初一作文家教
【第1篇】我当小家教_难忘的第一次作文1000字
前几天阿姨带着刚满五岁的小表妹来我家玩，安排了一个很光荣也很艰巨的小家教任务。
对我来说真的很难。虽然成绩不错，但是不知道怎么教一个幼稚调皮的孩子。但是，我愿意尝试这份工作，因为每个人都是通过不断的尝试成长起来的。
当所有的大人都出去做生意时，我开始大喊：“小七，出来上课！”“我不要！没有！”谁知道，我乌鸦嘴管用，小家伙真的很厉害。他像一匹脱缰的野马在屋里跑来跑去，完全无视我这个老师。
我愤怒地跑过去，拉着他的手。我很坚决的说：“今天你一定要把这两首古诗背下来，然后，我要听写……”小家伙甩开我的手说：“我不想做作业！”跑了之后，我觉得心里很迷茫，很迷茫。原来做家教这么难。想到我们平时那么调皮，我不禁对老师有点愧疚。
如果你不能以暴制暴，我就软了。不信就不会上当。我想起了小家伙的爱好，——，收卡，于是得瑟的喊了一句：“前几天刚买了一套卡通卡，还带着金框。没人要吗？”“真的吗？真的？”小家伙真的被招了，跑过来问我。我趁热打铁抓住机会：“你今天上课配合我，我就给你这张牌，全套！”“好！一言为定！”所以，我花了半个小时才真正开始上课。
“首先我们读拼音，跟着我读……”我拿起书假装是个小老师。小表弟跟着我读，但我听出他的声音很被动，没有激情。所以我决定改变——的教学方法，通过玩游戏来引导他认识这些拼音。“看，这是什么？”我在纸板上画了一条小蛇，问他：“是条蛇！”“你觉得它像哪个拼音字母？”“s！”他兴奋地喊道。我比他更兴奋，鼓励道：“恭喜你，答对了！”他信心大增，我就在纸板上画了椅子、拐杖等小东西教他学拼音。小家伙对学习非常感兴趣，学习效果大大提高。这让我很开心。
接下来，是时候指导我的“小学生”背古诗了，是一首家喻户晓的古诗—— 《咏鹅》。我让小表弟看了一遍，发现他的问题：不清不楚。为了纠正他的发音，我用红笔圈了一些字，如“掌”、“拨”、“波”等。我先看，然后让小家伙再看。然后，我把这些单词的发音写在卡片上，说：“现在我们再玩一个游戏，我会打乱这些单词的顺序。如果你能准确读出这些卡片上的发音，就算你过了！”他急于尝试，几个回合下来，很快就掌握了新单词的标准发音。当他再次读这首诗时，他的发音非常熟练和清晰。我也很高兴看到我的学生取得了进步。这可能是一次精神上的相遇。其实我是在引导别人学习的同时不断的学习自己。
啊！第一次体验当小导师，受益匪浅！
【第2篇】特殊“家教”作文1200字-初中初一作文
一提到“老师”这个词，一个严肃的大龄教师的形象就会立刻出现在很多人的脑海里。但在那几天，我们家打破了惯例。
自从我只有13岁，在表哥的时间里开始做一周的英语老师，我的暑假就变得很忙。我根据记忆中老师的备课，翻出一本闲置的笔记本，直写了三个字：备课书。但是上面应该写些什么呢？这让没有实践经验的我很难。幸运的是，我有足够的时间准备，当我把其他可能用到的东西都倒进背包的时候，我心里也有了一些想法。左手托着下巴，右手开始整理英语书上所有的重点笔记。既然是教学，就要挑重点。抱着这种心态，抄了几页短短的纸，终于不写了。
背上一个略重的背包，手里拿着一杯半醉的饮料，一脸严肃地走在去表哥家的路上，但一想到一个初中女生在教即将步入高中的大男孩，我就忍不住笑了。
站在门口深吸一口气后，我来到了我的表哥，我的“学生”。
我默默的拿出备课书和英语书，坐在沙发上，张嘴开始“上课”。但是表哥显然没有给我这个机会，他就抓起我手里的备课书，饶有兴趣的翻看了一遍。“这是你写的吗？”看着他似笑非笑的表情，我有些拘谨地点了点头“嗯”。“记住就好，只是……”表哥只是把话说了一半就不吭声了。“那只是什么？”我不耐烦地问。“只是我已经把你上课准备的知识都学会了！”他皱起眉头，手指不停地翻动书页。我拍了拍额头说：“我当然知道你学习了，但是你爸妈说让我给你补基础！”表哥只好无奈的笑笑。
拿回备课书后，我不再浪费时间，开始一点一点讲解。当然，——的过程并没有我想象的那么顺利。
“你错在这里！”就在我兴奋地说着话，准备从脑子里搜索一些课外知识来听他讲的时候，表哥突然说了这句话。我低头看了看笔记，不知道为什么。“你看，这个词的用法不是这样的……”表哥仔细解释后，我才知道我错在哪里。只是.现在不管我是老师还是他是老师！看情况，明显有学生反击的倾向！
虽然表哥在我讲解的时候总会给我挑几个错误的方式，让我不经意间发笑，但他终究没有浪费这个时间，半认真地听完了这个英语课。课终于结束了，我如释重负地放下备课书，躺在沙发上，直到课堂的紧张和笑声刚刚消失。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这段不平凡的经历让我深深体会到备课的艰难和老师的辛酸。要照顾到学生的知识水平，想出一些新颖的想法，让学生对课堂感兴趣。当老师真的不是一件容易的工作.
我厌倦了一些老师的教学方法，现在终于释然了。教育是以人为本的，能抱着育人成才的心态的老师，不可能有好的课。
我这样冥想。
: \u初一保持微笑
【第3篇】政治家教——妈妈作文500字-初中初一作文
昨晚，我妈妈给我上了一堂政治课。我受过很深的教育！我决定“改变过去，好好学习”。
之所以这样，是因为我昨天一整天都在看小说、玩手机、听音乐，没有做任何“有利于国家发展”的事情，但我做了功课。我妈一天不开心，最后晚上爆发。她赶紧关上窗户，拉上窗帘，关上门，坐在沙发上，开始给我“备课”。不到三分钟，我妈就开始叫我开始“上课”。
我妈先是没完没了地跟我说：不好好学习，以后就吃苦，搬出名言；然后，一步一步，告诉我：珍惜时间，好好学习；后来我开门见山，问我怎么一天不写作业不学习。看着妈妈，我和妈妈打太极。我一个字一个字地说：“这不是总统和美国总统巴拉克奥巴马打架，所以你为什么着急？”然后，他对他的母亲说："会有牛奶，会有面包。"妈妈见我毫无悔意，立刻改变战术，准备起身拿“武器”。我一看到情况不对，马上认错。妈妈就这么停了下来，没收了小说和手机。
看到这样的后果，我真的要和我的“宝贝们”说再见了！我真的很佩服我妈！
内蒙古赤峰市科尔沁旗天山镇天山四中开学第一天：黄
【第4篇】我当小家教_难忘的第一次作文1000字
前几天阿姨带着刚满五岁的小表妹来我家玩，安排了一个很光荣也很艰巨的小家教任务。
对我来说真的很难。虽然成绩不错，但是不知道怎么教一个幼稚调皮的孩子。但是，我愿意尝试这份工作，因为每个人都是通过不断的尝试成长起来的。
当所有的大人都出去做生意时，我开始大喊：“小七，出来上课！”“我不要！没有！”谁知道，我乌鸦嘴管用，小家伙真的很厉害。他像一匹脱缰的野马在屋里跑来跑去，完全无视我这个老师。
我愤怒地跑过去，拉着他的手。我很坚决的说：“今天你一定要把这两首古诗背下来，然后，我要听写……”小家伙甩开我的手说：“我不想做作业！”跑了之后，我觉得心里很迷茫，很迷茫。原来做家教这么难。想到我们平时那么调皮，我不禁对老师有点愧疚。
如果你不能以暴制暴，我就软了。不信就不会上当。我想起了小家伙的爱好，——，收卡，于是得瑟的喊了一句：“前几天刚买了一套卡通卡，还带着金框。没人要吗？”“真的吗？真的？”小家伙真的被招了，跑过来问我。我趁热打铁抓住机会：“你今天上课配合我，我就给你这张牌，全套！”“好！一言为定！”所以，我花了半个小时才真正开始上课。
“首先我们读拼音，跟着我读……”我拿起书假装是个小老师。小表弟跟着我读，但我听出他的声音很被动，没有激情。所以我决定改变——的教学方法，通过玩游戏来引导他认识这些拼音。“看，这是什么？”我在纸板上画了一条小蛇，问他：“是条蛇！”“你觉得它像哪个拼音字母？”“s！”他兴奋地喊道。我比他更兴奋，鼓励道：“恭喜你，答对了！”他信心大增，我就在纸板上画了椅子、拐杖等小东西教他学拼音。小家伙对学习非常感兴趣，学习效果大大提高。这让我很开心。
接下来，是时候指导我的“小学生”背古诗了，是一首家喻户晓的古诗—— 《咏鹅》。我让小表弟看了一遍，发现他的问题：不清不楚。为了纠正他的发音，我用红笔圈了一些字，如“掌”、“拨”、“波”等。我先看，然后让小家伙再看。然后，我把这些单词的发音写在卡片上，说：“现在我们再玩一个游戏，我会打乱这些单词的顺序。如果你能准确读出这些卡片上的发音，就算你过了！”他急于尝试，几个回合下来，很快就掌握了新单词的标准发音。当他再次读这首诗时，他的发音非常熟练和清晰。我也很高兴看到我的学生取得了进步。这可能是一次精神上的相遇。其实我是在引导别人学习的同时不断的学习自己。
啊！第一次体验当小导师，受益匪浅！
初中其他年级同类作文
家教
当桌上的食物凉了，鲍晓回家了。母亲把他拉到自己身边：“你去哪儿了？结果报告呢？”
“踢足球。”鲍晓低着头怯生生地说了三个字，然后交了一份成绩报告单。
语文54，算术47，常识51……只有体育能过。妈妈生气了，拿起鸡毛掸子就打。
鲍晓“哇”地一声哭了。
“嘿，打了皮，骂风吹的。男人就是男人，有泪可挥。”爸爸正在撕一只油腻的鸡腿，塞进嘴里，伸手去拿啤酒瓶。
“哎哎，你还有爸爸吗？老一辈不尊重，教坏儿孙。”年轻的母亲用竹筷子敲着桌子。
爸爸把头转向还在哭的鲍晓：别理你妈妈，她是个女人。”说着，打开了一瓶“高原”啤酒，酒喷了一脸。
鲍晓“扑哧”一声笑了出来。
“走，走，走，醉了。”母亲茫然地看了父亲一眼，然后对鲍晓说：“你应该努力学习，将来考上大学，你会有一个光明的未来。”母亲轻声细语，拿起一份红烧排骨，放到鲍晓的碗里。
“别听你妈的废话。看看你父亲。十年内乱耽误读书。认真上课的不在少数。现在不用一个月就能拿回一百块？”爸爸一屁股坐在沙发上，把刚刚搭在茶几上的景德镇普洱茶小茶壶搬到自己手里，悠闲的剔牙。
晚饭后，鲍晓抱着足球走过来，把球扔到地上，足球“碰”地一跳，不偏不倚，正好打在桌子上爸爸喜欢的小茶壶上。碎片散落，茶水流淌。
（初三，500字）
读家教周报《生命的花朵为何早谢》有感
让孩子在幸福中成长
-关于阅读《家庭教育周刊》《生命的花朵为何早谢》的思考
孙春平
每个人都希望自己的孩子成长，教育孩子是一个漫长而艰巨的过程。对于自己的孩子，我觉得，首先要让她成为一个快乐的人。这种“快乐”显然不是指吃得好、穿得好，而是指孩子不仅充分体验到求知、思考、创造和成功的快乐，而且充分体验到来自纯粹友谊的快乐、来自温暖集体的快乐、来自野外玩耍的快乐、来自青少年天性被放纵释放的快乐、来自青春激情被随意丢弃的快乐.
从文章《生命的花朵为何早谢》可以看出，广州某中学生毕业前夕在教室上吊自杀，据说是找工作受挫；顺德一个初中男生半夜在家里上吊，只因为他爸爸把他借的游戏机藏起来了；江苏金坛女孩季云丽之所以喝剧毒农药，是因为成绩好，考试被一个男生占了。之后她被老师怀疑作弊，无法面对.这一令人震惊和可悲的事件为我们的教育敲响了警钟。孩子只有在情感、人格、人性等方面健康发展，才能自然体验到做人的尊严，才能不自觉地懂得人生的价值。作为父母，他们应该为孩子从小提供一个健康的成长环境。他们不应该对孩子要求太高。他们要知道，要有一颗平常心，才能谈进取精神。人生的成功是多方面的。只要孩子快乐，道德高尚，幸福，成功就是成功。
我记得我的孩子大约2岁的时候喜欢撕书。如果当时一个小孩子吓得她不撕书，可能在一定程度上扼杀了她的好奇心，形成了害怕以后做事的胆怯心理。做事懒惰会直接影响孩子大脑和智力的发展。当时我觉得要引导正确的教育，就做了一些彩纸，和她一起撕，折叠成各种纸样。后来发现孩子上幼儿园，动手能力比同龄孩子强很多，形成了自己的特长。
让孩子回归快乐应该是一种充满真正人道主义的素质教育。这种幸福包括创造和教育的幸福，成长的幸福，生活的幸福，青春的幸福。孩子以后无论从事什么职业，都要感受到生活的价值、充实和幸福。
（初三，800字）
第一次家教
没有人生来就什么都懂，什么都学。作为一名学生，我通常给别人讲课的速度很慢。我从来不来，也不觉得老师的工作有多辛苦。最好根据教材再读一遍。据说看花比绣花容易。这是事实。第一次做家教的时候，经历了所有的喜怒哀乐。总觉得没什么好准备的，不是高一。
当我接到老师电话说有家教要做的时候，我很开心。毕竟是我第一次做。毕竟遇到孩子我很开心。但是在准备的时候，各种事情发生了。
哪里可以找到资料和教材？吉林省的教材和河南省的不一样。还好这里有老师。她考虑到课本的问题，让我去拿，省了我这么多精力。然后，我真的没觉得难。毕竟是自己学的，也不是太难。作为一名大学生，对我来说并不太难，所以读课本和写手稿并没有花太长时间。同学让我告诉他一次。我真的没有想到会很难，但是没想到，我不知道如何把这些知识点联系起来，它们之间的主线是什么，如何用生动的语言来表达这些抽象的概念，只是简单的阅读概念并举例来验证，但是这些如何解决那些抽象的概念呢？所以同学说这样就行了。孩子肯定不想听你讲课，所以让我用自己的话来表达定义，不局限于书上的一些官方羞涩的句子，要有自己的理解，然后自己表达，这样我就可以再看一遍课本，一边做笔记，然后再告诉自己。我还是觉得不顺利。然后去找同学问怎么修改。然后他告诉我，要有生动的形象。我也应该有自己独特的见解，包括如何解决问题。我又改了一遍，然后就流利了，自己听了。下午老师让我去试试。在尝试之前，老师给了我一系列的培训。听我说，不厌其烦地一遍又一遍地纠正我，直到我能正常地和学生交流，把我掌握的东西流利地教给他。
下午想说话的时候，来了一个高大帅气的男生。在老师和他交流的过程中，我发现他是一个内向的男生，似乎很排斥和陌生人说话。不过，我还是硬着头皮。毕竟我已经准备好了。你怕什么？刚开始还好，可以一点一点提这个。慢慢的，我慢慢的走。算例题的时候他算了一下我没算我让他再算一遍，原来他还是这个数，所以我有点心慌，因为我自己在准备例题的时候没算，说明一切都准备好了。唉，一个问题用了10分钟，我的试讲用了半个小时，有点讨厌自己。为什么下课后我没有再做一遍例题？看来我还是不够重视。下一次，我绝对不会允许这样的事情发生。只有对自己要求高了，才会往好的方向发展。
第一次总是记忆犹新，所以虽然不够成功，但我还是不后悔，会对自己更严格。
不经历风雨怎么能看到彩虹？
（初中三年级，）
