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假如我是老师初一作文

关注:32 发布时间:2021-09-10 10:48:30

【第1篇】假如我是老师作文700字-初中初一作文

这是我许多日日夜夜梦寐以求的,也是我多年来努力争取的。是的,多年后的某一天,我终于成功了。

考试,老师的法宝;积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代,每个学生都尽了最大的努力,但还是有一些人,无论多么努力,还是得不到老师的表扬,甚至对他冷眼相待,无视他的存在。

现在,哪个老师不希望自己的学生得到好评?所以他们会耍花招,强迫那些差生得到高赞,这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书,让你的生活变得阴暗,或者骂死你,让人看起来像人,像鬼。然而,如果我成为一名教师,我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活,让他们看到明天灿烂的阳光,让他们整天面带微笑。在大家心目中,我的形象永远都是那么高大,那么受人喜爱。

有一天,一个学生考试不及格,我会悄悄把他叫到我身边,用亲切而亲切的眼神看着他,脸上总是带着微笑,一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说:“其实你很聪明,老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气!”我的学生每次来我办公室,总是笑着进来,笑着回去。每天都没变。因为,他们从来不需要我多说,他们会不断尝试。

下课后,我也和学生聊天,听他们的烦恼,或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松,很活跃。所以,我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松,但不会纵容他们。我不会很严格,至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天,我会做到,不再后悔.

【第2篇】假如我是老师作文700字-初中初一作文

这是我许多日日夜夜梦寐以求的,也是我多年来努力争取的。是的,多年后的某一天,我终于成功了。

考试,老师的法宝;积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代,每个学生都尽了最大的努力,但还是有一些人,无论多么努力,还是得不到老师的表扬,甚至对他冷眼相待,无视他的存在。

现在,哪个老师不希望自己的学生得到好评?所以他们会耍花招,强迫那些差生得到高赞,这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书,让你的生活变得阴暗,或者骂死你,让人看起来像人,像鬼。然而,如果我成为一名教师,我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活,让他们看到明天灿烂的阳光,让他们整天面带微笑。在大家心目中,我的形象永远都是那么高大,那么受人喜爱。

有一天,一个学生考试不及格,我会悄悄把他叫到我身边,用亲切而亲切的眼神看着他,脸上总是带着微笑,一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说:“其实你很聪明,老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气!”我的学生每次来我办公室,总是笑着进来,笑着回去。每天都没变。因为,他们从来不需要我多说,他们会不断尝试。

下课后,我也和学生聊天,听他们的烦恼,或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松,很活跃。所以,我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松,但不会纵容他们。我不会很严格,至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天,我会做到,不再后悔.

【第3篇】假如我是老师作文1000字-初中初一作文

科教兴国是我国的国策。国家已经将9月10日定为教师节。每年的9月10日不仅是老师的节日,也是我的生日。我用13个生日度过了13个教师节。从入学开始,我就一直向往着教书这个高尚而神圣的职业。我常常在想:如果我是老师,会发生什么…

如果我是老师,首先要有丰富的知识和高超的技能。然后根据每个学生的特点,因材施教,微笑相待。对于上课认真听讲、积极思考、积极发言的同学,我会给他们适当的微笑,可以激发他们的学习兴趣;对于基础差,反应慢的同学,遇到困难,我总是笑着解释。

如果我是老师,我会在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学的知识和技能,编写学科的电子课件。并与中央教育学院、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解惑。组织奥林匹克、作文、英语等比赛,开阔学生视野,加强交流。我会给学生布置有趣的作业,提供相关网站,让他们找到相关信息,了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。课后我不会举办补习班,上课也不会留一半。我要对得起自己的良心。

如果我是老师,我会保持一颗平常心,永远关心学生的学习情况。教与学相互学习,并与他们交流学习方法和技巧。培养学生成为有良好学习习惯和生活方式的人,在未来激烈竞争的社会中生存和发展。没有人是完美的。如果你犯了错误,你应该主动及时改正。不要为了所谓的“面子”而装清高,要做学生的好朋友!我想成为一名好的班主任,同时,我也会宽容。一切活动都要争取第一,但也要适当降低难度,同甘共苦。在班里形成强大的凝聚力和向心力。

如果我是老师,我不会嘲笑和挖苦后进生和后进生,更不会惩罚学生。就算是偷了我手机,行为恶劣的“劣等生”,我也会给他们留下尊严和“面子”,做好教育改造工作。因为世界上没有教育不好的学生,只有教育不好。对于贫困生,我会找一些有报酬的劳动给他们做,增加他们的经济来源,让他们体会到劳动的乐趣。

如果我是一名教师,我会收集足够的证据,并向上级政府纪检监察部门和cppcc等部门举报,以严惩腐败分子,维护教育的公开、公平和正义。因为教育的不公才是最大的不公。

如果我是老师,我会成为人类灵魂的工程师。我将成为参天大树、燃烧的蜡烛、春雨、肥沃的土壤.

【第4篇】假如我是老师作文500字-初中初一作文

如果我是老师,我应该做的第一件事就是和学生做朋友。我要放下老师的架子,去找学生!

如果我是老师,我会相信我的每一个学生。即使他的成绩不是很好,我也不会轻易放弃,因为我相信,作为一个学生,只要我努力,我就会是一个好学生!

如果我是老师,我就不会担心我的学生太调皮骂他们。因为我也有过童年,那时的我和他们一样幼稚淘气。

如果我是老师,我会用我所有的努力,汗水和知识去培养下一代,让他们成为有知识的人。

如果我是老师,我会把知识传授给那些因为没钱而渴望学习的孩子,让他们快乐起来,得到滋养!

如果我是老师,我就不会布置很多作业,也不会让孩子背一整篇无味的文章!

如果我是老师,我一定会参加语文教育改革,不让僵化的教学继续下去,没有单一的标准答案,让每个孩子都能用自己的天真无邪写出充满生命的句子!

如果我是老师,我会精心培育祖国的幼苗,让它们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手,耐心回答,让每个孩子都感到满足!

如果我是老师,我会和孩子一起唱歌,一起读孩子的诗,一起喊,甚至带他们去大自然亲近世界,享受生活,沐浴在明媚的阳光中,让孩子在快乐中开阔眼界,增长见识!

如果我是老师,我会做很多事情,但我永远是一个以学生为中心的好老师!

【第5篇】假如我是老师作文200字-初中初一作文

如果我是老师

如果我是老师,

我也会有一群学生,

他们和我一样大。

我会多留几节课给他们读,

我和他们交换了意见,

我不能说:

“没有漫画书!”

下课了,

踢足球和打篮球,

我不能对他们撒谎说:

我很忙。下次再说吧!"

放学后,我会少布置作业。

给他们更多的时间阅读和玩耍。

我绝不会说:

“今天的作业是:基础训练~ ~课本~ ~ ~”

哎呀,我真想,

当然是快点长大,好好学习考上老师

当时我没有骗你。

我一定是这样的老师。

【第6篇】假如我是老师作文600字-初中初一作文

如果我是老师,我会在课堂上创造一个轻松的学习环境,让课堂充满笑声和欢笑。每当我提问,同学们都会统一举手。当我要求大家阅读和思考时,同学们总是静静地认真思考。他们把学习视为一种乐趣。现在大多数老师上课板着脸,放学后布置很多作业。如果我是老师,我只会布置很少的作业,让学生每天写一百字左右的日记,在日记里反映自己的思想、喜怒哀乐。我从不占用同学在其他班和课后的时间。如果考试占用了他们的玩耍时间,我会尽快补上。如果我是老师,我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。除了给他们上语文课,我还会教他们画水粉画、线描、素描,教他们打篮球、打乒乓球、骑自行车……让大家都可以放松一下,充分发挥自己的才能和爱好。我也会教给他们做人的最起码的标准和道德,让那些“生命之初,性本善”的孩子永远保持纯洁的心灵。如果我是老师,我会平等对待成绩好的学生和成绩差的学生。我会鼓励成绩好的同学继续努力,帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学,我会告诉他们如何学习,并给予认真的指导,让成绩不好的同学不再自卑,相信自己经过不懈的努力总有一天会成功。如果我是老师,我会在班上举办一些活动。但是活动的内容不是由我决定的,而是由学生投票决定的,这样他们喜欢的活动都可以举行。为了将来成为一名好老师,现在我应该努力学习,上课认真听讲,积极举手,大胆地在各方面锻炼自己。让我们努力成为好老师!简评:相信你以后会是一名优秀的老师,所以从现在开始努力吧。

:魅力第一天?

【第7篇】假如我是老师作文800字-初中初一作文

有人说老师是勤劳的园丁,有人说老师是燃烧的蜡烛,有人说老师是灵魂的工程师。的确,教书是一个神圣的职业。我也很喜欢老师,想成为一名优秀的老师。

如果我当了老师,那我一定是教数学的班主任。因为班主任是最贴近学生生活的老师,数学在大多数学生眼里是枯燥乏味的。如果我是数学的班主任,我会让同学们发自内心的喜欢上数学。如果我是数学的班主任,我绝对不会像现在的一些老师一样:整天生闷气生气;偏袒某个同学;学生犯错,只会训斥学生,打电话给家长;如果你认为你是老师,你就不会允许学生对自己所教的知识有任何怀疑,觉得自己说的都是对的;我总是拿着老师的架子,不能和学生平起平坐,和他们交朋友.有空就和同学聊天,认真就认真,轻松就放松,让他们觉得我忍不住做他们的好老师或者好朋友;竞选班干部或者三好学生的时候,我绝对不会先提出某个同学的名字,而是让学生自由提名,无记名投票,这样才公平、公正、公开;当一个学生犯了错误,我会让他多做一天作业或者多打扫一天值班。至于那些“治不好”的人,我会像他父母一样关心他,关心他,直到他被我温暖的心感动,这样“药会治好病”;如果我对某个问题的回答和学生不一样,我会仔细算几次,然后告诉谁是对的。“平等”这个问题很难。恐怕会遭到反对,但请继续。记得国外有个小男孩在作文里写道,学校不应该这样。我进校门的时候应该有很多老师出来迎接我。每个老师,包括校长,都应该爱学生.毫无疑问是一个坏学生写的,但是结果出乎意料。那天校长和他谈了很多,最后他们成了好朋友。我觉得校长和学生可能是‘没大没小’,但从来不谈什么,校长也从来不拿架子。那不是‘平等’吗?

如果我是老师,我会和现在的老师很不一样。这些差异对老师来说很奇怪,很气人,不合理,但是学生喜欢。无论如何,这一切都只是我的幻想。如果你想成为现实,你必须努力。加油!

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假如我是老师

让他们感受到第一缕阳光的清新和温暖。

如果我是老师,我会博览群书。

把你学到的东西传给每个学生。

如果我是老师,我一定会相信我的学生。

让他们信任我,

我会和他们打成一片,和他们交朋友,但不会玩啊玩。

是关于我的哲学和人生。

如果我是老师,我会成为学生尊敬和敬佩的老师,以身作则。

虽然不是先天下之忧,而是后天下之乐,

但可以说是全心全意为学生服务。

如果我是老师,我会尊重学生,人人平等

让他们有学习的动力和乐趣!

(初三,200字)

假如我是老师

如果我是老师,我会捐出我所有的知识,让同学们在课堂上永远那么轻松、活泼、快乐,让他们学到很多知识,尤其是让他们最爱我的课。我想让我的同学在假期读作文、漫画等小说,这会让他们对学习感兴趣。我不会像其他老师一样打不听话的学生

我对学生的纪律不会很严格。这不会让他们的学习变得无聊。我希望他们都是顶尖的学习者,这样他们不仅可以学习知识,还可以从中获得很多快乐。我必须平等对待每一个学生,不管是好学生还是坏学生。我想让他们感受到集体的温暖,这样班里就不会有人被歧视了。自然会尽量克制同学之间的争执,尽量解决同学之间的误会。但是,有些事情是要自己解决的。但是,如果“刀枪不入”,我绝不允许!我想让我的同学在这个群体里快乐的生活,不要让他们受到任何伤害。

我绝对不会给同学布置太多作业,让他们每天都被作业压垮。我想给他们更多的时间玩耍,让他们重获自由和童年的乐趣。如果我是一名教师,我想成为一名优秀的教师,一名品德良好的教师,一名热爱学生的教师,一名让学生成为榜样的教师,一名和蔼可亲的教师。我会好好教育他们,成为祖国的栋梁。我会把他们培养成成年人,教他们如何学习和读书,防止他们成为社会的渣滓。我会好好教他们的。我想成为一名勤奋的园丁。像蜡烛一样奉献你的知识,会让他们受益匪浅。

(初二,500字)

假如我是老师

这是我许多日日夜夜梦寐以求的,也是我多年来努力争取的。是的,多年后的某一天,我终于成功了。

考试,老师的法宝;积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代,每个学生都尽了最大的努力,但还是有一些人,无论多么努力,还是得不到老师的表扬,甚至对他冷眼相待,无视他的存在。

现在,哪个老师不希望自己的学生得到好评?所以他们会耍花招,强迫那些差生得到高赞,这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书,让你的生活变得阴暗,或者骂死你,让人看起来像人,像鬼。然而,如果我成为一名教师,我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活,让他们看到明天灿烂的阳光,让他们整天面带微笑。在大家心目中,我的形象永远都是那么高大,那么受人喜爱。

有一天,一个学生考试不及格,我会悄悄把他叫到我身边,用亲切而亲切的眼神看着他,脸上总是带着微笑,一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说:“其实你很聪明,老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气!”我的学生每次来我办公室,总是笑着进来,笑着回去。每天都没变。因为,他们从来不需要我多说,他们会不断尝试。

下课后,我也和学生聊天,听他们的烦恼,或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松,很活跃。所以,我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松,但不会纵容他们。我不会很严格,至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天,我会做到,不再后悔.

(初二,700字)

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