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初一家访作文

关注:91 发布时间:2021-09-01 11:24:36

【第1篇】家访作文900字-初中初一作文

家访,这个词很熟悉。说到“家访”,大家都很害怕。

做贼心虚?不会吧。

我觉得即使是最好的学生,表面上也很开心,但内心害怕家访,怕老师说自己坏话会尴尬。更别说成绩不好,纪律不好的学生了。老师回家面试,要么躲在家里不敢出来,要么早跑路不见了。

家访为什么这么吓人?为什么学校会组织老师去采访学生的家?

是招待客人吗?要看家里条件?无聊吗?是担心吗?我不这么认为。有老师说了解情况。

知道了这个情况,家长和老师是不是应该把所有丑恶的事情都告诉对方?不能给孩子一点尊严吗?

家访?本来应该是一件开心的事,现在却让学生伤心,家长担心。

我讨厌家访。不是所有的学生都能做到一切,连家长老师都做不到。

老师们,你们能不能听听我们的心和我的心:你们总是教给我们知识,累了就再也不说什么苦的话了。但是我们成绩不错,你有时候也有鼓励和奖励;成绩一降,我们就会批评,布置更多的作业,所以宁愿没有这些大奖励。各位老师,我知道之前没有考试,但是不知道什么时候开始考试。成绩本来是知识的容量,但我想问你,为什么成绩和排名要作为批评、惩罚、奖励和表扬的对象?压力大了会不会让学生成绩更好?

这也是学生害怕家访的原因之一。

也有人说家访可能会让我们效率更高,会有用的!

但是,穷学生听到家访就害怕。他们如何提高效率?

哦,家访!我等不及了。

哦,家访!我知道我逃不掉。

哦,家访!想都不敢想。

真的希望家访快点来,还在想家访的“内容”是什么?老师和家长的对话是什么?现在心很急,忘记了很多。我知道多想是没有用的。做个好学生,静静等老师回家面试。哦,家访!

一次令人恐惧、快乐而又急切的家访。

老师和家长们,能不能不让学生害怕作业,成绩,家访?

我们能不能把“哦,家访”换成“可以!家访"?

作业成绩排名家访本来是我们想看的,现在呢?但却成了我们最害怕听到和看到的词!

哦,家访!

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【第2篇】家访作文600字-初中初一作文

风在吹,树叶在摇摆。我觉得胸口很闷。不知道为什么。

“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈跑去开门。我听了才知道是老师。我就像是晴天霹雳,可我妈却时不时的笑着看我。我的脚突然去了洗手间。

我听到老师在浴室里的脚步声。“咯噔,咯噔”,在我听来像是打鼓,想到老师严肃的表情,我的手不禁渗出冷汗,吓得脸色发白。我站在卫生间的时候还以为自己很安心,但是我妈让我再出去一次。我暗自心想:“妈!你不是把我推进火坑吧!”我只好回复,等一下。

无奈之下只好出门,脚像铅一样走不快,差点撞到沙发。坐在沙发上,我以为老师会看起来很严肃,但是老师笑着坐着,让我的心有点滴血,但我还是有点怕老师再来个360度大转弯,手有点抖,所以一直不敢直视老师。

老师讲了一会儿,我就没那么害怕了,我的石头也忍不住掉队了,因为老师除了让我以后认真一点,什么都没说。我心想:“这和我预想的差远了。我本来以为老师会有面子,没想到会笑着对我说。”

老师讲,我认真听,让我知道自己的缺点是什么,改正。所谓“旁观者清”,听了老师讲我的缺点后,我又想:“我一定要改正这些坏习惯。”我心中的大石头彻底放下了。

老师的教导不时像投影仪一样浮现在脑海中。

家访中学到了很多,也认识到了自己的不足。

第一天:死了1

【第3篇】家访风波作文1100字-初中初一作文

家访风暴

“你知道吗?老师这周六要回家了。”

“不会吧?你没有骗我!”

“是真的,我亲眼听到的。”

“完了,那怎么办啊,我妈会骂死我的。结束了,老师千万不要来我家。”

我一进教室就听到两个学生在讨论家访。当然,学生们希望这个消息是假的。大家都怕老师暴露他在学校捅的“破筐”。父母打骂是必然的。“铃——,铃——”,上课铃响了。这个班是团队班。老师应该告诉我们家访的事情。像往常一样,老师拿着笔记本走进教室。老师对我们说:“这周六下午我去你们家看看。”听了这话,我心想:老师最好别来我家,不然我就完了。如果爸爸妈妈知道我在学校上课很吵,下课他们会跑的比谁都快。我的心收紧了,默默的希望,老师,周末可以来我家家访。我就在心里想,那些调皮的男生大声喊出来:“老师,周末不要来我家!”没想到,老师毫不犹豫地写下了他们的名字,说:“你们这些调皮的男孩子,肯定逃不过家访。每个学生周六下午都应该在家等。如果老师两点半还没到你家,说明老师没时间去你家。尤其是住在学校附近的学生,必须在家等候。”更糟糕的是,我家就在学校旁边。看来这次家访我是逃不掉了。就等老师来了。

我一回到家,就迫不及待地告诉父母,老师将在周六下午参观我们家。爸爸妈妈听了,说:“真的吗?老师要来我们家,我该准备什么?”我赶紧说:“不是,不是,老师来我们家做客了。她来了解一下我们家,让你了解一下我的学校。没必要准备那些乱七八糟的。”“好的,那你去做作业吧。这对你的老师来说真的很麻烦。爸爸妈妈周六下午不出门,等你老师回家。”

周六就要到了,我很紧张。两点钟,老师还没来。我想老师不会来了,因为他们下午有个会议。你不能迟到。然后,我就去做作业了。

“重点节日,快下来,你老师来了。”

一听到妈妈哭,我就愣住了。现在是两点钟。老师不是要去开会吗?万一她迟到了呢!

“下来!你老师赶时间!”

“哦,快到了。”我快步跑下楼,老师正坐在沙发上和妈妈说话。我站在老师旁边,听老师和妈妈反映我在学校的情况,妈妈也跟老师说了我在家的情况。老师也跟我说了很多,要发挥他的特长,尽快改正缺点,先学会飞。我拼命点头。过了大概十分钟,老师说要走了,时间很匆忙。如果她能去几个同学家,她会尽量多去几个。看着老师离去的背影,我突然想哭。老师,虽然她开会会迟到,但她仍然努力去几个同学家。这么冷的天,大家都不愿意出来,老师却为了来我们家,大老远跑去拜访每个同学的家。老师慢慢走开了,但是老师的话一直萦绕在我的耳边…

【第4篇】家访作文400字-初中初一作文

好习惯,谢谢!

一个好习惯可以让我们受益一时,而一些好习惯可以成就一生!要创造一个完美的自己,必须从习惯开始。习惯源于生活中的培养。只有每天努力做最好的自己,才能取得巨大的成功!

我生活中有很多坏习惯。比如东西放错地方,摆放不整齐;做题粗心,老是出错;还有一个坏习惯,也是最严重的,就是学习态度不好。这些坏习惯是我成长道路上的障碍,阻碍着我的进步。我只有一个一个跨越很多障碍,才能到达成功的终点,作为动力的燃料,是一个好习惯。

俗话说“不练虚招,只说不练”。在我明白了这些原则之后,我就要采取实际行动,而不是纸上谈兵。要有好习惯,必须从零开始,消除以前的“坏习惯”。以后我会做好每一件事,每一件事都要一丝不苟,小心翼翼。“没有台阶的堆积,没有距离;不积小流,成不了河。”做好每一件小事都可以成为一个伟大的人。

我也想在学习中养成良好的习惯。我想多学,多问,多思考。如果养成了这些好习惯,相信我的成绩会一步步提升的!

所以我想大声说:“好习惯,我谢谢你!”

【第5篇】老师来家访_初中记事作文1200字

只要一想起老师来我家做客,我就会脸红.

那是一个星期五的晚上,我一个人走在路上。突然,班主任王老师——清脆的声音在我身后响起:“小英!”“老师!”我惊讶地大叫。老师走过来拍了拍我的肩膀说:“去,叫老师来你家!”我意识到我的老师要去我们家。

又惊又激动,不知道说什么好,只好走在前面,热情地为老师带路。下楼到小区,拨通了我妈的电话,但是她的回答对我是一个打击。她在加班!父亲离家很远,爷爷奶奶大部分都回家种菜了。也就是说,我要自己面对未知的考验。

“小英,怎么了?”老师问我。“不,没什么……”我含糊地回答,突然想起家里阳台上堆了好几桶衣服,包括袜子和鞋子。如果王先生看到这泥泞的一幕.我不敢再往下想了,赶紧想出对策。我走到王先生面前说:“嗯,王先生,我家有点脏。你先在外面喝一杯果汁,我进去收拾一下!”没等王先生回复,我以百米冲刺的速度跑回家。我没有时间喘口气。我赶紧把那些脏衣服塞进洗衣机,然后殷勤的拖着客厅把东西整理好。

我正要出去见王先生,突然拍了拍脑袋:“妈的!王先生来我家一定要来我的房间,但是我的房间这么乱,王先生会怎么看我?我的淑女形象不是毁了吗?”千万不要让这样的事情发生。我再次冲进房间,像公牛一样擦遍每个角落,叠好散落在床上的被子,摆好枕头。然后,我在床底下拿出了一些平时不看的书,一个个放在原本空空的书柜上.哈哈,万事俱备,只欠东风!

然后,我出了门,跑下楼去迎接王先生进屋。王老师没有多问,进了房间。“哇!”感叹了一句后,王老师开始夸我:“还不错,泥子,房子很干净!”“哪里哪里。”我羞涩地笑了笑,礼貌地说:“王先生,再去看看我的卧室吧!”“嗯,好!”

王老师饶有兴趣地走进我的卧室。吸引她的当然是幻觉,但毫无疑问,王老师表扬了我,说我是个爱读书的好孩子。这句话让我有点不知所措。就在一切都很完美的时候,一个电话打了过来。我接电话的时候,我妈的狮子吼开始爆裂声和爆裂声:“小英,你刚才说王老师要来我们家做客?这怎么行?我们家已经好几个星期没扫地洗衣服了,你房间都是臭袜子和老鼠屎。如果王先生看到了……”当时我真想把头往墙上撞,王先生就站在我身后,她听清楚了她妈妈的话。然后,王先生笑了,我却快要哭了。

“小英,老师家访的意义是看一个真实的你,不是所谓的洁癖就是一切。你知道吗?”王老师耐心的问我。“我知道,王老师,我再也不会这么做了。”

经过这次乌龙,我决心做一个诚实正直的男孩,我永远不会用欺骗的手段欺骗别人,因为我得到的奖励一点也不光荣,是吗?

【第6篇】家访作文900字-初中初一作文

家访,这个词很熟悉。说到“家访”,大家都很害怕。

做贼心虚?不会吧。

我觉得即使是最好的学生,表面上也很开心,但内心害怕家访,怕老师说自己坏话会尴尬。更别说成绩不好,纪律不好的学生了。老师回家面试,要么躲在家里不敢出来,要么早跑路不见了。

家访为什么这么吓人?为什么学校会组织老师去采访学生的家?

是招待客人吗?要看家里条件?无聊吗?是担心吗?我不这么认为。有老师说了解情况。

知道了这个情况,家长和老师是不是应该把所有丑恶的事情都告诉对方?不能给孩子一点尊严吗?

家访?本来应该是一件开心的事,现在却让学生伤心,家长担心。

我讨厌家访。不是所有的学生都能做到一切,连家长老师都做不到。

老师们,你们能不能听听我们的心和我的心:你们总是教给我们知识,累了就再也不说什么苦的话了。但是我们成绩不错,你有时候也有鼓励和奖励;成绩一降,我们就会批评,布置更多的作业,所以宁愿没有这些大奖励。各位老师,我知道之前没有考试,但是不知道什么时候开始考试。成绩本来是知识的容量,但我想问你,为什么成绩和排名要作为批评、惩罚、奖励和表扬的对象?压力大了会不会让学生成绩更好?

这也是学生害怕家访的原因之一。

也有人说家访可能会让我们效率更高,会有用的!

但是,穷学生听到家访就害怕。他们如何提高效率?

哦,家访!我等不及了。

哦,家访!我知道我逃不掉。

哦,家访!想都不敢想。

真的希望家访快点来,还在想家访的“内容”是什么?老师和家长的对话是什么?现在心很急,忘记了很多。我知道多想是没有用的。做个好学生,静静等老师回家面试。哦,家访!

一次令人恐惧、快乐而又急切的家访。

老师和家长们,能不能不让学生害怕作业,成绩,家访?

我们能不能把“哦,家访”换成“可以!家访"?

作业成绩排名家访本来是我们想看的,现在呢?但却成了我们最害怕听到和看到的词!

哦,家访!

湖北省武汉市江岸区汉铁寄宿制初级中学初一年级19770.977777979996

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难忘的家访_初中记事作文450字

星期一晚上,我妈妈告诉我王明天要来我们家。我一开始不信,但我妈是认真的。我信了,吓了一身冷汗。第二天,我把这件事告诉了王。放学后她对我说:“去刑场好好表现!”

刑场前,我赶回家做作业,因为大部分作业在学校已经做完了,所以15分钟作业就ok了。我妈妈叫我亲爱的王老师。我妈妈很开心,我很紧张。虽然这是我第二次回家,但我仍然很害怕。

我开始使用酷刑。当王先生和李先生来到我家时,他们先参观了我的小屋。可惜床上有一包饼干我没吃完,太尴尬了。妈妈和王小姐正在谈论我的学习。我在船舱里听着他们的对话,而我无聊地打发时间。谈话进行到一半,王先生把我叫过来,我吓得要死。我心里七上八下,不知道王先生会对我说什么。王老师让我坐在他旁边,看着我,认真地说:“托尼,你要注意数学。奥数不难。慢慢来,坚持下去。最好是重点培养自己的兴趣爱好。王老师给你一个目标2。应该问题不大。我希望你能在学期末爬上一段楼梯!”

刑场过后,我仔细想了想王先生对我说的话,下定决心,对妈妈说:“我绝不会让王先生失望!”

(初二作文,)

假如老师家访不“告状”

“你今天疯了吗?不仅和同学打架,还和老师顶嘴!”邻居孩子的父亲很生气

问吧。

“爸爸,事实并非如此……”这孩子激烈地争辩着

“你还敢狡辩吗?你老师刚刚打电话告诉我,你打架骂人,你还跟老师顶嘴……”然后是一个大人的鼾声和一个小孩的哭声。

晚上,我问邻居下午发生了什么。邻居说:“孩子老师打电话投诉,我生气就打他……”

听了邻居的话,我想,现在很多老师都发现学生犯错。他们没有在学校解决问题,而是拿起电话向父母“投诉”。老师很少去学生家里做客,有的老师甚至不知道学生家在东南西北。就算偶尔回家几次,也是为了“向父母诉苦”而“没事去三宝堂”——。我们多么害怕这一招!因为“抱怨”的结果就是我们经常被打被骂。事实上,作为学生,我们真诚地希望老师能回家看望我们。当然不是“抱怨”,而是告诉家长我们在学校各方面的成绩和进步。如果我们犯了错误,我们也应该告诉父母我们是如何犯错并取得进步的。

亲爱的老师们,如果你们经常来家里做客,不“抱怨”,我们会发自内心地说:“老师,太好了!”

(初二,400字)

家访

“额外!额外!听说又要回家探亲了!”女同学的大嗓门浩浩荡荡地传进了我的耳朵。学生们一哄而至,堵住了路。我好不容易挤进了前五排,只听它说:“老师会去每个学生家跟他打招呼。”我想离开,却发现进来难,出去更难!回到座位上,心里开始慌了。环境温度越来越低,

雨越下越大了。

我一大早就起床了。不知道为什么寒假开始了,还是起的那么早。一切都那么平凡,却又让我纳闷。一个平静平凡的日子被打破,就像玻璃一样,震撼而彻底。因为老师来我家做客,没有任何准备,我慌慌张张的从远处迎接客人。我妈赶紧从厨房出来,接待了我老师。

这种家访已经不止一次了。不知道为什么还是那么紧张,但是熟悉却又陌生。老师和妈妈坐在长凳上,他们开始交谈。当时是下午3点。坐在妈妈旁边,我也参与了这场对话。妈妈紧紧地握着我的手,不时看着我。快4点了。我以为这场对话要结束了,但对话还在继续。第一个小时,我讲了我的学校生活和家庭生活,但是后来我最怕的主题,就是学习。

老师语重心长地说:“第三年了。现在是关键时刻,一定要在学习上更加努力!努力考上普通高中!”话音刚落,我妈马上接通,说:“对!也希望儿子能考上好高中!以后会有未来的!”我妈说话的语气很急,我都等不及中考了!其实我也知道妈妈希望我好,所以我在心里暗暗发誓:“我一定要考上一所普通高中,为妈妈而奋斗。”快5点了。我觉得对话终于结束了,但是对话还会继续。这次的主题是林的课外活动。

此时,气氛似乎不再那么冷了。我的老师同意我的积极性,我的母亲承认我的聪明,我很骄傲。把那些烦恼都抛在脑后。这个话题只用了30分钟,但我们却愉快地度过了这30分钟。它完美地结束了这场对话,让它不那么尴尬。

此时天已经发黄,太阳已经落山,家访圆满结束!我把老师送到车站,看着老师离开。我看不清车里的烟,也看不清老师离开的方向。雾散了,汽车消失得无影无踪。

注:本文也发表在《小河》上

(初三,800字)

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