【第1篇】数学王国历险记作文450字-初中初一作文
我是小学生,现在要上中学。有一天,我走在一片幽幽的小树林里,突然听到一声奇怪的鸟叫声,我抬头一看。我看见一只大鸟慢慢地飞着,好像在走路。因为它像个x,我就产生了兴趣,掉进了一个坑里,不知不觉就晕了过去.
醒来的时候看到身边一堆数字。他们看到我醒了,就扶我起来,看到我惊讶的表情。他们告诉了我这个“外来星球”的历史.“原来这个星球是数学王国,”我惊讶地叫道。“来,带我逛逛。”我跟着x到了街上。街上到处都是数字人。也遇到过一个不自量力的幼儿园小朋友。叔的小数位数比别人多。它真的很可爱。47897.98797979989
不知不觉,我们来到了数学的殿堂,数学之王热情地招待我。当我看到他的尸体时,我不禁感到一种震惊。哇,前九个穿着披风,披风很长,是九个连在一起组成的。这应该是数学界最大的数字了。
晚上睡在上亿张的床。刚睡着,一声“叮铃铃”把我吵醒了。我坐起来看了看闹钟。过了一会儿,我突然反应过来,“啊,7点45分了,要迟到了。”等我冲到半路,突然想起来,周六了!高兴得跳起来,转身回家.
山西省运城市绛县西恒初级中学初一:董焕瑞
【第2篇】我的初二数学老师700字
我的数学老师就像漫画里的魔鬼,连走路都带风。我能想到的形容她的最恰当的词就是恐怖。听班主任说,她曾经是风云级的班主任。我可以想象她的学生在初中这三年是怎么过的,一定很可怕。和她在一起快一年半了,却一直没有机会看到她的笑容。她总是不苟言笑,戴着一副红边高度近视的眼镜。她不高,几乎看得起我。她的眼睛总是充满杀气。所以我比班主任更怕她,更怕上数学课而不是受罚。但是有的时候,她在我心目中是很高很善良的。那是我第一次生活学习,刚入学。我不太清楚我的工作和休息时间。周五中午,我迟到了。当我到达教室时,我的老师正在和我的同学们无休止地交谈。“报告”我用尽全力喊了一声,然后努力低下烧红的脸。老师不笑了,慢慢转过身,双手举在左肚子前,看着我,停了一会,说:“你干了什么?”同学们齐声回答:“做深蹲”。脸更红了,头更低了。总是很惭愧,很不安,更害怕刚进初中就给老师留下不好的印象。老师看了我一眼,我闪开,开始蹲。一天下午,我的心一直忐忑不安。想想解决办法。放学后,每个人都兴奋地跑回家,很快教室就空了。老师站在门口看着我。不能挽回吗?老师还能想为难我吗?我听说过她的恐怖,但没那么糟糕!结束了。这将是一个艰难的时期。我放慢了收书的速度,然后走到门口,老师还在,教室里只剩下我和打扫卫生的同学。显然——老师的目标是针对我的。我去找老师,等待灾难来临。老师拍了拍我的肩膀。“没关系!以后注意!”
这是我的数学老师,肖先生。
【第3篇】涂老师_关于数学老师的写人作文400字
曾在五年级教我们数学的涂老师很好。他大约50岁,中等身材。两道浓黑的眉毛下,有一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒。涂老师笑起来很可爱。
涂老师像个老顽童,我们都亲切地叫他老涂。下课后他和我们谈笑风生,摆弄各种手势,让我们猜猜是什么动物。双手交叉,变成一只鸟,一只手张开,一只手合拢,然后变成一条蛇.有时候,他会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,表扬我们几句,让我们觉得像蜂蜜一样甜。
涂老师上课还是老样子,依旧面带微笑。涂的课很有趣。他可以用同音字更快更轻松地记住公式。当我们认真听讲,专心听讲的时候,涂老师会大笑着表扬我们,鼓励我们继续努力,好好学习。
当一些学生开小差时,他温柔地提醒我们要注意。当我们有问题的时候,可以大胆提出来,他会和我们讨论,然后认真的给我们解释,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。
涂老师也很和蔼。我记得那次,老师说我把错题抄了100遍,但是我不小心抄错了数字,错了。我难过得忍不住哭了。老师把我叫出教室,说:“老师相信你会做,一定是搞错了。老师原谅你,走,我回教室。”下课后同学们都争先恐后的问我老屠跟我说了什么,我让他们自己问老屠。
涂老师的幽默课,我们爱它,我们爱它,我们会在涂老师的带领下,在知识的海洋里旅行。
【第4篇】七年级日记300字:数学考试
“铃铃贝尔……”铃声响了。这个班是数学班。学生们静静地坐着,等傅老师给我们上课,我们却在等第五单元考试。
过了一会儿,傅老师手里拿着十几份试卷走进教室。到了讲台上,她大声说:“今天我们上第五单元!”话音刚落,有的同学叹了口气,有的同学很开心,好像赢了一拳。我心想:“这个单元虽然很难,但是我已经复习过了,主要知识点还是懂的。这次考试我应该不及格。加油!加油!努力取得好成绩。”这时候试卷到了我手里,我马上拿起笔,每题都很努力。我解决了所有摆在我面前的问题。突然,有一个“路障”挡住了我的路。这个“拦路虎”太厉害了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时候脑子一片空白,想不出解决的办法。我心想:“这次我可要掉进坑里了!一个题目会扣很多分!”想了想也想不出来,就随便写了一个回答。我继续在以下主题上工作。
下午成绩出来了,傅老师让班长——雷志浩发卷子。他叫我名字的时候,我很激动,心想:“我考了多少分?上帝保佑,你一定要让我得90分以上,否则,我就‘再见’!”我走上前去,拿起试卷看了看。啊!94分,看分数很开心。
通过这次考试让我明白了:不能急着吃热豆腐,只要平时在学习上更加努力,一定会取得好成绩!
名称:何心怡学校;鑫源中学班级:一年级一班电子邮箱:2689243180。qq.com
【第5篇】可爱的数学老头作文600字-初中初一作文
可爱的数学老头
他戴着一副老花镜。他个子不高,但很有学问。上课的时候,我津津有味的聊着。我还清楚地记得,我和我的搭档都同时算错了一个问题,答案是一样的。他把我们俩叫到办公室,说:“你们谁抄的?”我们都摇了摇头。他接着说:“你们两个下去仔细想想。”我们就这样默默地走过去蹲下来.
过了一会儿,他把我们俩都叫过来,说:“你想过没有?谁抄袭谁?”我们继续摇头。然后他幽默的话差点让我笑出声来:“你们两个,也就是混蛋加混蛋等于混蛋的平方的两倍等于两个混蛋。”我和我的位置一样。我们回到教室讨论刚才发生的事情。我是对的,我在卫生纸上抄错了,他就是错了。嘿.
这不仅仅是数学老头来上课的时候。他说今天两个混蛋把我惹毛了,我们低着头都不敢说什么。这个班在给试卷好好复习,每个人的心都在怦怦跳,除了我和我,因为我们都知道自己的成绩。没关系。我不知道我们班第一个曹琛来源。下去原谅j?西安土匪邓?腔是蓝的,暗的,暗的,胶囊,神谕,懦夫,剑?宜档烂愣病盘古?长生不老药?0分以上。
下课后,大家都嘲笑他。真的很史诗。数学老头很幽默。他在开玩笑。他在上课。他对待工作一丝不苟,讲课认真。他已经教书二十九年了。他是最高特级教师。我很荣幸成为他的学生。这篇作文后,我总结出一个公式:混蛋=2倍混蛋=混蛋的平方=两个混蛋!哈哈!
大三1 :蒋怀文
【第6篇】在不断创新中的数学天才1000字
——读取《哈佛10大名人的人生大智慧》
我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》。书中介绍的人物之一,是我很佩服的电脑天才。他曾经是哈佛大学的辍学生。大家应该都知道他是微软大——比尔盖茨。
比尔盖茨从小就爱看书,大部分都是成人作品。1973年,以他相当高的知识水平,被哈佛大学录取。当时学校允许他随意选修数学、物理、计算机等课程。在学习期间,比尔盖茨编制了基础语言程序,然后他发现自己真正的兴趣在于计算机,他的使命在于计算机,他的未来在于计算机。于是,19岁的比尔盖茨决定退出很多人梦寐以求的哈佛大学,然后成立了微软公司,以后妇孺皆知。
比尔盖茨在世界上创造了一个新的行业,他也抓住了成为亿万富翁的机会。他不仅拥有资本和财富,更重要的是,他引领并开创了个人电脑领域的新篇章。他是我们这个时代的爱迪生和福特,他体现了数字时代的精神。
比尔盖茨的成功大部分归功于他的勤奋和坚强的毅力。他曾经说过:“有人把我的成功归功于运气。我不否认机会的重要性,但我想问,我发现机会的时候你在哪里?”比尔盖茨的意思很明显,就是说,他通过努力获得了成功。书中还有一个笑话:有一次,布什、布莱尔、比尔盖茨一起坐飞机,飞机在中途坠毁。上帝问布什:“布什,你相信什么?”布什回答说:“我相信在我第一次攻打伊拉克的时候,如果要我研究进攻战术,我们可能不会牺牲这么多士兵。”上帝听了,说:“好,站在我左边。”上帝问了布莱尔同样的问题,布莱尔说:“我相信,几亿年后,地球的资源将会枯竭,人类将会灭亡。”上帝让布莱尔站在他的右边。他又问比尔盖茨。比尔盖茨笑着回答说:“我相信你现在正坐在我的位置上。”
这就是比尔盖茨,他敢于让上帝让路,征服世界。
我尊敬比尔盖茨,不是因为他的财富,而是因为他的毅力。我相信只有比尔盖茨才能退出哈佛,征服世界。毅力是他成功的一个重要原因,这让他成为这样一个疯狂而杰出的人。
我想和他一样。
【第7篇】最美的数学老师作文700字-初中初一作文
一个多月前,我正式进入初中,同学们怀着忐忑和期待的心情陆续走进教室,然后屏住呼吸,望着门外,期待着老师的到来。
过了一会儿,一个衣着宽松、头发松散的女老师走进了教室。
大家好,我是你们的数学老师。从现在开始,我们一起度过初中三年,希望我们能一起进步,一起发展。”老师没完没了地开始他的开场秀。
所有的学生都对这位新老师感到好奇。为什么?在我们的认知里,数学老师应该是戴着眼镜的,声音尖尖的,带着杀气,而现在的这个声音很细腻,长长的弯弯的头发随意的落在肩膀上,特别是一双弯弯的眉毛经常上下动,没有一丝戾气,温柔可爱。
然而“人不可貌相”这句老话似乎无时无刻不在诠释着身边的人。当我们正式讲课时,老师在黑板上整齐地写了几个问题。当所有的学生都埋在作业本里努力拼搏的时候,老师突然点名一个同学:“# # #,告诉我黑板上的这些题怎么做。”声音依旧如丝般细腻。
被叫起来的同学紧张什么的,结结巴巴半天没说清楚。我以为老师会让这位同学去做,详细讲讲题目。不料老师说:“你站在后面,不要挡住别人的视线。”学生们顿时紧张起来,几个学生陆续站在教室里,但还是没有回答问题。
这时,我看到老师眉头紧锁,大眼睛犀利。学生们不敢走出大气层,因为害怕“碰坏运气”。
“你听了一个接一个的讲座吗?这些题都不会,以后怎么上高中?这个水平配得上优秀班的称号吗?想想吧!”声音还是那么细腻,但是我们觉得老师已经不温柔了。
所以数学老师真的是一个“口是心非”的人,表面上很温柔,实际上很严厉。
但是,老师虽然严厉,但是对我们很有好处。所以我们的数学老师是可敬的,可喜的,最美的!
【第8篇】一堂紧张的数学课作文500字-初中初一作文
今天下午数学课,我又被羞辱了!
数学课到了,老师让我们先做题,然后让一些同学来讲。我们很快就完成了,然后谈了谈。没想到是第一个说的。我有点害怕。回想以前的失败,成绩名列前茅,但一说起这件事就犹豫不决。紧张的时候脑子一片空白,更别说再谈了。这是我的主要缺点之一。
刚走上讲台,一如既往,普通话说不出来。我把这两个字母读成了那些字母,这让我更加紧张。一时不知道说什么好。我做对了,但我做不到。我快速浏览了一下题目,其实并不难。我写出了最容易理解的公式,说到比例分配,就把脑子给毁了。我就站在那里,同学们用惊讶的眼神看着我,我以最快的速度梳理着过程。最后,这个过程就像穿越火海一样困难。我又蓝又红,觉得很丢脸。我真的很想找个地方做!
数学老师评论我的问题,他说要用数学语言回答。如果他考了,只会写一些公式,会让老师毫无头绪,但思维还是不错的。
我回想起谈及话题时的无奈。整个题目勇敢了一分钟,但是太慢了。过了一段时间,再多说一点太丢人了。
我的语言表达能力不好,阻碍了很多事情。所以,我决心提高自己的语言表达能力。希望可以改善。
【第9篇】如何拯救我的数学成绩作文200字-初中初一作文
如何保存我的数学成绩
联考成绩出来了,数学考了108分。总的来说,考的不错,卡在108分的点上,考了90分,但还是需要加强。
1.做题。每当老师讲到新知识点的时候,就把五三个题都过一遍,确定那些题都做完了,如果没有就问老师。
2.写错题本。抄写学习计划或练习册中不理解或难的问题,考前通读一遍。
3.看难题。看看老窦买的《第一天奥数书》里的题目,拓展思维,让脑袋更灵敏。
我用这些措施来保存我的数学成绩。
【第10篇】我的数学老师作文700字-初中初一作文
她留着长长的卷发,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑色的宝石一样镶嵌在圆脸上。她不高不矮,不胖不瘦,身材很匀称。最特别的是她的眼睛,永远让人难忘。详情请见下文。
像鞭子一样的眼睛
上课铃响了,她拿着一大堆试卷大步走进来,刚刚还很热闹的教室突然变得很安静。就连调皮的“萧蔷”,也什么也做不了,规规矩矩地坐在座位上,喃喃自语:“怎么了?是世界末日吗?”我看到她抬起头,转过身,迅速在黑板上把前几天的试卷上的几道题写了下来,像洪流一样对这些题进行了分析和讲解。我正想着这次考试的结果,她突然不说话了。我大吃一惊,抬起头来。哦,我的上帝!她在盯着我看!愤怒的目光像鞭子一样抽打着我,试图把迷途的羔羊赶回羊群。那两只大眼睛非常用力地盯着我,让我的心在颤抖。所以,从那一分钟开始,不,应该是从那一秒开始,我再也不敢走神了,所以再也没有分开过。
眼睛像糖
说到糖,大家都会想到那种甜甜的感觉,但是我今天说的糖可能还没有尝过,它的味道比普通的糖甜n倍。原来,要想从她那里拿100分,比上天堂还难。开学第一天作业没考100,因为格式不对;开学第二天的作业,因为有一道题没抄全,没考到100;第三天作业,计算错了,没考100。看着一个接一个的大叉,我快要崩溃了,我下定决心要考100分。于是,我一遍又一遍地仔细检查当天的作业,终于考了100分,加上了“优秀”。当时真的有点“为作业疯狂”的感觉!我看着她在课堂上夸我,我当时的眼神是最温柔的,像一颗糖,在我心里保持着甜蜜。
写到这里,大家都猜到了?是的,她是我的数学老师。我喜欢你!
【第11篇】动物中的数学家作文450字-初中初一作文
数学是人类创造的学科。如果有人告诉你,很多动物也“精通数学”,你会大吃一惊。其实自然界有很多奇妙的动物“数学家”。
“天才设计师”——蜜蜂
每天早上太阳升到地平线30度的时候,蜜蜂中的“侦察兵”就会肩负起侦察蜜源的重任。回来后,她用自己特有的“舞蹈语言”把花蜜的位置、距离和数量报告给朋友,于是蜂王派工蜂去采集花蜜。令人惊奇的是,它们的计算能力非常强,送出的工蜂也不多,所以它们能吃的刚刚够,一定要回巢做蜜。此外,工蜂建造的蜂巢也很奇妙,它是一个严格的六边形圆柱体。18世纪初,法国学者马拉其曾经测量过大量蜂窝的大小,这让他非常惊讶。由这些蜂窝形成的底盘菱形的所有钝角为10928分钟。后来,根据法国数学家g尼格林的理论计算,就是从这个角度出发,消耗最少的材料,就做出了最大的菱形容器。从这个意义上说,蜜蜂可以被称为“天才数学家”和“设计师”。
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【第12篇】数学的思考作文700字-初中初一作文
数学老师在讲台上讲话,我的头不时与桌面紧密接触,我看到周公在向我招手。我睁开眼睛的时候,是我最亲爱的数学老师站在我面前,双手交叉,那堪比酒桶的肚子对着我笑。结果当然是被骂。从此我恨死他了。我只知道怎么表扬好学生,却从没见过一个差生的痛苦。
我的同学都回家了,只有我,躺在桌子上反思。我想了想为什么我的数学成绩这么低落。看着挂满灯笼的数学试卷,我哭笑不得。我只能证明我是个数学白痴。
以前我的数学成绩还能维持在九个字的状态。现在,我抱着我骄傲的语文,把我讨厌的数学拖到初二,来到这个天才班。在那里,有一大批成绩好的学生,有无数数学好的学生。我想象自己像一只蚂蚁,越来越小。我也想过如何提高自己的数学成绩。至少,我可以抬头看看我的数学老师。
晚上,我坐在家里写数学老师给我的作业。我苦苦思考了几个问题,花了几个小时。然后从华到陈景润,从神到如来。骂累了,再学,学累了再骂。看着稿纸上密密麻麻的数学计算,我的上眼睑和下眼睑以每秒0.1厘米的速度上下移动。我别无选择,只能喝杯咖啡,重新学习数学。
我问数学尖子生秘方是什么,数学尖子生只是笑笑。我偷偷观察过数学尖子生,就是整天上网打篮球。考场上,数学尖子生在努力,我一边转笔一边思考。数学尖子生花了一个小时答完试卷,然后出去打篮球。我花了一个小时答完试卷,然后看我的小说。试卷发下来,数学尖子生107分,我71分。我苦笑:这可能就是狂钱的区别吧。没有天才,就没有白痴!
我还拖着不满意的数学成绩,在教室里写被数学老师处罚的作业,骂他八字脸。我仍然喜欢在校园里自由漫步。只是,该面对点什么了.
【第13篇】生活中的数学 初一作文800字
今天早上,我开心地和妈妈去买鞋。我经过了特步店。我妈拉着我的手进去了。我们想给我买两双轻便运动鞋。来到这里真是太好了。服务员很热情。他拿来一双粉色的鞋子,对我说:“小朋友,你喜欢这双鞋子吗?”我点点头。“我喜欢!”你想穿多大的?”“36码。”服务员转身去仓库拿同样的一双鞋,只比刚才那双大一点点。我一穿上,嗯!真的舒服,我毫不犹豫的告诉我妈:“妈,我喜欢这双鞋!”妈妈问价格,服务员回答:“这双鞋195元,现在打九折。”我妈摇摇头,对服务员说,“这双鞋太贵了,我们不买。”拉着我的手,回到店里。回店里的路上,我心想:数学好的妈妈一定知道195打九折多少钱。回到店里,我马上问妈妈:“妈妈,195元打九折多少钱?”“用你的计算器做!“我打开计算器,输入1959,结果是1755。”嗯?这么贵?“我惊讶地哭了。”你错了!应该是1950.9,你再想想?“我又输入了1950.9,结果是175.5元。结果是正确的,但我很疑惑:“妈妈,乘法不是一个展开数的符号吗?为什么0.9反而更小?”妈妈笑着对我说,“我就知道你会问这个。我问你,1195等于195吗?”我点点头。然后他问:“那个1大于0.9吗?”“是的!”“哦!我明白了,我明白了!“我来说!”既然1 x 195=195,那么0.9 x 195就小于195了吧?”“嗯!没错!终于拿到了!”妈妈笑着给我鼓掌。我趁热问了另一个问题:“妈,你怎么算出1950.9的?”“这种立式。“我妈在废纸上写了一个竖式:1 9 5 9 ——3354 1 7 5 5我看了这个数字突然意识到:“哦!我知道,这个可以通过产品的变化规律来解决。一个乘数不变,另一个小数点前移一位,乘积的小数点也前移一位,于是1755就变成了175.5!“没错!”妈妈说:“既然你会,我就给你出道题:一件衣服298元。现在店里举办大促销,所有商品打五折。现在一件衣服多少钱?”我眼睛一转,就开始心算:2985=1490(元)小数点前移一位,等于149元,对吗?”妈妈点点头:“很好。看来这个问题赢不了你。那我再给你个问题。嗯.一套西装482元。现在这套衣服有15%的折扣。这套衣服多少钱?”“呃.这个15%的折扣是什么意思?”“这个15%的折扣指的是0.85,懂吗?”“哦!我明白了,85482=40970(元)然后小数点前移两位,是409.70吗?”“对,学得快!就一件事,409.70的0可以省略,变成409.7。记住!“妈妈说。”嗯!”“店里有事。我先忙了。自己研究折扣的秘密吧!我点点头。
虽然今天没有买漂亮的鞋子,但是我知道打折的秘密!
【第14篇】感悟数学600字
曾经听一位奥数老师说过这样一句话:学数学如鱼网;解决问题就像捉鱼,掌握解决问题的方法,就像有网一样;所以,“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。
数学这门课很有思想,很有逻辑,所以总给人错觉。
数学中的几何图形很有趣,每一个图形都是相互依存的,但也各有千秋。例如一个圆。圆面积的计算公式是s= r,由于半径不同,我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9 cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”,在命题上,这个题目首先混淆了大家,给人错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,给人一个错误的平衡。
其实9 cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨,因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s= r=9 6 =117 ,而15 cm半径的披萨面积是s= r=15 =225 ,所以9 cm半径6 cm的披萨不等于1
数学就像一座山峰,直冲云霄。刚开始爬山的时候,我们觉得很放松,但是爬得越高,山就变得越陡,让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人,从心底热爱数学。
记住,站在山顶脚下的人是看不到山顶的。
【第15篇】数学作文900字-初中初一作文
数学!数学!我不知道我对你的家庭有什么样的依恋。只要我的角落看到你,我的背痛,我的腿抽筋。测了一下,100%头晕,50%手脚冰凉,44%四肢无力。(这个真的太严重了。这就是恶人的巨大魅力吗?)
伸出你的手和脚趾。我和你为敌10年——5个月零2天多。唉!那是相当长的一段时间。抬头!抬头!回顾10年零5个月零2天和你一起嘶杀的场景,想想每天和你没完没了的打80分钟招呼,真的很痛苦!嗷!
mykay,在这一刻,我真的很想叫出心里酝酿的那句话——四人帮快还我青春了!
看到你装模作样的样子我就烦。尤其是你扰乱了我眼睛下面脆弱的神经,让我早早犯了“数学恐惧症”。我对你措手不及,但没想到你今年又邀请了一个“哥哥”——物理,明年你就让你的“妹妹”——化学。不知道哪一年你甚至可能叫出未出生的“小孙子”,然后它就不会被你的“家人”吓死了。才称得上“奇闻异事”
真的不懂!因为你的存在,我的总分一直在下降。虽然是大错误不犯小错误,但也很严重!(偷偷告诉大家我老师声音大100db以上)只是说明教育可以根治,但是效果很慢。所以他经常紧急吃猛药,称之为上策,旨在伤魂触筋骨。这个普通人很难理解!
举个例子!著名的崔永元老师曾经害怕数学。他还写了几句很伤感的话。对他来说,“数学是疤,数学是泪,数学是老冷腿,数学是类风湿病,数学是股骨头坏死,数学是心肌缺血,数学是中风……当数学是灾难,数学就是一切,它不是你的数学。嘿!嘿!这些话很有意思,但绝对完美。《淮南子》说:“人性,违背了就生气,生气了就满血,满血了就生气,生气了就后悔!“正因为这些话,我才意识到:我永远也学不会崔老师的用功!
从现在开始,我要彻底改造自己,改过自新,重新做数学题!每天当你看到数学的时候,你说,"我非常喜欢你!"耶!
我的数学正在进步。这是我在选集里找到的答案。这叫:正义战胜邪恶!
我不怕你,我现在不怕你!哈哈的笑.
数学故事800字
想像作文:数学故事800字
从前,有一个老农,他希望自己的女儿结婚,这样女儿就不会和自己一起受苦,也不会幸福。他在想,“我怎样才能让我的女儿很快结婚?我家不是很有钱,不是所有人都想娶我女儿~!”老农不知道的是,作为老农的女儿,很多人喜欢。他们怕自己的身份被嘲笑,不敢求婚。一个大胆的花花公子试了试,老农拒绝了,因为怕花花公子挥霍掉他拼命攒下的一点家产。从那以后就没人求婚了。老农想了想,想出了一个招到一个很聪明的女婿的好办法。
第二天,出现了一个比智慧更能吸引亲人的招牌。老农以为只有几个人会来。没想到人会络绎不绝,一个上午下来,很少有人能回答老农民的三个问题。老农有点失望,但还是想:“一定要等到晚上,一定要有聪明人!”老农又开始耐心等待。
老农的三个问题:
1.小林喝了1/6杯二锅头,然后灌红酒,再喝1/3杯,再灌红酒,再喝半杯,再灌红酒,最后喝完一杯。问:小林喝二锅头多还是红酒多?
2.给8个人发6个大煎饼,每人发1个大蛋糕和1个小蛋糕。问:怎么分的?
3.大强先是喝了这瓶水的1/3,然后是1/6,然后是1/12,然后是1/24,1/48,非常有耐心。这时候水瓶不小心掉了,掉了1/2。问:这取决于水的百分比是多少?
这位老农真聪明。他提了三个问题,既仔细又聪明。好像不太好回答啊!
过了很久,一个孩子来了,很快回答了这三个问题。老农看到了,留了下来,可以把女儿嫁给孩子吗?考虑了一下,很难。突然,一个年轻人站了起来。原来那个年轻人是个杂技演员。老农一看,聪明、细心、杂技。真的很棒。老农喜出望外,赶紧把他招进门。他们举行了婚礼,喜气洋洋.
从此老农解决了一个烦恼,每天都很开心。年轻人很快就会凭借他们的才华变得富有。农夫的女儿也很开心。
青年的回答:
1.答:一样多。1/6牛奶,1/6水。1/3牛奶,1/3水,最后一半,1/2。1/6加1/3加1/2等于1。一杯牛奶和一杯水。
2,8除以6等于8/6,粗略除法后等于3/4,有分数变成1和1/3,即1大块和1/3小块。
3.这瓶水总共是48/48。
(初三作文,)
给数学老师的一封信_写给老师的信400字
亲爱的老师:
您好!我是一班的无名小卒。我得知你将接替我们的班主任。我代表所有的学生欢迎你。为了让我们的合作更成功,小姑娘斗胆给你几个小建议,供你采纳。
首先,我们班的学生非常喜欢和老师开玩笑,有时甚至做得过火。希望你不要当真,不要生气。其实这说明,真正把你当朋友的时候,我们会那么大胆;
其次,我们需要的是一个感性的、有爱心的、公平平等的老师,而不是一个只照本宣科的答题工具;虽然我们上初三,但在国际上还是“孩子”(18岁以下的孩子在国际上都叫孩子),需要别人的照顾;
最重要的是:请不要和我们讨论“早恋”这个话题。我们还是孩子,朦胧中有一点模糊的痕迹。连政治书上都说过这是正常的,不是坏孩子的表现。如果你有眼线,你会发现尖子生中有很多这样早熟的少年,至少我个人的观点是这样的;
还有,请不要用差生作为衬托来衬托你心目中的好学生,这样不仅会伤害差生的心,还会对你的好学生造成负面影响,大大降低你的名声;最后,希望大家可以时不时的表扬一下差生。他们也需要关心和尊重。
希望你看完不要生气,仔细想想。
愿望:
身体健康,好运,事业有成!
(初二作文,)
一堂有趣的数学课
有人把数学课比作一杯白开水,枯燥无味,淡而无味。但是如果把课堂的视角放大,把细微的细节缩进去,就不会意识到兴趣的出现。
看着一节数学课,就像一场有趣的英语会议。排的节奏影响教室。
数学老师是音乐会的指挥。手里的粉笔就像一根小木棍,是一串数字符号,连成一片,奏出悠扬的曲子,耐人寻味。
钟声是音乐会的前奏。澎湃的脚步落下,就开始了。老师的行为,无形中抹上了一丝轻松。数学老师穿着休闲装,带着一丝儒雅,淡化了上课严肃的气氛。她一手拿着一个三角形,一手拿着一本数学课本,迈了一小步,走上讲台。
“上课!”“站起来!”“同学你好!”“老——师——你好——”“请坐”。趁着他的话音未落,金属在他搬板凳的时候噼里啪啦作响,于是老师匆忙转身靠在黑板上,一边丢下几对公式,一边扭着头问学生公式的意思。这时,底下的同学摇了摇头,用叽叽喳喳的声音摇了摇头,就像古人吟诗时的韵味。
移动缓慢的教室最终会遇到意想不到的时候。突然,老师停下粉笔,抓起三块夹板,指着公式,扔了出去:“这个公式的逆运算是怎么进行的?”.教室里顿时鸦雀无声,私下里只有几句话。学生们突然瘫痪了,他们的思维戛然而止。他们一起面面相觑,一脸茫然无知。多少秒滴答,上课突然哄堂大笑,重回正轨。教室里的小花絮给音乐会增添了许多欢乐和趣味。
然后,老师在黑板上拿出几道数学题,让学生解决。“谁愿意试一试?”“我!我将.我想要这个问题.我要那个问题……”突然教室沸腾了,波涛汹涌。握手使视线迷失方向,跳动的声音模糊了节奏。另一方面,数学老师伸着脖子摇晃着身体,寻找合适的人来完成答案。最后交了六个同学回答问题。有人扔粉笔,轻松的挥了挥,然后得意的走了;有的人搔耳朵,绞尽脑汁,粉笔就是“挣扎”;有些人别无选择,只能把粉笔在黑板上拧几下。自然有几个开心和难过的场景:钩子和叉子在黑板上乱七八糟。
“铃铃贝尔……”是这场音乐会的结尾。“再见,同学们”和“再见,——,老——师”。过了一会,教室又沸腾了。
第二天:王旭辉
(初二,900字)
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