静，吃好喝好，仿佛天天过年，却很难尝到真正过年的甜头。难怪有些伟人说，不幸是最好的大学。生活给了富家子弟温柔，同时也给了穷孩子丰富多彩的生活。得失之间是公平的。
你总能在得失之间找到一个平衡的支点。有时候有些事不是福；有时候有些东西丢了却不是诅咒。得失只是对错之间的短暂思考。有些事情我们改变不了，但是得失可以互相转化。有时候有命中，没必要非要命中。这么说，不是消极，不是低头，只是接受现实。我不相信命运，但我相信现实。
一件事，一件事，一种情绪，无非是得与失的联系。如果你足够幸运得到了你想要的东西，你应该珍惜它，因为时间的洪流会带走你最重要的东西。如果在被珍惜后不幸丢失，就要大方的承担这类物品的丢失或者感情的消散。
以“得我命，失我命”的淡定心态，乐观一生，是一个坦荡的人的魄力。一个正确认识得失关系的人，这种人在珍惜和坦然之后，会在森林里找到自己的出口。只有这样坦荡的人，才能安心的在幸福的轨道上驶向成功。
得失太多，其实不用太在意。今天拥有的，明天可能会失去。今天失去的，明天可能会重新拥有。关键是珍惜眼前所拥有的！人生最大的财富在于懂得珍惜。如果一切，每一个人，每一件事都能被你珍惜，你会多么富有！
【第6篇】论得失700字
说到得失，我不禁想起这样一个故事：有一个男孩，是个孤儿，身无分文。上帝看着他们，决定帮助他们。于是上帝给了第一个孩子一袋金子，孩子高兴地离开了。一年后，他所有的金子都用光了，他又成了一个身无分文的穷人。这个男孩，虽然得到了一袋黄金解决了他暂时的经济问题，却失去了永久解决温饱的机会，也就是学习上帝的“金手指”。
这一节考试是我们进入初中以来的第一次大规模考试，也是第一次全年级排名考试。对于这次考试，我是以平常心看待的。分数不重要。如果你犯了错误，你就会犯错误。这样我就能更牢固地记住它，就像孔子说的：从中获得新的认识和经验，牢牢掌握学习方法。虽然我的分数不是最好的，但也不差。我应该是班里前五，足够了。为什么坚持“第一”的称号？这也告诉我不要太看重荣誉，只要考完了，你就可以问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的推演没有错，我真的不知道该怎么办。”
这次考试我收获了很多，但也没损失多少。我的分数是对自己的一种遗憾，因为有些题目我完全可以做，也失去了进入前50的机会。但是，这种“损失”也是一种“收获”，而这种错失的机会会成为我学习的动力，督促我学习，鼓励我一步步前进。
考试会有得有失，每个人都会有得有失，但无论是得还是失，都会成为你学习的动力，鼓励你的学习一步一步向前。
【第7篇】人生的得失作文600字-初中初一作文
在日常生活中，回顾过去的岁月，我们都有得有失；无论我们做什么，我们都希望成功，并努力避免失败。于是7月初，我写了《心灵驿站》这本书，受益匪浅。
这本书写了很多生动有趣的故事，文末的“人生感悟”做了画龙点睛之笔，在轻松的氛围中给我启迪。其中有很多章节，我最喜欢的是“争分夺秒珍惜时间”这一栏，里面有这样一个故事：
“疯狂英语”创始人李阳先生在中学时成绩不是很好。他高三想退学，大学期间多次补考英语。为了改变自己的困境，他开始利用业余时间背句子。他喜欢堵车，因为堵车的时候他有时间背句子。他喜欢排队。他排队的时候会背诵句子，“我没觉得排队长。好像很快就要来找我了”。于是他进步很大，四级考了第二名。
我们总是认为自己很忙，没有空闲时间。其实有很多空闲时间的都是忙碌的人。高效利用这些空闲时间的人也是高效的。无所事事的人根本没有空闲时间，因为他们是低能儿。
我们总是感叹时间太少，“叹息间新的时间一闪而过”。时间对每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”(鲁迅)。
在未来的人生旅途中，如何才能做到多收获，少损失，多成功，少失败？珍惜时间，好好利用。不仅如此，还要“让有限的生命发挥无限的价值”。
【第8篇】感情投资——得失作文900字-初中初一作文
——献给所有如此悲伤和曾经如此悲伤的朋友
昨天看了《我的作文》(a妹子哦)的作文，看到下面这句话：“为什么朝一的妹子总是排在她好妹子的第一位？我迷路了。小何的姐姐，告诉我，我的作文姐姐很差吗？我不知道如何关心你，是吗？妹子，我做错了什么？很多好姐妹现在都不来看我的文章了，很少和我聊天。我妹妹真的不好吗？不知道怎么和你相处？你做的事情一点都不喜欢？虽然我做的那么差，但我不想让你离我远一点，不理我。我真的流泪了。非常非常痛苦难过，我不想失去你的好姐妹。难道我对你一点都不重要吗？”其实小河里面这样的内容还挺多的，自责中也有一些不满。不知道写这些东西的人是出于什么样的心态。可能是因为他们的朋友对自己冷淡，也可能是觉得别人没有对自己说实话。我也不知道写这些文章的目的。我曾经想“你不就是想让别人关心她吗？”，现在不同了。我知道说这样的话需要勇气。
曾经我也很重视自己在别人心中的地位。有时候我甚至觉得，如果我把别人当闺蜜，她不做，那我就“不划算”，付出同样的金额。后来经过一些经历，发现这可能到处都是真的，但感情上是错的。友情绝对不能和地位扯上关系，否则这种情感会被扭曲。“第一个朋友，最好的朋友”，这些标准一定存在于每个人的心里。即使我们常说“每个朋友都是平等的”，但总有一个层次。不要自责，当你觉得你为一个朋友付出的最多，而她却从来没有把自己当成最好的朋友时，不要生气，不要难过。因为被视为“闺蜜”的人一定付出了很多，甚至超过了自己。
悲伤是一种很淡的情绪，因为当你难过的时候，不屑的人还是不屑，真诚的人还是真诚的。悲伤什么都做不了。
真是一团糟，可汗。
总之，任何一种感情都需要等待，单向付出。付费后不要急于看到对方的回复，默默等待就好。大家都能感受到。做一个虔诚的孩子，可以等待属于自己的东西。感情投资不会亏钱。(哎，包子店老板娘又在做生意了，真的.)
我在这里拿不起来。本来以为就结束了，好像还没说什么。0
那就快点，报告，我完成了！
(附言：这个包子有点缩水，出汗了。今天早上起来就开始写了。我在做什么？)
【第9篇】论得失作文600字-初中初一作文
说到得失，我不禁想起这样一个故事：有一个男孩，是个孤儿，身无分文。上帝看着他们，决定帮助他们。于是上帝给了第一个孩子一袋金子，孩子高兴地离开了。一年后，他所有的金子都用光了，他又成了一个身无分文的穷人。这个男孩，虽然得到了一袋黄金解决了他暂时的经济问题，却失去了永久解决温饱的机会，也就是学习上帝的“金手指”。
这一节考试是我们进入初中以来的第一次大规模考试，也是第一次全年级排名考试。对于这次考试，我是以平常心看待的。分数不重要。如果你犯了错误，你就会犯错误。这样我就能更牢固地记住它，就像孔子说的：从中获得新的认识和经验，牢牢掌握学习方法。虽然我的分数不是最好的，但也不差。我应该是班里前五，足够了。为什么坚持“第一”的称号？这也告诉我不要太看重荣誉，只要考完了，你就可以问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的推演没有错，我真的不知道该怎么办。”
这次考试我收获了很多，但也没损失多少。我的分数是对自己的一种遗憾，因为有些题目我完全可以做，也失去了进入前50的机会。但是，这种“损失”也是一种“收获”，而这种错失的机会会成为我学习的动力，督促我学习，鼓励我一步步前进。
考试会有得有失，每个人都会有得有失，但无论是得还是失，都会成为你学习的动力，鼓励你的学习一步一步向前。
【第10篇】得失之间作文900字-初中初一作文
有得有失，在得到梦想的同时，你可能失去了更宝贵的财富。——铭文
那一天，天上的星星早已布满夜空，光线昏暗，变得格外灿烂耀眼。一个晴朗的夜晚，我坐在沙发上看电视剧，手里拿着零食，盯着电视屏幕，饶有兴趣地欣赏着里面的剧情。旁边电话响了，我烦了，接了电话，说：“喂？”电话那头是熟悉的声音：“是我，小寒。”这是我的朋友萧肃。我兴高采烈地问她：“这么晚打电话给我有什么问题？”她笑着回答了：“明天没什么事约你出去玩。听说xx公园开了很多好玩的设施。我们去玩吧。”反正明天周六，我满口答应了。
第二天早上，阳光透过玻璃照在我的床上。我睁开惺忪的眼睛，忍不住想在床上多呆一会儿。这时，我妈推开门，在我床边问我：“这么热，我们去xx河游泳吧，你弟弟妹妹可以去了。”一听说我可以去游泳，我就感兴趣了。但是我又开始了激烈的思想斗争。萧肃邀请我去公园玩，但是游泳似乎更有趣，我的弟弟和妹妹可以陪我去。一个是朋友，一个是家人。我该如何选择？脑子里呈现出和弟弟妹妹一起玩的样子，心里充满了幸福。我决定去游泳。
我们很快就出发了。当我们到达xx河时，迎接我们的是宽阔的河流和一些狭窄的地方。河水的潺潺声冲击着石头，发出了铃铃的声音。四周都是青蛙和蝉。可以说是蓝天碧水鸟语花香。这个地方太美了，我不禁感叹。更有趣的是，你可以和你的弟弟妹妹们一起玩水上游泳。完全忘记与萧肃的协议。
玩了一天，卸下累，倒在床上。当我突然想起萧肃的协议时，我的心不禁颤抖起来。“当一切结束时，我才知道我已经忘记了萧肃。我该怎么跟他解释？”电话铃响时，我知道这是萧肃的电话。我害怕地拿起电话，按下了连接按钮。“喂？那.萧肃……”我还没说完电话那头的话。“小寒，你今天怎么没来？不舒服吗？今天等了一上午。”说到这里，我的愧疚充斥了我的整个内心。“嗯，我确实觉得有点不舒服，好像我发烧了。”我撒谎是为了不让他难过。电话那头，有个关心的问题：“你现在怎么样？”我赶紧说：“不用了，不用了，谢谢关心。我现在好多了。”萧肃说：“没关系。”从他的话里我听到的不是猩猩的装腔作势，而是真诚的问候，我更觉得愧疚。
开心的时候也失去了诚信，这就是得与失。我们要坚持人性的真善美，不要把感情放在第一位。
【第11篇】成败得失在瞬间作文500字-初中初一作文
在前进的道路上，一个人或一个集体有时会遇到意想不到的因素。对此，有人用智慧去诱导和利用，从而获得成功；但也有人以老眼光看待问题，敷衍了事，酿成大祸，这在历史上和生活中并不缺乏。让我们回顾一下：
大家都知道米老鼠的爸爸！他自己租了一个车库。车库里的气味很难闻。只有一只小老鼠陪伴着他。他在画板上画画，时不时给小老鼠一点肤色，和它交了好朋友。
有一天，他突发奇想，在画板上画了一只老鼠的轮廓，修改了很多遍。就这样，风靡全球的米老鼠诞生了。
成败只发生在一瞬间，米老鼠的父亲因为脑子突然灵光一现，有幸成为名人。
伟大的英国科学家牛顿发现万有引力是因为苹果落地。有人说：“牛顿太聪明了，被苹果砸到，就有引力！”但我说他太幸运了。想想吧。如果他坐在椰子树下而不是苹果树下，恐怕就是脑震荡了！说，他幸运吗？
偶然的成功，也是瞬间的失败，我想大家都听过这样一首歌谣：“一个马蹄铁不见了，一个马蹄铁也不见了。丢了一匹马，丢了一匹马，打败仗。打了一仗，灭了一个国王。”这不是玩笑，而是发生在英国的真实故事。
小细节也能带来大变化。有些成功不能绕过意外，而大多数失败在于一时的错误。这告诉我们，“没有任何细节就成就大事”是不对的，细节也很重要。
初中其他年级同类作文
生活的得失
远处，冷风夹杂着雪花肆虐大地。昏暗的阳光反射着狭窄的山谷，让人毛骨悚然。
但在这里，狭窄的山谷低低的，却是一片生机勃勃的景象：知了在绿草间歌唱，蚱蜢在这里欢快地跳跃，但最引人注目的是，几只蝴蝶在跳舞，它们动人的舞蹈上下移动，它们陶醉其中，没有什么能打断它们。
这是一个山谷，它放弃了人们观看它的机会，但当他们看着它时，他们一年到头都像春天一样快乐。
远处传来脚步声，以为自己抑郁的人不经意间来到了这里。他们不禁赞叹，隐隐约约的山谷不是承载着美丽的风景，而是小时候的天堂。突然，他的心像一只燕子在小雨中呢喃。他开始抓蝴蝶，最美丽最常见的蝴蝶在这里飞舞。但是他来的时候没有注意到路上有一片枯叶，或者更确切的说是一只死蝴蝶，在路上让人觉得毛骨悚然，毫无生气。
那只死去的蝴蝶，它放弃了优雅的舞蹈，放弃了对其他动物的崇拜，拥有嫉妒的眼睛，但他得到的是沉默和拥有，这让生命永不被侵犯。
孟子曰：“鱼，吾所欲也。熊掌，也是我想要的，不能兼得，舍鱼取熊掌者也。生活也是我想要的，义，我想要的。两者不可兼得，舍生取义者也。”
孟子舍鱼取熊掌，舍生取义，死蝶舍虚妄归于平静，山谷舍人观取乐，孔文举舍梨取质，岳飞舍命取忠。
有所得必有所失。失去了什么，就会得到什么。
在我们的日常生活中，很多都是和损失联系在一起的，很多都是和收获联系在一起的。比如你很喜欢吃糖，你得到了糖的美味，但同时你也失去了一颗健康的牙齿；整天上网打游戏，得到的是一时的喜悦和满足，但也失去了未来。
在我们的生活中，得与失并不矛盾，而是两个相互依存的概念。
生活就像一把双刃剑。向外的刀锋赢了，向内的刀锋输了。这两个谁都不能缺，否则不是一把完整的剑。
人生就像数轴，从原点出发，有正有负。离原点不能太远，不然会迷失自己。
你看，死蝴蝶越来越多了.
（初三，800字）
淡定面对得失700字
常说有得有失，有得有失。得失可能永远不是单方面的。要学会坦然面对得失，不要让得失成为我们衡量事物的标准。
孟子告诉我们：“你不能既有你的饼，又吃它。”如果你选择其中一个，你就会失去另一个。那么，应该如何看待得失呢？
花瓣枯萎，花朵失去了不必要的负担，而土壤得到了滋养，滋养了更多的生命。得失是一种平衡，无论哪一方加码都不好。
年轻的时候，我们追求得到什么，拼命把东西装进背囊，不管对我们有用不有用，但最后那些没用的东西只是占了一个位子。当我们老了，我们又会想把那些东西扔掉。就是为了自己的安宁，不被琐事打扰。所以，无论天平偏向哪里，总会回到原点。得到了总会失去，失去了总会得到别的。
初中的生活即将过去，即将面对一个分校。也许在一起三年的同学会留下一句话或者一个温暖的拥抱，但那些苦涩的泪水，那些年少时的争执，却永远不会离开。
苍鹰可以在蓝天翱翔，必须经历骨折的痛苦；小鹿要想学会奔跑，就要忍受摔倒的痛苦；珍珠蚌要做珍珠，必须经历沙石的刺痛。得失是相对的。不亏，就没有收获的意义。如果太阳没有落下，就不会有日出。
从这个角度来说，无论你多么想得到它，你还是要失去它。就像那种“但是既然水还在流，虽然我们用剑砍了它，还是多举杯消愁愁”的无奈。
当蓝鸟高飞时，它再也不会回来了。目标是蓝天。用大地斩断羁绊，用翅膀划破天空！但是蓝鸟从来不知道，虽然得到了天空，却失去了大地。
其实得失是相互依存的。重要的是你如何对待他们。坦然面对得与失，用平常心去看自己得了什么，失去了什么，除了失去，你还会发现更多的东西！
（初中三年级，）
成败得失谁能预料
班主任一个个叫进办公室，前两个高兴地回来了。我考上了走路，第三个是我。大家都以为我一定是考上了。我有点激动地走进办公室。班主任什么也没说，打开成绩单说：“你自己找找。”。啊。我看是397，录取分数线是411。那一刻我仿佛觉得自己被世界抛弃了，然后脑子一片空白，忘了班主任说了什么。我径直走回教室。
我进教室的时候，大家都笑着问我：“我考过了吗？”。我摇摇头，说：“更惨。”全班鸦雀无声，他们什么也没说。我笑着说：“没什么，不是我考不上，是我不稀罕。”。然后和他们说笑了半天。我憋了很久了。中午放学回家，我再也忍不住了。悲伤突然涌上心头，泪水落在盆子上，仿佛在说：“你真笨。”。越哭越难过。想想我付出了多少努力。结果如何呢？哦，我的成绩没有我好。我呢？
回想.
我一个人开夜车多少个晚上了？我自己在教室背过多少个早上那些繁琐的古文？课间有多少十分钟，忙到连厕所都不上，办公室里总有我的身影；有多少次在教室里做作业，知道不吃会肚子疼，一直在反击…
就这样，我一句话也没说。我一天没睡，哭丧着脸，晚上也不学习。回到家，打开作业，正要写。我不自觉地想：“考上走路还需要写作业吗？”等你的是历史，政治，英语听力，体育考试。据说一抬头，眼泪就不流了。哦，现在，抬头一看，眼泪还是会掉下来。我的心还在痛。
几个代课老师看到我上课不说话就叫我出去说话。他们都说一样的话。“送考是世界末日吗？”“不努力，中考就考不好。”“欢迎参加中考。”“知道自己努力了，这次考试证明不了什么”。不是我不懂这些道理，也不是我总是故意刁难。他们不是我，他们不会理解我的失落，他们会理解我的无奈。
我太年轻了，承受不了这样的打击。我不够坚强，承受不了痛苦。谁会想到我考不上，谁会想到？
记得我三年级的时候，班主任把我叫到办公室，说：“快补怎么了？送我去考试的时候，有几个考了。就算考上了那所高中，你还有脸吗？”我点了点头，下定决心加倍努力。我真的做到了。我一直在进步，但是.
我没打算考试不及格。没想过。我想都没想。父母爷爷奶奶和所有家人的期望，一下子变成了竹篮打水一场空。我不敢直视他们，也不敢面对他们。
世界上没有正义，给予也没有回报。
我的梦，突然一个筛子，一个筛子…
我以为我很优秀，我以为我是金子，我以为我会发光，但我以为一切。
（初三，1000字）
