凝视的作文初一

【第1篇】凝视传递正能量作文900字-初中初一作文

当我面对这样一个与时俱进的作文考试时，我不禁想到了人们都知道的一点：声音可以传递信息，光可以传递图像。但是，有一种凝视，能把正能量传递给人，我感觉到了。

只是一个logo的比赛，却能在众多参赛者中脱颖而出，展现出一个全新的自己，那就是凝视传递的能量。

是的，凝视给人向上，乐观，勇气。一年多前，我有幸被班主任推荐代表我校六年级参加苏州举办的logo比赛。但是我不知道logo是什么，觉得自己无能，买不起，所以不敢接受这个挑战。然后他向老师表示尴尬，要了别人。指导我的周老师动情地盯着我，似乎一句话也没说就看穿了我的心思。然而，他的目光让我觉得更可亲，更有活力，更可怕，更上升，更…一瞬间，似乎有一种能量在心里涌动，让我充满了自信和自豪，自然而然的接受了这个比赛任务。

凝视是一种关怀和能量，让人有安全感。在训练和学习的过程中，我们利用假期或休息时间。周老师总是一对一的指导我。他自信的眼睛盯着我在电脑屏幕前的每一次点击，每一个动作，每一个颜色的变化。我大胆自信地练习。记得有一个周末，我们的老师和学生不知不觉就到了12点才想起吃午饭，有几个模式教我得心应手。但是，在竞赛场上，我被一个难题惊呆了。我挣扎了很久，试了几次，还是不行。好几次都想放弃。剩下的时间不多了，我还是一筹莫展。我非常焦虑和紧张。当我真的要放弃的时候，突然发现窗外是周老师和其他学校的老师。他用能让我赢的眼睛盯着我。我仿佛有一种感应，静下心来，觉得自己已经崛起，找到了自信，充满了希望。问题终于解决了，我如释重负地走出考场。凝视传递的能量，克服惯性，获得荣誉。

凝视传递正能量，“三好”没有理由争议。其实盯着她看也是一种“天天努力，年年成功”的动力。回顾初中这一年的学习生活，我的班主任？魏为贤？瓜兴基斯鲜？嘿嘿嘿嘿嘿嘿。所以，敲，啃，脸色不好？ldquo“在国旗下讲话”或者在普通的活动中，总有一种注视，摧残人，给人力量，教人正能量和情感。我不禁想起英国心理学家理查德魏斯曼说过的话：“把一个人比作能量场，可以通过激发人的内在潜能，使人展现出全新的自己，但却更自信、更有活力。”

和同学一样，我需要正能量。“三会”真的很重要。凝视对我来说更刺激。

初一：ccyhhh

【第2篇】凝视人生舞台作文800字-初中初一作文

凝视人生的舞台

爱因斯坦曾经说过：“对所有人来说，只有爱才是最好的老师。”兴趣在我们的生活中留下了难忘的回忆，或喜或悲，或喜或悲。兴趣也给了我们更多的快乐，更多的安宁与和谐.

很多人的爱好是阅读古今中外的——本名著，超乎想象的童话故事，引人入胜的科普故事，流传至今的名人传记。这些形形色色的书籍让我们领略到了过去不同的人类事故，从中汲取了丰富多彩的文化和丰富的知识。

我喜欢阅读和阅读故事。但是读书不一定是我的兴趣。我的兴趣没有那么大，也没有那么清高，也不一定能让我明白什么。但是让我看到了各种各样的生活。

我习惯站在窗前，看着那些路上的人群，平复一颗焦虑的心，看着他们匆匆而过，猜测着他们背后的故事。每个人都是一本书，里面全是故事，发生在他们身上的就是书中的故事。

一直以来，盯着远方已经成为我的爱好。看着他们看着远方的风景。——广阔的天空，浮云，鸟儿划过天空，摇曳的树木，绿叶，缓缓吹过德丰和路上行走的人。每次到这个时候，我都觉得人生就是一个舞台。我们每个人都是舞台上的演员，在自己的舞台上，在别人的舞台上。

看着路过的人，我猜测他们是不是在为自己的人生忙碌。看着孩子们快乐地从我身边跑过，带来了快乐的笑声。不知道他们开朗的脸上会不会有悲伤，透明的心里会不会有黑暗和迷茫。低头看着路过的迷失的人，不知道为什么会这样。

我努力用眼睛看着人们在人生的舞台上表演，即使我知道我看不完，即使我知道我只能看一小会儿，因为我知道即使我看不完，他们也会继续表演他们的人生，会一直停到舞台谢幕。

我并没有从这个兴趣中学到什么，但是因为这个兴趣，我读了无数的书和故事。看到不同的人在人生的舞台上演绎自己的人生，在舞台上飞翔，跳跃，旋转…

【第3篇】跨越船舷的凝视——三峡寻梦1000字

绿色的河像梦一样徘徊，仿佛还站在游轮的甲板上，张开双臂，河风流过宽大的衣服.照片洗出来了。一个个翻过来，迎接你的是——的青山绿水。深邃而明亮，就像不远的记忆。

三峡最难忘的是在船上。

从河上游到西陵峡、巫峡、瞿塘峡，河两岸高低起伏的青山以不变的速度展现在我们眼前，悠悠地从我们身边滑过，然后慢慢地从我们身边走开。时代的沧桑都被他们见证了，逝去的岁月就像缓缓流淌在我们面前的河流，从远古走来，奔向未来。现在，他们在这种寂静中默默地凝视着我们，就像他们用庄严的目光凝视着从古至今在千千从他们身边走过的成千上万的人一样。

凝视着栅栏，我们总是伴随着长江——的流水，绿色的，棕黄色的；清澈多云；苗条，宽阔.他们总是静静地反射着山的身影，船的身影，我们的身影，跟着我们穿过三峡，然后在重庆的一个码头，他们看着我们离开，匆匆踏上了漫长而遥远的大海之旅。

这样，我们沿着古人的足迹，穿越历史。峡谷的悬崖隐隐约约回响着大禹治水时原始而浑厚的叫喊声；青山碧水之间，隐约回荡着屈原用有力的臂膀和无偿的付出面对天空的挽歌；在像丝绸和缎子一样平静的河上，我们似乎看到一只独木舟载着李白和他的诗飞下来；仿佛听到两岸猿猴悠扬的歌声和古老的情歌在河尾回荡。它们交织在一起，产生共鸣，形成了一幅丰富多彩的历史画卷.

我从来没有过这种感觉。——随着小船在这条宁静的河边摇摆漂浮。白天，我们听着她低沉的脉博般的呼吸，感受着游轮在她温柔而沉重的巴掌下轻微的颤动；晚上，当漆黑的夜空载着星星，静静地延伸到峡谷美丽的轮廓上时，我们似乎听到了她轻微的鼾声。——是静静睡在山怀中的河流。

……

这样想想真的不可思议。在七天的旅行中，我们经历了水和山。我们在宜昌的公园里玩耍，在重庆的街头流浪；我们爬上长长的石阶，在烈日下参观了白蒂、鬼城和石宝寨.我们气喘吁吁，大汗淋漓.在七天的行程中，我们经历了很多。但是一切都结束了，我回到家里，坐在办公桌前，看着电脑屏幕上闪烁的光标。脑海中最深刻的记忆总是定格在那一刻，——，站在游轮的甲板上，伸开双臂，河风流过宽大的衣服.

照片已经冲洗收集好了，会时不时再拿出来仔细研究。

【第4篇】凝视传递正能量作文900字-初中初一作文

当我面对这样一个与时俱进的作文考试时，我不禁想到了人们都知道的一点：声音可以传递信息，光可以传递图像。但是，有一种凝视，能把正能量传递给人，我感觉到了。

只是一个logo的比赛，却能在众多参赛者中脱颖而出，展现出一个全新的自己，那就是凝视传递的能量。

是的，凝视给人向上，乐观，勇气。一年多前，我有幸被班主任推荐代表我校六年级参加苏州举办的logo比赛。但是我不知道logo是什么，觉得自己无能，买不起，所以不敢接受这个挑战。然后他向老师表示尴尬，要了别人。指导我的周老师动情地盯着我，似乎一句话也没说就看穿了我的心思。然而，他的目光让我觉得更可亲，更有活力，更可怕，更上升，更…一瞬间，似乎有一种能量在心里涌动，让我充满了自信和自豪，自然而然的接受了这个比赛任务。

凝视是一种关怀和能量，让人有安全感。在训练和学习的过程中，我们利用假期或休息时间。周老师总是一对一的指导我。他自信的眼睛盯着我在电脑屏幕前的每一次点击，每一个动作，每一个颜色的变化。我大胆自信地练习。记得有一个周末，我们的老师和学生不知不觉就到了12点才想起吃午饭，有几个模式教我得心应手。但是，在竞赛场上，我被一个难题惊呆了。我挣扎了很久，试了几次，还是不行。好几次都想放弃。剩下的时间不多了，我还是一筹莫展。我非常焦虑和紧张。当我真的要放弃的时候，突然发现窗外是周老师和其他学校的老师。他用能让我赢的眼睛盯着我。我仿佛有一种感应，静下心来，觉得自己已经崛起，找到了自信，充满了希望。问题终于解决了，我如释重负地走出考场。凝视传递的能量，克服惯性，获得荣誉。

凝视传递正能量，“三好”没有理由争议。其实盯着她看也是一种“天天努力，年年成功”的动力。回顾初中这一年的学习生活，我的班主任？魏为贤？瓜兴基斯鲜？嘿嘿嘿嘿嘿嘿。所以，敲，啃，脸色不好？ldquo“在国旗下讲话”或者在普通的活动中，总有一种注视，摧残人，给人力量，教人正能量和情感。我不禁想起英国心理学家理查德魏斯曼说过的话：“把一个人比作能量场，可以通过激发人的内在潜能，使人展现出全新的自己，但却更自信、更有活力。”

和同学一样，我需要正能量。“三会”真的很重要。凝视对我来说更刺激。

初一：ccyhhh

【第5篇】凝视背影的百感交集作文100字-初中初一作文

程响和米莉很好。我不再在乎钱了。请停下来。'

你想成为第二个黛比吗？影子愤怒地看着她。

米璐瑶看着窗外：‘她没良心，你逼她。但我仍然拥有它，”

影子盯着她，“你会后悔的。”

我永远不会。即使你杀了我，我也不会后悔。她看着他，“因为我知道格洛里亚加菲尔德是个好人。”。'

深夜，风呼啸，雨倾盆而下。一场新的台风袭击了这座沿海城市。

夏至的时候她蜷缩在沙发上，不停的颤抖。她的胃充满了疼痛。突然，她冲进浴室呕吐了。一阵疼痛使她脸色苍白，无力地坐在地板上。

阳光和艾伦注意到他们想带她去医院检查，但她拒绝去。

她回到中国只是为了看看十年前的朋友，感受离开前最后的温暖。

窗外，一道苍白的光闪过。

台风还没走，还在下雨，但比以前小多了。咖啡店的生意不错，太阳还悠闲地坐在角落里喝黑咖啡。

门被推开了。夏至来了。

米璐瑶急忙走过去，把她领到阳光里，眼里满是歉意。

为什么，今天来我家。'

我想去度假村。请陪伴我。'

米阳吃了一惊，却又转头笑了。

好的，但是我想让艾伦和我一起去。'

叫度假村，其实是养老院。这是一个一些富有的老人支撑他们生活的地方。艾伦在阳光和夏至中长大。他们的父母既富有又忙碌。他们被送到老人那里。他们在这里呆了十五年。

我看到了熟悉的沙滩和熟悉的大湖。太阳迫不及待地躺在白色的细沙上，细沙上覆盖着一层彩色的小贝壳。

还记得吗？艾伦笑着说，‘我们以前在这里玩。'

嗯。夏至看着远方的湖。

阳光知道夏至是对过去的感伤。

十年前，这里发生了一起严重的抢劫杀人案。

就在这时，夏至的父母来看望他们，被杀了。夏至被扣为人质长达36小时。

这是她心中深深的烙印。

所以，她经常做噩梦。十年前，十年后，她还是做噩梦。

她怎么了？

我觉得好像再也见不到她了。

初中其他年级同类作文

凝视露珠

面对黎明，我坐在秋千上，凝视着草床。我不是在找什么，也不是在欣赏什么。我只想在大自然的怀抱里，把眼睛搁在一个小角落里，让思绪在花草间小憩。那一刻，我迷失了自己，一切都成了虚无。

突然，一道光把我惊醒，我回到了这个世界。我开始寻找这个闪光。

啊，找到了。这是挂在叶尖的露珠。我蹲下身子，默默地盯着它。这时候，在我的脑海里，涌现出很多优秀的关于露珠的文章。

它静静地立在刀尖上，无言以对。阳光照射在上面，反射出五颜六色的光，如一颗易碎的玻璃珠。它是如此纯洁，像婴儿的睡眠一样纯洁。也许它现在正沉浸在梦里。我静静地盯着它，心想。突然，一阵微风吹来，它似乎像苏醒一样从睡眠中颤抖起来。然后，我看到它向我展示了一个微笑，一个像孩子一样的微笑，然后像流星一样掉进了草丛。

要不是它回到妈妈怀里，我相信我早就一直盯着它看了。

（初二，300字）

凝视一朵花的成败

有时候我想，我是一朵薰衣草，生长在富饶的普罗旺斯土地上，阳光明媚。

那时，我只是一粒种子，沉睡在黑暗的地下；直到一场大雨的来临，我睁开迷茫的双眼，冰冷深情的怀抱将我团团围住，将我从黑暗的地下拉了出来。我发出了一个嫩绿色的芽。我看到了天空，晴朗的天空，温柔的天空，蓝色的天空。云就像柔软的碎羽毛，飞过广阔的天空。

我开始成长，我只想触摸天堂。

过了很久，我感到一阵疼痛；是很开心，轻微的痛苦。我长出了许多新芽，在普罗旺斯的天空下尽情地传播。这一刻，我看到一片薰衣草满山遍野，每一片都和我一样痛苦。我绝望地发芽，一种令人心碎的疼痛传遍了我的神经。

我从未感到如此放松。

我终于开花了。我是这片沃土上第一朵盛开的薰衣草。我用全身心拥抱天空，拥抱曾经梦想了整整一个花期的蓝天。然而花期过得很快，我再也见不到天空了。所以，我一瞬间都不想闭上眼睛，为了多看看我深爱的天空。后来我和另一朵花结合成种子，埋在地下很深，让她和我走同样的路。

渐渐地，我枯萎了，我可以用憔悴的眼睛再看一眼我的天空。我的花瓣悄悄凋谢。就像永不回头的流水，我的花期结束了。我也是这里最早枯萎的薰衣草。

这就像我的人生，开花就像青春；成长可能是痛苦的，但是再痛苦，还是要成长。

一朵花的成败在于它的花期，在于她能否全身心的去对待它。

第二天：南岭

（初二，600字）

凝视生活

凝结，从水到冰。冰有一颗晶莹剔透的心。

盯着一盆花，从它发芽到开花，最后枯萎，就像很多普通人一样，以普通的方式走过一生。很多人会感叹花的生命周期太短，甚至有人会抱怨自己所呵护的花没有如期盛开。其实与美景的偶遇只有一次，珍贵的只是昙花一现。花只开一瞬间，但那一瞬间的美好却留在我们心中。让时间静止，在心里回放，回放，继续品味花开时的美好。

生活也一样。美丑并存。如果你有一颗平静的心，你就能处理更多琐碎的事情。和人发生摩擦是必然的，但如何处理才是最重要的。不要总是责怪对方，先想想自己做错了什么。有事就退一步。你不必勇敢。因为互相伤害会在他心里留下伤痕。人不是健忘的，心里的伤疤最难愈合。

随着年龄的增长，我常常觉得父母在唠叨，我走的越来越慢，甚至渐渐忽略。即使这样，我也不想说太多。有一天突然回头，发现父母的陪伴在任何一段时间里都是不可或缺的，他们充满了幸福：在我蹒跚学步的时候，有那双手牵着我；下雨的时候，有那些撑起我的伞；委屈的时候，有温暖将我拥入怀中.这一切都是那么美好，那么甜蜜。当你不喜欢他们的时候，他们永远不会放弃；但是当你一觉醒来，期待和他们在一起的时候，他们可能已经走了。最珍贵的不是你向往的，也不是你失去的，而是你现在拥有的。珍惜和父母在一起的每一个美好的瞬间，因为一旦错过只会后悔。人生不是电影，没有重来的机会。我们必须珍惜所有微小的幸福，这样我们才能在失去的岁月里没有遗憾。

盯着生活，永远不习惯，却总是用看待新事物的眼光看待一切。幸福总是在微妙之处。每天早上你匆匆忙忙的时候，总是忽略初升的太阳；晚上吃饭的时候也会忽略坐在一起的家人。静下心来，感受所有的小平凡的快乐，很满足。

盯着生活，总会有不如意的事和困难，但我相信，这些都是生活带给我的让我变得更坚强的经历。珍惜亲情和幸福，不要忘记你的主动心态，因为我们最终都要学会与生活握手。

双陵中学八年级一班王子林

老师点评：

作者从花中感受到与生活的相似点，有思想，有观察力。文章结构紧凑，继承合理。通过对亲情和幸福的描写表现出一种内心的美好感觉，但结尾有点仓促，情感不到位，需要加强文章结尾的写作能力。

（初二作文，）