初一的作文成长的回忆

【第1篇】成长的回忆作文400字-初中初一作文

小时候特别想长大，因为长大了可以做很多事情。当我看着衣冠楚楚的大哥大姐们举行庄严的升旗仪式时，我羡慕极了。

但是现在，我虽然长大了，却失去了很多东西。我失去了小时候的纯真，变得成熟稳重；我失去了小时候的闲暇，变得忙碌；我失去了童年的自由，变得忧心忡忡。

一句话：长大了，我变了。

我还记得小时候，我家后面有几棵树和一条小沟。所以我经常把当时的朋友召集起来一起过家家。我还记得那时候无忧无虑的幸福；但是现在，我有了新朋友，老朋友已经失去联系了。我从来没有玩过过家家。偶尔看到别人玩，我和朋友都会嘲笑他们的幼稚。

记得小时候晚上和爸爸坐在家里门口看星星。我记得当时我还天真地问：“爸爸，星星是不是在玩捉迷藏？要不然你干嘛到处闪？”那时候，我的童心总让父亲发笑；但是现在，每晚和我在一起，只有昏暗的灯光。偶尔没事，站在阳台上看天空，不知道是小区里明亮的灯光遮住了星星微弱的光，还是因为其他什么原因，我看到的只是深蓝色的夜空，无边无际。

小时候特别想长大，长大后特别怀念童年。

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成长的回忆

回忆古城堡里是否有公主王子的痕迹，做梦回忆；回忆年轻的我们，是否有纯真的梦，是否度过一般的回忆；回忆少年的自己，是否有依依不舍的离别，是否有缠绵的雨。

我闻到栀子花和桂花的味道。我说不出他们代表什么，但他们总是在离别的时刻互相送。

忆疯狂追打，被父母训斥；回忆上课开小差被老师批评；想起作业一般般，被同学嘲笑。时间带不走它们，无法覆盖它们，我的童年，我的回忆。

忆江南之衰，一江向东流；回忆浪漫的人物，一尊雕像还在河上；忆风土人情，小桥流水人家。诗人就像我，回忆，而我就像诗人，回忆.

回忆十八年春夏秋冬，十八年风风雨雨，十八年父母的艰辛，十八年我的成长。

伤心，不开心，随风而去；

开心，轻松，飘；

回忆，点点滴滴，伴随我一生成长。

（初二，300字）

成长的回忆

日记是我们回忆的见证，是我们成长的调味包。打开日记本，一个身影悄悄浮现在我脑海.

——铭文

斯诺，还记得那个冬天的日记吗？你曾经对我说：“英，我们在那本日记里见过，让它成为我们友谊的见证，好吗？”我轻声笑了笑，没有回答。我知道这本日记不再是普通的日记。它体现了我与雪的深厚友谊，一堵牢不可破的友谊之墙。

那是一个宁静的冬天。虽然来得比较晚，但温柔的雪已经悄悄地落进了头发里。开学前一天，看到一本很精致的日记。本的皮革设计非常独特，所以我走进了商店。第一次接触日记的时候，也有人看到过。我仔细观察了来人。那是一个美丽可爱的女孩，长长的黑发垂在腰间，头上戴着一个别致的发夹，一张瓜子脸和一双黑色的大眼睛看着我。

“怎么办？我也很喜欢！”女孩先发出声音。我没有说话，因为我从来不喜欢和别人赚钱，我静静的等着对方的态度。女孩突然想到了一个好办法。“好吧，你只要拿着这本日记，把我送到我家门口就行了。这本日记是你的。”没想到女孩会这么说，我同意了。

然后，女孩一直看着日记，在路上和我说话。我们聊得很投机，就把最真挚的友谊定格在那篇日记里。

后来，你告诉我你要离开这个城市。你走之前说想再看一遍日记。翻来覆去，我们一起度过的时光一次又一次的出现在你我面前，我沉默着，因为我知道，我们的友谊是不需要言语的。

那是最纯粹的爱，也是最真挚的友谊。虽然你离开了，但留下了日记，我会永远想念你，薛。

轻轻地合上日记本.

（初三，600字）

成长的回忆

记忆有时像长龙，有时像短针，有时像悲伤，有时像快乐。最近每当无聊发呆的时候，就会回忆一些往事。

细雨打湿了路面，窗前没有鸟。累了，又上了时间火车，开始了一次以“回到童年”为主题的旅行。

时间回到我6岁的一个周末。我一天都在嘴里说“小荷兰只露出尖角，蜻蜓立在上面。”我只会背，什么意思，什么意思？别管了，也许只是为了完成任务。最后，我可以流利地背诵这首诗。我迫不及待地想和朋友出去玩。当我们到达邮局门口时，我不知道邮局是什么，只知道我可以给那里的一个人一个包裹和钱。我注意到邮局前面有一根绿色的管子。我不知道那是什么。上面写着“邮箱”。我当时连基本的“大”字都写不出来，更别提笔画比较复杂的字了。我对邮箱产生了兴趣。刚开始只是用温柔细腻的小手摸了摸，然后把小指头放进嘴里，眼里满是好奇。然后，我越来越有精神，把小伙伴给的糖果塞到邮箱里，想和他交朋友。过了很久，我看到他没有反应，红润的小脸立刻严肃起来。这种事情表明我生气了。的确，我把地上的垃圾捡起来塞在里面，心想：敬酒难吃，让我给你尝尝臭垃圾！我一直往里面塞，直到心里的火灭了。

但看到邮件还是不理我，只好沮丧地走回家。

往邮箱里塞东西是坏事，但是想想。毕竟我年轻，不知道什么是对什么是错，只是为了一时的情绪。由此，我想到了幼儿教育。与其一味的纵容孩子读书写字算术，不如多给孩子上德育课。没有知识这不重要。我们也要在阅读的过程中多去理解，去理解隐藏在其中的做人的意义和真谛，这比花大力气快速阅读要好得多。我仍然希望在道德教育中改进教育理念。

每次回忆同样的往事，都会有不同的想法和结论。所以要更仔细的回忆过去的事，可能会有意想不到的收获。我会继续我的“记忆之旅”。

（初三，800字）