初一下作文录音

【第1篇】焊接录音机作文800字-初中初一作文

焊接记录仪

岁月的潮水冲走了我的记忆，让我忘记了很多事情。然而，有一件事给我留下了深刻的印象，让我难忘

那天，我上了夏令营的最后一节课。教官对我们说：“同学们，今天是夏令营的最后一节课。为了测试你这几天的学习成绩，我们会焊一个录音机。”说着，打开了一个小盒子，“里面有电阻器、电容器、集成电路和其他焊接录音机的必要材料，还有一本说明书。现在，学生们将按照说明进行焊接。”说完，给我们每个人送去一个小盒子。

我打开小盒子，把里面的元件拿出来，按照说明书上写的内容拿起一个电阻，插到电路板对应的孔里，然后把烙铁的插头插到电源上。烙铁热了，我涂了一点松香，拿出一根焊丝对准插孔，然后用烙铁把焊丝熔化，再轻轻把锡丝拉出来，这样就焊接了一个焊点，我继续这样焊接。渐渐的，我焊接的越来越快，我焊接的越来越好。慢慢地，桌子上的零件越来越少，而我的电路板上的零件越来越多。

正当我努力工作的时候，突然闻到一股烧焦的味道。乍一看，原来是电线被电熨斗烧坏了。我迅速拆下电线，采取了一些措施，然后继续焊接。但是我在焊接集成电路的时候，犯了一个错误，其他同学都不知所措：集成电路焊点多，一个挨着一个。如果我不小心，我会把两个焊点点焊在一起，造成短路。我拿起烙铁，小心翼翼地焊接起来。但并没有像预期的那样成功。虽然我很小心，但我还是把两块焊在了一起。这是怎么做到的？我急得像热锅上的蚂蚁。看着这个半成品，我差点放弃。这时我突然发现，电熨斗可以融化凝固的锡！是的，我很聪明：我可以用电熨斗把这两个点熔化！开始，我拿起烙铁，用前面的部分靠近两点中间，最后分开。

经过我不懈的努力，录音机终于焊接好了。看着自己的成绩，心里比吃蜂蜜还甜。

通过这件事，我明白了，只要你努力，不放弃，就一定会成功。

【第2篇】我家的珍品——录音机

我家的宝贝不珍贵也不无价，但在我们家眼里是珍贵的。其实就是个录音机。这台录音机有我纯真的童年。记录了一些关于我和我家人的趣事。

小时候经常呆在外婆家，因为那台录音机是外婆家的，所以每天都呆在外婆家。奶奶喜欢我，我也喜欢奶奶。奶奶把录音机给了我，但我经常打开录音机却忘了关。所以，录音机里有我唱歌的声音，有爷爷奶奶吵架的声音；有我哭泣的声音，有我在奶奶的歌声中咿呀学语的声音，有我在爷爷的怀抱中蹒跚学步的声音。有歌声，有奶奶的抱怨；有爷爷念经的声音。爷爷去世后。奶奶经常在录音机里放录音，因为她非常想念她的爷爷。渐渐的，我长大了，上学了，不能和奶奶在一起了。作为住院医生，我要到周六才能回家。没时间见奶奶。只有在我们学校的寒暑假。

听说奶奶经常提起我，抱怨我不去看她。我去看她了。她还在放录音机：有一天，我和奶奶在屋顶晒麦子，爷爷突然来到屋顶，对我和奶奶说：“麦子晒得好吗？如果干透了，就去赶牛。”奶奶笑着说：“你老人家，怎么不去？”爷爷把眼睛转过去，笑着说：“我有事。”。这时，我插了一首歌，对爷爷说：“爷爷，我和奶奶已经决定不赶牛了。自己去吧。”奶奶也附和着说“连孙女都说了，走吧。”爷爷打不过我和奶奶，只好自己去了。走的时候对我和奶奶说：“在家生火，回来给家里做饭。”我和奶奶高高兴兴的回屋做饭，我和奶奶在做饭，我在唱歌。突然不知道为什么，我在录音机里哭了。我应该是不小心摔倒的。奶奶哄着我，渐渐不哭了。

时光飞逝，时光飞逝。奶奶也去世了，这台录音机陪我度过了最美好的童年。奶奶走了，只留下了那段长长的记忆

【第3篇】焊接录音机作文800字-初中初一作文

焊接记录仪

岁月的潮水冲走了我的记忆，让我忘记了很多事情。然而，有一件事给我留下了深刻的印象，让我难忘

那天，我上了夏令营的最后一节课。教官对我们说：“同学们，今天是夏令营的最后一节课。为了测试你这几天的学习成绩，我们会焊一个录音机。”说着，打开了一个小盒子，“里面有电阻器、电容器、集成电路和其他焊接录音机的必要材料，还有一本说明书。现在，学生们将按照说明进行焊接。”说完，给我们每个人送去一个小盒子。

我打开小盒子，把里面的元件拿出来，按照说明书上写的内容拿起一个电阻，插到电路板对应的孔里，然后把烙铁的插头插到电源上。烙铁热了，我涂了一点松香，拿出一根焊丝对准插孔，然后用烙铁把焊丝熔化，再轻轻把锡丝拉出来，这样就焊接了一个焊点，我继续这样焊接。渐渐的，我焊接的越来越快，我焊接的越来越好。慢慢地，桌子上的零件越来越少，而我的电路板上的零件越来越多。

正当我努力工作的时候，突然闻到一股烧焦的味道。乍一看，原来是电线被电熨斗烧坏了。我迅速拆下电线，采取了一些措施，然后继续焊接。但是我在焊接集成电路的时候，犯了一个错误，其他同学都不知所措：集成电路焊点多，一个挨着一个。如果我不小心，我会把两个焊点点焊在一起，造成短路。我拿起烙铁，小心翼翼地焊接起来。但并没有像预期的那样成功。虽然我很小心，但我还是把两块焊在了一起。这是怎么做到的？我急得像热锅上的蚂蚁。看着这个半成品，我差点放弃。这时我突然发现，电熨斗可以融化凝固的锡！是的，我很聪明：我可以用电熨斗把这两个点熔化！开始，我拿起烙铁，用前面的部分靠近两点中间，最后分开。

经过我不懈的努力，录音机终于焊接好了。看着自己的成绩，心里比吃蜂蜜还甜。

通过这件事，我明白了，只要你努力，不放弃，就一定会成功。

【第4篇】录音带的铭记作文100字-初中初一作文

一次偶然的机会，我在家里的角落里发现了一个绣花的铁盒，拿在手里，轻轻掸去上面的灰尘，打开了一个尘封的记忆.

各种各样的磁带都存放在铁盒里，大部分都是我父亲收集的。我父亲是一个音乐迷，他最喜欢的歌曲是一些经典老歌，尤其是民族歌曲和有特色的民谣。也许是受父亲的影响，我从小就和音乐结下了不解之缘。早期听一些不成熟的儿歌。后来，我渐渐潜移默化地爱上了那些悠扬激昂的爱国旋律。于是从那以后，家里的磁带渐渐堆起来。闲暇之余，听爱国歌曲和民乐成了我最好的享受：打开小录音机，放上磁带，或者靠在窗边静静地听，让心随着旋律涌动；或者随着节奏，载歌载舞，逗全家人笑。比如《我的中国心》，《爱我中华》，《龙的传人》，我还年轻的时候就已经熟悉了。雄壮激昂的旋律赋予祖国的形象以神圣和传奇的色彩，文字中渗透的对国情的热爱让我陶冶和震撼。它在我幼小无知的心中播下了热爱祖国的种子。

时代的发展翻开了新的一页，我们身边的一切都在发生着微妙的变化。带子渐渐淡出人们的视野，被遗忘在角落里。相反，

刻录机

、

mp3

甚至更先进的乐器，将我们的生活和艺术紧密联系在一起，都为我们的娱乐生活提供了便利。科技也促进了音乐的多样化，不同风格的音乐席卷而来，满足了现代人的不同爱好。

建立一个国家

60

纪念日在大众眼中越来越近，各种唱国家歌曲的表演和比赛层出不穷。我们欣喜地发现，歌颂国家的经典歌曲并没有被时代所抛弃，反而更受人们喜爱，一些新时代的爱国歌曲正在被逐步推向舞台。相信爱国旋律会被一代又一代人演绎和传唱，歌曲中的中华情怀会像种子一样扎根在人们心中的沃土，影响一代又一代的中国人！

抱着这个沉重的铁箱，热爱国情在心里蠢蠢欲动。在社会进步的列车上，它更像一根古老的圆木，镌刻着新时代中国的沧桑。那个古老的旋律时刻唤醒了沉睡的历史，也向人们传达了——

时代在变，科技在变，音乐在变……唯一不变的——就是我们胸中沸腾的中国心！

初中其他年级同类作文

“录音机”

今天语文课，老师突然问；“学生们带‘录音机’了吗？”我们都很困惑。有同学皱着眉头说：“老师，你不是让我带的吗？”[第一段提出问题，引导大家前进]

老师把一个胖同学叫到讲台上。然后老师说：“现在，这个同学就要当“录音机”，耳朵当更多的开关，脸当“按钮”，头当“播放器”，下巴当“停止按钮”，鼻子当“录音按钮”。如果我说一句话，你就会重复我说的话。你现在明白了吗？你现在带录音机了吗？学生们恍然大悟，齐声答道：“对！"

老师接着说：“现在我出50亿买你所有的录音机。我想检查一下，看看你们的“录音机”是否不合格。”同学们大声说：“没问题，你看看！”

老师开始测试。老师说了一句歌词，然后压着鼻子给我们打电话，把她说的话录了下来。然后老师说：“该倒带了。只有录音机录完了，你才能重复刚才说的话！”就在这时，一个同学犯了一个错误，让大家都笑了。但是，其他同学做的很好。老师耐心“修理”后，刚刚犯错的同学的“录音机”也修好了。最后老师宣布：“学生的‘录音机’都通过了这次测试！”[有趣的游戏]

通过老师和我们玩的这个特别的游戏，我知道人的大脑就像一台录音机。只要我们“记录”了平时听到和看到的东西，写作文还用担心吗？

[最后深化主题]

（初三，500字）

法律小故事之录音机的故事

昨天的台风相当严重。一夜之间街上到处都是垃圾，几十辆自行车都倒了。今天一上学，就感觉和以前不一样了。虽然现在还是夏天，但是吹在我面前的风还是让人觉得有点冷。

我和同学走进教室的时候，震惊得嘴巴都是o型。是录音机坏了，内部零件散落在地上。原来是录音机坏了，修好了就没事了。但是今天下午有主题班会，全校的老师都来听课，录音机应该在其中起到一定的作用，但是现在…

在接下来的时间里，所有人都决定再次扮演夏洛克福尔摩斯，直到罪犯被发现。首先确定是人为原因还是其他原因。但是在10秒内，这个猜想被否决了。离开教室之前，门窗关好了，就算掉在地上也不能自己爬起来上讲台。

“昨天是张爱华最后一次！”陈毅的话直指张爱华一人。大家都在议论的时候，卓勇又补充了一句：“本来不想谈的，但是.为了破案我不得不提起。事实上，众所周知，张爱华的母亲患有精神病，他的父亲曾是一名罪犯。小学的时候他打破玻璃说什么都不承认，最后还是没有做到！我觉得如果他在这样的环境下成长，必然会有影响。这么一分析，看来这台录音机应该是他弄坏的。”大家你看看我，我看看你，他们点头表示赞同。

此刻，教室似乎爆炸了。大多数学生没有发现张爱华站在门口。他哭着跑了进来：“你，你没有证据，你怎么可以.对我撒谎？"

“可晴是你！那是……”大家一起。

“安静！”原来裴老师来了。她扶着眼镜说：“给我坐下。”

“同学们，你们的对话我都听到了。老师很失望。你犯法了，你知道吗？”

“裴老师，我们说得太多了，但是不能犯罪啊！”班长小声嘀咕道。

老师笑着说：“只是一个浆糊，让你平时好好读书。先告诉你，这个录音机放错地方了，自己掉了。我看到了。所以你看，我又带了一个。那我要批评你了，陈毅。你的话可能只是一个线索，却让爱华同学思考！《未成年人保护法》中有明确规定，未成年人的人格尊严应当受到尊重和保护。你猜到你违反了这篇文章。对了，卓勇，我想重点教育你。学校了解到爱华同学的情况后，尽力为其保密。不过，你还是很好心的把爱华同学的隐私全部说了出来，没有任何隐瞒。《未成年人保护法》第39条明确规定“任何组织和个人不得泄露未成年人的个人隐私。”爱华学生有保护自己隐私的权利。你的所作所为违反了法律。"

“我.我……”卓雍久久说不出话来。“爱华，你能原谅我吗？”“而我们……”学生们很尴尬。

“当然，我只是需要你的信任和尊重……”爱华的话让全班低下头，明白了什么.

看来这个规律真的是无处不在。每个人都应该维护和尊重他人的隐私，让这个世界更加充满爱！

:年第三天台湾省台中市最亮的晴天

（初三，1200字）

法律小故事之录音机的故事1200字

昨天的台风相当严重。一夜之间街上到处都是垃圾，几十辆自行车都倒了。今天一上学，就感觉和以前不一样了。虽然现在还是夏天，但是吹在我面前的风还是让人觉得有点冷。

我和同学走进教室的时候，震惊得嘴巴都是o型。是录音机坏了，内部零件散落在地上。原来是录音机坏了，修好了就没事了。但是今天下午有主题班会，全校的老师都来听课，录音机应该在其中起到一定的作用，但是现在…

在接下来的时间里，所有人都决定再次扮演夏洛克福尔摩斯，直到罪犯被发现。首先确定是人为原因还是其他原因。但是在10秒内，这个猜想被否决了。离开教室之前，门窗关好了，就算掉在地上也不能自己爬起来上讲台。

“昨天是张爱华最后一次！”陈毅的话直指张爱华一人。大家都在议论的时候，卓勇又补充了一句：“本来不想谈的，但是.为了破案我不得不提起。事实上，众所周知，张爱华的母亲患有精神病，他的父亲曾是一名罪犯。小学的时候他打破玻璃说什么都不承认，最后还是没有做到！我觉得如果他在这样的环境下成长，必然会有影响。这么一分析，看来这台录音机应该是他弄坏的。”大家你看看我，我看看你，他们点头表示赞同。

此刻，教室似乎爆炸了。大多数学生没有发现张爱华站在门口。他哭着跑了进来：“你，你没有证据，你怎么可以.对我撒谎？"

“可晴是你！那是……”大家一起。

“安静！”原来裴老师来了。她扶着眼镜说：“给我坐下。”

“同学们，你们的对话我都听到了。老师很失望。你犯法了，你知道吗？”

“裴老师，我们说得太多了，但是不能犯罪啊！”班长小声嘀咕道。

老师笑着说：“只是一个浆糊，让你平时好好读书。先告诉你，这个录音机放错地方了，自己掉了。我看到了。所以你看，我又带了一个。那我要批评你了，陈毅。你的话可能只是一个线索，却让爱华同学思考！《未成年人保护法》中有明确规定，未成年人的人格尊严应当受到尊重和保护。你猜到你违反了这篇文章。对了，卓勇，我想重点教育你。学校了解到爱华同学的情况后，尽力为其保密。不过，你还是很好心的把爱华同学的隐私全部说了出来，没有任何隐瞒。《未成年人保护法》第39条明确规定“任何组织和个人不得泄露未成年人的个人隐私。”爱华学生有保护自己隐私的权利。你的所作所为违反了法律。"

“我.我……”卓雍久久说不出话来。“爱华，你能原谅我吗？”“而我们……”学生们很尴尬。

“当然，我只是需要你的信任和尊重……”爱华的话让全班低下头，明白了什么.

看来这个规律真的是无处不在。每个人都应该维护和尊重他人的隐私，让这个世界更加充满爱！

（初中三年级，）