关于手工的作文初一
【第1篇】好玩的手工课
圣诞节快到了，我要给圣诞老人做一份礼物，因为他总是给别人送礼物，但他没有礼物。我想了想，突然灵机一动，心想：就当圣诞树吧！
今天作文课，老师说：“今天的作文课改成了手工课。”听完我们兴高采烈，老师拿出剪刀、橡皮泥、彩纸。万事俱备，只欠东风，等着“动手”。
我的心比我的行动更好。我先把纸对折，然后用铅笔画了半棵圣诞树，然后用剪刀沿着铅笔印小心翼翼地剪下来。剪完了，打开一看，是两棵小松树。我从上面砍了一棵小松树，从下面又砍了一棵小松树。最后，我把两棵小松树放在一起，一棵立体的小松树就完成了。
看着这棵光秃秃的圣诞树，我想我们应该装饰一下。我让圣诞树先站起来，可是圣诞树不听我的指挥，就是不站起来。我试着用双面胶把圣诞树固定好，但是双面胶根本不粘。我别无选择，只能用橡皮泥做他的底座。看着五颜六色的橡皮泥，真的不知道用哪个好，就给他做了一个我不喜欢的颜色的底座。然后，我用一点蓝色橡皮泥把圣诞树的顶部固定好，用剪刀剪了一颗大星星粘在上面。希望它能照亮四川灾区孩子们的心，让他们鼓起勇气生活，继续努力学习，为祖国做出贡献。然后我拿出白、粉、绿、黄、橙的橡皮泥，搓成细长的长条，然后分成两部分，一部分做弓，一部分做拐杖，然后我把弓贴在拐杖上，就完成了一个精致漂亮的拐杖。希望这根拐杖能让圣诞老人走路不打滑。我还做了两个小雪人和一只小靴子.当你完成时，一棵生动的圣诞树从我手中诞生，我的心比蜂蜜还甜。
学生们手中诞生了各种各样的圣诞树。看着那么多漂亮的圣诞树，我仿佛看到圣诞老人微笑着走下雪橇…
【第2篇】记一次手工制作比赛作文1300字-初中初一作文
还记得一场手工比赛吗
我一直喜欢做手工，我的手工也不错。这次老师把我加进了初中的手工比赛。
我和其他几个同学一起去的，他们是班里学习最好的。(当然我也是)来到多媒体教室，找了个空位置坐下。教室里的大屏幕闪着天白色的光，所有的学生都皱起了眉头。教室里静悄悄的，连一根针都掉在地上，气氛异常。
老师给每个班五个人发了五张白纸，一把尺子和一瓶胶水。我们还谈到了游戏规则。本来我们的任务就是搭建一座桥，放在两张桌子之间，一个个放砝码，让砝码不掉下来，最后把砝码最重的那一组放进去就赢了。
刚刚安静下来的教室立刻沸腾起来，讨论、争吵、撕纸的声音混杂在一起。非常热闹！我们也在全力以赴。凭着他精准的数学头脑，班长把卷子排得很好，然后“动手”！
“拿把尺子！”
……
我们当中，班长是最忙的。他量了一会儿长度，粘了一会儿纸卷。他非常忙。十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了.制作接近尾声，但剧真的上演了！
然后就是鉴定。就像我们怀里的很多兔子一样，我们的心在怦怦直跳，不敢先试探。最后三年级二班给了我们一个开始。
他们搭起桥后，观众中的每个人都惊讶地张大了嘴巴，可以吞下一个鸡蛋。我看到他们的桥长40厘米，宽5厘米，高3厘米，牢牢地放在桌子上。看到他们高超的技艺，我不禁为我们的作品流汗，从心底佩服他们。
快看！他们开始举重！因为桥面有圆形纸管固定，不平整，放不下一个重物。他们的团队陷入了沉思。突然，一个长得像班长的人伸出无名指，果断地说：“一个都放不下，就把整个箱子都放了！”我跳了下去，心想，这是你还是这座桥？一整盒一斤！看似装酷，其实真的看到他的手在微微颤抖。然而桥没有塌，却依然接受了一公斤的挑战。然而下一步就没那么稳了。他刚一举起和放下一个重物，重物就随着桥掉到了地上，在安静的教室里发出“咣”的一声巨响。
我们不在乎他们，因为我们是下一个。班长把桥放在桌子之间，划了一下。坏了！不够长！于是他马上把折好的纸折了一些固定，放在桌子中间。它在玩！班长先放一个，不！桥摇晃了一下，但没有倒。我松了一口气：不会没有成绩的！班长又开始放第二张，第二张顺利，第三张紧随其后。因为班长手的晃动，重量被推掉了0.1 mm，但是因为那0.1 mm，整个桥瞬间坍塌掉在地上，我的希望也就没了。
“唉！”当我们叹了口气向教室走去的时候，我的心情是如此的阴郁，只有宣传委员兴奋地说：“加油！伙计们！这次失败并不意味着永远失败。我们学到了很多！”
讲师：乔永奎
【第3篇】手工制作真让我着迷作文500字-初中初一作文
从小到大，我都很活跃。我总是喜欢摆弄一些小东西，比如纽扣，或者无用的小盒子，然后修改它们，做成一个精致的小玩具。就是这些经历让我爱上了手工，成为了手工的粉丝。
我还记得上一节劳动技术课，老师带我们去物理实验室的时候，我们透露了我们要做的东西：——木飞机。上课让我们很开心，家里带装饰品的木柜不见了！我可以把木飞机放进去！
老师不停地讲讲台上的台阶，学生们听腻了，迫不及待地开始工作。我和他们不一样。为了让木飞机完美，我必须认真听，以免出错。
终于，我开始做了。我兴奋地拿起木块，泡好，拿起笔，小心翼翼地画了一个圆形的翅膀，满意了，就用美工刀小心翼翼地把木块雕好，剪了出来。啊，我手里诞生了一只美丽的翅膀！我抑制不住内心的喜悦，开心地笑了。
接下来我要打磨一下。我怕木头碎了，只好轻轻打磨。打磨这一步需要耐心。我不是很细心，但还是有耐心的。这一步当然可以做好！
最后一步是做机身粘贴。我力气不大，所以这一步比较难，要找同学帮忙，然后完成机身。
现在贴起来真的很激动。看着自己亲手做的木制飞机，心里有一种成就感。有同学跟我开玩笑说要搬我的木飞机，我用双手保护着以免被他们损坏。
哦！我爱手工制作，手工制作真的让我着迷！
【第4篇】好玩的手工课
圣诞节快到了，我要给圣诞老人做一份礼物，因为他总是给别人送礼物，但他没有礼物。我想了想，突然灵机一动，心想：就当圣诞树吧！
今天作文课，老师说：“今天的作文课改成了手工课。”听完我们兴高采烈，老师拿出剪刀、橡皮泥、彩纸。万事俱备，只欠东风，等着“动手”。
我的心比我的行动更好。我先把纸对折，然后用铅笔画了半棵圣诞树，然后用剪刀沿着铅笔印小心翼翼地剪下来。剪完了，打开一看，是两棵小松树。我从上面砍了一棵小松树，从下面又砍了一棵小松树。最后，我把两棵小松树放在一起，一棵立体的小松树就完成了。
看着这棵光秃秃的圣诞树，我想我们应该装饰一下。我让圣诞树先站起来，可是圣诞树不听我的指挥，就是不站起来。我试着用双面胶把圣诞树固定好，但是双面胶根本不粘。我别无选择，只能用橡皮泥做他的底座。看着五颜六色的橡皮泥，真的不知道用哪个好，就给他做了一个我不喜欢的颜色的底座。然后，我用一点蓝色橡皮泥把圣诞树的顶部固定好，用剪刀剪了一颗大星星粘在上面。希望它能照亮四川灾区孩子们的心，让他们鼓起勇气生活，继续努力学习，为祖国做出贡献。然后我拿出白、粉、绿、黄、橙的橡皮泥，搓成细长的长条，然后分成两部分，一部分做弓，一部分做拐杖，然后我把弓贴在拐杖上，就完成了一个精致漂亮的拐杖。希望这根拐杖能让圣诞老人走路不打滑。我还做了两个小雪人和一只小靴子.当你完成时，一棵生动的圣诞树从我手中诞生，我的心比蜂蜜还甜。
学生们手中诞生了各种各样的圣诞树。看着那么多漂亮的圣诞树，我仿佛看到圣诞老人微笑着走下雪橇…
【第5篇】手工小制作_苏教版七年级语文上册单元作文700字
周末，“两报”又组织了一次活动——，学习做万花筒和手眼协调员。既然一直喜欢做手工，就毫不犹豫的报名了。
我准时在约定的时间到达了美术馆。当我走进教室时，我发现已经有十几个学生了。看来这个活动还是挺受欢迎的！还有我的好朋友嘟嘟~
大家都到了，老师开始教我们做万花筒。这个很简单。在我们组装好所有的部件后，我似乎通过哪个小洞看到了通向多彩世界的大门。太精彩了！
然后，老师开始教我们做手眼协调人。当我看到它的时候，有这么多部分！有木板，铁丝，木棍，铜线，电池，电池座，类似小电池的东西。这些可以作为手眼协调器吗？心里充满了疑惑。
幸运的是，老师帮我解开了这个谜团。按照老师的步骤，我先把木棍插在木板上，电池座用双面胶固定在木板上。看到我手眼协调员的骨架已经完成，我很高兴！
但是在我开心之前，问题接踵而至。我不能用铜线连接铁丝！电池还是有正负极的。那是因为我看不懂老师画的示意图，所以把铁丝和铜线混淆了。但是，有一个类似小电池的东西。就在我纳闷的时候，我隐约听到“类似电池的东西叫蜂鸣器，在手眼协调器中起着重要作用”。唉，原来蜂鸣器也有正负极，我叹了口气，只好重做。
这次我仔细问了老师，明白了原理图的道理。原来这是一个简单的电路图。我是按照原理图做的，从正极出来，接蜂鸣器正极，再从蜂鸣器负极出来，接铁丝，就完成一半了。从电池负极开始，用哪根长铜线连接手柄(手柄要提前放在电线上)最后连接上。当我把把手放在电线上时，传来“嗡嗡——”的声音，好像在为我鼓掌。我高兴地跳了起来。哈，我成功了！
【第6篇】有趣的劳技手工
这周我们班去了同途路小学劳动技术中心做手工。
周四下午我们去了厨房间，做了蛋饼，好吃！到了晚上，我还在舔嘴唇，回味无穷！下面是如何做蛋饼。先准备4/3碗水，半碗面粉，1，333，542个火腿，刀，案板，平底锅，1个鸡蛋，调味料。然后我水合了半碗面粉和4/3碗水，然后拿出刀和案板，把火腿切成块，然后把鸡蛋壳打碎，搅拌均匀，再把锅拿出来，大火加热等烟，熏的时候倒油，火换成小火，油流均匀后放上酸奶一样的面糊，上面放上火腿和鸡蛋。蛋糕下面没白的时候翻了个身，闻到香味就关火。我对温度把握的很好，新鲜出炉的蛋饼很好吃。
周五早上，我又去了金工室。刚刚回答了一个问题，得到了一个蓝色的棒棒糖。老师也悄悄告诉我，这是后面要做的题目之一。我立刻产生了兴趣，听了老师的话。在正式做文章的时候，我用尖嘴钳扭了一个90度角，然后弯了几个90度角，就出来了一个方头。当我再扭一个45度角的时候，剩下的铁棒对准中心，在底边扭一个正方形让它立起来，这样就出来了一个名片架。
这两天还玩木工和电子拼图。真的很期待下学期有趣有趣的项目！
初中其他年级同类作文
记一次手工制作大赛1000字
咳咳！2013年10月23日下午，第二节课，我5 (4)班进行了一场激烈的比赛，第一场手工大赛终于来了！
上课前，我们忙着支起黑板，写大字，写花。丁、丁，上课铃响了，同学们都充满了兴奋，我也很紧张。你一定要争取我的“环保火箭”！学生们很快回到座位上，把他们的作品放在桌子上。班上有很多噪音。不能坚持的自恋者王镇也高举自己的作品在那里拉票：“如果你是男生，就投我一票！看，我的百合多漂亮啊。看那弯弯的花瓣。还能变身！你看，反过来就变成乌贼了！刘老师笑着说：“大家安静。今天我会帮你组织这次活动，为你准备奖品。你说我是谁？“哈哈哈！”既然我是老板的妈妈，你就得听我的，对吧？今天的比赛是这样的：首先选手介绍自己的作品，然后民主投票，得票最多的人获胜，四个一等奖，六个二等奖。十个三等奖，现在把他们的作品放在第一排的桌子上，然后在群里选出三四个优秀的作品放在平台上，走！
“我们交了自己的作品后，我的心像鹿一样，上下颠簸：不知道同学有没有选我的，他们不会觉得我买了就不选吧！唉，早知道就不买了！幸好我的被选中了。呼呼，诸葛亮出了一个空计——，救了一天。
我最喜欢王力可雪婷的作品。她是一艘“环保帆船”。用三个不同颜色的罐子做船底，然后用一根喝可乐的粗吸管做固定物，再用一张彩纸做帆，再用一次性筷子做支撑。它环保、经济、不浪费、美观。
比赛结果出来了。我、杨佳琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖！我的心比十万杯蜜还甜！
比赛结束后，我深深的感觉到，只要你用心，坚持，勇敢去做一件事，无论多难，都会有收获，都会留下深刻的印象。有些学生只是简单地折叠一架飞机或一艘船，因为他们不自信，也不能用手做任何好事。我告诉你：“你要相信你的手是最有技巧的！”
（初中二年级，）
纯手工的温情
纯手工保暖
肖斯林
深夜回到客人身边，
寒鳞依萤聚土。
村里的商店在月光下模糊不清，在泥泞中湿滑。
竹窗斜补漏灯。
——周觅《夜归》
那天晚上回去，终于看到了妈妈在电话里唠叨了很久的鞋垫。被这么好看的颜色吸引，一点也不累，立马拿在手里仔细看。
在此之前，我不知道我妈会这么做。在我对妈妈的印象里，除了给我织毛衣补衣服，那些勉强能沾到女红的东西，从来没有出现在她手里。就像积雪草描述的那样，诗意、浪漫、细腻、细致，更不用说了。
但是用自己的眼睛看到细针脚的鞋垫，莫名的温暖让我眼眶湿润。红色背景的白线，一定要根据脚的大小用纸板剪一个模具，然后在旧衣服上剪布，用浆水硬化，再贴上好看的红布。接下来你要画一个细密的网格，然后用不同颜色的线一根一根的填充微小的空间。不是什么精致浪漫的工作，真的很累。
想象一下我的母亲在这不那么昏暗的灯下，低着头，眯着眼，戴着一根针，她的手已经磨出老茧。偶尔抬起头，揉揉发酸的眼睛，转过僵硬的身体，然后好像想起了什么，笑着继续做。手里的鲜红色，随着不断在手中飞舞，慢慢变得平平淡淡，整齐划一。
我看着眼前红色背景上有白花的鞋垫。感觉很难受。多次磨损的线条有点粗，但却整齐地填充在空间里，却是难以形容的别致和美丽.现代人对女性红色的美丽总是有太多的想象。只有我知道：这不是浪漫消遣的妙处，与谋生无关；那一针是最贴心的呵护，那一手的温暖，充满了温暖的亲情和爱。
那种精致优雅，像凝固了的诗，不是很多人会的；那种诗意浪漫的女红，终究成了寂寞的美和愁；就算是单纯的女红，毕竟没几个人有热情。幸运的是，即使手工时代越走越远，我身边还是有人会为我挑针挑线。
这时候我踩在脚下舒适的鞋垫上，细密的针脚让我即使隔着袜子也能感受到里面的温暖。
（初三作文，）
我的第一次手工制作
我按照书上的要求把所有的部分都剪了出来，把要挖空的部分挖空，找到了胶水。先把蓝天和草坪之间的折叠线折叠展平，然后开始贴。我先把“苹果树”贴在绿色的草坪上，然后把房子折起来，涂上胶水，压下去。然后，房子被牢牢地贴住了。“篱笆”是最难粘的，一根一根的掉下来。要看序号，一个贴在墙上，一个贴在蓝色上，这样围栏才算贴。贴完之后，我又开始贴小花。我在剪好的小花下面弄了点胶水，放在对应的地方，压下去，小花就粘好了，就完事了。
我真的很开心，因为我第一次在没有老师指导的情况下做了一个手工产品，而且成功了。蓝天，绿草，白墙红瓦的小房子，一棵硕果累累的苹果树，美丽的篱笆，美丽的小花：这是我的第一件手工制品！
（初二，400字）
